勞動節(jié)主題演講稿
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。下面是小編精心整理的勞動節(jié)主題演講稿(精選30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動節(jié)主題演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶!拔逡弧眲趧庸(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
勞動節(jié)主題演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級的XXX,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。后,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一分錢。
我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”!
我的演講完了,謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天在國旗下演講的題目是“勞動最光榮”。時間像箭一樣飛逝,閃進(jìn)了五月。5月,歷來被稱為紅色的5月,因為它是鮮紅色的,下面的節(jié)日反映出這個月是充滿色彩的。
你知道五一的由來嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,國際會議通過決議,將5月1日定為國際勞動節(jié)。1949年12月,中國政府決定將5月1日定為勞動節(jié)。
孩子們,為什么勞動是最光榮的?因為:勞動使我們我們過上美好的生活;勞動使我們的家更美;勞動創(chuàng)造了世界上的一切。
環(huán)視四周,一塵不染的道路,是清潔工勞動的結(jié)晶;高樓大廈的拔地而起,是建筑工人汗水凝結(jié)而成的;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,走廊干凈,是我們老師和同學(xué)努力工作的結(jié)果,給我們帶來了快樂的生活,因此,勞動是最光榮的!
那么,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣來熱愛勞動呢?老師希望學(xué)生能做自己該做的事,成為愛勞動的小主人。
在家里,學(xué)生必須學(xué)會鋪床,疊被子,洗碗,掃地等;在學(xué)校,學(xué)生應(yīng)該值日,擦干凈黑板,清潔玻璃,掃地,打開和關(guān)閉教室門窗、照顧好校園墻的健康,主動撿起地上的垃圾等。在生活中,向雷鋒學(xué)習(xí),努力行善。
當(dāng)然,我們不僅要熱愛勞動,更要珍惜勞動的果實!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。
同學(xué)們,讓我們以熱愛勞動為榮,以不勞而獲為恥,牢記“勞動最光榮”。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動,去創(chuàng)造幸福的生活!
勞動節(jié)主題演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學(xué)們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
勞動節(jié)主題演講稿6
各位老師同學(xué):
今天在國內(nèi)演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來,勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野,金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民,用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺,機(jī)床轟鳴,高樓上看不到當(dāng)初的痕跡,是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校,你能看到知識的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的汗水嗎?當(dāng)你所擁有的一切都融入社會,你身邊的一切都是普通勞動給予的。
對我們來說,當(dāng)晨光破曉時,我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園,這是勞動!走過校園和草坪,悄悄撿起地上的紙屑,這就是勞動!在課堂上,我們積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí)。這是勞動!在家里,給父母洗碗,收拾自己的房間,盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動!
勞動是最光榮的,一句很普通的話,可能有的同學(xué)覺得跟我沒關(guān)系。有的同學(xué)會說:唉,爸爸媽媽說我小,不想讓我做。有的同學(xué)會說:我們學(xué)習(xí)那么緊張,怎么會有時間去做呢?其他同學(xué)可能會說:做不做這些小事無所謂,長大了自然會做。同學(xué),你知道嗎?就是這種你沒有機(jī)會,沒有時間,沒有興趣去做的想法,會讓你的手失去工作的能力!
馬克思指出:任何一個民族如果停止勞動,幾個星期就滅亡了,更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生也說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不需要努力就能獲得的。
所以,同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,做家里的好孩子,做學(xué)校的好學(xué)生,做社會的好公民,讓五月更紅!謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的.垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非?蓯u的。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!
勞動節(jié)主題演講稿8
親愛的老師、小朋友:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》!靶∠铲o,造新房,小蜜蜂,采蜜忙。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,小朋友們,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權(quán)益,是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動。
我們要,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖!
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節(jié)快樂!
勞動節(jié)主題演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!
五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。
在勞動節(jié)期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!
