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        個人認錯態(tài)度檢討書

        時間:2022-08-27 18:36:26 個人認錯態(tài)度檢討書 我要投稿

        個人認錯態(tài)度檢討書

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。以下是小編幫大家整理的個人認錯態(tài)度檢討書(精選30篇),歡迎大家分享。

          個人認錯態(tài)度檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。

          一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

          辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初中生逃課去睡覺,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

          2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

          之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代初中生相符合。

          我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

          檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!對于這次的錯誤,我做出以下檢討:

          首先,考試這件事的性質(zhì)是嚴重的,我代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領(lǐng)導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這也是不對的。

          我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,并對我進行教育和教導,這本身也是對我的關(guān)心和愛護,希望我能及時悔過和反省。

          其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領(lǐng)導、老師平時對我的教育之恩,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導表示深深的歉意。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書3

        尊敬的老師:

          您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

          經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

          第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了。

          最后,我懇請您的原諒!

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書4

        尊敬的班主任老師:

          在此,我懷著深深懊悔、悲痛的心情向您遞交我的這篇檢討書,以深刻反省我對于自身錯誤的認識,提出切實的改正辦法,并且盡我最大努力彌補錯誤影響。

          回顧錯誤,最近一段時間我由于無法面對朋友的背叛等諸多感情問題,一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面,水淚如泉涌,是淚還是水,我已經(jīng)分不太明朗。只記得剛開始的眼淚還有點純正,咸味適中,后來流多了出來的基本成了水?偠灾,我由于太過悲痛,心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而,我錯了,我大錯特錯了!

          面對錯誤我感到羞愧不已,我已經(jīng)幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的,吸煙有害健康不說,我這樣的未成年人是禁止吸煙的。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環(huán)境,同時也是損害了寢室其他同學的利益。作為高中學生,是完全不能夠抽煙的,這是學校明文規(guī)定的!我的錯誤一來對不起老師、同學,二來對不起家鄉(xiāng)、朋友,三來對不起我自己!

          現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害,并且也感受到不改掉抽煙這個惡習確實很難再重歸美好生活。

          為此,我向老師保證:我從即日起徹底戒煙,我主動上交我在抽屜里存留的三包香煙,并且愿意接受老師與全班同學監(jiān)督。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書5

        尊敬的班主任老師:

          在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。

          經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。

          最最不應該的是因為一些口角沖突跟同學發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。

          這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的是班主任老師,還有我的父母。

          老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書6

        尊敬的老師:

          對不起,從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著魔一樣,我變成一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。

          或許這在長輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會發(fā)展到今天這種地步,也和我的任性脫離不干系。為此,我也苦惱過,但是不管我之前怎樣的自責與后悔,一旦事情又發(fā)生,我依然還是我行我素,絲毫不懂得掩飾自己內(nèi)心的想法和情緒,給身邊的人帶來或多或少的困擾。工作上,亦是如此。當遇到不如意的事情時,我只會任性的擺張臭臉在那里,卻絲毫沒有意識到,我這樣做,只會讓自己變得更不開心,讓同事覺得我這個人更不容易相處,既然事情都發(fā)生,何必再去計較那么多呢?多想想別人的優(yōu)點,放大別人的好,即使暫時吃點虧又何妨?

          包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難,F(xiàn)在我已經(jīng)意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書7

        尊敬的老師:

          上次寢室檢查時我不在宿舍,以致給老師和同學們造成極不好的影響,這里我以最誠懇的態(tài)度來做自我檢討,以表明我改正錯誤的決心。

          國有國法,校有校紀,寢室有寢室的管理制度,學生既然住進了宿舍,就應該遵守這里的基本規(guī)定。這不但是對將來要成為社會人的我們遵紀守法的從細要求,也是對我們學會尊敬理解他人這種基本道德規(guī)范的教訓和經(jīng)驗。檢查時我不在自己的寢室,擾亂了寢室管理制度,也讓我在老師心目中有了惡劣的印象。如果不對我進行處罰,勢必也會對同寢室或周遭同學造成負面影響,會影響整個學校的管理和聲譽。老師,雖然檢查時我并沒有離開學校,而是臨時有事去了其他寢室,但這仍然不能作為我當時不在的正當理由,恰恰說明了我沒有時間和紀律觀念,而且確實我也影響了其他寢室同學的休息。

