個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)
一、什么是心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
二、個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用20篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用20篇),希望能夠幫助到大家。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
此次公司也是組織了安全的學(xué)習(xí),可以說讓我們也是更好的
從此次的學(xué)習(xí)中也是講了很多關(guān)于行業(yè)安全方面沒有做好所造成的事故例子,而這些事情的發(fā)生其實(shí)很多的時(shí)候也是由于沒有在平時(shí)的時(shí)候去注重安全,在一些細(xì)節(jié)上忽視了,而沒有去考慮過有些事情,是需要萬分小心的,同時(shí)一些失誤也是會(huì)造成安全問題的發(fā)生而這也是需要我們在工作上是更加的專心,并且不能自己覺得不會(huì)發(fā)生事故。其實(shí)這種自滿的心態(tài)往往就是發(fā)生事故的開始,同時(shí)學(xué)習(xí)中也是知道一些例子,更是給了我們警醒,回顧自己平時(shí)的工作,雖然也是盡責(zé)的來做好,但是其實(shí)一些方面還是可以去優(yōu)化,而這樣也是可以更好的來把控安全關(guān),來讓自己更清楚安全的一個(gè)重要性,同時(shí)我也是在此次的學(xué)習(xí)中知道了有些方面的知識自己以前也是沒有去接觸的,可以說學(xué)到了挺多的。
消防方面器材的使用,如何的逃生,遇到安全的問題該如何的去解決這些方面也是積極的來學(xué)習(xí),雖然有很多是以前也是學(xué)過講過的,但是也是過去了很長的時(shí)間,也是自己可以重新的溫故知新,讓我也是明白其實(shí)也是盡力的不要使用到這方面的知識,而這也是事情真的發(fā)生了才會(huì)有的,而只有盡力的去避免,去讓我們的工作開展更為的順利,那么也是不會(huì)發(fā)生這些事情的。在細(xì)節(jié)上去做好,去把流程做到位,而不能自滿,不能覺得不會(huì)發(fā)生一些事情,同時(shí)我也是在此次的學(xué)習(xí)之中和同事們?nèi)ソ涣髁艘恍⿲τ诎踩睦斫,大家都是有不同的想法,而這也是讓我更加的明白,清楚了自己可以做的是什么又是哪些方面是要繼續(xù)去優(yōu)化做好的。
很感謝公司
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
一、學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校的安全規(guī)章制度
通過大量的宣傳,學(xué)生可以充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,既知道為什么,又知道為什么,逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。通過安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式,加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的理解。學(xué)生要認(rèn)識到,安全規(guī)章制度是多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有些是以血為代價(jià)總結(jié)事故教訓(xùn)得出的。如果你為了挽回自己的努力和事情而違反安全規(guī)章制度,你就是對國家、對社會(huì)、對人民生命財(cái)產(chǎn)、對自己和他人家庭幸福的不負(fù)責(zé)任。讓學(xué)生了解學(xué)校安全規(guī)章制度與校園安全、人身安全息息相關(guān),增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。學(xué)校要對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,絕不姑息,讓違規(guī)者和周圍的學(xué)生受到教育,促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高等教育體制改革的加劇,在學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)中引入競爭機(jī)制,必然會(huì)對學(xué)生的思維方式和觀念產(chǎn)生很大的影響,使他們產(chǎn)生心理壓力,表現(xiàn)出各種心理不適。如焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、MoMo、固執(zhí)、抑郁、易怒等。感情色彩很濃,如果不積極疏導(dǎo),很有可能導(dǎo)致各種安全問題。近年來,學(xué)生中的自殺、打架、偷盜等行為大多是心理問題造成的。因此,學(xué)校應(yīng)特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。
二、在大學(xué)生安全教育中引入心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生
良好的心理素質(zhì)是保證學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上可以預(yù)防心理安全事故。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將普及教育與個(gè)體輔導(dǎo)相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行心理安全教育,開展人際和諧、環(huán)境適應(yīng)、健康人格、心理健康知識、挫折應(yīng)對和精神疾病防治等方面的針對性教育。它在優(yōu)化大學(xué)生心理素質(zhì)、改善大學(xué)生心理健康、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格全面發(fā)展和完善方面發(fā)揮著重要作用。
三、安全教育與心理咨詢相結(jié)合,有目的、有針對性地做好安全教育工作
學(xué)校應(yīng)通過設(shè)立心理診所、心理信箱、心理熱線等形式積極開展心理咨詢,及時(shí)幫助當(dāng)事人緩解內(nèi)心緊張和抑郁情緒。同時(shí),通過心理咨詢,對違紀(jì)或有自殺想法的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生在輕松的氛圍中認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,從而被說服,使教育真正起到震撼心靈、影響學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育再上新臺階。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
