雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿范文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，每聽到這首歌，我就想起雷鋒。雷鋒，一個(gè)普普通通的人，可他的可貴精神很珍貴，他的光榮事跡數(shù)不勝數(shù)。他無私奉獻(xiàn)，愛國，樂于助人，是我們的好榜樣
雷鋒的光榮事跡很多。雷鋒經(jīng)常出差，自然幫人的機(jī)會也就多了。有一句話叫雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他還說過：吃飯是為了活著，但或者并不是為了吃飯。雷鋒是多么樂于助人��！
雷鋒精神，有革命精神，愛國精神，釘子精神，其實(shí)這些都是教我們要助人為樂。革命精神就是要知道革命。我國精神叫我們要愛國，要無私奉獻(xiàn)，為后一代建設(shè)溫馨的家園。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣每當(dāng)聽得這首歌，我就想起我們要傳播雷鋒精神，建設(shè)心靈家園，讓全世界的人感受的無窮的溫暖。
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我們聽到這首歌，誰都會想起他的名字——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的.精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。
雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做新時(shí)代的活“雷鋒”吧！
謝謝大家。
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早晨好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，給力提高文化成績》。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
雷鋒曾說：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種?釘子?精神，善于擠和善于鉆�！�
這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵(lì)著一代又一代的年輕人。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用；二是主席為什么分析這個(gè)問題；三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn)；四是主席的方法論是什么；五是聯(lián)系個(gè)人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁都畫了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。
你們認(rèn)為自己比重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生蠢嗎?其實(shí)大家智力是相當(dāng)?shù)�，差別在于就是你們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否有擠勁和鉆勁。是啊，90后都是聰明、自信的青少年，但作為90后的我們，其實(shí)存在很多缺點(diǎn)，就如老師常說的那樣，我們?nèi)狈卒h的釘子精神，怕吃苦，沒擠勁，沒鉆勁。一聽說今晚作業(yè)多一些，物理、數(shù)學(xué)難一些，就叫苦連天，唉聲嘆氣，有的甚至抄別人的作業(yè)交差了事，或干脆不做不交。這樣，我們怎能把學(xué)習(xí)搞好呢?
在我們身邊，其實(shí)也有一些具有雷鋒釘子精神的同學(xué)。別人在操場上談天說地時(shí)，他在教室里埋頭鉆研；別人忙著追逐打鬧時(shí)，他在老師辦公室里討論著某道習(xí)題的解題方法；別人在宿舍里高談闊論時(shí)，他安靜地在黑暗中回顧一天所學(xué)的知識??就這樣，期末成績出來時(shí)，有人歡喜有人憂。因?yàn)�，成績就是稻谷，沒有汗水，哪來的收獲?
如果，我們都像雷鋒一樣，像擠海綿的水一樣擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，像鉆釘子一樣硬鉆進(jìn)課本里，我想，我們一定能考出好成績，今生就無悔了。
同學(xué)們，趁著三月雷鋒月這股春風(fēng)，我們一起努力吧，像雷鋒一樣，發(fā)自內(nèi)心地愿意學(xué)習(xí)，心甘情愿地?cái)D時(shí)間，鉆勁十足，朝著更高目標(biāo)奮發(fā)。讓雷鋒精神永存！釘子精神長在！
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天我發(fā)言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召著一代又一代的人。"活著，就是為了使別人過的更美好。"雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱，灑熱血，中國的革命不會成功；沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻(xiàn)，不會有中國今天這樣的輝煌。
幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的.’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。請大家閉上眼睛，跟我一起回想：來學(xué)校時(shí)，如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué)，自己有沒有去幫助他？在交作業(yè)時(shí)，有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí)，有沒有讓讓別人？如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事，請為自己鼓掌，為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒關(guān)系，請大家再閉上眼睛，想想一會兒我們上樓時(shí)我們會做什么？等我們在宿舍時(shí)會不會節(jié)約每一滴水？如果你愿意，到了晚上，你可以躺在床上，靜靜地想一想，我今天有沒有做過什么好事？做了幾件？如果有一件，你就可以為自己鼓掌，當(dāng)你做的好事越來越多，也將有越來越多的掌聲獻(xiàn)給你。
這個(gè)學(xué)期三月是“學(xué)雷鋒服務(wù)月”，我們要弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素的精神，積極參加學(xué)生會和大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)自身的價(jià)值，崇尚科學(xué)，拒絕邪教，制止周圍的不正之風(fēng)，向家人、社會宣傳反邪教知識，積極參加在四月份的“科技活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，把優(yōu)異的成績展現(xiàn)給我們的老師、我們的學(xué)校。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們重返可愛的校園，在新的學(xué)期里，大家有什么新目標(biāo)呢？我們應(yīng)該制訂好學(xué)習(xí)目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的不足，努力在這個(gè)學(xué)期彌補(bǔ)不足，同時(shí)也要發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)勢。我們必須把握每一分每一秒，溫故而知新，在期末考中向?qū)W校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我就是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學(xué)校，我就是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學(xué)，同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品，我會主動(dòng)借給他；學(xué)習(xí)上有困難，我就主動(dòng)做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步，誰也不要掉隊(duì)。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭；在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，大家都夸我就是個(gè)“小雷鋒”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學(xué)校也倒塌了�？吹竭@些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學(xué)習(xí)、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔就是因?yàn)槌种院愕膸椭鷦e人，才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機(jī)無限，真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”；而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)校為單位，開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果，以班級為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。３月１７日，由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務(wù)活動(dòng)，他們以任勞任怨的工作作風(fēng)，文明禮貌的精神狀態(tài)，精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平；同一天，由團(tuán)委王惠新老師組織的入團(tuán)積極分子志愿服務(wù)隊(duì)數(shù)十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù)，兩支志愿者隊(duì)伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊(duì)伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌，取得了良好的社會效益。