          非常感謝老師對我嚴格要求和管理,因為老師的嚴格要求就是對我成才的殷切期望,也是代我父母對我進行細致的管教和管護,更是對我和每一個學生無私的關(guān)愛和照顧。試想,假如老師對我放任自流,那么現(xiàn)階段缺乏自律的我說不定會真的墮落。如果真的發(fā)展成夜宿校外,可能連安全也保障不了,更何談成才成棟。

          為此,我向老師表以深深的致歉和感激,希望老師原諒我,讓同學們都來監(jiān)督我,以后我定不會再犯錯,請大家拭目以待。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書8

        尊敬的老師:

          我是計算機系xx級的學生xx。今天我懷著愧疚和懊悔的心情向您寫下這份檢討書,以表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

          早在我踏進校門之時,學校以有明令并且也導員一再強調(diào),校內(nèi)不得吸煙,但我對此置若罔聞。故而有今日之事端,給學校造成影響。我覺得我有很必要進行自我反省并做書面檢討,借此能讓我自己深深的認識自己的錯誤。

          現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是運動會期間,我應該在運動場上為運動員加油喝彩,真是極其不該做出這樣的行為,不但是對老師和運動員的不尊重,也是對我們這個班的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我竟犯了這樣的錯誤,使我們整個班的形象因此受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不注意間犯錯,違反了校規(guī),破壞了校紀。

          最后,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作,維護校紀獻一份微薄之力。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也向?qū)W校保證我不會再吸一根煙,保證此事不會再有第二次發(fā)生。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書9

        尊敬的班主任徐老師:

          很抱歉要向您遞交這份檢討書,關(guān)于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。

          3月11日,星期四下午第二節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區(qū)走廊玩。

          然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

          但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的'時候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

          關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。

          第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。

          第二,遞上這份800字的檢討書。

          第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書10

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好,關(guān)于我此次的無故曠工,我在此對您表示深深地歉意,主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻的教訓和檢討,讓我深深地意識到自己的錯誤。

          作為一名企事業(yè)單位職工,我的工作正是我立足于這個社會的本職,這份工作也是我個人社會價值的主要體現(xiàn)。而我卻因為各種瑣碎原因曠工,既沒有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,我的行為真的是嚴重的過失。此時此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導的不尊重,和對自己這份崗位工作的不負責。

          關(guān)于我的此次曠工,客觀原因是因為的鞋子舊,因為是下雨天鞋子進水,行走起來非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛商場,到商場的鞋店,不料很多商場店鋪沒有開門。因此我就在商場里等待。時間很快到8點,到上班時間。于是我為買鞋就沒有去上班。當購買鞋子之后,我依然沒有回到公司上班,當時我的心情是因為雨天鞋子進水而糟糕透,因此也就沒有回到公司上班。

          對于此次無故曠工的檢討,我身為職工在沒有事先請示就曠工肯定是一項過錯的,我承擔自己的責任。今后我承諾再不犯此等錯誤,即使有客觀原因也應該打電話和領(lǐng)導請示。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書11

        尊敬的張老師:

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

          吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長的,雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個在校生而言,我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞,要做一個新世紀人才,從小就要嚴于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過我危害的同學,我深感愧疚,而且吸煙對于學校的工作管理,也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。

          吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過量會得肺病,肺結(jié)核,還會導致死的早,每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字,我這樣做實在對不起親愛的同學,親愛的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實在有愧于心!老師嚴禁我抽煙之事,實乃關(guān)心我的健康,我的幸福!

