關(guān)于五一的發(fā)言稿
五一勞動節(jié)即將到來,為了迎接勞動節(jié),很多機(jī)構(gòu)都會組織舉行勞動節(jié)活動。下面是小編精心整理的關(guān)于五一的發(fā)言稿(精選30篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于五一的發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。同學(xué)們,我們年年都?xì)g快地慶!拔逡弧眲趧庸(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。
可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認(rèn)識到——勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于五一的發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。
作為一名學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的社會公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。認(rèn)識到勞動最光榮,勞動的人最美。
同學(xué)們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個愛勞動的好孩子!因為我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們提前向全世界的勞動者致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
關(guān)于五一的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
你們好!在陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!在這美好的日子里,有幸參加我院舉行的這次演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的醫(yī)技工作者,今天,我就在這里為大家講述一份——綠葉的情懷!
人的一生中總有許多美好的夢想,都有過美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的醫(yī)技工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來希望之光,把生命中最美麗的色彩獻(xiàn)給那些被疾病纏身的患者們。
兒時做過許多的夢,夢過薄紗起舞,夢過英武戎裝。惟獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到她時,已從心里悄悄的喜歡上,并且愛上了她,她不僅是一種職業(yè)的象征,而且也在逐步編塑著我的道德修養(yǎng)。記得當(dāng)我穿起這潔白純潔的服飾踏上這神圣的崗位時,心中充滿了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊藏著的那份無私的奉獻(xiàn)!如今鏗鏘歲月磨去了我青春年少,卻留給了我成熟與穩(wěn)重,在大伙的眼里,普遍認(rèn)為醫(yī)技工作是一份職業(yè)風(fēng)險系數(shù)較低,一份輕松自在的工作。
可是又有誰知道其中的艱辛呢?無論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚白的清晨,不管是那嚴(yán)冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下…都曾經(jīng)留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號角,不容做任何理由的闡述,時間就是生命!帶著一份熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,當(dāng)那一張及時而準(zhǔn)確的報告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時,當(dāng)患者治療后從新出現(xiàn)笑臉時候,而我們的背影已經(jīng)悄悄的消失在茫茫的夜幕中。
匆匆而來,悄悄而去,沒有鮮花,沒有掌聲,卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底彌漫!有多少艱辛我們悄悄的隱藏,有多少委屈的淚水默默吞咽,有許多時刻無法面對愛人埋怨的眼神,無法回答孩子質(zhì)問!曾留給我印象最深刻的是,一次晚上看完急診下樓梯的時候,由于心急反鎖在家里的孩子,一不小心一腳踏空,從漆黑的樓梯上翻滾下來,鉆心的疼剎那間襲擊了我的全身,當(dāng)患者家屬滿懷歉意地將我扶起的時候,我給了他一個世界上“最難看的笑容”!當(dāng)我一瘸一拐艱難的還未到家門口的時候,就受到炮火般的電話轟炸,打開家門,一把抱住光著屁股站在客廳中嚎嚎大哭的兒子,委屈的眼淚如潮水般的涌了出來……孩子曾問我:媽媽,您為什莫要做醫(yī)生呢?我摸著孩子的頭,這樣回答了他——這個世界如果沒有醫(yī)生,我們每一個人都會增添很多痛苦!年幼的孩子也許還不明白這句話的涵義,可是當(dāng)我們?nèi)諒?fù)一日的看到用辛勞迎來一張又一張治愈康復(fù),重綻笑臉的臉龐時,那一刻,或許是給了孩子最好的答復(fù)。也許這也是我們作為一名醫(yī)技工作者,無限的自豪與驕傲!
曾經(jīng)有人說過:拉開人生帷幕的是醫(yī)生,拉上人生帷幕的也是醫(yī)生,是呀,在人的一生中,有誰不需要醫(yī)護(hù)人員的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年工作實踐中,我深深的體會到,我們每一個溫馨的微笑,每一個細(xì)微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個輕微的動作,都與患者有著密切的關(guān)聯(lián),反復(fù)中透著細(xì)心,嘮叨中透露出耐心,我們要用自己的愉悅、信心去換取病人的沮喪與絕望。用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望!力量的源泉!