今日經(jīng)理組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于貫徹實(shí)施新《安全生產(chǎn)法》的公開信》的內(nèi)容,以下是此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
1、我們堅(jiān)決按照新安全環(huán)保法的要求,增強(qiáng)遵章守法的自覺性,推動(dòng)建立健全“一崗雙責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,增強(qiáng)安全防范意識,預(yù)防和減少安全事故。
2、結(jié)合實(shí)際,立足長遠(yuǎn),抓好落實(shí),查找并正確認(rèn)識存在的不足,深入思考在反違章、除隱患、控風(fēng)險(xiǎn)方面的措施,確保加油站正常運(yùn)行。
3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新安法,真正使新安法扎根于我們的腦中,融化到血液中,落實(shí)到我們的實(shí)際工作中,使我們遵法守紀(jì),履職盡責(zé)成為日常生產(chǎn)中的自覺行動(dòng)。
4、牢樹“以人為本,安全發(fā)展”的理念,確立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作,自覺遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
“高高興興上班,平平安安回家”中,對于每個(gè)人來說都不會(huì)陌生,而對每個(gè)員工來說,它包含的意義尤為深刻,我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,更需要我們切實(shí)履行責(zé)任,真正按照安全第一,預(yù)防為主,全員動(dòng)手,綜合治理的安全生產(chǎn)方針,通過全天候、全方位、全過程、全員的安全生產(chǎn)監(jiān)管,杜絕一切違章違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,及時(shí)消除各種安全生產(chǎn)隱患,始終保持有令必行,有法必遵,違法必究,執(zhí)法必嚴(yán)的依法治安長效機(jī)制,讓新安法成為全員安全生產(chǎn)和員工人身安全的護(hù)身符,確保我們企業(yè)的長治久安和安全發(fā)展。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
屯蘭礦難,舉國震驚,然而痛定思痛,卻又讓人百思不得其解,為了能給礦工營造一個(gè)安全的工作環(huán)境,我們的政府官員、煤炭管理專家以及大大小小的煤炭從業(yè)人員,為之付出了艱辛的工作和探索,然而,一個(gè)又一個(gè)接踵而至的災(zāi)難卻一次又一次的把我們的夢想破滅,煤礦安全到底是無藥可救,還是我們的工作方法及措施仍然不到位,面對74條鮮活生命的瞬間消失,不能不使我們再次做出沉痛反思,究竟怎樣才能搞我們煤炭企業(yè)的安全生產(chǎn),在煤炭生產(chǎn)中究竟存在著哪些難以解開的死結(jié)和誤區(qū),現(xiàn)略談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、搞好煤礦安全生產(chǎn),應(yīng)從根本上處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系。
保安全首先得保證足夠的安全投入,保安全首先得杜絕超能力生產(chǎn)。我國消耗能源的2/3由煤炭企業(yè)提供,煤炭企業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所起的作用可謂不小,然而就是在這樣的情況下,安全資金投入不足,超能力生產(chǎn)卻又是各大煤礦存在的一種普遍現(xiàn)象,象這樣一方面自身為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做著巨大貢獻(xiàn),另一方面連維護(hù)自身安全的投入還顯缺乏的存在模式,本來就是一種不太合乎常理的現(xiàn)象。多少年來,我們一直在說,安全投入不足,不能超負(fù)荷生產(chǎn),但多少年之后,我們面對的仍然是同樣的問題,這究竟是什么原因?人個(gè)認(rèn)為,這一問題仍然是煤礦安全的大敵,這一問題的消除必須是自上而下,甚至得用到強(qiáng)制手段去解決。在各種媒體上,我們總可以看到很多煤礦為了完成上級指標(biāo)任務(wù)而重生產(chǎn),輕安全,為了個(gè)人政治利益而一味追求生產(chǎn)的諸多報(bào)道。然而究竟該怎樣去解決安全與生產(chǎn)間的矛盾?種種現(xiàn)象表明,在某種程度上已不是煤礦企業(yè)僅靠自身就能解決了的問題。要徹底處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,要根除重生產(chǎn)、輕安全的不合理現(xiàn)象,必須是要自上而下的去解決,既要從思想上解決觀念上的問題,又要通過強(qiáng)制手段解決好追求個(gè)人利益而重生產(chǎn)、輕安全的問題。在安全與效益面前,在煤礦安全與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面前,到底孰輕孰重,在理論上,安全第一且不可動(dòng)搖是不言而喻的,但在實(shí)際行動(dòng)中卻總要偏離軌跡。我們不能一方面高喊尊重職工生命,不要帶血的GDP,另一方面,卻又提出了過多產(chǎn)量、利潤指標(biāo)。過量利潤指標(biāo)的提出,包括安全成本在內(nèi)的其它指標(biāo)比例自然要降低。產(chǎn)量指標(biāo)過大,煤礦企業(yè)為了完成產(chǎn)量任務(wù),難免要超能力生產(chǎn),于是安全設(shè)備投入不足,職工超強(qiáng)度工作,正常的設(shè)備檢修時(shí)間被壓縮等問題隨之而來,并進(jìn)入惡性循環(huán),在這樣的工作環(huán)境之下,安全事故的發(fā)生也就由偶然變?yōu)楸厝涣。所以,從高的、大的層面上,就必須給煤炭企業(yè)留些利潤空間,用于保安全投入。同樣,我們下達(dá)任務(wù)時(shí),任務(wù)必須控制在設(shè)計(jì)能力范圍之內(nèi),并約束礦不去超能力生產(chǎn),并要對超能力組織生產(chǎn)的行為進(jìn)行處罰。從煤炭企業(yè)方面講,要消除追求政治利益、名聲等私心雜念,以正常的運(yùn)作秩序安排工作,為廣大煤礦職工創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理、和諧的工作環(huán)境。
二、搞好煤礦安全生產(chǎn),應(yīng)建立一個(gè)強(qiáng)有力的、專業(yè)性強(qiáng)的職工安全權(quán)益組織。