          雖然別人說,我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的健康,我的未來,實在是我的幸福。∪松谑,知己難逢,但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事,我今后一定謹記于心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改,我也要改掉,記得李嘉誠說過這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習慣,成就性格,栽種性格,成就命運!睘榱宋业奈磥恚乙欢ㄒ牡袈。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書12

        尊敬的班主任老師:

          我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。

          回顧我的錯誤,我感到內(nèi)心十分糾結(jié)。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。

          經(jīng)過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽煙,給周圍同學樹了不良范例,給班主任的學生管理工作業(yè)績蒙上陰影。

          錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

          首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。

          其次,我必須重塑自我內(nèi)心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。

          再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。

          最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優(yōu)異成績回報師恩。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書13

        尊敬的單位領(lǐng)導:

          身為財務工作人員,本職工作性質(zhì)所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。我的錯誤,充分暴露出我在工作上存在的現(xiàn)金管理意識不強、對管理制度的認識不夠與危機預判能力不到位等不足與缺點。

          如今,犯下了如此嚴重的失職錯誤,除認錯反省之外,我必須做出深刻改正:

          第一,重新審視工作當中存在不符合制度規(guī)范的一切行為,切實加以糾正。重新認真學習一遍《公司財務工作規(guī)則》,牢記規(guī)則,今后勢必妥善保管資金,每次離崗務必將資金鎖進保險柜。

          第二,從此次錯誤當中深刻吸取教訓,時時銘記在心,自己反思錯誤細節(jié),最大程度上避免今后發(fā)生同類錯誤。

          第三,通過此次錯誤嚴肅正視自身工作行為,吃一切長一智,提供自身工作危機意識。在每一步工作做到有足夠危機預判,盡己所能避免工作錯誤的發(fā)生。

          現(xiàn)在,面對造成如此嚴重的后果,我內(nèi)心十分痛苦與糾結(jié)。我十分希望警方能夠早些破案,讓公司遭受的損失越小越好。此次錯誤之后,我深感對不起領(lǐng)導,我將努力改正不足,盡最大努力為公司做出貢獻。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書14

        親愛的xxx:

          請允許我叫你一聲親愛的,因為這是發(fā)自內(nèi)心的,從頭發(fā)尖到腳趾頭。我知道你又該扁我了,沒辦法,我就是這么犯賤,每次都惹你生氣,我就是喜歡看你生氣的表情,因為那時候你嘟著嘴巴,傻傻的真可愛,真心漂亮。

          我懷著無比沉重與激動的心情寫下這篇檢討,沉重是因為我居然又惹你生氣了,讓你不高興了。激動是因為我終于又可以好好表演了,從來沒有給女生寫過檢討書,你是第一個,你說我激動不?

          一直以來我們感情都非常好,與你在一起,我就像打了雞血似的,是亢奮不已,興奮得一蹦一跳,你知道當人興奮地時候就會出事,果然,我又亂說話了,又惹你生氣了,你知道那不是我的本意,你知道鄙人的心底是非常善良的,善良得就像一張紙,一戳即破。

          我知道這次真的惹你生氣了,我真的只是開玩笑,你千萬別當真,大人不記小人過,你放我一條生路,今后一定改邪歸正,正氣長存。你是一個好人,原諒我的無知與幼稚,看在我們這么多年的交情上,能講點感情不?我是真心悔過,下次一定會注意了,下不為例。

          祝愿我們的愛情天長地久。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書15

        親愛的老婆:

          您好!

          首先本人作為一個男子漢,就應該那出一份男子漢的氣魄,凡是講究證據(jù),不應該擅自猜疑,還時常猶如小偷行為般的私自登陸你的,偷看你與好友的聊天記錄,更為惡劣的是居然還修改你的密碼,給您帶來了諸多不便。

          本人在此以非常愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此反省本人擅自登陸你、擅自修改你密碼以及時常不信任你的種種過錯。

          本人這樣的猜忌、以及一些過分的行為,嚴重地影響了本人兩的感情穩(wěn)定大局,種種的不信任行為充分暴露出本人的無比小心眼,小氣度的毛病。

          而如本人這般不信任,也給本人們今后感情的發(fā)展埋下了不穩(wěn)定因素,如果不積極加以制止改正,任其發(fā)展下去,勢必造成非常嚴重的后果,這樣的后果嚴重性甚至是本人不敢想象的,甚至是本人在夜晚夢到這樣的可能性,都會傷心地流出眼淚。

