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        奮進少年先進事跡材料

        時間:2022-07-22 10:14:45 奮進少年先進事跡材料 我要投稿

        奮進少年先進事跡材料

          我們要做新時代的好少年,因為少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由,只有我們強大起來,才沒有人敢來欺負我們。下面小編為大家整理了奮進少年先進事跡材料(精選15篇)僅供大家參考借鑒。

          奮進少年先進事跡材料1

          xx,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

          一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。

          進入小學(xué),她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。

          她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,積極鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

          她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

          她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

          每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

          二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

          在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

          勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

          不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也積極發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

          總之,作為一名xx小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

          奮進少年先進事跡材料2

          在xxx中學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:禮貌小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等,而且她還擅長舞蹈,曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是xx區(qū)蓮花初級中學(xué)廖艷玲同學(xué),一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。

          一、尊師長,孝父母,愛同學(xué)

          她熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級,有強烈的班級職責(zé)感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學(xué)校領(lǐng)操員,又是學(xué)習(xí)小組的組長。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母,對老師的教導(dǎo)虛心理解并常懷一顆感恩的心。在上學(xué)期軍訓(xùn)時,她遵守教官的指令,在馮教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的情緒送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習(xí)老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實習(xí)老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問,能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內(nèi)外的各種活動她都能積極參加,每一天早上的大課間時間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織潛力和合作精神:在課間幫忙同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會公益活動,在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日,積極號召班級其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎。或許她此刻做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫忙下她會逐步地改善她的不足。

          二、興趣廣泛,求知欲強

          廖艷玲同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學(xué)期她都在老師和父母的幫忙下,制定貼合自己的學(xué)習(xí)計劃和目標,并為到達這個目標而努力奮斗。

          學(xué)習(xí)上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專心聽講,積極舉手發(fā)言,對于所學(xué)的知識掌握的很好。她喜歡看書,而且養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語基礎(chǔ)并不好,但她并沒有氣餒,而是用比其他同學(xué)多幾倍的時間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問,勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動,最后獲得了豐碩的成果,英語成績最后趕上來了。初一這兩學(xué)期的學(xué)習(xí)一向在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學(xué)習(xí),不斷向更高的目標邁進。

          三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈

          廖艷玲同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來,她參加了學(xué)校的舞蹈隊,曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實,在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來說是第一次嘗試,也有必須的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會全力以赴,朝著目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加xx區(qū)第八屆體育藝術(shù)科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20xx年xx區(qū)“中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎。

          她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學(xué)校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠積極參加。學(xué)校的體育節(jié),她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學(xué)校,她能夠不遺余力地主動帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。

          奮進少年先進事跡材料3

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終持續(xù)積極向上的心態(tài),時時以一名中學(xué)生的標準來嚴格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力進取,力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽光、自信是他表現(xiàn)出來的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)二1班班長梁彥航。以下是他的事跡材料:

          一、提高認識,不斷進步

          自從走進中學(xué)大門,他就嚴格要求自己,在思想上積極上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動,認真學(xué)習(xí)《團的章程》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴格要求自己,積極向團組織靠攏。入團后,他更加嚴格要求自己,無論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團員的標準嚴格要求自己,在同學(xué)中起到表率的作用。同時他還積極響應(yīng)團組織的號召。當他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬元的治療資金時,他主動把自己節(jié)約下來的零用錢捐出來,以盡自己的微弱之力;平時還積參與團組織舉辦的多種形式的手抄報活動。因此他在20xx-20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)團委評為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級中學(xué)十佳校園禮貌禮儀之星。

          二、刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績

          古語有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標,學(xué)期初他會根據(jù)各個學(xué)科的特點制定好學(xué)習(xí)計劃,持續(xù)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽講,積極思考,課后能依時完成老師布置的作業(yè),每次測驗之后,不論成績的好與壞他都會作認真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準備。除此之外平時他還主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過自己的不斷努力也取得了必須的成績。逆水行舟不進則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會加大,期望他會一如既往,爭取更大的進步。

          三、積極服務(wù),樂于助人

          今學(xué)期二1班空缺班長一職,班主任要求重新選一位班長,他第一時間報名參與競選,由于平時自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當選為班長。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨,甘做老師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動,工作職責(zé)心強,他和其他班干部一齊團結(jié)在老師的周圍,班風(fēng)得到了任課老師的一致好評。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語接龍”等知識性較強的競賽活動。

