美德少年個(gè)人事跡材料
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編整理的美德少年個(gè)人事跡材料(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德少年個(gè)人事跡材料1
王天星,女,19xx年12月26日出生,現(xiàn)就讀于銀川市興慶區(qū)三小三年級(1)班。
只有9歲多的她,聰明好學(xué)、善良樸實(shí)、性格開朗并且興趣愛好廣泛:美術(shù)、英語、舞蹈、音樂、乒乓球、羽毛球、攝影攝像、益智游戲和旅游均屬她涉獵的范圍。她用自己的點(diǎn)滴表現(xiàn)贏得了身邊親友和老師、同學(xué)的喜愛。
在她的學(xué)習(xí)、生活方面,有兩件事讓人難以忘記。
一是在她升入小學(xué)一年級時(shí),辦好入學(xué)手續(xù)卻因發(fā)熱輸液過敏而住進(jìn)了醫(yī)院,幾乎耽誤了兩周的課程。出院后,她一面每天按時(shí)上課,一面主動地補(bǔ)習(xí)落下的課程,不需要家長的催促,完全自覺自愿。旁邊的人很奇怪,一個(gè)一年級的小孩子為什么把學(xué)習(xí)看得這么重要。在和她的溝通中得知:她認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是別的游戲或是什么不能代替的,學(xué)不好,就會難過,就會若有所失。
第二件事是在20xx年的8月,她患上了一種非常罕見的惡性程度非常高的腫瘤。她與她的家庭承受著巨大的打擊,她面對的是同齡人無法想像的磨難。在之后的6個(gè)月中,她先后經(jīng)歷了放療與化療。放化療的損害讓她失去了一頭烏黑的長發(fā),就連頭發(fā)與睫毛都難逃厄運(yùn),這對于一個(gè)愛美的小女孩是何等的難以忍受。更難忍受的,是副作用對身體的損害,嘴里爛了不能吃東西,渾身疼痛無法睡覺,但就是躺在病床上,吊著藥劑時(shí),她的身邊總還是堆滿了書本。自己抬起胳膊都困難,就由爸爸媽媽來翻,或者念給她聽。別人問她:吊著針還在看書呀?她說:書是我的好朋友!由于治療而失去了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間,王天星同學(xué)自出院回家養(yǎng)療后決定自行補(bǔ)上,在新學(xué)期開始之際,她戴著口罩、帽子出現(xiàn)在課常里。她開心地學(xué)習(xí),高興地給同學(xué)們講故事,大家告訴她:你回來真好!可是同學(xué)們不知道,每天她要得喝下大瓶的苦澀中藥,到目前為止已經(jīng)快5個(gè)月了。
熱愛學(xué)習(xí)的孩子,相對容易地從學(xué)習(xí)中、書本中獲取除知識外的“財(cái)富”,那就是知書而達(dá)理,遇事先立德。
王天星同學(xué)在年齡很小時(shí),就懂得禮貌而真誠地對待別人,在家中事事為家長著想,力所能及的從不推脫;不論什么時(shí)候遇到朋友和同學(xué),她都會熱情地主動打招呼;承諾別人的事情,她一定要辦到;對于他人的困難,只要她知道了就會主動去幫助。在全社會為固原市被壞人拐走后又受凍傷的小志強(qiáng)捐款的活動中,她拿出了自己的壓歲錢100元。在網(wǎng)友組織的“20xx紅色愛心之旅”為山區(qū)小朋友捐自己的課外書活動中,她捐出了最喜歡的課外讀物20多本,還有新鉛筆盒與油畫棒。
在病痛中的王天星同學(xué),用自己愛學(xué)習(xí)、愛生活、積極向上的精神感染著身邊的每個(gè)人。就算是躺在病床上時(shí),也還在鼓勵著年紀(jì)比她大幾十歲的病友:阿姨不要難過,得了病要有好心情配合醫(yī)生,開心點(diǎn)病就好得快!對朋友和同學(xué)以誠相待、在公交車上為老人和抱小孩兒的乘客讓座、見到被亂丟的垃圾就主動撿起放到垃圾筒里、將零花錢施舍給乞討者一件件我們看得到和沒看到的小事,都在王天星同學(xué)的身上閃爍。
她對生活的熱愛、興趣愛好的廣泛和對未知的渴求,使她在學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)進(jìn)步,多次受到老師和同學(xué)們的好評。小小年紀(jì)的她,似乎在用自己的表現(xiàn),告訴我們?nèi)绾紊拼、善待自己和善待生活?/p>
美德少年個(gè)人事跡材料2
李丹,女,11歲,是腰站子中心小學(xué)五年級(2)班的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。樂觀自信的她連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生,一直擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。
李丹是一個(gè)善良、熱心的好女孩。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。
李丹是一個(gè)正直且有正義感的好女孩。她善惡分明,在校園里主動去幫助弱小的同學(xué)。一次,她看到有個(gè)高年級的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),非常氣憤,拉上小同學(xué)去找那位男同學(xué)的老師理論,最后讓那大同學(xué)認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤,并向小同學(xué)認(rèn)了錯(cuò)。還有一次,同學(xué)們都懷疑某同學(xué)偷拿了別人的東西,她卻勇敢地站出來為那位同學(xué)作證。正因?yàn)樗@種性格,在同學(xué)當(dāng)中樹立了很高的威望,大家有困難都愿意找她,都喜歡和她交朋友。
李丹同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。作為班長的她平時(shí)嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度
責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生,總是一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家一起勞動,帶頭搶臟活、累活干;學(xué)校里開展什么活動,她都非常積極主動,帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。
這就是品學(xué)兼優(yōu)的李丹同學(xué)。她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有獲得顯赫的榮譽(yù),但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德,
美德少年個(gè)人事跡材料3
吳藝芳,女,2000年10月出生,云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。
對同學(xué)有一顆真誠善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),她就耐心開導(dǎo),沒想到,沒過多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺得奇怪。后來藝芳同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然有進(jìn)步了”。沒想到,藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
對同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長,她深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。 在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助,在班里她的書包是最沉的,為什么呢?因?yàn)樗粌H把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,
還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
她還是班級事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日她總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。她拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在她的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。
每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
美德少年個(gè)人事跡材料4
她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)她,就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。
透視小事,樹立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自我的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂于助人,勤儉節(jié)儉
生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友,從不因自我學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來的。不論在任何時(shí)候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪拢僬f話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的歡樂。
美德少年個(gè)人事跡材料5
李xx,12歲,xx小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是xx3歲時(shí),她就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)xx的'功課,很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
xx不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。xx的外公外婆住在另一個(gè)村,離xx家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響xx每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)xx一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離xx家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,xx也常跟著爺爺一起去。但xx卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而xx總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年個(gè)人事跡材料6
高杰,12歲,陽泉市郊區(qū)小學(xué)五年級文藝委員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,高杰就是大人眼里最為懂事的孩子。可是天有不測風(fēng)云她的媽媽過早地離開了她,鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會了自理自立。她就開始學(xué)會自己吃飯;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí),深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給爸爸聽,讓爸爸的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
高杰的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高杰又成了她的好幫手。在外婆家時(shí),三餐之前,高杰都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,外婆臥病不起,高杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。
高杰同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在高杰同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇 .
美德少年個(gè)人事跡材料7
xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊(duì)長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時(shí),她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù),劉蘇儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時(shí)間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個(gè)回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
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