關(guān)于學(xué)校疫情防控措施
我們眼下的社會，人們運用到措施的場合不斷增多，措施是一個漢語詞語，意思是針對某種情況而采取的處理辦法。你所見過的措施是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)校疫情防控措施，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校疫情防控措施1
一、校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門人行通道閘，校內(nèi)通勤車和校領(lǐng)導(dǎo)及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入，并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7：40具體根據(jù)通勤車到校時間，晚16：20離校)，其它大門一律關(guān)閉，正式開學(xué)后視情況開啟其它校門。
二、校門口設(shè)置檢測點，每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩，對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告，無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過37.3℃，方可進入校園。
四、開學(xué)前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園，進校前必須進行體溫檢測，體溫超37.3℃不得進校。
五、嚴(yán)格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務(wù)的外來人員，須事先聯(lián)系好學(xué)校有關(guān)部門，并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工，車上乘員均須出示相關(guān)證件，如有校外人員隨行的，應(yīng)出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
七、外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間，一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理，體育館、圖書館一律不對外開放;校內(nèi)所有自動販賣機、公用吹風(fēng)機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理，學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校入住。
十、學(xué)生進校報到后，原則上禁止離開校園。如需離開校園應(yīng)向本學(xué)院負責(zé)人報備，并憑有效證件出入，測試體溫。
十一、師生在校園內(nèi)需隨身攜帶紙巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩，進校時要接受檢測人員測溫，檢查有無發(fā)燒等癥狀，必要時進一步確診(體溫檢測超過37.0℃的人員，實行記錄跟蹤，同時進行二次檢測，超過37.3℃的人員采取校內(nèi)隔離觀察措施)。
十二、學(xué)校服務(wù)單位將服務(wù)人員名單報備，由保衛(wèi)處負責(zé)按人員信息每日放行入校，并進行晨檢，其他人員一律不得入校。
十三、執(zhí)行24小時值班制度，提高校內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
十四、與湖北有關(guān)聯(lián)(去過或接觸過去過湖北的人)的師生，需自覺居家醫(yī)學(xué)觀察14天，不要外出、不要到校。
學(xué)校疫情防控措施2
依據(jù)教育部和省市縣關(guān)于做好20xx年學(xué)校春季開學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知要求，切實把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，提高應(yīng)急處置能力，保證開學(xué)復(fù)課平穩(wěn)有序進行，特制定突發(fā)事件應(yīng)急處置方案：
一、工作目標(biāo)
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)
(一)開學(xué)前
1.通過學(xué)校公眾號、QQ群、微信學(xué)校班級工作群等宣傳途徑，及時傳達中央、省、市、縣關(guān)于防控疫情的文件精神和工作要求，大力宣傳、普及預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2.值班和保安人員每天兩次體溫測試并做好記錄，保安上崗執(zhí)勤必須佩戴口罩，嚴(yán)格控制進校人員。
3.學(xué)校制定并實施新型冠狀病毒感染疫情防控應(yīng)急預(yù)案并進行應(yīng)急演練。
4.校醫(yī)提前購置測溫槍、體溫測試儀、口罩、消毒物品等，為開學(xué)前做好充分物資儲備，并做好防控疫情工作臺賬。
5.疫情報告小組每日按照工作流程按時上報統(tǒng)計報告。
6.開學(xué)前對校內(nèi)環(huán)境設(shè)施設(shè)備進行全面清潔消毒工作。
(二)開學(xué)后
1.繼續(xù)開展防控宣傳和監(jiān)測工作。加強日常監(jiān)測,班主任負責(zé)每日入校晨午檢，及時上報學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。教室、辦公室、宿舍等公共場所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。督促和組織師生養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