礦工工作在漆黑、陰冷、潮濕的地層深處,受苦、受累、甚至以生命為代價(jià)來為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著光和熱。以20xx年為例,中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布的《20xx年全國煤炭工業(yè)統(tǒng)計(jì)快報(bào)》顯示,我國煤炭產(chǎn)量完成27。16億噸,百萬噸死亡率為1。182,據(jù)此計(jì)算,20xx年煤炭工業(yè)生產(chǎn)死亡總?cè)藬?shù)3210人。那么20xx年又會(huì)如何?20xx年又將怎樣?如果不去從根本上解決一些問題的話,后果仍然不堪設(shè)想。回過頭來,再看看礦工們的工作過程,當(dāng)他們的權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)他們所工作的場所仍有重大安全隱患還未消除時(shí),他們中的大多數(shù)能做到拒不上崗嗎?這其中的原因固然是有很多,但有一點(diǎn)是明確的,有明文規(guī)定,“重大隱患不消除,職工可以不上崗”,可事實(shí)上大多數(shù)職工是做不到的,是迫于壓力也好,還是自身就沒有這么高的認(rèn)識,總之,在這一點(diǎn)上,與國外發(fā)達(dá)國家的煤炭企業(yè)職工是有很大差距的。所以,為了搞好安全生產(chǎn),有一支強(qiáng)有力的維護(hù)職工安全權(quán)益的專門組織是非常急需和必要的。當(dāng)有安全隱患存在時(shí),當(dāng)有違章指揮時(shí),這支獨(dú)立于礦井之外的既有執(zhí)行力,又懂煤礦專業(yè)安全知識的隊(duì)伍能夠及時(shí)干涉,先以維護(hù)職工安全利益為主,而不去兼顧礦井生產(chǎn)等利益做出妥協(xié),真正的把職工安全利益放在首位,替職工維護(hù)生命健康權(quán)益,也只有這樣,才能保障職工真正脫離存在安全隱患的工作環(huán)境,安全系數(shù)也必將能夠大大增強(qiáng)。
三、搞好煤礦安全生產(chǎn),重點(diǎn)部位既要可靠的設(shè)備又要可靠的人。
做為煤礦企業(yè),崗位多種多樣,各有用途,但有一些崗位在安全上有著更為重要的作用,諸如礦井通風(fēng)、瓦斯檢測、供電等崗位,在這些崗位上,一人失誤,可能要多人受到傷害,一個(gè)檢測裝置的小小故障,一個(gè)人的不經(jīng)意失職,很有可能造成幾人甚至是幾十人生命的瞬間消失。就比如說,礦井瓦斯報(bào)警系統(tǒng),按理說也算是礦井采用的新設(shè)備,其先進(jìn)性及技術(shù)含量也是不可言喻的,但有關(guān)此系統(tǒng)誤報(bào)瓦斯超限或是漏報(bào)的現(xiàn)象也是時(shí)有發(fā)生的。試著想一下,若誤報(bào)超限,我們大不了虛驚一場,可一旦實(shí)際超限,而其卻又未檢出并報(bào)警的話,那將會(huì)是一種什么樣的后果呢?所以在重點(diǎn)崗位上,一定要高度謹(jǐn)慎,一方面,我們可以在重點(diǎn)部位把檢測裝置雙點(diǎn)布置,甚至是多點(diǎn)布置,提高報(bào)警系統(tǒng)的有效性。另一方面,采用新技術(shù)、新制備固然重要,但技術(shù)先進(jìn)并不一定體表著絕對可靠,加之礦井環(huán)境惡劣,設(shè)備運(yùn)行效果本來就要大打折扣,我們不能把自己的生命安全息數(shù)交由幾臺電子產(chǎn)品掌控,而應(yīng)該同時(shí)在重點(diǎn)崗位安排一些責(zé)任強(qiáng)、技術(shù)高的職工,把我們傳統(tǒng)的檢測手段延續(xù)下來,進(jìn)一步完善強(qiáng)化起來,設(shè)備和人兩方面的作用不能有任一方的輕視和缺失,雙管齊下,真正做好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)部位的安全工作,徹底杜絕群體性、災(zāi)難性事故的發(fā)生。
四、搞好煤礦安全生產(chǎn),就必須加強(qiáng)落實(shí)、重視培訓(xùn)。
管理是所有企業(yè)永恒的主題,然而在事實(shí)上管理辦法的制定,機(jī)制的形成并不難,難就難在能夠?qū)崿F(xiàn)長期的不折不扣的落實(shí)上。煤礦作業(yè)環(huán)境特殊、而且環(huán)節(jié)多、戰(zhàn)線長、部門工種多,與其它行業(yè)相比,工作落實(shí)的難度更大,所以要搞好煤礦的安全工作就必須圍繞落實(shí)責(zé)任這個(gè)核心,向嚴(yán)格落實(shí)要安全。想想為了煤礦的安全生產(chǎn),各級政府又是規(guī)定、又是禁令,各煤炭企業(yè)的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)要求更是包羅萬象,然而落實(shí)的程度如何,取得的實(shí)際效果如何,往往離制定各種規(guī)章制度時(shí)的要求相距甚遠(yuǎn),換句話說,我們現(xiàn)在的安全工作被動(dòng),從
某種意思上說,我們并不是輸在技術(shù)上、方法上,而是輸在沒有按照既定的方法去落實(shí)上。為此,各煤礦企業(yè)應(yīng)把安全管理的重點(diǎn)放在對落實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)上。建立分工明確,責(zé)任分明,誰主管誰負(fù)責(zé),誰分管誰負(fù)責(zé),誰出了問題就追究誰的責(zé)任落實(shí)機(jī)制,同時(shí),要強(qiáng)化各種現(xiàn)場檢查工作。檢查工作不能流于形式,不能象開著警報(bào)去抓人那樣,人未到聲先聞,結(jié)果是被檢單位事先突擊準(zhǔn)備,這樣的檢查是看不到本來面目的,是起不到應(yīng)有的作用的。做為被檢查單位,不要光拿出好的一面接受檢查,這從本質(zhì)上本來就是與檢查的初衷相違背的,而是要敢于把問題暴露出來,力求通過檢查這一方式,把存在的問題處理掉。同時(shí)為了促進(jìn)落實(shí)的力度,要制定出嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰措施,對沒有認(rèn)真履行好責(zé)任的部門和個(gè)人必須重處。只有建立起了這樣的機(jī)制、采取了這樣的檢查方式,執(zhí)行了這樣嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰措施,才能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)的處理安全問題,才能真正的產(chǎn)生安全的工作環(huán)境和安全的工作效果。
職工培訓(xùn)在安全工作中十分重要,只有懂了、會(huì)了,無論是部門行為,還是個(gè)人行為,搞起安全防范工作才能做到有的放矢。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)發(fā)展日新月異,設(shè)備更新?lián)Q代間隔急速縮短,必然要求有一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍與這相適應(yīng),加之從事煤礦工作的隊(duì)伍與其它行業(yè)相比,從業(yè)人員受教育程度相對較低,加強(qiáng)培訓(xùn)工作更顯必要。再以瓦斯報(bào)警系統(tǒng)為例,倘若使用人員對本系統(tǒng)不甚了解,要想讓系統(tǒng)起到應(yīng)有的作用,想想實(shí)現(xiàn)的難度大嗎?有可能嗎?