記得冰心老人曾經(jīng)寫過這樣的一首詩:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這長途,點綴的香花彌漫,使穿越拂葉的人,踏著荊棘,不覺的痛苦,有淚可落,卻不悲涼!我認(rèn)為這是對醫(yī)護(hù)職業(yè)最好的詮釋,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位,而是,我是一名普通的醫(yī)技工作者,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠的面對每一個生命,是它讓我理解活著就是一種美麗,我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度的實現(xiàn)自己人生的價值!我愿化作一片綠葉,為紅花鋪襯,我愿化做一片綠葉,帶來春天的希望!
關(guān)于五一的發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級的XXX,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。后,國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進(jìn)工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。
我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)。讓我們向他們致敬,向他們學(xué)習(xí)!祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于五一的發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我們演講的題目是“愛勞動是一種美德”。
同學(xué)們,每年的五一都是國際勞動節(jié)。這里我想說的是,勞動教育是人生必修課,良好的工作習(xí)慣對我們孩子的成長意義重大。
首先,孩子如果不愛勞動,自然會缺乏勞動的經(jīng)驗。說實話,學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義?你能意識到爸爸媽媽賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動買來的。其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有良好的工作習(xí)慣,我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三,勞動對培養(yǎng)每個人的健康人格起著重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一,孩子工作時間越長,獨立性越強(qiáng);第二,孩子工作時間越長,越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專家說,讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長大了,我們自然會比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項調(diào)查的結(jié)果證實了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛勞動,我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個好習(xí)慣,勞動就會成為一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師的了解和調(diào)查,許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù),做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時候打電話,吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點點活兒,立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動增加知識,勞動是快樂的。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴,為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅持不懈,真正把勞動作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做,你就會從工作中獲得很多快樂,同時你也會獲得很多做人的理由。請記住,熱愛勞動是一種美德。讓我們都熱愛勞動和生活吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
關(guān)于五一的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于五一的發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于五一的發(fā)言稿8
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天演講的題目是《唯有勞動能夠帶來真正的快樂》。
從小,我們就學(xué)過一首古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民在田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動的生活,它提醒我們注意節(jié)約用度,珍惜勞動成果。除此之外,它還有更深遠(yuǎn)的意蘊:只有經(jīng)歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿足,這是勞動的價值,也是勞動存在的意義。
高爾基曾說過:我知道什么是勞動,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,我們的祖先從茹毛飲血的原始社會發(fā)展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會,這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進(jìn)取、努力付出的精神,是社會持續(xù)發(fā)展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。
我看過作家張德芬的《遇見心想事成的自己》一書,書里講述的是一個神秘的傳說,故事背景設(shè)置在一個不存在的時代和王國,但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強(qiáng)烈的共鳴,它讓我悟出了一個道理:人不可能經(jīng)由一個沒有喜悅的旅程,而達(dá)到一個喜悅的終點。誠然,在當(dāng)代,勞動似乎變成了一種可以替代的事情,越過“勞動”,我們可以直接抵達(dá)收獲的終點。那么讓我們快樂的過程呢?很顯然,并沒有。
我們沒有經(jīng)過追尋,沒有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來的快樂當(dāng)然也能換來人們一時的興奮,但這樣的興奮注定無法長久。沒有意義的快樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德說過,人生只有兩種悲劇:一種是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的!暗貌坏轿蚁胍摹惫倘豢杀瑸槭裁础暗玫轿蚁胍摹币菜闶潜瘎∧?的原因可能就是失去了勞動的過程,快樂也變得毫無意義。
幸福是奮斗出來的,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油干;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。而這一切,都需要我們付出實實在在的努力,通過腳踏實地的勞動來實現(xiàn)呀!所以說,每一位勞動者都值得我們尊重,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,讓我們開始熱愛勞動吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動能夠帶來真正的快樂。
關(guān)于五一的發(fā)言稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當(dāng)我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。
從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,每天早來學(xué)校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學(xué)們和你一起分享勞動的快樂。
同學(xué)們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
關(guān)于五一的發(fā)言稿10
各位同學(xué)老師,
我今天演講的題目是《勞動贊歌》。
五月是打雷后下大雨的日子,南飛的大雁涉過山川歸家。這是一個燦爛的季節(jié),杏花在山野盛開,“她在灌木叢中笑”;這是農(nóng)民在冬小麥上辛勤勞作的好時機(jī)。五月,全民節(jié)——是全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高樓;是勞動構(gòu)筑了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動把廣闊的大地變成了小村莊;是勞動把大片荒地變成了大片良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織了這個多彩的世界,創(chuàng)造了人類文明。在這個特殊的日子里,讓我們向全世界的勞動者致敬!
