兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)
在現(xiàn)在的社會生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧，簡報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。擬起簡報(bào)來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)（精選29篇），歡迎閱讀與收藏。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)1
生活即教育，近期姜家園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展拉圾分類主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識垃圾分類的重要性，提高少年兒童的垃圾分類和資源環(huán)保意識，推動(dòng)良好的生活習(xí)慣養(yǎng)成。
姜小娃們通過制作“垃圾分類變廢為寶”主題板報(bào)制作、自創(chuàng)垃圾分類手抄報(bào)、小手拉大手、垃圾分類抖音視頻拍攝、知行合一等活動(dòng)，宣傳垃圾分類，做到人人都是垃圾分類的踐行者和宣傳員！“垃圾分類”是一項(xiàng)長期的貫徹下去的使命和責(zé)任，所以就需要讓隊(duì)員們知行合一，從自己的生活出發(fā)，理解“垃圾分類”的意義，切實(shí)能實(shí)踐到具體行動(dòng)中，培養(yǎng)少先隊(duì)員的責(zé)任感、使命感。用小手牽大手，帶動(dòng)自己的家人也參與到垃圾分類的行列中來，為紅領(lǐng)巾增添新時(shí)代的光榮，為建設(shè)美好家園助力添彩！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)2
為深入落實(shí)市委市政府關(guān)于生活垃圾分類工作部署要求，切實(shí)做好師生生活垃圾分類宣傳教育工作，近日，通順街小學(xué)開展了垃圾分類系列宣傳教育活動(dòng)。
大隊(duì)部利用大屏幕、學(xué)校微信公眾號、宣傳欄等宣傳陣地開展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，班主任老師利用班隊(duì)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《生活垃圾分類知識讀本》同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳頁，要求學(xué)生回到家中和家長一起學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識。
學(xué)校特邀請內(nèi)蒙古愛分類環(huán)�？萍加邢薰緩埨蠋焷砦倚Ｅe辦了“垃圾分類科普知識”講座。張婧老師用做游戲以及和同學(xué)們互動(dòng)等方式將垃圾分類的方法及垃圾分類的重要意義傳授給每一位學(xué)生。
通過一系列活動(dòng)加深了學(xué)生對垃圾分類知識的認(rèn)識，讓“垃圾分一分、環(huán)境美十分”的理念深入人心，學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中，不斷提升自覺愛護(hù)環(huán)境的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，希望通過活動(dòng)達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會的目的，真正落實(shí)“垃圾分類靠大家，健康生活你我他”的主人翁意識。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)3
為了營造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類回收的意識，讓垃圾分類理念真正走進(jìn)同學(xué)們心中，10月18日，高新區(qū)第八小學(xué)小蝸牛中隊(duì)的隊(duì)員們踐行“垃圾分類，從我做起”的理念，親自操作實(shí)踐了垃圾分類的方法。
隊(duì)員們從各班收集了各種垃圾，來到學(xué)校放置垃圾桶的地方。隊(duì)員楊睿杰自告奮勇地向大家介紹各類垃圾桶的名稱以及應(yīng)該放置什么樣的垃圾，隊(duì)員們都聽得非常認(rèn)真。接著，輔導(dǎo)員彭老師在給大家做示范的過程中，再次講解了垃圾分類的常識，和學(xué)生們愉快地討論了垃圾分類的方法與意義。接下來是孩子們親自實(shí)踐的時(shí)刻了，隊(duì)員們帶著一次性手套，認(rèn)真地把自己收集的垃圾進(jìn)行分類，遇到難以確定種類的垃圾，以小隊(duì)為單位進(jìn)行了熱烈的討論，最后把垃圾分類放進(jìn)了垃圾桶中。
優(yōu)美和諧的校園環(huán)境能為學(xué)生們帶來了身心的愉悅，為學(xué)生們的成長和學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍，此次的垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們對垃圾分類有了更系統(tǒng)的認(rèn)識和切實(shí)的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類的態(tài)度，促使其積極參與到實(shí)踐中來，以此營造更美好的校園環(huán)境。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)4
為進(jìn)一步推動(dòng)垃圾分類工作，樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)2021年開展了以“小手拉大手垃圾分類更美好”系列德育活動(dòng)。
寒假期間，有的同學(xué)積極整理垃圾分類的資料，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富的手抄報(bào)；有的同學(xué)利用廢舊的易拉罐瓶、酸奶瓶、紙殼等垃圾，用靈巧的雙手，變廢為寶，制作一件件精美的手工作品；有的同學(xué)積極參與垃圾清理志愿者活動(dòng)，并認(rèn)真做好了垃圾分類投放，讓我們的居住、游玩環(huán)境更加美好。
新學(xué)期伊始，南方第三小學(xué)師生共同努力將垃圾分類的綠色文明理念融入班級日常生活和學(xué)習(xí)中，并以“垃圾分類”為主題制作了精美的黑板報(bào)，時(shí)刻提醒著師生們積極參與到垃圾分類工作中去。學(xué)校3月份還聯(lián)合株洲市垃圾分類城市管理志愿者協(xié)會開展了“小手拉大手垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)，讓同學(xué)們對垃圾分類知識有了進(jìn)一步了解。
南方第三小學(xué)將持續(xù)推行垃圾分類這一綠色健康的環(huán)保理念，為建設(shè)美麗校園、美麗株洲貢獻(xiàn)自己的力量。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)5