          四、夯實基礎(chǔ),強修內(nèi)功

          他個人興趣是比較廣泛的,運動、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,但是每樣他都會去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會分配時間去滿足自己的興趣欲望,正是因為平時自己注重這些“基本功”的訓(xùn)練,所以他在參加各項競賽活動中也取得了必須的成績。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎,省二等獎;20xx年xx月參加第六屆全國新課標(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國優(yōu)秀獎;20xx年xx月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎;在20xx年國、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢想”創(chuàng)作比賽中,明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎。

          “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績只能代表過去,驕傲使人落后,虛心使人進步。作為新時代的中學(xué)生,期望他會更加嚴格要求自己,腳踏實地,一步一個腳印,向著自己的人生目標啟航。

          奮進少年先進事跡材料4

          他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

          一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

          從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認真地進行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

          二、尊敬長輩,孝順父母

          在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

          三、多才多藝,興趣廣泛

          xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好。

          他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。

          他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

          他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

          常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。

          四、富有愛心,品德高尚

          家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

          五、盡職盡責(zé),忠于職守。

          在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會及時給同學(xué)們指出來。

          這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

          奮進少年先進事跡材料5

          她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

          她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

          勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。

          課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。

          孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……

          全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

          孫怡鑫同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。

          團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的好少年

          面對成績,孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。

          她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

          乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

          孫怡鑫在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。

          雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

          奮進少年先進事跡材料6

          戰(zhàn)雨桐同學(xué)是海城市英落鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級的學(xué)生,現(xiàn)擔任班級的班長及學(xué)習(xí)委員。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

          在老師和學(xué)校的精心培育下,戰(zhàn)雨桐同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自三年級以來每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為她知道,下一個目標在等著她。

          二、老師的得力助手

          戰(zhàn)雨桐在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任班干部,她主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

          她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

          三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

          戰(zhàn)雨桐作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。她是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校的各科知識競賽,她都取得驕人的成績。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

          她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是戰(zhàn)雨桐同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)?傊,無論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。她總說:“我就要做一輩子都做好事的人!

          四、全面發(fā)展的好學(xué)生

          戰(zhàn)雨桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

          她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡書法、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

          如今,戰(zhàn)雨桐同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

          奮進少年先進事跡材料7

          劉明軒 二(1)班學(xué)生,班級學(xué)習(xí)委員。

          他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技的好少年。

          一、熱愛科學(xué),在閱讀中開闊思維

          每天放學(xué)回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

          二、勤儉節(jié)約,樂于助人、熱心公益

          劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛(wèi)生,學(xué)習(xí)不熟的知識點,共同進步,在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服,每個醫(yī)護人員都能平安健康。

          三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展

          他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

          勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢想,積極追逐;在追夢的路上,自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉明軒。

          奮進少年先進事跡材料8

          他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

          生活中,當李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。

          學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

          家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。

          工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán);顒樱栒偻瑢W(xué)們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺行動。

          李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認真負責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負責(zé)任的人。

          我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動,曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

          我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

          禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁,主動承擔一些力所能及的家?wù)勞動。

          行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來不對同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動作,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說話時,我會輕聲細語,不會大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時,我會語氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。

          我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會按時到校,不遲到,不早退,上課前準備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行,在公共場所,我會輕聲細語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

          養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛護公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

          做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

          奮進少年先進事跡材料9

          xx,今年9歲,就讀于洪雅實驗小學(xué)。在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是個勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。

          勤奮好學(xué),積極上進

          她熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強、課前仔細預(yù)習(xí)、上課認真聽講。課后,按時完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí),做到溫故而知新。各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          誠實守信,熱心公益

          她熱衷參加各項公益活動,為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。特別是有一次xxxx獨自一人在上學(xué)途中,拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動,將錢包交給了老師。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)、社會的贊揚,洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道。

          樂于奉獻,熱愛集體

          作為班上的班干部,她盡職盡責(zé),為同學(xué)們服好務(wù),為班集體增光添彩。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手。與同學(xué)和睦相處,遇到有困難的同學(xué),她都會主動伸出友愛的雙手。

          尊重長輩,孝順父母

          每天幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜。

          全面發(fā)展,特長突出

          xxxx興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,先后獲得全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍。

          奮進少年先進事跡材料10

          XXX聰慧活潑、能歌善舞、品學(xué)兼優(yōu)。被選為班長,事事處處做模范帶頭標兵,先后被評為文明少年、素質(zhì)教育全優(yōu)生、優(yōu)秀班干部、書香少年等。