五月,這充滿真情的五月,牽著你因勞作而開滿繭花的手,送上我衷心的祝福,聆聽你勞作的贊歌!巴ね夤诺琅裕G草如茵”是一種生活;“在籬笆旁,雨歇”是一種生活;“打中流之水,浪抑飛舟”是一種生活;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。各種生活勞動就像咖啡里的方糖,讓我們的生活變得有趣;勞動就像路邊的風(fēng)景,讓我們的生活變得美麗多彩。
五月,真愛五月。在樓外的高樓里,在亭外的長亭里,讓我們手挽手,肩并肩,滿懷驕傲與血氣,唱出一條不歸路的河,把全世界勞動者的祝福,送到遙遠(yuǎn)的地方,送到明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月歌唱,為工人擊掌!
關(guān)于五一的發(fā)言稿11
同志們:
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝全體勞動者的共同節(jié)日,表彰勞模和先進(jìn),動員全市上下以先模為榜樣,振奮精神、扎實工作,積極進(jìn)取、爭先創(chuàng)優(yōu),為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在此,我代表市委、市政府,也代表孫守剛書記,向受到表彰的各級先模人物和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向奮戰(zhàn)在全市各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的廣大職工、勞動群眾致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
去年以來,面對國際金融危機(jī)帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),在中央和省、市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全市上下牢牢把握科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展總基調(diào),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實國家、省擴(kuò)內(nèi)需保增長各項決策部署,積極作為、科學(xué)務(wù)實,攻堅克難、化危為機(jī),保持了經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快增長,順利完成“三保三促、一個高于”任務(wù)目標(biāo),各項工作都取得新的成績,全市呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、人民群眾安居樂業(yè)的良好局面。這些成績的取得,凝聚著全市各行各業(yè)廣大勞動者的心血和汗水,銘刻著各條戰(zhàn)線先模人物的辛勞和功績。今天受到表彰的全國勞動模范獲得者、省富民興魯勞動獎?wù)拢睿┇@得者、市五一勞動獎?wù)拢睿┇@得者以及省、市“工人先鋒號”獲得者就是其中的優(yōu)秀代表。他們以自己的辛勤勞動,展示了頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的時代風(fēng)貌;以自己的非凡才干,體現(xiàn)了勇于開拓、敢為人先的創(chuàng)造活力;以自己的卓越工作,發(fā)揮了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的示范作用。廣大勞動模范和先進(jìn)工作者是時代的精英,是全市人民學(xué)習(xí)的榜樣。實踐也充分證明,我市工人階級不愧為科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的主力軍,不愧為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的中堅力量。
當(dāng)前,我市正處在戰(zhàn)勝危機(jī)挑戰(zhàn)、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期,順利實現(xiàn)市委、市政府確定的“兩個高于、兩個提高”工作目標(biāo)和打造區(qū)域發(fā)展新高地戰(zhàn)略任務(wù),需要全市上下團(tuán)結(jié)一致、共同拼搏,更需要進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大職工群眾旺盛的勞動熱情、無窮的聰明才智。廣大干部職工一定要充分認(rèn)識肩負(fù)的歷史責(zé)任,切實把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來,把智慧和力量凝聚到加快推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)上來,立足本職、扎實工作,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
一要深入學(xué)習(xí)和弘揚新時期勞模精神。
勞動模范是工人階級和勞動群眾的先進(jìn)代表,是我們民族的精英、國家的棟梁、社會的中堅、人民的楷模。各級黨委政府要全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,廣泛宣傳勞動模范和先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神,大力營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會風(fēng)尚,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷注入新的活力。要切實關(guān)心勞模們的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康,特別是對一時遇到困難的勞模和離退休老勞模,要制定完善有關(guān)政策措施,給予特殊的關(guān)心照顧,真正把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到他們的心坎上。全市廣大職工要以勞模為榜樣,學(xué)習(xí)他們艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們精益求精、求實進(jìn)取的作風(fēng),學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的品格,干一行、愛一行、精一行,腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),把勞模精神貫穿到本職工作中去,為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。廣大勞模和先進(jìn)人物要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,爭取在各自的崗位上創(chuàng)出新的業(yè)績;要倍加珍惜黨和人民給予的崇高榮譽(yù),再接再厲、當(dāng)好表率,以模范行為影響和帶動廣大職工和群眾;要始終堅定地站在時代潮頭,走在改革和建設(shè)的前列,不斷追求新境界、譜寫新篇章。