為倡導(dǎo)社區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，努力形成“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的良性循環(huán)，8月21日上午8點(diǎn)，我校聯(lián)合堯化街道堯石二村社區(qū)共同開展的“垃圾分類我先行，綠色環(huán)保入人心”暑期實(shí)踐活動(dòng)在堯石二村的新區(qū)廣場拉開帷幕。
我校的少先隊(duì)員們在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，首先進(jìn)行了文明城市創(chuàng)建的宣傳活動(dòng)。隊(duì)員們向社區(qū)居民發(fā)放垃圾分類、文明養(yǎng)犬等宣傳折頁，號召大家參與到垃圾分類的行動(dòng)中，以“小手拉大手”的`形式，將垃圾分類理念和方法帶入每一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)，為建設(shè)我們美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
接著，在垃圾分類知識競答環(huán)節(jié)，隊(duì)員們踴躍參與。競答現(xiàn)場，工作人員準(zhǔn)備了生活中不同類型的垃圾，隊(duì)員們不僅要說出答案，還要在現(xiàn)場把垃圾正確投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。這個(gè)環(huán)節(jié)使隊(duì)員們認(rèn)識到垃圾分類要從現(xiàn)在做起、從我做起。
最后，隊(duì)員們觀看了垃圾分類回收應(yīng)用的宣傳片，并用自己的畫筆表達(dá)了攜手共建美好家園的決心，爭當(dāng)垃圾分類的參與者、支持者、宣傳者和踐行者。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)6
伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來發(fā)展中的社會責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽光電視臺進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動(dòng)，拉開了系列活動(dòng)的帷幕。各班開展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識，亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害，孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。
孩子們還開展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
本次環(huán)�；顒�(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對垃圾分類知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來，不斷提高學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)7
老師通過ppt、視頻、圖片等形式向小朋友介紹了垃圾分類的標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類，教會孩子懂得垃圾分類怎么分類，從小做起，養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。
老師們?yōu)榱俗尛h(huán)境“說話”，將垃圾分類的教育滲透到了環(huán)創(chuàng)中。
親愛的家長和小朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動(dòng)起來吧！做文明有禮的人，垃圾分類，從我做起！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)8
人們在學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)和工作的過程中，會產(chǎn)生很多的垃圾。我們遺棄它們的同時(shí)，它們會污染我們的生活環(huán)境，對我們的健康造成一定的影響，隨著人們對環(huán)境與健康的重視，垃圾分類成為一種社會趨勢。
地球是人類賴以生存的地方，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保號召，促使我園教職員工和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識垃圾分類的意義，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識，我園在2021年1月12日召開《垃圾分類再推進(jìn)啟動(dòng)儀式》。
會議上，馮妙興園長總結(jié)了一學(xué)期以來我園開展垃圾分類工作情況，肯定了一些班級和個(gè)人的先進(jìn)做法，也指出了工作上不足的地方。對今后如何推進(jìn)垃圾分類工作提出了寶貴的意見和建議，并部署開展一系列的活動(dòng)，做到分工明確，責(zé)任到人。
環(huán)境也是一種無聲的教育，為了更好的推進(jìn)我園的垃圾分類工作，我們對園內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了重新的布置，讓垃圾分類投放指引更明晰，有效增強(qiáng)教職員工和幼兒投放的準(zhǔn)確率。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)9
我園垃圾分類培訓(xùn)活動(dòng)圍繞“為什么？”、“做什么？”、“怎么做？”三方面展開，幫助全體教職工了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類，進(jìn)行簡單明了的講解與說明。全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，還做了詳細(xì)的記錄，并提出了自己進(jìn)行垃圾分類的心得和困惑。
培訓(xùn)過后，我園組織教職員工一起參加《垃圾分類知識考試》，通過率達(dá)到100%。
開展垃圾分類教學(xué)活動(dòng)，加深幼兒對垃圾材質(zhì)的認(rèn)識，提高幼兒參與的積極性和準(zhǔn)確性，并通過幼兒帶動(dòng)家庭參與垃圾分類，形成小手牽大手的模式，擴(kuò)大垃圾分類活動(dòng)的影響力。
為了培養(yǎng)幼兒持續(xù)關(guān)注身邊物品，節(jié)約生活的意識，我們倡導(dǎo)家長和小朋友一起參與“變廢為寶”活動(dòng)。下面就是孩子和家長一起用廢舊物品變出來“寶物”。