最后,我祝大家勞動節(jié)快樂,謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿10
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!眾所周知,勞動給人智慧,勞動給人幸福,勞動給人充實。工人的生活是美好的,能讓人覺得充實有意義。因此,勞動是光榮的。中華民族自古以來就是一個熱愛勞動的民族。勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。
因此,作為中國人的后代,我們應(yīng)該努力成為一個熱愛勞動的人。做一個熱愛勞動的人,讓我們自己做事。無論是在學(xué)校還是家庭中,都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)是熱愛勞動的表現(xiàn)。搶著做班級的事,自覺做家里的事,也是愛勞動的表現(xiàn)。做一個熱愛勞動的人,也要求我們尊重他人的勞動。我們不認(rèn)為一個在課堂上打瞌睡,把垃圾扔到整潔的地面上的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要感激勞動者,用虔誠的心珍惜勞動成果。
最后,五一前夕,我再次呼吁全體少先隊員堅持中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,用信心采摘勞動之果,永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
勞動節(jié)主題演講稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動殊榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。
所以,作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。 做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現(xiàn)。 做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認(rèn)為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最后,在五一勞動節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
勞動節(jié)主題演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。
作為一名學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的社會公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。認(rèn)識到勞動最光榮,勞動的人最美。
同學(xué)們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!因為我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們提前向全世界的勞動者致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
勞動節(jié)主題演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。
“民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學(xué)平時功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動,他們常說“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了”。誠然,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,各種機(jī)器人運(yùn)用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦?墒俏乙f,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動,將會錯過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會錯過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因為,熱愛勞動本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費(fèi)幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。
復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學(xué)們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿14
老師們、同學(xué)們:
早上好!
勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開烏云又見艷陽天;厥走^去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻(xiàn)。昔日,落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進(jìn)的帆,勞動是目標(biāo)的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔,讓我們用勞動去?chuàng)造更加美好的明天!
勞動節(jié)主題演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當(dāng)我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,每天早來學(xué)校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學(xué)們和你一起分享勞動的快樂。
同學(xué)們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
勞動節(jié)主題演講稿16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!
勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。
在平時生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動的思想。個別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
同學(xué)們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。
謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿17
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天演講的題目是《唯有勞動能夠帶來真正的快樂》。
從小,我們就學(xué)過一首古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民在田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動的生活,它提醒我們注意節(jié)約用度,珍惜勞動成果。除此之外,它還有更深遠(yuǎn)的意蘊(yùn):只有經(jīng)歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿足,這是勞動的價值,也是勞動存在的意義。
高爾基曾說過:我知道什么是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,我們的祖先從茹毛飲血的原始社會發(fā)展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會,這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進(jìn)取、努力付出的精神,是社會持續(xù)發(fā)展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。
我看過作家張德芬的《遇見心想事成的自己》一書,書里講述的是一個神秘的傳說,故事背景設(shè)置在一個不存在的時代和王國,但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強(qiáng)烈的共鳴,它讓我悟出了一個道理:人不可能經(jīng)由一個沒有喜悅的旅程,而達(dá)到一個喜悅的終點。誠然,在當(dāng)代,勞動似乎變成了一種可以替代的事情,越過“勞動”,我們可以直接抵達(dá)收獲的終點。那么讓我們快樂的過程呢?很顯然,并沒有。
我們沒有經(jīng)過追尋,沒有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來的快樂當(dāng)然也能換來人們一時的興奮,但這樣的興奮注定無法長久。沒有意義的快樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德說過,人生只有兩種悲。阂环N是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲,為什么“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動的過程,快樂也變得毫無意義。