二要充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。
作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,工人階級肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會的重大使命,必須在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展、打好轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)攻堅戰(zhàn)中發(fā)揮主力軍作用。各級黨委政府要堅持全心全意依靠工人階級的根本方針,尊重廣大職工群眾的首創(chuàng)精神,進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)他們的責(zé)任感、使命感,充分調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。要堅持把提高職工素質(zhì)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓,繼續(xù)充實創(chuàng)新技能培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)攻關(guān)等工作的內(nèi)容和方式,不斷提高廣大職工的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力,用新知識解決新問題,用新技術(shù)創(chuàng)造新業(yè)績。要深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動,積極實施“百萬職工大培訓(xùn)”工程,努力推動我市職工隊伍知識化進(jìn)程。全市廣大職工群眾要緊緊圍繞全市中心工作,把加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)作為主攻方向,進(jìn)一步發(fā)揮聰明才智,激發(fā)創(chuàng)造活力,大力推動管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,努力提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力和核心競爭力。要樹立節(jié)約觀念,強(qiáng)化環(huán)境意識,充分挖掘潛力,在本職工作中千方百計節(jié)約資源、節(jié)能降耗、減少排放、保護(hù)環(huán)境,為實現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要增強(qiáng)愛崗敬業(yè)和崗位成才意識,主動適應(yīng)科學(xué)技術(shù)日新月異的新形勢,努力掌握新知識、鍛造新技能、增長新本領(lǐng),盡快成長為適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者。要繼承和發(fā)揚識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),主動參加社會建設(shè)和管理,正確對待國家、集體和個人的利益關(guān)系,以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,始終做促進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定的中流砥柱。
三要切實維護(hù)廣大職工群眾合法權(quán)益。
廣大職工群眾是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果的創(chuàng)造者,也應(yīng)該理所當(dāng)然地成為這些成果的共享者。各級黨委政府在制定出臺重大改革發(fā)展政策措施時,要切實把改革的力度、發(fā)展的速度與職工的可承受程度統(tǒng)一起來,使職工群眾在改革發(fā)展進(jìn)程中不斷得到實實在在的實惠,維護(hù)廣大職工群眾和各階層勞動者的物質(zhì)利益和民主權(quán)利。要認(rèn)真研究實現(xiàn)職工群眾民主權(quán)利的有效途徑和辦法,落實職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),推動健全以職代會為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度,構(gòu)筑職工群眾有序政治參與的新平臺。要想勞動者之所想,急勞動者之所急,積極為群眾辦好事、辦實事,認(rèn)真解決廣大職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,特別要切實解決好廣大職工群眾在社保、教育、住房、醫(yī)療等方面的突出問題。要嚴(yán)格貫徹實施《勞動合同法》等法律法規(guī),深入開展創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)活動,推動各類企業(yè)建立健全科學(xué)合理的工資決定機(jī)制、正常增長機(jī)制和支付保障機(jī)制。要暢通依法有序的民意表達(dá)渠道,切實把群眾利益訴求納入制度化、法制化軌道,更好地為廣大勞動者服務(wù),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
工會是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶。各級黨委政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo),切實把工會工作納入重要議事日程,認(rèn)真聽取工會組織的意見建議,及時研究解決工會工作中涉及全局性的重大問題。要支持工會組織依照法律和章程創(chuàng)造性地開展工作,為工會履行職責(zé)創(chuàng)造更加有利的條件,使工會組織更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。各級工會組織要緊緊圍繞全市大局,充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,通過搭好平臺、選準(zhǔn)載體,調(diào)動廣大職工創(chuàng)業(yè)熱情,激勵廣大職工建功立業(yè)。要不斷提高工會干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,全面履行依法維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé),盡心盡力為廣大職工群眾辦實事、解憂難、謀利益。要認(rèn)真研究新階段工會工作面臨的新情況新問題,不斷創(chuàng)新工會組織體系、運行機(jī)制和活動內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織的吸引力和凝聚力。