只要我們動(dòng)動(dòng)手，發(fā)揮一下創(chuàng)意，廢舊物品也能成為美化生活的裝飾品。剪一剪、貼一貼，涂涂畫畫，通過家長和孩子靈巧的手，一份份精美的作品，就呈現(xiàn)在我們面前，還有很多小朋友惟妙惟肖的作品在此不能為大家一一展示，我園深表歉意，也感謝各位家長對我園開展垃圾分類教育教學(xué)活動(dòng)的大力支持！
垃圾分類，我們一直在行動(dòng)，希望與您攜手前進(jìn)！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)10
為了積極響應(yīng)環(huán)保的`號召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性及培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識，博文幼兒園開展了“垃圾分類、從我做起”的系列主題活動(dòng)。
開展教師培訓(xùn)
王園長為老師們開展了“垃圾分類”的專項(xiàng)會議，介紹了垃圾分類的重要性及有關(guān)知識，動(dòng)員教職工、家長和小朋友們共同參與到垃圾分類的`活動(dòng)中來。
滲透孩子集體教育活動(dòng)。
各班教師根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了符合幼兒年齡段的教學(xué)活動(dòng)方案，通過學(xué)習(xí)多媒體課件、垃圾分類小兒歌、模擬垃圾分類小游戲等方式認(rèn)識四類垃圾桶的標(biāo)志、顏色，以及如何進(jìn)行分類，在玩中學(xué)，在游戲中體驗(yàn)。
垃圾分類、我們在行動(dòng)！
利用晨間接送幼兒各班老師向家長宣傳垃圾分類環(huán)保知識。
老師進(jìn)行垃圾分類知識測試。
垃圾分類，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過垃圾分類系列活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識，讓幼兒、家長、老師進(jìn)一步了解垃圾分類的知識和重要性，積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動(dòng)者，共同為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，為創(chuàng)造美好明天奉獻(xiàn)一份力量！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)11
保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保的號召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類和厲行節(jié)約的重要性及培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識，在線上教學(xué)中推送了關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)。
1、什么是垃圾分類
垃圾分類，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。
2、垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾進(jìn)行“分類”。
3、垃圾分類標(biāo)識
可回收物收集容器為藍(lán)色，有害垃圾收集容器為紅色，餐廚垃圾收集容器為綠色，其他垃圾收集容器為灰色。
關(guān)于具體的垃圾分類
1、可回收垃圾：
主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
2、廚余垃圾：
包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
3、有害垃圾
包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。
4、其他垃圾：
包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)12
為了讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性，從小培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、參與垃圾分類的意識，3月2日，實(shí)驗(yàn)幼兒園的師幼及家長們開展了“垃圾分類始于心，綠色生活我先行”的主題環(huán)�；顒�(dòng)。
各班老師通過圖片和提問的形式，讓幼兒認(rèn)識到了生活中垃圾可分為“不可回收垃圾”、“可回收垃圾”、“有害垃圾”和“廚余垃圾”，同時(shí)也讓幼兒了解到了生活中垃圾分類的好處、垃圾分類的知識。精彩有趣的視頻、游戲活動(dòng)，寓教于樂，給孩子幼小的心靈播下愛護(hù)環(huán)境的種子，達(dá)到“以教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭，以一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)群體”的目的。
垃圾分類，我們一直在行動(dòng)。我們會繼續(xù)宣傳推廣，促使大家在生活中養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)要從現(xiàn)在做起、從我做起，垃圾分類從身邊的小事做起，共同為環(huán)保出一份力，我們的家園將會更美麗！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)13
保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了積極響應(yīng)環(huán)保的號召，也為了促使全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類和厲行節(jié)約的重要性及培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識，大觀鎮(zhèn)中心幼兒園近日開展了一系列的“垃圾分類、從我做起”主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)的形式豐富多彩，以觀看視頻、PPT、圖片等形式，各班老師向小朋友們詳細(xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志，如可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的種類，還講解了如何進(jìn)行垃圾分類。
精彩有趣的視頻、好玩的手工、繪畫、游戲活動(dòng)，寓教于樂，給孩子幼小的心靈播下愛護(hù)環(huán)境的種子，使孩子在生活中養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，共同為環(huán)保出一份力，共同保護(hù)我們的美好家園。
在此次宣傳活動(dòng)中家長積極參與，配合老師對孩子進(jìn)行垃圾分類的進(jìn)一步宣傳，同時(shí)也加深了家長自身的垃圾分類理念。