總之,煤礦企業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的、特殊的系統(tǒng),要搞好其安全管理工作,
是要從多方面下功夫的,但是有一點(diǎn)我們是要必須面對的,那就是面對安全工作現(xiàn)在所面臨的多年來一直存在的深層次矛盾和問題,不管是那方面的,不管是涉及到那個(gè)高度上的,我們必須的痛下決心去扭轉(zhuǎn)、改變和解決,否則,要想實(shí)現(xiàn)煤礦安全工作局面的大改觀那是極為困難的。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
生命、幸福和安全是息息相關(guān)的,但在殘酷的交通事故前,生命是如此的脆弱與不堪一擊。一個(gè)個(gè)幸福而美滿家庭的平衡在轉(zhuǎn)瞬間內(nèi)被打破,逝者長已矣,卻為生者留下一道永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷。
萬千交通事故,最重要的一個(gè)原因就是我們自身缺乏交通安全防衛(wèi)知識。觀看培訓(xùn)視頻的過程中,每每看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,總是感到痛心疾首!或許只需在小心一點(diǎn)點(diǎn),就可以挽回一個(gè)生命,拯救一個(gè)幸福的家庭。
通過這次安全學(xué)習(xí)告訴我們,每一個(gè)人都是不可或缺的!獨(dú)一無二的你是家人最寶貴的財(cái)富,每一次出行,別忘了身后還有時(shí)刻等待自己歸來的家人,多一份小心,多一點(diǎn)安全。幸福與安全兩相連,生命與守法一線牽。請銘記:生命需要陽光,幸福需要安全!
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
今年6月是全國第xxx個(gè)“安全生產(chǎn)月”,國務(wù)院安委辦將以危險(xiǎn)化學(xué)品安全為重點(diǎn),以“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”為活動(dòng)主題,開展全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)。觀看安全生產(chǎn)微電影時(shí),事故教訓(xùn)觸目驚心,國家各部委重拳部署,震撼人心。對于危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)的一名員工來說“安全之路永無止境”,再一次敲醒“安全無小事”的警鐘。
“1.3燙傷事故”帶來的傷痛還未逝去。不管是運(yùn)行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發(fā),從細(xì)處入手,越是細(xì)微的地方,越是應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因?yàn)椤斑@是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)處理。僅有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。為此,我們必須持之不渝地抓好以下工作,方可將小事融入到日常習(xí)慣。
一、工作必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按流程辦事。
公司進(jìn)入能投集團(tuán)以來,帶來了新的管理形式和管理理念,也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時(shí)跟進(jìn),沒有做到清空思想,轉(zhuǎn)變觀念,做事仍然存在想當(dāng)然,不負(fù)職責(zé),隨意操作。無視安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,未嚴(yán)格遵守。不按制度執(zhí)行,不按流程辦事,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),最終釀成事故。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高技能水平
為避免安全事故的再次發(fā)生,我們必須對事故進(jìn)行分析總結(jié),吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先應(yīng)加強(qiáng)自身對安全規(guī)程和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業(yè)規(guī)程”。規(guī)程及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)不能流于形式,不能走馬觀花;要結(jié)合我們工作實(shí)際,在學(xué)習(xí)的同時(shí),組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項(xiàng)規(guī)程規(guī)范條款,以便以后的工作加強(qiáng)注意,規(guī)范自身的工作作風(fēng)和工作行為,確保人身和設(shè)備安全。其次,我們要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。培訓(xùn)要從兩方面入手:一是自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn),二是義務(wù)技能的培訓(xùn)。自身綜合素質(zhì)的培訓(xùn)更多的是靠我們自我的自覺學(xué)習(xí),多讀書,了解各類文化知識,提高個(gè)人綜合涵養(yǎng);業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)既需要理論知識的豐富,更需要實(shí)際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業(yè)務(wù)技能提高了,我們才能在處理事故時(shí)統(tǒng)籌安排,對故障設(shè)備進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障根源,對癥下藥,避免事故擴(kuò)大化。
三、將安全隱患排查工作長期貫徹執(zhí)行
一要加強(qiáng)安全教育、宣傳和培訓(xùn),增強(qiáng)全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強(qiáng)對設(shè)備的隱患排查本事;二要加強(qiáng)對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進(jìn)行抽查,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全生產(chǎn)形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以到達(dá)安全生產(chǎn)的目的。對隱患的排查要堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,早發(fā)現(xiàn),早治理的原則,對未及時(shí)整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)安全。
四、加強(qiáng)事故演練和故障信息的共享
一是要加強(qiáng)班組對典型事故的學(xué)習(xí)討論和演練。演練必須落到實(shí)處,不能紙上談兵,在條件允許的情景下進(jìn)行必要的實(shí)際操作。二是對事故及異,F(xiàn)象信息的分享。各個(gè)班組長應(yīng)加強(qiáng)溝通學(xué)習(xí),共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點(diǎn),每個(gè)班組遇見的事故和設(shè)備故障都有不一樣之處,這就要求我們對各種事故的現(xiàn)象及處理過程進(jìn)行溝通討論,以到達(dá)信息共享特、共同提高的目的。
五、安全檢查不能“簡查”和“點(diǎn)到為止”
企業(yè)要生產(chǎn)必須保證安全,安全才能促進(jìn)生產(chǎn)。正如車間的幾個(gè)大字:高高興興上班,平平安安回家。安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點(diǎn)到為止”。這既是對運(yùn)行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運(yùn)行及檢修人員必須根據(jù)自我的職責(zé)對分管設(shè)備管理進(jìn)行細(xì)致全面的檢查,不能流于表面,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監(jiān)察人員同樣得對人員違章、設(shè)備設(shè)施隱患和問題不能“點(diǎn)到為止”和“淡化”!昂啿椤焙汀包c(diǎn)到為止”會(huì)使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
教訓(xùn)是深刻的,難以忘記的,我們將治理與打造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)、一個(gè)和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團(tuán)隊(duì),我們將以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,以滿腔的熱情和昂揚(yáng)的斗志走向新的起點(diǎn),迎接新的輝煌,切實(shí)落實(shí)好防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、和諧的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)7
近期我們SPS-B工段組織員工學(xué)習(xí)了14年的事故報(bào)告。經(jīng)過學(xué)習(xí)我深有感觸。作為物流部門的一名一線員工,我深知一線生產(chǎn)與安全的密切關(guān)系,因?yàn)槲覀冎苯咏佑|的拖車叉車及其各種物料等,這些設(shè)備需要我們嚴(yán)格按照“SOP”進(jìn)行操作,它是我們拉動(dòng)物料的關(guān)鍵所在,也是最容易出現(xiàn)安全事故的要害。而一旦發(fā)生事故,后果將不堪設(shè)想。安全不僅僅是企業(yè)的事,更是我們自我的事。安全事故一旦發(fā)生,最大的受害者不是企業(yè),而是我們個(gè)人的身體和健康,一旦失去便不可能像財(cái)富一樣能夠失而復(fù)得。所以,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)取學(xué)習(xí)這些安全事故,反思自我工作中的不足并加以改正,牢記這些血的教訓(xùn)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)這些事故報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn)事故的發(fā)生大多是由于員工違反安全操作流程,自我防范意識淡薄等等造成的。此類事故的發(fā)生不僅僅傷害到自我的身體,影響到企業(yè)的生產(chǎn),更重要的是對這個(gè)家庭在經(jīng)濟(jì)和精神上所造成的巨大影響。可是我們應(yīng)當(dāng)在工作中不斷地提醒自我細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心,為了自我,為了企業(yè),更為了家庭。常理下,任何事都有發(fā)生的可能,這是不可避免的,我們雖不能要求零事故率,但我們的目標(biāo)絕對的應(yīng)當(dāng)向零靠近。
