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        預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會

        預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會

          心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。以下是小編為大家整理的預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考(精選27篇),希望對大家有所幫助。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會1

          今日下午,我們觀看了防火災(zāi)的學(xué)問,為我們講解的是候教官,他的講解,讓我深有感悟!

          下午的時(shí)候,我們觀看了防火災(zāi)的學(xué)問,候?qū)⒐贋槲覀冎v解的特別的具體。我們看到了候教官說,一般發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們要彎腰,低頭,在拿一個(gè)疊了三次的毛巾捂住口鼻。

          看了候教官的講解,我有很深的感受:原來防火的要求是這么的多呀!以前的時(shí)候,我以為火災(zāi)特別的簡潔,就是發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候拿一個(gè)濕毛巾沖出去,而并不知道濕的毛巾還要輕輕地?cái)Q一擰,也不知道要用疊了三層的毛巾來捂住口鼻,還不知道逃命的時(shí)候要彎腰,低頭,離地面的距離還是三公分,所以看了這次的講解以后深有感悟。

          我還懂得了,來到了每一個(gè)超市的時(shí)候,要視察逃命出口在哪里,到時(shí)候,萬一找了火了,可以很快的找到逃命地點(diǎn)。還有,我們的車?yán)锩婵隙ㄒb有滅火器,和一個(gè)可以雜碎玻璃的小錘子,而這些東西還要時(shí)時(shí)刻刻的放在自己的身邊才行!

          通過這次候教官的講解,我對火災(zāi)逃命有了充分的相識,和學(xué)問!

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會2

          星期三下午第三節(jié)課,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃命演練。

          李老師先給我們講了火災(zāi)逃命的方法:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們要彎下腰,用濕毛巾捂住自己的鼻子,快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

          老師剛講完,校內(nèi)里響起了集合的哨聲。老師組織我們沿著樓梯跑向操場。我們彎下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操場。

          我們在操場進(jìn)行了緊急集合。我們望見寧老師手里拿著滅火器。他具體地給我們講了滅火器的運(yùn)用方法:

          (一)提,拿著把手將滅火器提起;

          (二)拔,拔去保險(xiǎn);

          (三)瞄,在離起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上的側(cè)后方瞄準(zhǔn)起火點(diǎn);

          (四)按,按住噴射裝置,對準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射。

          寧老師在演示運(yùn)用滅火器的過程中,張老師剛好在旁邊,從滅火器中白色的泡沫,噴了張老師一身,惹得我們哈哈大笑!

          通過寧老師風(fēng)趣幽默的介紹,我們知道了滅火器的正確運(yùn)用方法。同時(shí),我們也明白了,平安無小事,我們要做到防患于未然。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會3

          親身經(jīng)驗(yàn)過一次火災(zāi)才知道有多可怕!

          那天晚上,我正接著爸爸的電話,突然,聽到一陣急促的敲么門聲,我以為是爸爸回來了,連忙去開門,打開門一看,并不是爸爸,而是鄰居龍爺爺,他氣喘呼呼地說:“樓上著火了,快點(diǎn)下樓!”

          我抄起臉盆上的濕毛巾就往樓下的平安出口跑,盡管我用濕毛巾緊緊捂住口鼻,但還是被那撲面而來的滾滾濃煙嗆住了,我盡量讓自己少呼吸,但可怕的濃煙不僅嗆鼻,還遮擋了去路,在濃霧中我冷靜的摸索著前進(jìn),并不斷告知自己越是緊急關(guān)頭越不能驚慌,通過努力,我最終逃了出來,太可怕了,這無情的火災(zāi)!

          這時(shí),我抬頭一看,樓上窗口冒出了一大股黑煙,有人撥打了119,不一會兒,一輛紅色的消防車飛速的駕了進(jìn)來,英勇無畏的消防戰(zhàn)士們直往火堆里沖,大約一個(gè)鐘頭火才撲滅掉。

          親身經(jīng)驗(yàn)過火災(zāi),才知道有多可怕,現(xiàn)在想起來還打冷顫呢,這事也警醒了我,水火無情,無論做什么都需當(dāng)心謹(jǐn)慎。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會4

          今日早上我的學(xué)校發(fā)生了一場火災(zāi)事故,這場火災(zāi)據(jù)說發(fā)生在剛剛來電的時(shí)候,是由于宿舍里突然之間來了電,導(dǎo)致電壓不穩(wěn)而使得充電器發(fā)生爆炸,就這樣引發(fā)了火災(zāi)!

          雖然這件事情發(fā)生在我隔壁的樓里,可是我根本就不知道詳細(xì)狀況,這也是因?yàn)槲业乃奚釋γ娌皇悄菞潣,而且我根本就沒有想過會發(fā)生這樣的事情,在這里這么久也沒有遇見過這樣的事情。

          我知道的事情都是在其他人口中得知的,在我們剛剛起床后就聽見有人說道這件事情,他們在手機(jī)上望見了這件事情,不過我始終以為這是謠言,最終發(fā)覺真的發(fā)生了,許多的人就始終在談?wù)撨@件事情。據(jù)說這幾個(gè)人沒有什么事情,看來這也算是一個(gè)好消息,不過宿舍里的全部東西全部都已經(jīng)燒毀了,我還望見了其他人的照片,發(fā)覺整個(gè)宿舍都是一片焦灼,全部的柜子,全部的書本……東西根本就沒有了!