同志們,勞模精神彌足珍貴,新的征程催人奮進(jìn)。讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以高度的主人翁責(zé)任感、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實的工作作風(fēng),解放思想、開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致、埋頭實干,用我們的雙手共同譜寫科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的壯麗篇章,用辛勤的勞動共同創(chuàng)造人民的幸福生活和美好明天。
關(guān)于五一的發(fā)言稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們今天演講的主題是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們都知道五一要放假了,但是我們都知道為什么要放假,為什么全國都要慶祝。因為五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日,工人們可以在這個節(jié)日里休息一下,看看半年來的成績,為下半年的工作做準(zhǔn)備。同學(xué)們,你們也是勞動者。你的勞動是學(xué)習(xí)文化知識。這半年你學(xué)到了什么?未來的學(xué)習(xí)生活如何更好的進(jìn)行?
中華民族勤勞創(chuàng)新。以努力工作為榮,以懶惰為恥。正是因為創(chuàng)造了勞動力,我們才有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道:"坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!"。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達(dá)的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形,揭露了他們寄生蟲的本質(zhì)。如今當(dāng)然沒有君主貴族一說,但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上,同學(xué)們?nèi)绻銈儾荒芮趭^上進(jìn)地學(xué)習(xí),誰能保證以后你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"團(tuán)隊里的一員呢?
往大了說,我們所處的時代是催人奮進(jìn)的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進(jìn)則退、不強(qiáng)則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學(xué)習(xí)、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學(xué)肯干肯鉆研,練就一身真本領(lǐng),掌握一手好技術(shù),就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。
最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結(jié)束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!
關(guān)于五一的發(fā)言稿13
親愛的老師、小朋友:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》!靶∠铲o,造新房,小蜜蜂,采蜜忙。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,小朋友們,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了,它是勞動者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到的合法權(quán)益,是人類文明的進(jìn)步。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶;顒印
我們要,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。從自己做起,從身邊做起,自己的事情自己做,幫助媽媽做家務(wù),“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖!
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起,樂于勞動、熱愛勞動,長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
在這里提前祝全體老師及小朋友們“五一”勞動節(jié)快樂!
關(guān)于五一的發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
同學(xué)們,五一勞動節(jié)就要到了,熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化校園吧!
關(guān)于五一的發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。
中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨,撥開烏云又見艷陽天;厥走^去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻(xiàn)。昔日,落后的經(jīng)濟(jì)和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進(jìn)的帆,勞動是目標(biāo)的'岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔,讓我們用勞動去?chuàng)造更加美好的明天!