在平時(shí)的工作中,我們應(yīng)認(rèn)真研究和討論事故的經(jīng)過,結(jié)合部門的實(shí)際情景,制訂出有效的防范措施,防止類似事故在我們身邊發(fā)生,必須時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,對安全生產(chǎn)不能有絲毫的麻痹和松懈!當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不及時(shí)的處理,就會(huì)留下無窮的隱患。所以,我們在實(shí)際工作中,要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理好不安全因素。我們應(yīng)當(dāng)從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩,我?huì)安全”,立足本職,弘揚(yáng)安全知識,落實(shí)公司安全生產(chǎn)隱患治理的各項(xiàng)措施,把每項(xiàng)工作落實(shí)到位,避免安全事故的發(fā)生。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)8
案例中有幾起事故與我們天車車間的生產(chǎn)工作密切相關(guān),一幕幕驚心動(dòng)魄重現(xiàn)眼簾,給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場管理不到位,執(zhí)行不到位。一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全職責(zé)不清,現(xiàn)場不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測,不防范和控制,那么在必須的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設(shè)想。經(jīng)過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了自我的安全生產(chǎn)意識,安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。體會(huì)如下:
1、一攬子事故暴露出來的問題是:“違章、麻痹大意、職責(zé)心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”,不樹立牢固的安全意識,蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然;
2、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,并且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),確定缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生;
3、危險(xiǎn)源管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作中執(zhí)行力度缺乏,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè);
4、認(rèn)識有限,冶金行業(yè)人員流動(dòng)量比較大,“三熟”執(zhí)行不到位;
5、對所使用的新設(shè)備、設(shè)施、新技術(shù)了解不夠透徹,個(gè)人的知識、技術(shù)存在很大的局限性;總之,事故的發(fā)生是由于種種局限性,導(dǎo)致了認(rèn)識上的差異,給安全生產(chǎn)埋下了諸多隱患。
下一步工作開展計(jì)劃:
1、健全安全生產(chǎn)職責(zé)制。要建立健全以崗位職責(zé)制為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)職責(zé)制,并逐級分解,具體到人,落實(shí)到生產(chǎn)過程中。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;
2、車間內(nèi)部要建立健全內(nèi)部安全檢查制度、獎(jiǎng)懲制度等,構(gòu)成安全生產(chǎn)的有效激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制;完善作業(yè)規(guī)程,并嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行現(xiàn)場作業(yè),反對違章作業(yè),加強(qiáng)現(xiàn)場檢查,落實(shí)安全措施,及時(shí)整改設(shè)備及人員存在的隱患;
3、做好職工安全教育培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)新進(jìn)廠員工、轉(zhuǎn)崗員工、關(guān)鍵崗位和危險(xiǎn)崗位人員的安全意識、安全常識和安全技能培訓(xùn),提高企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員的安全管理本事,認(rèn)真組織應(yīng)急救援方面的培訓(xùn)和演練,提高廣大職工防范事故的本事;
4、加強(qiáng)安全監(jiān)督管理。車間安全監(jiān)管人員要加強(qiáng)對操作、設(shè)備點(diǎn)檢、設(shè)備檢修等工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查規(guī)章制度、操作規(guī)程、隱患治理、人員培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案等;
5、嚴(yán)肅事故調(diào)查處理。對于已發(fā)生的事故,有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門要按照四不放過的原則,認(rèn)真調(diào)查,嚴(yán)肅處理,跟蹤檢查職責(zé)人員處理和安全防范措施的落實(shí)情景。要以事故為戒,舉一反三,對照檢查,落實(shí)整改措施,防止同類事故再次發(fā)生。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)9
不管是作為一名
一是“勤”。
第一層意思是要勤奮。所謂“打鐵還需自身硬”,
二是“廉”。
“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”。作為一名
三是“嚴(yán)”。
要求我們不能做老好人。安全檢查、安全執(zhí)法不能搞變通,要“零容忍”,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),把握底線,不睬紅線,必須要敢管事、能管事、管好事,不能當(dāng)老好人,害人害己;一定要嚴(yán)格,這才是真正地對事業(yè)、對同事、對朋友負(fù)責(zé)。
四是“實(shí)”。
工作一定要實(shí)實(shí)在在,程序一定要到位。開展工作要有
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)10
安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,因此作為一名開磷化工裝備工程公司的員工,更應(yīng)該加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識。
通過這次公司下發(fā)的《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》的學(xué)習(xí),使我意識到在工作中要強(qiáng)化“超前意識”,“預(yù)防為主”的`理念。通過《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》里的幾個(gè)案例我知道,生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來一系列的社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過”也時(shí)為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則,通過對設(shè)備的狀態(tài),檢修管理,有效防止設(shè)備維修過或又維修,從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率。再者,要加強(qiáng)個(gè)人安全技術(shù)培訓(xùn),提高自身安全防范意識。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全—我要安全—我懂安全—我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)11
小時(shí)候,我們經(jīng)常聽父母和教師不斷地講,安全是多么的多么的重要。
放假時(shí),教師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時(shí),父母反復(fù)對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,必須要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數(shù)太多了,有些同學(xué)就會(huì)不以為然,認(rèn)為這根本是杞人憂天?墒牵踩鹿士偸遣煌5匕l(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。
我以往看到一個(gè)新聞:一群小孩子因?yàn)榈胶永锵丛瓒缢硗?我還看到:一個(gè)少年因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀(jì)就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的夢想?
不,我們要讓自我的人生綻放光彩,要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們必須要遵守交通規(guī)則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三經(jīng)過,這樣我們就不會(huì)出現(xiàn)交通危險(xiǎn)了。其次,我們不玩水玩火,要明白水火無情。最終我們不要到危險(xiǎn)的地方去,要學(xué)會(huì)自救和互救。
我們要牢記父母和教師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們必須會(huì)有一個(gè)完美的未來!
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)12
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自我,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自我所學(xué)過的知識來保護(hù)自我,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡,可他們并不明白危險(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎樣也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的杯具。
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的,也許下頭水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下頭有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識。
記得有一年,我和鄰居小朋友一齊放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,之后,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說明了我自我保護(hù)的意識還不夠多,做事應(yīng)當(dāng)細(xì)心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)當(dāng)像大人們求救,比如打“110”,找家長,找教師來幫我們解決困難。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)13
安全問題,一向是社會(huì)關(guān)注的話題,大家都在談?wù)摪踩荚谧⒁庵鞣N安全,但安全問題出此刻各個(gè)領(lǐng)域,有時(shí)候我們防不勝防。所以,談安全,一向沒有過時(shí)。