2.學(xué)生或教職工在校外出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，及時向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并逐級上報。學(xué)生出現(xiàn)疑似或確診傳染病應(yīng)立即由班主任通知醫(yī)務(wù)室，并通知其家長，校醫(yī)按處置流程進行處置;教職工出現(xiàn)疑似或確診傳染病，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬，并按照處置流程進行處置。
4.堅持日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發(fā)病學(xué)生及早隔離，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。
5.新型冠狀病毒肺炎流行期間，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理，每日回訪并記錄發(fā)熱師生身體情況，直至康復(fù)。
6. 嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度�？刂菩Ｍ馊藛T進入校園，做好入校人員的信息排查和登記。
7、學(xué)校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
三、應(yīng)急處置流程
班主任負責(zé)本班學(xué)生，各年級組長負責(zé)本年級老師，部門負責(zé)人負責(zé)本部門員工，一日兩次測量體溫。應(yīng)急工作處置小組指導(dǎo)班主任、年級組老師、宿管、保潔、保安等人員進行通風(fēng)消毒。
1.師生入校時
(1)值班人員、校醫(yī)和保安共同完成師生入校體溫檢測工作。如出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的師生，第一時間由校醫(yī)帶領(lǐng)師生到指定的臨時隔離室，規(guī)范護理(戴口罩、復(fù)測體溫、信息登記、注意間隔1米以上)。值班干部做好登記，并向?qū)W校應(yīng)急處置組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(2)值班教師聯(lián)系班主任，告知相關(guān)情況，校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
(3)體溫異常教師自駕(由學(xué)校專用車輛跟隨)或者撥打120到醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)。醫(yī)務(wù)室對其出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
2.師生在校期間
學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由班主任或任課老師第一時間通知校醫(yī)。校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
班主任向級部主任匯報情況。級部主任做好登記，向?qū)W校應(yīng)急處置工作小組匯報。
學(xué)生在就餐期間和午休期間出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀，由值班干部和教師按照同樣的原則和程序妥善安排好學(xué)生。
3.夜間
值班教師和宿管員發(fā)現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、干咳、乏力等不適癥狀的學(xué)生第一時間通知校醫(yī)。督促所有學(xué)生佩戴好口罩，校醫(yī)到達后在做好自身防護的前提下，立即帶其到臨時隔離室進行檢查處置。
校醫(yī)登記相關(guān)信息后，撥打120將發(fā)熱學(xué)生送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診斷治療。醫(yī)務(wù)室對發(fā)熱學(xué)生出現(xiàn)癥狀前3天接觸過的所有人員重點關(guān)注。
值班干部通知家長，同時向?qū)W校應(yīng)急工作小組領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
4.操場
學(xué)生在體育課或活動課上出現(xiàn)發(fā)熱(37.3℃以上)、乏力、干咳、嘔吐等不適癥狀時，體育教師應(yīng)立即給患病學(xué)生戴上口罩，疏散健康學(xué)生遠離嘔吐物。將患病學(xué)生安置于操場內(nèi)的臨時留觀點，通知校醫(yī)到操場現(xiàn)場處置。
5.因發(fā)熱或其他癥狀被隔離的學(xué)生，由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)學(xué)科教師，根據(jù)學(xué)生的身體狀況，做好線上學(xué)習(xí)安排;學(xué)校心理教師定期了解學(xué)生狀況，進行必要的.心理疏導(dǎo)和關(guān)愛。
6.學(xué)校應(yīng)急工作組加強與當(dāng)?shù)丶部睾托l(wèi)健部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系，出現(xiàn)疑似和確診病例，校醫(yī)要及時向?qū)W校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和當(dāng)?shù)丶部刂行膮R報，學(xué)校上報教育局，立即配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查，按要求落實相關(guān)防控措施。校醫(yī)做好隨訪工作，如患病師生已排除冠狀病毒肺炎，需居家休息治療至康復(fù)方可返校。如有疑似或確診，學(xué)校應(yīng)急工作小組按照衛(wèi)生疾控部門要求進行相應(yīng)的處置，協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、人員分散隔離和公共衛(wèi)生措施的落實工作。