關(guān)于五一的發(fā)言稿16
老師們,同學(xué)們:
大家好!五月一到,就是勞動節(jié)了,我今天的發(fā)言題目就是以勞動為榮,以懶惰為恥。在此之前,我首先要為全國的勞動者們獻(xiàn)上最美的問候:“你們辛苦了!”
在生活中,處處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂,勤勤懇懇地工作著,從沒喊過一聲“苦”,從沒喊過一聲“累”。就說清潔工吧!他們每天3、4點鐘就起床,穿上單薄的工作服,頂著清晨的寒風(fēng)掃呀掃。
當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼時,城市里已經(jīng)一塵不染,干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,不怕累,辛勤地建設(shè)著城市,天天汗流成河。不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,建筑工人們?nèi)匀辉隈R不停蹄地建設(shè)著。還有我們的老師,他們辛辛苦苦地教育下一代,燃燒了自己,點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大!
正是有了這些勞動者們,城市中才有了一座座高樓大廈,山區(qū)中才修起了一條條通往外界的大路;孩子們才獲得了豐富的知識;餐廳中才有了美味的佳肴,地面上才一塵不染。因為有了這些勞動者們,我們的家園才更加美好!
雖然勞動者很多,但也有些懶惰者,就說我們身邊的同學(xué)有一些不也是嗎?他們經(jīng)常為了自己玩而不完成老師布置的作業(yè),這不是一種懶惰的行為嗎?還有一些同學(xué)從來不幫助父母做家務(wù)。還有小偷,他們不勞動,反而竊取別人的勞動成果,這種行為不可饒!懶惰真是害人又害己啊!
同學(xué)們,勞動是一種美德,懶惰是一個缺點。動手勞動,益處多多;懶惰貪婪,害人害己。俗話說的好:自己動手,豐衣足食。一個人只有勞動才充實。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子,勞動起來,讓我們用自己勤勞的雙手去迎接最美好的五一勞動節(jié),去創(chuàng)造最美好的明天!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于五一的發(fā)言稿17
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天在國旗下演講的題目是“勞動最光榮”。時間像箭一樣飛逝,閃進(jìn)了五月。5月,歷來被稱為紅色的5月,因為它是鮮紅色的,下面的節(jié)日反映出這個月是充滿色彩的。
你知道五一的由來嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1889年7月,國際會議通過決議,將5月1日定為國際勞動節(jié)。1949年12月,中國政府決定將5月1日定為勞動節(jié)。
孩子們,為什么勞動是最光榮的?因為:勞動使我們我們過上美好的生活;勞動使我們的家更美;勞動創(chuàng)造了世界上的一切。
環(huán)視四周,一塵不染的道路,是清潔工勞動的結(jié)晶;高樓大廈的拔地而起,是建筑工人汗水凝結(jié)而成的;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,走廊干凈,是我們老師和同學(xué)努力工作的結(jié)果,給我們帶來了快樂的生活,因此,勞動是最光榮的!
那么,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣來熱愛勞動呢?老師希望學(xué)生能做自己該做的事,成為愛勞動的小主人。
在家里,學(xué)生必須學(xué)會鋪床,疊被子,洗碗,掃地等;在學(xué)校,學(xué)生應(yīng)該值日,擦干凈黑板,清潔玻璃,掃地,打開和關(guān)閉教室門窗、照顧好校園墻的健康,主動撿起地上的垃圾等。在生活中,向雷鋒學(xué)習(xí),努力行善。
當(dāng)然,我們不僅要熱愛勞動,更要珍惜勞動的果實。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。
同學(xué)們,讓我們以熱愛勞動為榮,以不勞而獲為恥,牢記“勞動最光榮”。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用雙手去勞動,去創(chuàng)造幸福的生活!