正是如此,父母常常給我講安全知識。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我應(yīng)對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,異常是孩子,自我保護(hù)本事差,所以我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長久”。
父母常對我說:“禍從口出,病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面:
(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
(2)生吃瓜果要洗凈。
(3)不隨便吃野菜、野果。
(4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。
(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面:
一、穿越馬路時(shí),要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈!薄
二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
三、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車經(jīng)過時(shí)能夠穿越馬路。
四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。
五、不要突然橫穿馬路,異常是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自我乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識后,使我明白安全的重要性,當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí),安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全,所以我們要遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。
每個(gè)領(lǐng)域的安全,需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合,主動(dòng)維護(hù),而生活中的我們,最直接的就是關(guān)注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護(hù)禮貌之花。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)14
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日午時(shí)班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全措施,做到警鐘長鳴!
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)15
企業(yè)安全生產(chǎn)心得體會(huì)安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題, 安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分, 并起著越來越重 要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣 傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng) 營作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè),促進(jìn)企 業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煤炭企業(yè)的主要任務(wù)。企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識。
一、形成全新的安全文化理念
如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應(yīng)注重以下幾個(gè)方面:
一是要樹立以人為本的觀念。堅(jiān)持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第 一、預(yù)防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安 全生產(chǎn)管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為 本”、“珍惜生命”、“保護(hù)環(huán)境”的理念,真正做到維護(hù)員工的利益,以員工是否滿意、 是否得利、是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn),形成社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面,促進(jìn)企 業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,當(dāng)員工人身安 全與企業(yè)的生產(chǎn)、 企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其它方面發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)無條件的服從人的生命。#url#
二是要 樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。
煤礦只有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序, 沒有 可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、 經(jīng)營、 改革、 發(fā)展將無法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提, 安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。
三是要形成 安全工作人人有責(zé)的觀念
安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對安 全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴,更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工,不僅要 保證員工的生命安全, 更要對員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷, 使員工獲得精神上的慰藉和滿足, 為員工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分 的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自 身安全意識,實(shí)現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全文化機(jī)制
有一個(gè)有效的安全文化機(jī)制,能夠保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。主要要?jiǎng)?chuàng)建以下機(jī)制:
一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制
要使安全文化理念深入人心,必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,建立學(xué) 習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下,強(qiáng)化效果。在安全學(xué)習(xí)和安全教育 的形式及內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識性、趣味性,寓教 于樂,讓職工在參與活動(dòng)中受到教育,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識。要通過多種形式的學(xué)習(xí) 和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,使廣大職工逐步 實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越, 進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界。
二是創(chuàng)建安全管理機(jī)制
認(rèn)真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強(qiáng)科學(xué)性、嚴(yán)密性和可操作 性,是搞好安全生產(chǎn)的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團(tuán)齊抓共管的科學(xué)管 理網(wǎng)絡(luò),工會(huì)抓網(wǎng),紀(jì)委抓黨員安全聯(lián);ケ#ぜ覍賲f(xié)管,職能部門和科 隊(duì)要層層落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化現(xiàn)場管理,確保各項(xiàng)規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實(shí) 處, 領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持現(xiàn)場跟班把好安全關(guān), 加大對安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度, 狠反“三違”, 保證安全生產(chǎn)。
三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)機(jī)制
要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的 總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進(jìn),以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量和安全教材為重點(diǎn),推進(jìn)安全培訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)責(zé)任制,探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié) 合起來,以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),力求安全培訓(xùn)工作科學(xué)化、人 性化、多元化,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
三、養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范
規(guī)范職工的安全行為,培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神,是營造企業(yè)文化的重要舉措。
一是 要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對職工最基本的要求,也是最高的安全規(guī)范,要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德, 以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚(yáng)高尚的安全文化。
二是要規(guī)范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施,提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴(yán)格檢查職工的操作行為,及時(shí)發(fā)展,及時(shí)整改,使職工養(yǎng)成良好的操作行為。