幸福是奮斗出來的,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油干;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。而這一切,都需要我們付出實實在在的努力,通過腳踏實地的勞動來實現(xiàn)呀!所以說,每一位勞動者都值得我們尊重,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,讓我們開始熱愛勞動吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動能夠帶來真正的快樂。
勞動節(jié)主題演講稿18
親愛的老師、同學(xué)們:
春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風(fēng)拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
3、“五一”期間一定要注意安全,包括:
。1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
。2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
。3)注意交通安全。過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。
勞動節(jié)主題演講稿19
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我們演講的題目是“愛勞動是一種美德”。
同學(xué)們,每年的五一都是國際勞動節(jié)。這里我想說的是,勞動教育是人生必修課,良好的工作習(xí)慣對我們孩子的成長意義重大。
首先,孩子如果不愛勞動,自然會缺乏勞動的經(jīng)驗。說實話,學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義?你能意識到爸爸媽媽賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動買來的。其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有良好的工作習(xí)慣,我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三,勞動對培養(yǎng)每個人的健康人格起著重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一,孩子工作時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,孩子工作時間越長,越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專家說,讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長大了,我們自然會比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項調(diào)查的結(jié)果證實了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛勞動,我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個好習(xí)慣,勞動就會成為一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師的了解和調(diào)查,許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù),做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時候打電話,吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點點活兒,立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動增加知識,勞動是快樂的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴粒瑸樽约旱呐Ω械叫邜u。我們應(yīng)該堅持不懈,真正把勞動作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做,你就會從工作中獲得很多快樂,同時你也會獲得很多做人的理由。請記住,熱愛勞動是一種美德。讓我們都熱愛勞動和生活吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
勞動節(jié)主題演講稿20
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿21
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。
無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
勞動節(jié)主題演講稿22
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們今天演講的主題是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道五一要放假了,但是我們都知道為什么要放假,為什么全國都要慶祝。因為五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日,工人們可以在這個節(jié)日里休息一下,看看半年來的成績,為下半年的工作做準(zhǔn)備。同學(xué)們,你們也是勞動者。你的勞動是學(xué)習(xí)文化知識。這半年你學(xué)到了什么?未來的學(xué)習(xí)生活如何更好的進(jìn)行?
中華民族勤勞創(chuàng)新。以努力工作為榮,以懶惰為恥。正是因為創(chuàng)造了勞動力,我們才有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道:"坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!"。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達(dá)的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形,揭露了他們寄生蟲的本質(zhì)。如今當(dāng)然沒有君主貴族一說,但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上,同學(xué)們?nèi)绻銈儾荒芮趭^上進(jìn)地學(xué)習(xí),誰能保證以后你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"團(tuán)隊里的一員呢?
往大了說,我們所處的時代是催人奮進(jìn)的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!
勞動節(jié)主題演講稿23
尊敬的教師和同學(xué):
早上好家伙!我今天在國旗下發(fā)言的主題是對勞動的愛。
學(xué)生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書,玩玩具等,這些物品是他們從中嗎?是從地球誕生的那一天,還是通過人們的創(chuàng)造呢?我相信大家都知道這個問題的答案。除此之外,除了空氣,在人類存在之前非常罕見的水,在所有其他項目是由人通過人類工作創(chuàng)造。所以勞動是偉大的。如果沒有勞動,人類就不能生存,當(dāng)然,社會發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步和每個家庭的幸福生活都沒有。
我們每個人都是社會工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過自己的勞動來支持家庭的幸福,通過自己的工作為社會做貢獻(xiàn),反映自己的個人值。所以我們應(yīng)該每天愛上每一天,做一些自己的事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗 洗菜,掃地,下垃圾,在學(xué)校做一天等等,行使自己,當(dāng)他們長大成為一個合格,優(yōu)秀的工人準(zhǔn)備。
也許有些學(xué)生懇求輕松,厭惡的勞動,這是非常不應(yīng)該。通過觀察可以發(fā)現(xiàn):不愛勞動的人常常自私,懶惰,沒有責(zé)任感,工作能力差,缺乏獨(dú)立的生活能力。相反,熱愛工作的人在各個方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實;他們可以照顧自己和周圍的人,做得方便,遇到困難將是大腦解決?傊性S多好處的勞動愛好,它可以創(chuàng)造財富,使人更加豐富的生活,同時它可以提高一個人的勞動技能,激發(fā)一個人的聰明才智,磨練一個人的強(qiáng)烈意志,體現(xiàn)一個人的生命價值。此外,勞動可以帶來幸福,人們感到快樂。
學(xué)生,你更愿意成為一個愛的男人嗎?還是成為貪婪,厭惡勞動的人?