本次“垃圾分類 從我做起”主題活動(dòng)，不僅使幼兒逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，還提高了他們的環(huán)境素養(yǎng)，帶動(dòng)家長和幼兒園共同參與到垃圾分類的活動(dòng)中來，共同行動(dòng)，將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行到底。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)14
垃圾分類已成為當(dāng)前熱門的共同話題，為了積極響應(yīng)垃圾分類活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，增強(qiáng)幼兒規(guī)范投放垃圾意識，糾正垃圾亂扔的不良行為，形成良好的行為習(xí)慣。自春期開學(xué)以來，南溪區(qū)幼兒園積極開展“垃圾分類，從我做起”的主題宣傳教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)，我們通過開展形式多樣的班級活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類，垃圾分類的好處、垃圾分類知識和回收處理的做法，并帶領(lǐng)孩子們開展垃圾分類游戲，教他們區(qū)分垃圾種類及垃圾箱，學(xué)會正確投放各類垃圾。2月21日上午，“國旗下的講話”也緊緊圍繞著“垃圾分類”的主題進(jìn)行。通過“國旗下的講話”，不僅豐富了幼兒的'垃圾分類知識，培養(yǎng)了幼兒“垃圾分類，從我做起”的意識，懂得垃圾分類的好處，也提高了孩子們的環(huán)保意識。垃圾分一分，環(huán)保多一分。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，不是一朝一夕的事情，南溪區(qū)幼兒園將通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓幼兒從小養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，為創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境共出一份力！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)15
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們對生活環(huán)境也越來越重視，生活中的垃圾對環(huán)境造成很大的污染。如果大家能對“垃圾”進(jìn)行分類，管理好生活中的垃圾，不僅會促進(jìn)身心健康，而且還能保護(hù)環(huán)境。
為了讓孩子們了解垃圾對環(huán)境的危害，同時(shí)學(xué)會如何對垃圾進(jìn)行分類，3月3日，北海實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“垃圾分類從我做起”主題教育活動(dòng)。
各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了符合幼兒年齡段的教學(xué)活動(dòng)方案�；顒�(dòng)中，教師們通過課件幫助孩子們了解垃圾分類的意義、垃圾分類的基本知識、掌握垃圾分類的方法、懂得垃圾分類的重要性。小朋友們認(rèn)真聽講、積極思考，了解了垃圾如何分類，并為垃圾分類做出實(shí)際行動(dòng)。
通過垃圾分類的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒帶動(dòng)家長以及更多的人進(jìn)一步了解垃圾分類的知識和重要性，提高大家積極動(dòng)手，自覺參與分類的意識，為共創(chuàng)美好明天奉獻(xiàn)一份力量！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)16
為進(jìn)一步響應(yīng)市政府號召，大力推進(jìn)家庭生活垃圾分類工作，努力倡導(dǎo)“綠色社區(qū)低碳生活”科學(xué)理念，為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、
低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小朋友的環(huán)保意識，愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性，環(huán)保無小事，應(yīng)從小抓起。
街道城管科特組織了本次垃圾分類主題活動(dòng)，把垃圾分類的正確理念帶到我們德勝幼兒園可愛的小朋友的身邊。
10月25日下午，秋高氣爽、丹桂飄香，街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動(dòng)準(zhǔn)備的小道具、小獎(jiǎng)狀及小禮品等來到了我轄區(qū)的德勝幼兒園。
一進(jìn)入園區(qū)，孩子們天真的笑容，如鈴鐺般的笑聲感染了我們，仿佛我們瞬間也回到了小時(shí)候。
這次垃圾分類主題活動(dòng)安排了豐富的內(nèi)容。
首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來到多功能教室坐好，觀看了垃圾分類的宣傳短片。
在觀看的途中孩子們聚精會神地盯著大屏幕，每當(dāng)宣傳短片出現(xiàn)我們垃圾分類4個(gè)可愛的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特別開心。
觀看完短片之后，陳老師在講臺上，以實(shí)物與道具相結(jié)合的方式與小朋友們進(jìn)行互動(dòng)問答，坐在孩子們身后的街道及社區(qū)的工作人員心里感嘆，
他們對垃圾分類的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯(cuò)，遠(yuǎn)比大人們還要清楚怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類。
隨后，要進(jìn)行小游戲的比賽環(huán)節(jié)，我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場上。
老師把一塊塊標(biāo)注著各種垃圾的小展板打亂鋪在地上，小朋友們分成4組站成排，在5米開外的地方對應(yīng)放著四種顏色的分類垃圾桶，
我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評委，依次分組看哪個(gè)小朋友可以又快又準(zhǔn)確的把“垃圾”投放正確。
比賽中，小朋友爭先恐后，開動(dòng)著小腦袋，眼睛盯著地上的小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著對面的垃圾桶跑過去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。