          執(zhí)筆書寫這份惹老婆生氣的檢討書之前,本人經(jīng)過了深刻反省,本人覺得很有必要對本人的錯誤做最最深刻的認識,才能在最大程度上避免錯誤的再發(fā)生。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書16

        尊敬的夫人:

          今天下午我犯了一個天大的錯誤,本來天氣很好,陽光明媚春暖花開的,但我在這么好的天氣犯這么白癡的錯誤實在是不應該,通過反思我覺得也許跟半個月沒跟夫人您見面沒管我也有關(guān)系,當然我并不是說是你的錯。

          我覺得這樣低級的失誤確實不應該發(fā)生,但是確實是有它的嚴重性,所以我從內(nèi)心深處感受到了夫人今天生氣的程度,因此我保證,以后這種問題絕對不會發(fā)生。

          通過這件事,我認識到以下幾點:

         。1)從今往后,不管在什么地點,什么環(huán)境,什么情況下盡量不讓夫人離開我的視線。

         。2)夫人的話就是真理,比如下午,我說那么多有用嗎?到最后還不是的得道歉?

         。3)要有責任感,不過這點我一直都做的比較好,就拿今天下午來說,我說過要帶夫人吃丸子面,就一定得去,說到做到···

          很久沒寫過檢查了,而且今天還是以這種方式寫,我希望夫人能從我這篇檢討書中看到我的知錯就改的態(tài)度,相信我以后會越做越好。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書17

        尊敬的老師:

          您好!

          向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。

          此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果與不良影響,對您表示深深的歉意。

          回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況,將我原形畢露。

          此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

          如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。

          從今往后,我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書18

        親愛的女友:

          對不起,我不應該誤會你,我不應該向你大喊大叫發(fā)脾氣;仡櫸业腻e誤,我真是罪該萬死,罪大惡極,罪上加罪。

          這個事情我還要從頭講來,我也請你能夠耐心地看我這篇為你真誠而寫的檢討書。時間推測到2012年1月2日,當時我看到你的手機當中出現(xiàn)了一條來歷不明的短信,當中的短信內(nèi)容親密無間。當時我原本就沒有懷疑你,我以為就是一條普通的問候短信。

          可是當我將這個事情仿佛開玩笑似的告訴我的哥們徐忍的時候,徐同學就說我應該重視起來,讓我不要太放松對你的關(guān)心。其實他的意思就是說你可能在外面背叛我了。我壞事好奇心再次看了你手機的短信,我看到了第二條,又是一條親密短信。

          當時我就火了,在沒有問清楚的情況下跟你發(fā)脾氣,讓你難堪,讓你在姐妹門前丟臉。事后得知原本是你跟同班姐妹在發(fā)短信,我居然因為這個生氣,而且是在沒有搞清楚的情況下,我覺得自己非常茹莽非常無知也非常白癡。

          現(xiàn)在我真心知道悔過了,我已經(jīng)為你準備了99朵玫瑰花當中賠禮道歉。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書19

        尊敬的單位領(lǐng)導同志:

          工作疏忽大意、不端正導致工作失誤,我對錯誤全面認識如下:

          首先,我思想覺悟上存在嚴重不足。作為一名銀行柜臺職員,我職位所在是占在與顧客溝通第一線,顧客對我行實際印象,很大程度上還是通過在日常在柜臺前辦理業(yè)務時候感受到。因此銀行柜臺職員工作操守如何,很大程度上影響到銀行給顧客心中形象。而導致我此次工作業(yè)務操作不規(guī)范也是在這一點認識上存在不足。