三是要開展 深化班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng),增強(qiáng)職工超前預(yù)防能力。班組安全預(yù)知活動(dòng)是加強(qiáng)班組安全管理, 推進(jìn)企業(yè)安全文化的重要內(nèi)容, 也是規(guī)范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng), 真正使職工對當(dāng)日當(dāng)班的生產(chǎn)現(xiàn)場情況、安全工作重點(diǎn)及施工過程中可能威脅正常安全生 產(chǎn)、造成事故的危險(xiǎn)源做到心中有數(shù),了如指掌。
四是要開展安全競賽活動(dòng)。在競賽活動(dòng)中 使職工養(yǎng)成精益求精的工作作風(fēng),不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,爭創(chuàng)一流的工作精神,展現(xiàn)職工良 好的安全職業(yè)行為。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)16
安全,一向以來,我們關(guān)注的問題,在我們的生活,無論發(fā)生什么樣的安全事故都會(huì)讓我們膽戰(zhàn)心驚,想到萬一發(fā)生在我們的身上會(huì)是什么情景,尤其是出現(xiàn)安全問題的原因多種多樣,簡直讓人防不勝防,我們也只能加強(qiáng)教育。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)讓我明白就算是擺在人面前的數(shù)據(jù)還是會(huì)有人不會(huì)引起警惕,只要沒有發(fā)生在自我身上或者是發(fā)生在身邊親人的身上就萬事大吉,而學(xué)生尤為明顯,他們的膽子大,對很多東西沒有敬畏之心,所以在很多事情敢想敢做,并且不會(huì)研究會(huì)造成什么樣的后果,在這樣的情景下我們只能制定一些措施,讓他們了解到觸碰一些危險(xiǎn)自我會(huì)受到的懲罰。
在這次的學(xué)習(xí)中我了解到學(xué)校組織的大型集會(huì),邀請擁有專業(yè)知識的人員來舉辦講座,效果也不會(huì)太好,學(xué)生在聽得過程入了耳,可是入不了心。還不圖組織一些取其活動(dòng)讓人明白在遭遇危險(xiǎn)時(shí),我們能做的是什么,空談還是比不了實(shí)際的操作方法吸引人。
舉一個(gè)例子,在我們遇到發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做什么,都能夠說的出來,聽從專業(yè)人員的指揮有序的逃離現(xiàn)場,還有一些緊急措施等等,可是真正做起來就有一點(diǎn)難度,人的行動(dòng)是難以控制的,在遭遇危險(xiǎn)人的恐慌感就不可抑制的冒出來,什么行動(dòng)都會(huì)做的出來。在學(xué)習(xí)的過程中,我有幸參與一次學(xué)校的演習(xí),不提前給予提示,各個(gè)班級的人員聽從班主任的調(diào)派,可是在這樣的演習(xí)過程中速度是極慢的,學(xué)生不聽教師的話,一股腦的往下頭的操場上頭沖,如果不是還有人在樓梯間維護(hù)秩序,有很大的可能會(huì)發(fā)生踩踏事故。從這次的事情來看,學(xué)校對于安全教育上頭還有很大的漏洞,尤其是在實(shí)際演習(xí)上頭有很多不足之處。
在任何時(shí)候我們對于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細(xì)心一點(diǎn),提前做好準(zhǔn)備,很多時(shí)候就不會(huì)發(fā)生讓人感到悲傷的事情,所以在學(xué)校中要抓緊對于安全的教育,尤其是不能就是簡簡單單的話語和理論的學(xué)習(xí),還應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的演習(xí),防范于未然,讓學(xué)生明白未知的危險(xiǎn)并不可怕,我們有足夠的本事去避免,遇到安全問題時(shí)要冷靜應(yīng)對,才會(huì)有解決問題的辦法。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)17
近一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》文件,它是學(xué)校管理的法規(guī)性文件,是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,校園周邊安全管理。
《辦法》專設(shè)“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定,有利于安全管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí)。
第二,校內(nèi)安全管理。
結(jié)合《義務(wù)教育法》24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》以比較多地條款,對校內(nèi)安全問題作出全面具體的規(guī)定,為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)安全法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。
第三,校舍安全管理。
校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要地、基本條件,校舍安全也是比較突出的實(shí)際問題!读x務(wù)教育法》24條第2款以及法律責(zé)任一章中第52條對政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定!掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作角度,對進(jìn)行校舍安全檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定,有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定,共同保障校舍安全和師生生命安全。
作為一線教師我深感責(zé)任重大,在以后的教學(xué)和生活中我會(huì)依法履行自己的安全管理職責(zé),保障孩子的安全,讓家長放心。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)18
通過這幾天的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養(yǎng)人才的重要陣地,安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,學(xué)校就必須把保護(hù)學(xué)生的安全放在首要地位。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)自己的體會(huì):
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書育人的行動(dòng)指南。
安全教育講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的安全責(zé)任,而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。
我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動(dòng)指南。一名合格的農(nóng)村教師,必須明確自己的權(quán)利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護(hù)基本方法,更應(yīng)在保護(hù)好學(xué)生的安全前提下教書育人。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺地做到對學(xué)校安全負(fù)責(zé),對學(xué)生家長負(fù)責(zé),對教師集體負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻(xiàn)精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項(xiàng)重要權(quán)利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護(hù)學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項(xiàng)最基本權(quán)利。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權(quán)利的必由之路,安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育,提供安全的教育教學(xué)設(shè)施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護(hù)方法,這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì)、集會(huì)、板報(bào)等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),抓好安全衛(wèi)生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,責(zé)任明確。學(xué)校只有把安全工作抓好,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能正常開展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì)滿意。
三、社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì)應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),社會(huì)各部門要充分利用電視、電臺、廣播、報(bào)刊、雜志、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、信息簡報(bào)等宣傳陣地,廣泛深入地開展法制知識、交通、消防、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì)中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫面,特別是推出動(dòng)畫片等中、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時(shí),有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長期堅(jiān)持,久而久之將會(huì)收到事半功倍的效果。社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、文明、平安”的社會(huì)、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會(huì)穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
在社會(huì)迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新,適應(yīng)時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會(huì)培養(yǎng)合格人才不懈努力。
交通安全關(guān)乎生命,生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰還會(huì)不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來,一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下,讓我感到生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì)少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。從現(xiàn)在開始我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。畢竟,命大于天!