比賽結(jié)束后，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類的知識贏得了比賽。
最后城管科的方凌華科長和方在元副科長為我們的贏得比賽的小朋友們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并且囑咐他們回家以要后跟家長們宣傳垃圾分類的知識，大家一起來行動(dòng)。
此次垃圾分類主題月活動(dòng)，通過寓教于樂的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類知識，如何正確的進(jìn)行垃圾分類。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國的花朵，我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個(gè)社區(qū)中，發(fā)動(dòng)學(xué)生，帶動(dòng)家庭、社區(qū)參與垃圾分類，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動(dòng)創(chuàng)建文明杭城。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)17
生活中垃圾隨處可見，雖說“垃圾”對人們的健康會帶來不良影響，也會對環(huán)境造成一定污染。
但是，如果大家能對“垃圾”進(jìn)行分類，管理好生活中的“垃圾”，就會有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。
為了了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進(jìn)行分類，龍南幼兒園的師生及家長們進(jìn)行了“垃圾分類從我做起”的主題環(huán)保活動(dòng)。
本次活動(dòng)的形式有：在班級宣傳欄中張貼宣傳資料、開展親子制作變廢為寶小制作、各班開展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類活動(dòng)。
特別在環(huán)保教育活動(dòng)中，孩子們受益很大！了解了紙類（報(bào)紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）。
玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。
也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。
孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后，希望逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
通過垃圾分類的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)18
生活垃圾處理不當(dāng)，不僅會對城市環(huán)境構(gòu)成危害，還會損害到人民的身體健康，如何處理好垃圾分類和可回收垃圾資源再利用，是一件利國利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國各個(gè)城市需要解決的問題，近段時(shí)間全國上下各個(gè)城市都在開展城市垃圾分類宣傳活動(dòng)，目的就是讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性，從而引導(dǎo)和增強(qiáng)居民低碳環(huán)保理念。
隨著垃圾分類活動(dòng)的全面鋪開，丹鳳社區(qū)也行動(dòng)起來，倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類的益處，讓轄區(qū)居民人人都參與到垃圾分類的實(shí)踐中來。丹鳳社區(qū)近期組織工作人員，深入居民區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。主要向居民宣傳垃圾分類從自身做起，自覺養(yǎng)成文明禮貌，保護(hù)環(huán)境，不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣，積極行動(dòng)起來，人人參與垃圾分類，提高環(huán)保意識，分發(fā)垃圾分類宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。
通過這幾次的活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)居民了解垃圾分類知識，更讓居民增強(qiáng)垃圾分類的意識，讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識到垃圾分類的重要性。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)19
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類宣傳，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立垃圾分類意識，9月28日上午，松北區(qū)裕民街道麗景社區(qū)開展垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，裕民街道干部及麗景社區(qū)工作人員來到萬邦中學(xué)，通過“垃圾分類”小課堂的形式，讓學(xué)生了解垃圾的來源，使學(xué)生懂得垃圾分類的重要性，初步學(xué)會處理垃圾，樹立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識。
課堂結(jié)束后，工作人員向同學(xué)們詳細(xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長了知識，學(xué)會了正確的分類方法。
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識，了解了“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類，從而更加珍愛地球，進(jìn)行低碳生活。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)20
隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，垃圾分類已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，它即符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，又能實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展，利于經(jīng)濟(jì)、社會與壞境的和諧發(fā)展。根據(jù)吳江區(qū)政府及教育局的相關(guān)要求，我校以“垃圾分類，從我做起”為主題開展豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顧建榮校長任組長，指定專人負(fù)責(zé)，并明確職責(zé)，落實(shí)到人。