          其二,我工作作風懶散,不夠嚴謹。如我這樣工作業(yè)務失誤,在大多數(shù)情況下,都是因為自己工作不專心才犯下。對于我這樣“不專心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒有以一個嚴謹、認真態(tài)度面對自己工作。我此等錯誤發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開。這暴露出了我在工作作風上嚴重問題,以及在工作上不成熟和不嚴謹。

          然而,我工作錯誤已是不爭事實,我并不想說說出種種緣由來掩蓋自己錯誤。比較我錯誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面不到位、不端正。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書20

        尊敬的單位領(lǐng)導:

          您好!

          x月x日,在工作中,我不僅沒有認真投入工作,還在下面偷偷吃瓜子,并被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。

          眾所周知,服務行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準則,工作時間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。

          因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書21

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結(jié)原因如下:

          1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。

          2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

          通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:

          1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的‘學而時習之,不亦樂乎’!

          2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨!蹦侨寺牶螅R上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

          總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書22

        尊敬的老師:

          您好!

          我在課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。

          一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

          我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

          一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

          我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

          無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

          我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

          對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

          謝謝老師對我的幫助。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書23

        敬愛的教師:

          您好!

          今日我對自己于xx月xx號沒有先獲得教師的準假就回家在此做深刻檢討。

          這次犯錯誤,在理解教師的教育及批評后,自己想了不少東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學院的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。

          教師一開學就三申五令,一再強調(diào)安全職責,提醒我們回去必須要先請假,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當?shù)。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。

          對不起,我錯了。我明白,教師對于我的犯學院規(guī)章制度也十分的生氣。我也明白,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監(jiān)督。

          事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全職責的忽視也是對自己對家長的一種不承擔職責。

          每一個教師都期望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面成長,樹立良好形象。每一個同學也都期望學院給自己一個良好的學習環(huán)包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環(huán)境,可是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來一同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環(huán)境,是很不應當?shù)模裘恳粋同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境構(gòu)成。在此我真誠地理解批評與教育。

          我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化安全職責意識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。期望教師,同學們能給予我一個做好學生的一個機遇,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我必須會好好學習,遵循學院的規(guī)章制度。無論在學習還是在別的地方我都會用學院的紀律來嚴格規(guī)定自己。

          教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

          我對此很慚愧。相信同學們看到我的態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的做法不是向教師的紀律開展挑戰(zhàn),是自己的一時失誤,期望教師能夠原諒我的錯誤,同學們能夠原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,懇請教師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。

          同時也真誠地感激身邊的同學對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,期望教師和同學們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書24

        尊敬的黃老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不幫助同學的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          同學本該互幫互助,共同建起友誼之樹。可是我,我卻選擇了拒絕。

          今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書25

        尊敬的老師:

          您好!

          您無數(shù)次的講過,我們作為學生是一定不能在手機的問題上時常犯錯,既然學校已經(jīng)是規(guī)定了我們不可以這樣做,我就應該遵守的,但是我還是晚上在宿舍玩了手機,還被您抓到了,太有違一個學生應該做的事。

          這周開始上課的時候老師就提醒同學們有手機盡量是交于老師保管,不然就自己關(guān)機在周五放學才能打開。但是我都沒有聽老師的話,我并未將自己的手機上交,甚至還在晚上的時候偷偷玩手機。我沒有聽老師的話很不應該,我現(xiàn)在才明白老師說的話都是為了我好,為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經(jīng)熄燈了,但是我還是不太能睡著,于是就悄悄翻出自己的手機開了機,就隨便的翻了翻。由于已經(jīng)熄燈的原因手機的亮光實在是太明顯不過了,所以那時的我就被巡查的老師給抓住了,當時我就向老師表明自己錯了,為了避免影響其他同學休息,我就收好手機睡覺了。于是今天一早我就帶上自己的手機到辦公室向老師您認錯了,并在當時將手機上交給您了。