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”
近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時(shí),也給社會(huì)增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會(huì)不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時(shí)無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實(shí)行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強(qiáng)安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用晨會(huì)、班會(huì)課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
安全事故主要集中在交通、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,只要我們把握了,就可以解決。制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對不負(fù)責(zé)任而造成重大安全事故的的,要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機(jī)制。我校在安全這方面堅(jiān)持每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅(jiān)持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)19
近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識和安全防范意識,從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場不規(guī)范時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,這些分包商的社會(huì)信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時(shí),漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
五、防護(hù)設(shè)施不全臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。
一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
三、加強(qiáng)安全教育讓每一個(gè)員工懂得安全知識,掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到:
1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識,安全操作技能的學(xué)習(xí),并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格后,方可進(jìn)場;
2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;
3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);
4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;
5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。
四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)工程中標(biāo)后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。
五、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險(xiǎn)性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。施工企業(yè)安全管理,是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動(dòng),努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。
個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)20
近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設(shè)備安全、電網(wǎng)安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到” “零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生,按照事故理論,30 次違章就會(huì)造成一次嚴(yán)重違章,300 次違章就會(huì)造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個(gè)倒霉蛋。
根據(jù)莫非理論,有可能發(fā)生的事件一定會(huì)發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個(gè)漏洞,就一定會(huì)發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題,只有堵上全部漏洞。
兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制,我們的安全才有保障!實(shí)踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實(shí)處,給我們帶來很大的安全隱患。
安全為什么就一定會(huì)是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進(jìn)行巡檢、診斷。將我們的制度進(jìn)行梳理,更貼切我們的工作環(huán)境,對工作危險(xiǎn)源的認(rèn)識更加深刻。
人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓(xùn)教育的工作必須要做好,生產(chǎn)準(zhǔn)備部的安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)同步進(jìn)行,上級下達(dá)的安全通報(bào)都及時(shí)傳達(dá)給每名職工,對不安全事件要求進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,從他人身上吸取教訓(xùn)。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學(xué)習(xí),有考核的閉環(huán)管理。
近期的不安全事件為我們再次敲響警鐘,這說明我們的安全工作還有很多欠缺和不足。如何才能保證我們的人生安全、設(shè)備安全、電網(wǎng)安全?我們的日常工作中做到“不安全,不工作”了嗎?我們對違章做到” “零容忍”了嗎?我們身邊存在著裝置性違章,我們工作中存在著怕麻煩,圖省事的思想。違章現(xiàn)象還是時(shí)有發(fā)生,按照事故理論,30次違章就會(huì)造成一次嚴(yán)重違章,300次違章就會(huì)造成一次事故。對于現(xiàn)場存在的違章,我們總是心存僥幸,希望自己不是那個(gè)倒霉蛋。
根據(jù)莫非理論,有可能發(fā)生的事件一定會(huì)發(fā)生。只是它來的早晚多少不同而已,事故就是這樣的事件。不管他發(fā)生的可能性有多校只要有一個(gè)漏洞,就一定會(huì)發(fā)生問題。要想不發(fā)生問題,只有堵上全部漏洞。
兩票三制是我們工作的法寶,只有嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制,我們的安全才有保障!實(shí)踐中,工作繁重,有些步驟流于形式,并沒有真正落到實(shí)處,給我們帶來很大的安全隱患。
安全為什么就一定會(huì)是麻煩的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用現(xiàn)在高科技的通訊手段進(jìn)行巡檢、診斷。將我們的制度進(jìn)行梳理,更貼切我們的工作環(huán)境,對工作危險(xiǎn)源的認(rèn)識更加深刻。
人是工作中最活躍的因素,也是安全工作的主體,培訓(xùn)教育的工作必須要做好,生產(chǎn)準(zhǔn)備部的安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)同步進(jìn)行,上級下達(dá)的安全通報(bào)都及時(shí)傳達(dá)給每名職工,對不安全事件要求進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,從他人身上吸取教訓(xùn)。在每月一次的月度考試中,都有安全題目,做到了有學(xué)習(xí),有考核的閉環(huán)管理。
【個(gè)人安全學(xué)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
1.個(gè)人理財(cái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2.安全事故個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇精選
6.教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)