二、配備相關(guān)設(shè)施
在校園、教室、食堂等處分別設(shè)置不同規(guī)格的垃圾分類回收箱，貼好“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”等標(biāo)識，由專人負(fù)責(zé)管理，并組織學(xué)生成立校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)，經(jīng)常提醒全體師生注意“垃圾分類，從我做起”。
三、加強(qiáng)宣傳教育
利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類及愛護(hù)環(huán)境等環(huán)保知識，發(fā)放“垃圾分類，從我做起”倡議書，同時(shí)利用升旗儀式、晨會或黑板板對全體學(xué)生加強(qiáng)教育，使學(xué)生了解垃圾分類的意義和概念，傳授垃圾分類的知識和方法，不斷提高分類意識，逐步形成自覺的環(huán)保行為。
四、開展主題班會
在德育處的精心策劃下，各班認(rèn)真開展了有關(guān)垃圾分類的主題教育。通過幻燈片、自編小品等形式來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識，并以小游戲形式，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類。通過活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解更多的垃圾分類知識，更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。
五、組織志愿隊(duì)伍
學(xué)校成立了由32名教師、64名學(xué)生組成的垃圾分類宣傳志愿隊(duì)。師生志愿隊(duì)負(fù)責(zé)在師生團(tuán)隊(duì)中宣傳垃圾分類常識，以身作則，并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對垃圾進(jìn)行分類投放。學(xué)校對工作認(rèn)真的師生垃圾分類宣傳志愿隊(duì)員進(jìn)行評獎(jiǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生都來了解垃圾分類，都來參與垃圾分類，使有限的資源能得到重復(fù)利用，以此達(dá)到減少生活污染的目的。
六、開展系列活動(dòng)
5月21日，學(xué)校德育處、少先隊(duì)組織全校學(xué)生開展“垃圾分類，以物換物”活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)垃圾分類，提高參與活動(dòng)的積極性；10月22日，吳江人民廣播電臺聯(lián)合區(qū)城管局、教育局走進(jìn)七都小學(xué)，開展了“小手拉大手，垃圾分類進(jìn)校園”活動(dòng)。區(qū)廣播電臺副臺長朱林珍、區(qū)城管局市容科科長孫潔、區(qū)人民廣播電臺新聞綜合頻率部總監(jiān)張晟以及吳江電視臺、吳江日報(bào)的記者參加了本次活動(dòng)。孫潔科長給參加活動(dòng)的同學(xué)、老師作了一個(gè)關(guān)于“小手拉大手，垃圾分類我先行”的講座，孫科長結(jié)合視頻用通俗易懂的語言給學(xué)生們介紹了垃圾分類、回收、焚燒的意義，讓學(xué)生們了解垃圾是如何分類、再回收利用等等。接著，由電臺主持人與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，開展現(xiàn)場有獎(jiǎng)知識竟答。同學(xué)們積極互動(dòng)，踴躍參與，通過垃圾分類知識問答，進(jìn)一步加深了解了垃圾分類的目的、意義。活動(dòng)中，電臺和城管部門的“大手”拉起學(xué)生們的“小手”，倡導(dǎo)學(xué)生垃圾分類從我做起、從小做起、從身邊做起！平時(shí)生活中，學(xué)會廢物利用，處理好生活垃圾，齊心協(xié)力共建文明、和諧的市容環(huán)境！
在校園中開展垃圾分類活動(dòng)，既能培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，又能普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)垃圾分類的相關(guān)政策，構(gòu)建綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，七都小學(xué)將再接再厲，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)21
城市垃圾處理不當(dāng)不僅會對城市環(huán)境構(gòu)成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問題。
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類的益處，人人參與垃圾分類，解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開展了“宣傳垃圾分類保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據(jù)垃圾分類為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導(dǎo)居民自覺參與垃圾分類活動(dòng)，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識，為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類的知識，更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的親人朋友自覺參與垃圾分類的意識，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)22
為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類，美化環(huán)境的要求，10月1日至10月13日，我校展開了一系列垃圾分類活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
首先，營造濃厚的氛圍。其一，為了普及垃圾分類知識，學(xué)校利用班會課，讓班主任給班級的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會課。把垃圾分類意識灌輸?shù)矫總�(gè)孩子的腦海中，通過班會課，孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二，學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報(bào)，老師再從中選出優(yōu)秀的作品，張貼在學(xué)校的宣傳欄上，讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍！時(shí)刻提醒全校師生！