在校內(nèi)，以班級為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)也正方興未艾；99商儲班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì)，定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動(dòng)；99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的某些花絮，統(tǒng)計(jì)是不完全的，未被表揚(yáng)的已經(jīng)開展活動(dòng)的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。
各位同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯，今年的這一學(xué)期，壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕；攸關(guān)前途的對口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板；綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城，摩拳擦掌，承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬，志在必得；還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學(xué)、英語會考正一步一步逼近，三個(gè)大專班的的同學(xué)們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗(yàn)！各位同學(xué)，任務(wù)如此繁多，若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈，那么，學(xué)業(yè)難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭？！同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報(bào)”，是的，上一學(xué)期期末考試，我校2000商大和2000級計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級中分別列第一和第三，99計(jì)大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個(gè)分?jǐn)?shù)，這個(gè)榮譽(yù)是對這歌詞的印證�！叭舴且环汗�，哪得梅花撲鼻香”？我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣，釘在學(xué)習(xí)上，順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程；也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為，為自我，為父母，為學(xué)校，為社會。
同學(xué)們，有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，近一段時(shí)間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)分?jǐn)?shù)，贏得更好的社會聲譽(yù)之外，更要立足校園，從自身做起，從小事做起，不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入：讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是—（7）班學(xué)生鐘xx。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"
雷鋒，就是這一縷陽光、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生
短暫，但他的精神長存。
幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座……
是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們?nèi)缫恢灎T，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山。沖鋒陷陣，抗洪搶險(xiǎn)，舍己救人……他們無怨言；與親人聚少離多，無私為人民，為祖國奉獻(xiàn)……他們真正地做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？我堅(jiān)信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《傳承雷鋒精神》!
3月的春風(fēng)拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒，一個(gè)值得我們每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的人，讓我們?nèi)ゾ拺堰@位先烈，將雷鋒精神代代相傳，永不停息。
“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它!
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時(shí)代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠(yuǎn)閃光!
謝謝大家!
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿9
沐浴在萬象更新的三月，感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生對生命至誠的熱愛，學(xué)校向全體師生發(fā)出“獻(xiàn)出一份愛心，存入一縷陽光”感恩主題活動(dòng)。
在3月1日的開學(xué)典禮上學(xué)校工會已經(jīng)向全體師生發(fā)起了愛心捐款，大家紛紛為�！皭坌幕稹惫不I得16037.70元。今天是個(gè)特殊的日子，3月5日學(xué)雷鋒日，今天下午我們部分學(xué)生、家長和教師代表還將把同學(xué)們捐贈的學(xué)習(xí)用品和生活用品送往XXXXX小學(xué)。在即將到來的“三八”婦女節(jié)我們各年級的同學(xué)將延續(xù)我們“感恩”的傳統(tǒng)，完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動(dòng)將充分展現(xiàn)我們星港學(xué)子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊(duì)員更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他“從自我做起，從小事做起”的主人翁責(zé)任感。讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué)等，是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極的愛護(hù)校園的公共設(shè)施？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學(xué)習(xí)好的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對局面，一起努力共同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們XX的校園中最好的體現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神不過時(shí)小學(xué)生演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好! 今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神我發(fā)揚(yáng)》。 三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L;三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是榮耀的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!
雷鋒，出生在一個(gè)貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放后成為人民解放軍戰(zhàn)士。他從來沒有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡、我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、路過工地參加義務(wù)勞動(dòng)、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的靈魂;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，就讓我們噙著三月的花香，懷著虔誠、懷著敬仰，做些或許真的極其瑣碎的事情：拾起地上散落的書卷歸位，或提起墻角蒙塵的掃帚打掃，這是我們能為同自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運(yùn)一次教具，沖泡一杯暖茶，答好一張考卷，這是我們能為向自己傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗腳，下一次廚房為他們做飯，這是我們能為對自己含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作，陪孤苦的人度過一日的時(shí)光。這是我們能為與自己素昧平生的路人做的……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌。我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
同學(xué)們，就讓我們踏著三月的和風(fēng)，懷著謙卑，懷著善良，行動(dòng)起來吧，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
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