          當時您還比較滿意我主動上交這一情況,所以也沒有對我提出較大的批評。但是我還是覺得自己會發(fā)生這件事真的很不對,我明明就可以早早的上交自己手機,這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機,都是自己本來就有一顆想要玩手機的心,才使得自己會不上交手機,才會在應該睡覺的時候睡不著,才會想要去玩手機。這所有的都是我對于自己的約束不夠,沒有辦法可以管束好自己,總是會被一些其他的時間而吸引,進而做出一些違反紀律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的,更明白自己有這樣的思想才是更不好。我明明是知道學校這樣的規(guī)矩的,不可以做的事情就不做,但是我還是有控制好自己,在不應該玩手機的時候玩手機。

          學生的首要事件本來就是好好學習,將自己全身心都放進學習中,努力汲取老師教授的和書本上的知識點,不應該總想著其他與學習沒有太多關(guān)系的事情,尤其是手機這種相當影響學習的東西。這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思,讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞,還需要多多做出更大的努力,F(xiàn)在我已經(jīng)明白自己還欠缺的就是自我約束力,我還需要在這方面多多對自己進行提高,還需要更多的時間進行自己的調(diào)節(jié)。我相信現(xiàn)在已經(jīng)開始對自己現(xiàn)在的不好之處進行修正的我,未來一定會成長成為最好的自己,當然我必定會在學習這方面約束好自己,讓老師不在對我費心。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書26

        尊敬的老師:

          您好!

          從入學到現(xiàn)在,我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情,也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機,甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯,公然抗拒老師的要求,可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。

          在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育,我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的狀態(tài)中緩和了過來,對于我之前那樣的舉動和樣子,現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認真的好學生,經(jīng)過努力才考上的我們學校,平日里也自覺挺老實的,沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤,連與我玩得好的同學都勸我不要再沉迷手機了。

          我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會這樣輪番來教育我,大家都覺得我是一個可塑之才,如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C上的精力重新放回學習上的話,未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。

          在之前我看網(wǎng)絡上面的文章說現(xiàn)在的學生對手機和網(wǎng)絡的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張,哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員,自信我能夠控制住自己玩手機的欲望,不影響自己的生活和學習。

          但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來,我還是太過于小看手機等東西的厲害,太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認識不清,狂妄而又自大所必然帶來的后果。

          我本應該嚴格的規(guī)范自己的行為,要求自己遠離這些東西,而不是去挑戰(zhàn)自己的定力和自制力。畢竟如果從一開始就克制住自己不去碰又怎么會產(chǎn)生對手機的依賴癥呢?

          所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師,承認了自己的錯誤,也想要借此機會來改變自己。

          我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學也不容易,我這么大了也不應該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師,平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課,不論是怎樣的情況,那一顆想著我們的心從未變過。

          身為一名學生我也不應該辜負老師的心意,放棄手機等違紀又影響成績的行為,認真學習才是我現(xiàn)在應該要做到的。

          現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢,從現(xiàn)在開始從頭努力,爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去,重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學生之一。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書27

        尊敬的校領(lǐng)導、老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能夠以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這樣。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道,我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書28

        尊敬的老師:

          班規(guī)第一條就是禁止攜帶手機入校園,在4月7日早晨數(shù)學課上,您如往常悄悄站在教室背后,在搜索到一個多彩的屏幕時,老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機,定睛一看竟然在玩游戲。等待下課鈴聲一響,您便當場通報批評懲罰其第二天值日,記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機的“案件”,這次我運氣也不好,被您逮了個正著。

          這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我留下了極壞的印象,在課間玩手機游戲,我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起同學。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶,成長必定會因此帶來痛楚。這次手機沒關(guān)機,還在課間玩游戲,被您抓住了,我認為每一個相似的使用手機的行為背后都有不同的原因,希望我能尋找前行動力,并且保持在學校隨時關(guān)機的習慣。在以后,我會關(guān)掉手機,縱使有千萬個理由也不要被手機玩掉自己。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書29

        尊敬的老師:

          您好!

          您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:

          我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

          我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機,有位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

          但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

          我深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心。

        檢討人:

          日期:

          個人認錯態(tài)度檢討書30

        尊敬的班主任老師:

          在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

          第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

          第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

          第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做錯事,辜負我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

          最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

        檢討人:

          日期:

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