          一、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          XXX從上學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,且擔任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅,并且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學(xué)們的喜歡。

          二、熱心公益的小天使。

          自XXXX年起,XXX跟媽媽一起,多次參加XXXX義工協(xié)會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現(xiàn)僅列舉XXXX年XXX同學(xué)參加的義務(wù)幫扶活動:XXXX年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;XXXX年4月2日,與龍文藝校的同學(xué)一起,到福利院給孤獨老人送溫暖,為老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;XXXX年6月18日,與龍城之家愛心協(xié)會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;XXXX年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;XXXX年8月起,在自己家住的小區(qū)內(nèi),和小伙伴一起在樓下玩,發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數(shù)不勝數(shù)。XX年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮(zhèn)給困難家庭送年貨。

          三、多才多藝的小明星。

          在家里時常展示一下自己的多才多藝,節(jié)日里來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家里充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈里的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,XXXX發(fā)揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的”!弊,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。

          四、孝親懂事的好少年。

          孝道自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,XXX就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家里看見奶奶累了坐在沙發(fā)上休息,她會跑到奶奶身邊,為奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。

          奮進少年先進事跡材料11

          文禮琪同學(xué)是樺川縣書香小學(xué)五年級的一名學(xué)生,今年12歲。一年級至今,一直擔任班里的中隊長,五年級至今一直擔任大隊委干部,班長,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

          文禮琪誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學(xué),聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學(xué)校的活動,有責(zé)任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)上,文禮琪嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預(yù)習(xí),上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學(xué)校評為學(xué)習(xí)小標兵,他是父母老師的驕傲。

          學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛,也取得了很多優(yōu)秀成績。成績?nèi)缦拢?013年;“中國夢.我的夢”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現(xiàn)場作文榮獲特等獎,2014年9月:追尋紅色記憶,“放飛中國夢迎國慶演講比賽榮獲特等獎”,2015年4月在學(xué)校開展的“心有榜樣.放飛夢想”,學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出被評為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱號2016年3月少先隊活動中表現(xiàn)出色被評為“小紅星.文藝先鋒”;2016年3月被評為雛鷹軍團團長的榮耀稱號,2017年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國小學(xué)生寫作大賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學(xué)都很喜歡他,愛閱讀;已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《狼王夢》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個為什么》《男生賈里全傳》等,代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。

          在生活中,文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

          他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

          在學(xué)校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績。

          在這些年家校的共同教育下,他成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。

          他是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),他也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。

          在家里,文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍。”媽媽聽到這些總是很欣慰。姥姥要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。他會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

          文禮琪希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

          奮進少年先進事跡材料12

          她是來自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然,在班級內(nèi)擔任班長和語文課代表一職,同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。

          尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體

          在班級內(nèi),蔣浩然作為班長,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀律。

          值日早到校時,將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責(zé),也盡到了語文課代表的本分。

          一次春游放學(xué)后,班級的衛(wèi)生情況較臟,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。

          在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學(xué)進行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。

          在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。

          尊重長輩,孝敬父母,分擔家務(wù)

          在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔家務(wù)。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,積極鉆研其中食材的用料。并進行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的`家務(wù),減輕父母的壓力。

          在放學(xué)回到家,蔣浩然進門看到爺爺奶奶后,都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。

          作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。

          尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔家務(wù),她就是美德少年蔣浩然。

          奮進少年先進事跡材料13

          黃毅敏,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(5)班學(xué)生。他是一個尊敬長輩,關(guān)愛親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。

          在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強的好孩子。關(guān)心愛護每一位家庭成員,能主動分擔家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時守護相助,盡心盡責(zé);對長輩有禮貌,對長輩有耐心、有愛心。

          他把爸爸媽媽對他的愛,化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。

          有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開水,送上藥。又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣,對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時,毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。

          小小年紀的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日,當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時,他都會事先制作一份小禮物,給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

          在學(xué)校,黃毅敏是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù),會關(guān)心,會分享,會合作,懂得仁愛,友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲2017年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號 ,2013-2018學(xué)年度連續(xù)5年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評為 “優(yōu)秀少先隊干部”,2017-2018學(xué)年度和2018-2019學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎,2017-2018學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎,2017-2018學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎,2017-2018學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎,2017-2018學(xué)年度被學(xué)校評為 “和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽代表過去,只有虛心好學(xué)才能不斷進步,所以他從不驕傲,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。

          黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀!