學(xué)校疫情防控措施3
為做好開學(xué)復(fù)課疫情防控工作，根據(jù)《國家衛(wèi)生健康委辦公廳 教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕363號）文件精神，經(jīng)市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，現(xiàn)就進一步明確我市學(xué)校疫情防控措施通知如下：
一、科學(xué)佩戴口罩
學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩，低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩，中小學(xué)老師授課時不需戴口罩。師生在校外人員密集的公共場所、上下學(xué)途中乘坐公共交通工具以及身體不適等情況下，應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。中小學(xué)校門值守人員、校醫(yī)、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，托幼機構(gòu)教師、值守人員、校醫(yī)、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。
二、加強健康管理
強化師生健康智控管理，將“一碼三檢三打卡”調(diào)整為“一碼三檢一打卡”，學(xué)生在校期間實行每日晨午晚三次測溫檢查，家長每日晨檢后開展一次健康打卡。強化師生“健康碼”管理，校門嚴(yán)格執(zhí)行“健康碼+測體溫”管控措施，嚴(yán)禁無關(guān)人員進入校園。抓好重點地區(qū)重點人群摸排及核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢，檢測結(jié)果異常的應(yīng)第一時間報告。
三、做好應(yīng)急處置
在校期間，師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)第一時間佩戴醫(yī)用外科口罩引導(dǎo)至臨時隔離室，由校醫(yī)進行近14天行蹤排查和體溫等癥狀復(fù)核，按規(guī)范轉(zhuǎn)送至定點醫(yī)院就醫(yī)；如有癥狀者為重點地區(qū)重點人群或密切接觸者，其所在班級或?qū)嬍覒?yīng)實行臨時隔離措施。如醫(yī)院診斷有癥狀人員為新冠肺炎確診病例或疑似病例，學(xué)校立即啟動應(yīng)急處置預(yù)案，配合衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)開展疫情防控處置工作。
四、規(guī)范空調(diào)使用
加強各類場所的通風(fēng)換氣，盡量減少空調(diào)使用。氣溫在30℃以上時可以使用空調(diào)，設(shè)定溫度控制在26℃以上。使用空調(diào)時，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。要加強通風(fēng)換氣，每節(jié)課下課后應(yīng)關(guān)閉空調(diào)開窗通風(fēng)換氣，每半天通風(fēng)換氣不少于2次。
五、關(guān)注心理健康
健全師生心理健康教育工作機制，納入常態(tài)化疫情防控的重要內(nèi)容。落實心理健康教育課程，本學(xué)期每周至少開設(shè)1課時心理健康教育課。全面排摸師生心理健康狀況，做到師生心理危機篩查全覆蓋，重點關(guān)注八類心理高危人群，高危人群建檔立冊，實現(xiàn)一人一檔，精準(zhǔn)實施心理危機干預(yù)。利用“麗教釘”系統(tǒng)，建立心理健康教育釘釘群，實現(xiàn)閉環(huán)管理。加強聯(lián)防聯(lián)控，促進家�；�，發(fā)揮部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的作用，協(xié)同做好心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。
六、減少人員流動
全體師生要自覺做到少外出，避免非必要的社交活動，減少聚餐活動，減少與陌生人群的接觸。疫情期間，原則上要求雙休日、節(jié)假日在麗水市域內(nèi)活動，無特殊情況不離開麗水，不到疫情重點地區(qū)。確需離開麗水的，要嚴(yán)格審批備案。從重點地區(qū)返麗的教職工和學(xué)生，經(jīng)核酸檢測為陰性后，方可申請返校。
七、強化安全管理
做好疫情防控常態(tài)化下的校園安全管理，推進“三化”管理機制向?qū)W校全領(lǐng)域管理延伸。加強師生安全教育，突出防溺水、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防沉迷網(wǎng)絡(luò)、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等教育，切實提高師生安全意識。開展校園及周邊安全隱患大排查，對發(fā)現(xiàn)的安全漏洞和隱患要立即整改。開展家長監(jiān)護責(zé)任教育，讓廣大家長切實承擔(dān)起青少年脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全教育與監(jiān)護責(zé)任。
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