          火災(zāi)無情無義,大火燒了以后只剩下許多的殘留物,時(shí)常之間就會有人過來看看這個(gè)狀況!

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會5

          今日下午,我們觀看了侯教官為我們講解的消防相關(guān)學(xué)問。為我們講了在逃離時(shí)應(yīng)怎樣做,并讓我們看了幾個(gè)關(guān)于發(fā)生火災(zāi)與防止火災(zāi)的視頻,每看完一個(gè)視頻我便暗暗難過:沒想到火災(zāi)給人類帶來這么嚴(yán)峻的危害,以前我總是在家里玩火玩電,以后我肯定要留意家里的電器!另外,還給我們講解了兩種滅火器的運(yùn)用方法,還為我們介紹了防火毯,并強(qiáng)調(diào)留意,防火毯肯定要拽過來,不能掀起來。

          侯教官還給我們提了幾個(gè)問題,猜來猜去,我們一個(gè)也沒說對,比如:“假如發(fā)生火災(zāi),你會去衛(wèi)生間躲避,還是去陽臺等通風(fēng)處求救呢?”我們異口同聲的說道:“去衛(wèi)生間!”侯警官又說:“是去通風(fēng)處,消防員只會望見誰先救誰,等找不著了才會一層一層的去搜救,等著找到了你活著就救你出去,死了就只剩尸體了!

          我們?nèi)即糇×耍又謫枺骸霸诨馃缴砩蠒r(shí),火的溫度是60,而人的接受溫度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手勢伸出三個(gè)手指頭又說:“是30度!”另外還講解了在公交車上假如發(fā)生火災(zāi)應(yīng)拿消防錘在玻璃窗的四個(gè)角個(gè)敲一下玻璃就會碎,侯教官說:“在這種狀況下女士要比男士要有優(yōu)勢,知道為什么嗎?”沒等侯教官說,我們便小聲的探討著“什么優(yōu)勢呀?”“你知道么?”接著他又說:“因?yàn)榕坑薪渲,戒指上的鉆越大越好,用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了!痹谶@個(gè)說明讓我們哭笑不得,甚至有的也看是比劃了。

          接著我們起先了消防疏散演習(xí),我們用了八分鐘時(shí)間全部撤離到了操場,這時(shí)候教官發(fā)話了:“同學(xué)們,你們用了八分鐘時(shí)間才平安撤離,要知道,在真正的火災(zāi)來臨時(shí)你們只有幾十秒的時(shí)間來逃跑,有一個(gè)新聞上說,一所小學(xué)發(fā)生大火,但二千多名學(xué)生卻在一分半的時(shí)間里平安撤離。”我們驚異不已。

          就這樣,我們的消防疏散演習(xí)就這樣結(jié)束了。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會6

          火和我們的生活休戚相關(guān),火可以給我們帶來光明與暖和,但同時(shí)他也會給我們帶來災(zāi)難,讓我們損失慘重,我曾經(jīng)就親身經(jīng)驗(yàn)過一場驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。

          在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚,都沉靜在風(fēng)雨來臨前的寧靜中,突然一聲“失火了!贝蚱屏诉@寧靜。那時(shí),我和爺爺、奶奶坐在床邊,突然一道電光閃過,電燈便滅掉了,整間屋子變得一片漆黑,這時(shí)一個(gè)紅色的火球映入我們眼前,電燈著火了!火越來越大,正值我們手足無措之時(shí),火球從半空掉落下來,點(diǎn)著了房屋里其他物品,一個(gè)來勢猛烈的火舌朝我撲過來,年紀(jì)尚小的我被嚇得目瞪口呆,身手靈敏的爺爺,抱起我沖向屋外,真是有驚無險(xiǎn)。

          這時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)被大火所包圍,屋外也已經(jīng)是濃煙滾滾,這時(shí)只聽見二樓發(fā)出一聲響徹云霄的響聲,便望見媽媽和舅舅臉色慘白地逃下樓了,就連二樓也著火,爺爺奶奶大驚失色“著火啦,著火啦!”一會兒,鄰居都帶著桶和水盆趕來救火,最終在滂沱大雨的助力下,大火最終被撲滅了。

          后來我們才知道,鄰居家的大樹被雷劈中,倒下來砸中了我們家的電線,才會引起這場可怕的災(zāi)難,不過萬幸的是我們家無人傷亡。這場火災(zāi)讓我明白了很多。

          我們應(yīng)當(dāng)要謹(jǐn)慎運(yùn)用火,珍愛自己的生命,同時(shí)也要珍愛他人的生命。尤其在下雨天,我們應(yīng)當(dāng)就是省電運(yùn)用過,盡管這一次,我們逢兇化吉,但是假如我們不當(dāng)心運(yùn)用火,那給我們帶來的將是慘痛的教訓(xùn)。