          奮進少年先進事跡材料14

          她叫xxx,女,漢族,出生于xx年x月x日,是實驗小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級中隊長,學(xué)習(xí)委員,英語課代表,少隊主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動。

          她小小年紀,卻以誠實守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上,誠實守信,在考試時,她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,見到違反學(xué)校的紀律,她總是及時制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認可;對同學(xué)真誠、友愛。每當身邊的同學(xué)遇到困難時,她總是會及時幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠實守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會認真做到。因為她誠實守信,同學(xué)們都樂于和她說說心里話;對長輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來不說假話,不做不誠實的事。

          xxx同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學(xué)習(xí),上課認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對工作認真負責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進行自學(xué)。當發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時,她一定會及時制止;作為英語課代表,每天,她都認真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時,組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績。她誠實守信、不說謊話,答應(yīng)老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。

          她牢記這樣一句話:對待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會主動把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會了為止。

          她就是一個誠實守信的小使者,把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個人的心中。在考試時,她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,立身處世當以誠信為本,做到真實可信。見到違反學(xué)校的紀律,她總是及時制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠實守信的品質(zhì)上,絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認可。

          在家庭中她也是一個誠實守信的孩子,對父母從來不說假話,不做不誠實的事。她從來不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準時回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時,及時交給小朋友;她在去菜市場買東西時,買菜的老板多找給了她錢,她及時歸還給人家。

          她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來做誠實守的好朋友吧!

          奮進少年先進事跡材料15

          侯敏,南朱家莊聯(lián)小四(2)班紀律委員,學(xué)校廣播站長,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,南朱家莊聯(lián)小熠熠閃光的校園之星,四年來她取得了許多榮譽:2014全國第四屆“風(fēng)箏杯”國際標準舞第一名,明日之星全國少年藝術(shù)大賽三等獎,中國國標舞總會銀牌獲得者;萊蕪市“環(huán)境小衛(wèi)士”、鋼城區(qū)“優(yōu)秀班干部”、連續(xù)四年被評為學(xué)校三好學(xué)生、藝術(shù)小明星?她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的實際行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

          一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

          從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。她總能認真地進行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記;課堂上,認真聽講,能抓住重點進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)一直名列前茅,連續(xù)四年被評為學(xué)校三好學(xué)生。不僅如此,她還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生解難答疑共同學(xué)習(xí)。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀有益的書報,如《閃閃的紅星》、《撒哈拉》、《小王子》、《綠野仙蹤》等,一學(xué)期里看了整整10本書。上學(xué)期,在“經(jīng)典誦讀活動”

          中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學(xué)校評為了“博覽之星”。學(xué)校開展“文明禮貌月”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學(xué)違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。學(xué)校、班里組織的活動都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗誦、舞蹈樣樣行,多次在市區(qū)級現(xiàn)場會中擔當小主持人,并榮獲好評。業(yè)余生活中,拉丁舞是她的最愛,每天堅持練習(xí)舞蹈基本功,舞蹈課上總是得到老師的贊揚和鼓勵,她學(xué)習(xí)拉丁舞四年時間,風(fēng)雨無阻,取得中國國標舞總會銅牌、銀牌證書,并多次在國家級、省級比賽中獲獎;每年的元旦大聯(lián)歡、慶六一等活動中都能見到她活躍的身影。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

          二、尊敬長輩,孝順父母

          幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活是侯敏日常生活中不可缺少的一部分。媽媽做飯時,總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、洗碗,都是他的強項。晚上端來熱水為爸爸媽媽洗腳;媽媽頸椎疼痛,一雙小手會幫媽媽捶背按摩;媽媽腳歪了,又充當媽媽的拐杖;奶奶行動不方便,又充當小護士,端茶倒水喂藥?幼嫩的行動及體貼的話語時常讓爺爺奶奶及父母感動得流淚。

          去年冬天,媽媽騎車上班的途中,由于雪大路滑,不小心滑倒把腿摔骨折了。送到醫(yī)院后,打上了石膏,整個左腿都動彈不得。在家

          里靜養(yǎng)期間,侯敏每天放學(xué)回家,都會去問問媽媽的病情,給媽媽倒茶水,吃飯前給媽媽洗手,盛飯拿碗筷,飯后幫媽媽做一些康復(fù)的運動,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地幫媽媽做著很瑣碎的事,媽媽很感動。她還會和媽媽聊天,疏解媽媽郁悶的心情。因為腿腳不便,爸爸拿來了輪椅和拐杖,每次媽媽想下床走動時,她都會很小心的扶著媽媽,慢慢地下床,再扶到輪椅上,推著媽媽,到院子里曬太陽。日復(fù)一日,從不間斷,終于,在她悉心的照料下,媽媽的腳好了很多,石膏終于卸下。媽媽更是很感動:侯敏,她不愧是我的乖女兒,真的長大了。同時,我也要感謝學(xué)校對孩子的教育,讓我收獲了希望。