關(guān)于五一的發(fā)言稿18
親愛的老師、同學(xué)們:
春風(fēng)和煦的四月即將過去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來了。在燦爛的陽光里,微風(fēng)拂面,再過三天,我們就將迎來“五一”勞動節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
3、“五一”期間一定要注意安全,包括:
(1)不要到危險場所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;屋頂、樹梢、墻頭等。
(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。
。3)注意交通安全。過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂。
關(guān)于五一的發(fā)言稿19
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xx學(xué)校的學(xué)生會主席。
在五一勞動節(jié)來臨之際,我們應(yīng)該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。我不會忘記,你們對我的關(guān)心,只要看到你們,一種無原由的親切感就會漾遍全身,我不知道你們的名字和來歷,但我真的不覺得你們與我毫無關(guān)系,你們的笑容讓我愉快,你們的憂愁讓我掛懷,你們的寧靜讓我沉默,你們的匆忙讓我不安。
我明白,我的存在對你來說是無足輕重的,但你們對我的意義卻截然不同,我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間,生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間,你們的身影出現(xiàn)在我視線里面,你們的精神沉淀在我心靈里,你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛,這個散淡的世界其實是那么默契,你們因為不知而越加質(zhì)樸,我因所知而更覺幸福。獻(xiàn)給偉大的勞動人民群眾,祝大家五一勞動節(jié)快樂。
謝謝大家!
關(guān)于五一的發(fā)言稿20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀!
五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。
在勞動節(jié)期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家里的家務(wù)事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!
最后,我祝大家勞動節(jié)快樂,謝謝大家!
關(guān)于五一的發(fā)言稿21
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
“勞動最光榮!边@是對全世界所有勞動人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人,覺得他們沒用,但慢慢覺得自己錯了。
有一次上課,老師問了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,我們都舉手了。我說我的理想是天文學(xué)家,其他同學(xué)是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)科學(xué)家等等。老師眼里出現(xiàn)了失望的表情,他語重心長地說:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想而奮斗,但是我對你的提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業(yè),卻從來不去想事情的基礎(chǔ)。如果沒有默默奉獻(xiàn)給底層人民的人,會有繁榮和財富嗎?會有我們今天的優(yōu)越生活嗎?
老師說的話,我想了很久,也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣?隙ㄊ怯械鼗薜摹H艘惨粯。不努力不磨練,哪里能成功?“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!蔽覀儾荒芡浤切槲覀兊某砷L鋪平道路的基石,沒有它們,我們就不會成功,F(xiàn)在我不再鄙視那些從事低級職業(yè)的人了。在我心里,這些人其實很偉大。勞動節(jié)對這些最美麗的人來說也是最美麗的節(jié)日。我也從心里記住了老師的話,并在腦海中扎根。
其實每個職業(yè)都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個職業(yè)。每個職業(yè)都有自己獨特的特點。仔細(xì)發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)“最光榮的工作”這句話的真諦:勞動者也是最美的!
關(guān)于五一的發(fā)言稿22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界!皠趧拥目鞓氛f不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。
勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
古語有云:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!
關(guān)于五一的發(fā)言稿23
親愛的同學(xué)們、老師們:
這天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們這天的幸福生活。是勞動,建成了這天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的禮貌。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊?
關(guān)于五一的發(fā)言稿24
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下的講話題目是《勞動最光榮》。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。
無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!
關(guān)于五一的發(fā)言稿25
各位老師、同學(xué):
今天在國內(nèi)演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來,勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野,金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民,用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺,機(jī)床轟鳴,高樓上看不到當(dāng)初的痕跡,是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校,你能看到知識的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的汗水嗎?當(dāng)你所擁有的一切都融入社會,你身邊的一切都是普通勞動給予的。
對我們來說,當(dāng)晨光破曉時,我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園,這是勞動!走過校園和草坪,悄悄撿起地上的紙屑,這就是勞動!在課堂上,我們積極發(fā)言,努力學(xué)習(xí)。這是勞動!在家里,給父母洗碗,收拾自己的房間,盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動!
