2023個(gè)人工作思想?yún)R報(bào)范文
一、思想?yún)R報(bào)的定義
思想?yún)R報(bào)是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況,自覺地爭取黨組織的教育和監(jiān)督,定期用書面形式向黨組織匯報(bào)自己的思想。目的和意義目的思想?yún)R報(bào)不同于工作報(bào)告和個(gè)人事跡總結(jié)。
二、思想?yún)R報(bào)的主要內(nèi)容
對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和路線、方針、政策的認(rèn)識(shí);
學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí)的體會(huì);
參加黨組織活動(dòng)的體會(huì)與收獲;
貫徹執(zhí)行黨的決議和黨交給的任務(wù),履行黨員義務(wù)和行使黨員權(quán)利過程中的情況和問題,個(gè)人進(jìn)步過程中遇到的矛盾和問題;
個(gè)人當(dāng)前的思想狀況和打算等。
三、2023個(gè)人工作思想?yún)R報(bào)范文
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。下面是小編收集推薦的2023個(gè)人工作思想?yún)R報(bào)范文,歡迎閱讀參考。
2023個(gè)人工作思想?yún)R報(bào)范文1
敬愛的黨組織:
經(jīng)過推薦選拔,我榮幸的能夠參加這次黨課培訓(xùn)。內(nèi)心深感到這次機(jī)會(huì)來之不易,所以想著一定要好好把握這次提升自己的機(jī)會(huì)。第一次上黨課,主講人是和藹的郭老師,平易近人。聽她的課,很容易進(jìn)入狀態(tài),我們學(xué)習(xí)了以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入這一章節(jié)。在課上,第一次接觸到了申請入黨的基本條件。以前覺得只要成績好,能力突出,是很容易入黨的。但通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,黨員內(nèi)部從來不缺少高學(xué)歷、高能力的人。
作為黨員,要始終貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。粗看起來這句話很空很大,其實(shí)不然,我們也可以在實(shí)際生活中做到這一點(diǎn)。例如扶起摔倒的老人,大學(xué)畢業(yè)后做一名大學(xué)生村官。這些行為都是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。如果試問為什么會(huì)出現(xiàn)這一情況,通過學(xué)習(xí),我明白了根源還是在于入黨動(dòng)機(jī)。入黨要有一個(gè)純潔的動(dòng)機(jī),不能為了升官發(fā)財(cái),滿足自己的私欲,也不能跟風(fēng)入黨,滿足自己的虛榮心。如果沒有一個(gè)純潔的入黨動(dòng)機(jī),沒有仔細(xì)想清楚自己之所以加入黨,是為了追求什么,實(shí)現(xiàn)什么,那么在今后的生活中,行為就很容易導(dǎo)致偏差。一個(gè)沒有自身虔誠信仰的人,就容易隨波逐流,人云亦云,最終與自己當(dāng)初的理想相背馳。為了減少這類情況的發(fā)生,中國共產(chǎn)黨有嚴(yán)格的黨章黨紀(jì),入黨也需要層層考核,這不僅是保持黨的純潔性的需要,也是落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨的需要。
在第二堂課中,跟隨節(jié)奏,我深入學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀雖只有短短二十幾個(gè)字,但內(nèi)涵豐富,自己還要仔細(xì)琢磨,深刻體會(huì)。人生價(jià)值觀關(guān)系一個(gè)人的終身發(fā)展,因此尤為重要。樹立正確人生價(jià)值觀,要找準(zhǔn)自己的角色定位,做好自身同時(shí),還要將自己融入社會(huì)主義的大家庭中,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。例如大學(xué)畢業(yè)后,我們將面臨找工作的問題,這時(shí)候,我們就應(yīng)該樹立正確擇業(yè)觀,根據(jù)自身實(shí)際作出理性選擇,要勤勞踏實(shí),勇于到基層鍛煉自己,增強(qiáng)自身素質(zhì)和本領(lǐng)。
總之,通過這兩堂課的學(xué)習(xí),我收獲了很多,雖然學(xué)習(xí)的的是理論層面的東西,但我希望自己能夠在今后學(xué)習(xí)生活中,努力將理論付諸實(shí)踐,完善提高自己!
匯報(bào)人:
日期:
2023個(gè)人工作思想?yún)R報(bào)范文2
敬愛的黨組織:
作為一名教師,也作為一名預(yù)備黨員。我在這一年當(dāng)中,付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用心去應(yīng)對每一個(gè)學(xué)生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通
和學(xué)生一齊成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語十分重要:一視同仁!
二、思想熏陶
在學(xué)習(xí)中提升自我在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),撰寫心得體會(huì),把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來,并進(jìn)行用心地反思和總結(jié),在理論上提升自我!拔覀兙蛻(yīng)像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“干一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅(jiān)定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個(gè)真正敬業(yè)的人!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責(zé)感。
三、教學(xué)相長,且思且行且成長
教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學(xué)方法,付諸行動(dòng),才能茁壯成長。教師的教學(xué)反思就應(yīng)貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終,我在平時(shí)的教學(xué)中,從以下幾點(diǎn)入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,對課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學(xué)活動(dòng),與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書,會(huì)在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中,我用心地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍,用心從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客,把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來,在工作中的反思和困惑透過網(wǎng)絡(luò)和同行交流。
四、教育科研
抓住思考的閃光點(diǎn)蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我用心參與了學(xué)校的教研課題《生命教育》等課題的研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來進(jìn)行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,我用心撰寫報(bào)道和論文,多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。
再回首,又是一年忙碌而充實(shí)的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長,我也不明白自己將來的道路在何方,但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師,作為一名預(yù)備黨員,我都需要時(shí)刻不斷的`努力,不斷的進(jìn)步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應(yīng)對的學(xué)生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
日期:
2023個(gè)人工作思想?yún)R報(bào)范文3
敬愛的黨組織:
思想方面,最近幾個(gè)月我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的黨員。
在教學(xué)方面,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在區(qū)教研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。
在業(yè)余時(shí)間,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),個(gè)人課題《分層誘思教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)》解題,也積極撰寫教育教學(xué)論文。
在今后的工作中,我為自己定下以下幾個(gè)目標(biāo):1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),提高課堂效率;2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步;3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力;4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
日期:
2023個(gè)人工作思想?yún)R報(bào)范文4
敬愛的黨組織:
下面是我作為一名預(yù)備黨員,最近以來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:
一、思想上——加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。
我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)?措娨曅侣劇⒖磮(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書,并認(rèn)真做了自學(xué)筆記。注意從平時(shí)做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。
通過不斷學(xué)習(xí)我對黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來,總是能在危難時(shí)刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。是黨帶領(lǐng)全國人民推翻了三座大山,建立了新中國,人民從此當(dāng)家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國人民奔小康,并創(chuàng)建了中國特色社會(huì)主義社會(huì),尤其是三中全會(huì)后,人民的生活水平有了大幅度提高。
二、學(xué)習(xí)、工作方面
一年來,作為一名畢業(yè)班學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,我積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都應(yīng)積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短,同時(shí),互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,以此來不斷的改進(jìn)工作。
4、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
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