接著，我校舉辦了一場關(guān)于垃圾分類的知識競賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng)，先在班級筆試選出成績較好的選手，再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前，在教室里總能看見孩子們在班級里積極準(zhǔn)備比賽，有的在背誦垃圾分類知識點(diǎn)，有的在互問互答，有的在嘗試做題，比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識呢！更相信比賽后，孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物，和家長一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等，讓垃圾變得有價(jià)值！在這個(gè)過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識，也給家長上了一課，孩子們把垃圾分類的意識帶回家，讓家長也把垃圾分類落實(shí)起來！
本次活動(dòng)以創(chuàng)建垃圾分類質(zhì)量為目標(biāo)，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的活動(dòng)，教育和引導(dǎo)孩子認(rèn)識到垃圾分類是要從源頭上分離出來，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的重要性，自覺進(jìn)行垃圾分類。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)23
為了營造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類回收意識，讓垃圾分類理念深入人心,引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類工作，5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動(dòng)。
來自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語學(xué)院宣講時(shí),從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對的嚴(yán)峻形勢，表達(dá)出垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會更加美好。xx同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的`制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實(shí)施成效、垃圾分類的行動(dòng)四個(gè)方面展開宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類上的立法與條例，細(xì)化了分類投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類事小但成效大，對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難，只需做到了解、行動(dòng)。
此次的垃圾分類宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們對垃圾分類有了系統(tǒng)的認(rèn)識和深入的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類的態(tài)度，促使其積極參與到實(shí)踐中來，以此更好的營造校園環(huán)境。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)24
伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來發(fā)展中的社會責(zé)任感，xx小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽光電視臺進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動(dòng)，拉開了系列活動(dòng)的帷幕。各班開展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過了解垃圾分類的知識，亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害，孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。
孩子們還開展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)25
實(shí)行生活垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，也關(guān)系資源節(jié)約使用，更是社會文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。8月22日上午，在�？谑旋埲A區(qū)金貿(mào)街道辦事處的支持和指導(dǎo)下，達(dá)嘉豪苑物業(yè)管理處現(xiàn)場協(xié)助，由金海社區(qū)居委會和海口星海社會工作服務(wù)站一同組織開展了新時(shí)代文明實(shí)踐之金海社區(qū)“垃圾分類我知道”宣傳活動(dòng)。
通過此次活動(dòng)，社區(qū)居民收獲頗豐。對垃圾問題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識。居民都認(rèn)識到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)26
為了宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念，讓同學(xué)們從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，將垃圾分類養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓規(guī)范回收形成一種長效機(jī)制。xx小學(xué)于10月19日開展了以“垃圾分類，從我做起”為主題的教育講座。
粟老師從“什么是垃圾分類”、“為什么要垃圾分類”、“垃圾種類”和“我們在行動(dòng)”四個(gè)部分闡明了垃圾分類的重要意義，號召全體師生積極參與垃圾分類的活動(dòng)。