在五一節(jié)國際勞動節(jié)之際,讓我們樹立精神 作為一個可恥的概念,做一個對勞動的愛,快樂的小勞動者,使我們的生活因為勞動和有價值,使我們的生活因為勞動和更多彩。
勞動節(jié)主題演講稿24
親愛的同學(xué)們老師們:
這天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的禮貌。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
勞動節(jié)主題演講稿25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天演講的題目是《合理安排,快樂過五一》。
春風(fēng)和煦的`四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,拂面的微風(fēng),我們快樂地迎接“五一”勞動節(jié)。每天,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。我們少先隊員也要以勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。
一二年級的小同學(xué)提倡生活自理,中年級同學(xué)提倡幫助媽媽做家務(wù),高年級同學(xué)提倡參加力所能及的社會公益勞動。
當(dāng)然每年的“五一”也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、高年級的同學(xué)不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲室,避免使學(xué)習(xí)身心健康受到影響。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
4、“五一”期間一定要注意安全,包括:
。1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
。3)注意交通安全。五一期間,馬路上肯定是人來車往的,那么當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。
勞動節(jié)主題演講稿26
各位朋友們:
大家早上好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動節(jié)主題演講稿27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
勞動節(jié)主題演講稿28
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的.,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>
勞動節(jié)主題演講稿29
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
“勞動最光榮!边@是對全世界所有勞動人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人,覺得他們沒用,但慢慢覺得自己錯了。
有一次上課,老師問了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,我們都舉手了。我說我的理想是天文學(xué)家,其他同學(xué)是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)科學(xué)家等等。老師眼里出現(xiàn)了失望的表情,他語重心長地說:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗,但是我對你的提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業(yè),卻從來不去想事情的基礎(chǔ)。如果沒有默默奉獻(xiàn)給底層人民的人,會有繁榮和財富嗎?會有我們今天的優(yōu)越生活嗎?
老師說的話,我想了很久,也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣?隙ㄊ怯械鼗薜摹H艘惨粯。不努力不磨練,哪里能成功?“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”我們不能忘記那些為我們的成長鋪平道路的基石,沒有它們,我們就不會成功,F(xiàn)在我不再鄙視那些從事低級職業(yè)的人了。在我心里,這些人其實很偉大。勞動節(jié)對這些最美麗的人來說也是最美麗的節(jié)日。我也從心里記住了老師的話,并在腦海中扎根。
其實每個職業(yè)都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個職業(yè)。每個職業(yè)都有自己獨(dú)特的特點。仔細(xì)發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)“最光榮的工作”這句話的真諦:勞動者也是最美的!
勞動節(jié)主題演講稿30
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
每個人都有自己慶祝五一的方式,我們家慶祝五一的方式就是爬紫金山,主動撿別人的垃圾。
一大早,我們起床,趕上了第一班車。出發(fā)前,我們準(zhǔn)備了兩大袋垃圾。
黎明前起床真好:街道和往常不一樣了。偶爾會有一些車輛來來往往,平時擁擠的道路空無一人!街道兩旁的小吃店有的剛開始炒菜,有的在第一個籠子里擺著熱氣騰騰的小籠包。不僅胃響,胃口也從來沒有這么好,想吃點東西。我走在路中間,看著眼前蜿蜒的路。我很驕傲!因為路上沒有孩子,我是最早的。
五一的清晨,爬紫金山的人還挺多的,但大部分都是老人。開始工作!我拿起一個大包,邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,尋找路邊的垃圾。不知不覺,你來到了山頂。我難過地問:“媽媽,我一路找來,沒有垃圾?”媽媽笑著說:“這說明大家都愛護(hù)環(huán)境。不像以前,看著它就成了垃圾的“舞臺”!現(xiàn)在垃圾少了,綠色回來了!”
“太陽出來時,光芒四射……”,下山的時候,傳來一陣歌聲。原來是老人組織的小合唱團(tuán)。他們每天都來這里一起唱歌。這樣,他們不僅可以通過攀爬鍛煉身體,還可以通過唱歌陶冶情操,同時也給其他攀巖者帶來了美妙的享受!如果你不相信我,有很多攀巖者停下來聽,也有很多攀巖回來的人干脆加入他們,和他們一起放聲歌唱。這真是上山路上的一道亮麗風(fēng)景!
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