          三、心懷博愛,品德高尚

          她有一顆善良真誠的心,樂于幫助每一個人。她積極參加各項公益活動,在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民!皬潖澭,撿出一片凈土”。在去年學(xué)校組織的“走進棋山”遠足踏青活動中,她主動擔當起了棋山“環(huán)保小衛(wèi)士”,撿起地上的奶盒、飲料瓶、塑料袋等,在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項活動當中。一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴媽媽要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡議下,全班開展了“制作環(huán)保購物袋,拒絕白色污染”活動,收到社會一致好評。特別是汶川地震后,從電視上看到了災(zāi)區(qū)人民遭受的巨大災(zāi)難,看到災(zāi)區(qū)小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學(xué)。侯敏哭了。第二天,她就把積攢幾年的壓歲錢全部捐了出來。在2014年,侯敏在萊蕪市中小學(xué)生環(huán)保知識進校園科普知識宣傳活動中,表現(xiàn)突出,被授予“環(huán)境小衛(wèi)士”稱號。通過一次次的實踐活動,她更加懂得了自己所擁有的幸福增,同時增強了社會責(zé)任感。

          四、關(guān)心集體,身先士卒

          侯敏不僅是媽媽的好孩子,在學(xué)校也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。平時在學(xué)校里,每逢打掃衛(wèi)生,作為班干部的她,班里的值日總是一馬當先,帶領(lǐng)大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,她都非常積極地出謀獻策,組織策劃,寫稿件、分角色、排節(jié)目、布場地?并親自主持,拿出高質(zhì)量的作品。

          記得那次代表學(xué)校參加“緬懷革命先烈,感受幸福生活”演講比賽,由于比賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的演講稿,第二天早晨五點就爬起來背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。同學(xué)們欽佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

          在母親節(jié)到來之際,為表達自己對母親的養(yǎng)育之恩,她們班開展了“母愛無邊”主題活動,侯敏就主動接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務(wù)。在接到這個任務(wù)后,她二話不說,利用自己的業(yè)余時間,精心地設(shè)計出了活動流程,主持用稿,并在第二天迅速定出了主持人,把任務(wù)合理地分配完,再擠出時間,組織同學(xué)們排練,監(jiān)督他們練好每

          一項過程,每一天來得最早,走得最晚。同學(xué)們對這樣的一位“小老師”也是言聽計從,終于,功夫不負有心人,在母親節(jié)那天,他們設(shè)計的活動讓在場的每一位媽媽淚流滿面,也讓每一位家長看到了自己的孩子真的長大了、懂事了,她們班在以侯敏為首的班干部們自己組織的“母愛無邊”活動圓滿成功!深受校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致稱贊。不但在這次活動中她組織有佳,在平時的學(xué)習(xí)中,她更是熱情地幫助各位同學(xué),積極地協(xié)助各科老師做各項工作,在各種集會上,為班級爭取榮譽,并在時時刻刻提醒著同學(xué)們,儼然一個小老師模樣,默默地做著鮮為人知的各項工作。侯敏常說:“我只是做了我應(yīng)做的工作,但學(xué)校和老師卻給了我崇高的榮譽,歷年我都被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,這更加堅定了我做好班級工作的信心,給我了積極向上,努力進取的力量”。作為一名愛校的好學(xué)生她知道在做好班級工作的同時也要為學(xué)校盡一份力量。

          五、盡忠職守,盡職盡責(zé)。

          作為學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每逢值勤站崗,她總是提前到達指定地點;作為主持人,主持學(xué)校大型文藝活動,受到師生的贊揚;作為班干,協(xié)助老師組織六一聯(lián)歡會、班會等班級活動,是個名副其實的“小助手”;身為學(xué)!扒迦_恕睆V播站站長,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。更以較強的責(zé)任心和綜合素質(zhì),使各類活動開展的豐富多彩。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心

          和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,用“文明、誠信、愛心”踐行美德,侯敏在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

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