          水火無情,我們不光要當(dāng)心運(yùn)用火,更要防患于未燃,我們應(yīng)當(dāng)多駕馭一些火災(zāi)逃命的方法,或在家中安裝滅火器等設(shè)備,并知道正確的運(yùn)用方法,以防萬一。假如一旦發(fā)生火災(zāi),不慌亂,要保持鎮(zhèn)靜,并根據(jù)我們平常訓(xùn)練的逃命方法進(jìn)行逃命,這樣才能將我們的傷亡降到最低。

          我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命,讓火給我們帶來光明與暖和,而不是黑暗與災(zāi)難。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會7

          森林這個(gè)詞對于我們并不生疏。森林嘛,就是有許多樹?墒乾F(xiàn)在,我卻不那么認(rèn)為。我國森林覆蓋率現(xiàn)僅相當(dāng)于世界平均水平的61.52%,居世界第130位。這個(gè)結(jié)果是由什么緣由造成的呢?最干脆的緣由就是防止森林火災(zāi)措施沒有做全面。

          每年,都有森林火災(zāi)的發(fā)生,比如,在某山場。因有一個(gè)農(nóng)夫在菜地里燒雜草,不當(dāng)心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)持續(xù)19小時(shí),撲火干脆費(fèi)用2.6萬元!這是多么可怕的教訓(xùn)!

          假如沒有樹木,我們就呼吸不到簇新的空氣;如沒有樹木,那么世界各個(gè)角落都有噪音;假如沒有樹木,就沒了固定土地的主力,大部分大地就會變成沙漠;假如沒有樹木,就意味著滅亡。

          未熄的小煙頭。一點(diǎn)小火也樹木生氣的,它們生氣了,對我們的華蜜生活也會有干脆或間接的影響,所以在此,我要向各位叔叔阿姨呼吁:“防止森林火災(zāi)人人有責(zé)!防止森林火災(zāi)貴在預(yù)防!”

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會8

          在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺,消防安全心得體會。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會。

          一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。

          火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

          二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。

          火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

          三、保持良好的心態(tài)。

          “只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。

          經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:

          1、“報(bào)警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

          3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

          4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

          5、“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計(jì)劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會驚慌失措。

          發(fā)生火災(zāi)如何逃生?

          現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

          1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

          2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

          3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

          4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會9

          人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望。火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡。家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時(shí)之需。公共場所更危險(xiǎn),必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因?yàn)楣矆鏊腔馂?zāi)的容身之處,危險(xiǎn)可能無處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會有這樣一個(gè)想法:我沒有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的。如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。

          也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍。如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢。我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了。19xx年8月12日xx省xx市xx油庫油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火,大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí),燒掉原油3.6萬噸,燒毀大型油罐5座。

          那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失xx元,在大火撲救中有x位消防官兵犧牲,x人受傷;x名油庫職工死亡。xx年xx月xx日,xx省xx市xx煤氣公司管理站儲氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂,導(dǎo)致液化石油泄露,處理不當(dāng),發(fā)生爆炸,x死亡,x人受傷。有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:

          1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

          2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封間開,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出了。

          我一定會在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識,讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕。讓火災(zāi)的悲劇不再重演。珍愛生命,火災(zāi)是無處不在的,生命無價(jià),而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià),無辜的人也會被突如其來的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

          預(yù)防火災(zāi)安全教育心得體會10

          通過對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)與理解,我提高了對學(xué)校消防安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對做好消防安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感;同時(shí)對消防工作有了一定的.了解,掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。學(xué)習(xí)中列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛,為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為消防安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé),不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)橄腊踩[患處處有,作為學(xué)校的一員都要處處留心。

          一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

          二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí),提高防范意識;鹉o情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r(shí)對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

          三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。

          “抓重點(diǎn)”——涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

          “抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

          “抓細(xì)節(jié)”——千里之堤,毀于蟻穴;馂(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

          通過學(xué)習(xí),面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當(dāng)為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

          安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通火災(zāi)事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。唯有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值!胺婪秳儆谖慈弧,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通與防火安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

          近年來,為加強(qiáng)道路交通安全管理,改變道路交通安全形勢不穩(wěn)定的被動(dòng)局面,縣政府組織相關(guān)部門采取了一系列措施,作了大量的工作。但是,由于種種原因,道路交通安全形勢不穩(wěn)定、重特大事故連續(xù)發(fā)生的被動(dòng)局面仍未得到有效改變,道路交通事故占全縣安全生產(chǎn)事故的比例高達(dá)65%以上。道路交通安全形勢穩(wěn)定與否,成了全縣安全生產(chǎn)形勢是否穩(wěn)定的晴雨表?h境內(nèi)道路基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,農(nóng)村道路危險(xiǎn)路段多。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門對道路交通安全工作重視不夠,對道路交通安全責(zé)任制落實(shí)不夠好,社會廣泛參與、齊抓共管的工作格局亟待加強(qiáng)。

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