粟老師通過圖片和視頻向同學(xué)們介紹了“垃圾分類”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應(yīng)該放置什么樣的垃圾，如何從其他國家的垃圾分類的實(shí)施中吸取經(jīng)驗(yàn)、得到啟示。同時(shí)，粟老師還向同學(xué)們講解了垃圾分類的現(xiàn)狀，使同學(xué)們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品等為不可回收物品。
此次垃圾分類主題講座的開展，讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識，增強(qiáng)了學(xué)生的垃圾分類意識，糾正了垃圾亂扔的不良行為，也希望通過此次講座，讓學(xué)生們逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)27
為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力，同時(shí)使垃圾分類的知識在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類，倡導(dǎo)孩子們在今后生活中可以自覺進(jìn)行垃圾分類，并通過我們的行動(dòng)影響身邊人，營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍！
活動(dòng)開始前，社工將孩子們均分成三組，為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽，分別對東河區(qū)，西河區(qū)，興濟(jì)河區(qū)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫社區(qū)地圖，標(biāo)識井蓋位置、標(biāo)識分類垃圾桶位置，觀察分類垃圾桶的數(shù)量與分類情況。在探索過程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀(jì)小，但也毫不落后；即使探索路程又遠(yuǎn)又長，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來休息一會兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的排著隊(duì)，拿著畫板和鉛筆，描繪著自己的畫作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心，畫板上的畫作也已基本完成，大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動(dòng)室，分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動(dòng)室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后，由社工通過小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類情況以及其中存在的問題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類的理念，從自身做起，把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動(dòng)在小朋友們的。心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來，使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處，希望大家積極踐行垃圾分類政策，從自身做起！
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)28
為進(jìn)一步推進(jìn)閔行區(qū)江川路街道垃圾分類工作，日前，閔行區(qū)江川路街道垃圾分類推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門，在金平路雙擁文化廣場開展垃圾分類上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類知識。
活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著傘有序的排隊(duì)在垃圾分類展臺，咨詢相關(guān)的垃圾分類管理辦法和綠色賬戶使用方法，領(lǐng)取垃圾分類宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品�，F(xiàn)場志愿服務(wù)活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類減量辦法、綠色賬戶使用手冊等宣傳材料近120份，服務(wù)群眾100余人。
此次垃圾分類上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類的參與率，引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。
兒童分類垃圾活動(dòng)簡報(bào)29
生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間，我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對垃圾減量分類的知識教育、宣傳推廣，開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng)，旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率，并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效，增加學(xué)生對垃圾分類投放的興趣和自覺性，檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識實(shí)際掌握的情況，我校于10月30日上午，利用第一節(jié)升旗儀式，進(jìn)行了一場別開生面的垃圾投放活動(dòng)。
活動(dòng)中，只見少總羅老師請學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國旗臺，并提供各種垃圾，每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺參加活動(dòng)，對各種垃圾逐一分析，并分類投放到四色垃圾桶中，全校師生共同檢查判斷投放是否正確，對錯(cuò)誤投放的垃圾進(jìn)行糾正。
通過這次看似簡單的分類投放活動(dòng)，直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處，并用童真的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見，教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底，加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。
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