勞動是最光榮的,一句很普通的話,可能有的同學(xué)覺得跟我沒關(guān)系。有的同學(xué)會說:唉,爸爸媽媽說我小,不想讓我做。有的同學(xué)會說:我們學(xué)習(xí)那么緊張,怎么會有時間去做呢?其他同學(xué)可能會說:做不做這些小事無所謂,長大了自然會做。同學(xué),你知道嗎?就是這種你沒有機(jī)會,沒有時間,沒有興趣去做的想法,會讓你的手失去工作的能力!
馬克思指出:任何一個民族如果停止勞動,幾個星期就滅亡了,更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生也說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不需要努力就能獲得的。
所以,同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,做家里的好孩子,做學(xué)校的好學(xué)生,做社會的好公民,讓五月更紅!謝謝大家!
關(guān)于五一的發(fā)言稿26
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月,春的季節(jié);南雁北飛,鮮花滿園。
在19世紀(jì)80年代的那個五月,歐美工人為爭取合法權(quán)益反對剝削壓迫舉行大罷工,才誕生了今天的五一勞動節(jié)。
“北山種了種南山,相助力耕豈有偏?愿得人間皆似我,也應(yīng)四海少荒田!边@首詩寫了山區(qū)農(nóng)民的勞動生活,他們互相協(xié)作,表現(xiàn)出勤勞勇敢的精神。勞動創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了我們美好的生活。從古至今,中國人就依靠勤勞的雙手創(chuàng)造了輝煌燦爛的華夏文明。勞動,給我們留下了彌足珍貴的物質(zhì)精神財富。
我們的父母是勞動者,我們的老師是勞動者,我們的后勤保潔阿姨也是勞動者,正式這些千千萬萬的勞動者揮灑汗水、辛勤勞動,建成了今天的萬丈高樓、現(xiàn)代化的高速公路、使荒原變成良田。五一假期馬上就要來臨,希望同學(xué)們在這美好節(jié)日里享受美好春光和幸福生活的時候,不要忘了要感謝全社會給廣大的勞動者,祝他們節(jié)日快樂!
可是,在我們的同學(xué)中仍然存在著厭惡勞動的錯誤思想;我們的學(xué)習(xí)是一種勞動,做衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)也是勞動,如果今天的我們還不能掌握這些基本的能力,我們就不可能成為明天一名合格的勞動者。態(tài)度決定習(xí)慣。假如我們的勞動就像一道大菜的制作,樹立正確的態(tài)度相當(dāng)于擁有了一道菜的靈魂作料,而擁有良好的習(xí)慣才可以使這道菜烹調(diào)的更加美味。
同學(xué)們,那就讓我們每個人從今天就行動起來吧,讓我們的課堂充滿活力,讓我們的班級更加整潔,讓自己的宿舍更加漂亮。讓我們尊重勞動、熱愛勞動,我們的生活會更加煥發(fā)光彩。
關(guān)于五一的發(fā)言稿27
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于五一的發(fā)言稿28
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道 勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動殊榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。
所以,作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。 做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)習(xí)任務(wù),是愛勞動的表現(xiàn)。班級的事?lián)屩,家里的事自覺做,也是愛勞動的表現(xiàn)。 做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認(rèn)為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最后,在五一勞動節(jié)到來前夕,我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召:讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠(yuǎn)做一個熱愛勞動的人。
關(guān)于五一的發(fā)言稿29
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒牵銈兛稍脒^:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
"勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務(wù)事,這就是勞動!
同學(xué)們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
關(guān)于五一的發(fā)言稿30
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在不知不覺中,我們走進(jìn)了四月的最后一周,即將迎來五一節(jié)了,這是全世界勞動者的共同節(jié)日。
是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。學(xué)校里,整潔的操場、干凈的教室,無一不是源自于我們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因為它推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步,使人類大踏步向前。勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為新世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
最后,預(yù)祝大家五一節(jié)快樂!
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