部隊個人能力素質(zhì)自我評價
部隊個人能力素質(zhì)自我評價
在日常生活或是工作學習中，我們都有過寫自我評價的經(jīng)歷吧，自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的部隊個人能力素質(zhì)自我評價，希望能夠幫助到大家。
部隊個人能力素質(zhì)自我評價1
我服役己近兩年，入伍第一年就加入了黨組織。在黨組織的教育和培養(yǎng)下，我由一名青年學生成長為一名合格革命軍人和光榮的共產(chǎn)黨員�，F(xiàn)在我服役期滿，在即將退伍之際，特作如下鑒定，以供新的黨組織了解和對我進行考察及幫助教育。
入伍兩年來，我通讀了《毛澤東選集》、《鄧小平文選》，學習了江澤民同志關(guān)于“三個代表”重要思想的論述，學習了《士兵政治常識讀本》，參加了“三講”教育、人生觀價值觀教育、我黨我軍光榮傳統(tǒng)教育、黨風黨紀教育，寫了近十萬字的讀書筆記，并做到理論聯(lián)系實際，從而提高了政治理論水平和思想政治覺悟。
兩年來，我能夠自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，擁護黨中央、中央軍委和各級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在思想上和行動上同黨中央保持一致，積極參加組織生活，定期向組織匯報思想，努力完成組織交給的各項任務(wù)，被評為“優(yōu)秀黨員”。在兩年的服役期間，我注意鉆研本職業(yè)務(wù)和軍事技術(shù)，成為連隊的訓(xùn)練尖子，被團樹為“戰(zhàn)士訓(xùn)練標兵”。
為提高自己的綜合素質(zhì)和文化水平，兩年來我還利用業(yè)余時間參加了計算機、英語、新聞寫作等函授學習，并取得了一定的成績，己獲得計算機一級等級證書，參加了英語四級考試，在軍內(nèi)外報刊發(fā)表稿件20余篇，其中在中央級報刊發(fā)表稿件7篇。因工作和學習成績突出，先后受嘉獎兩次，立三等功一次。
在日常生活中，我注意嚴于律己，寬以待人，團結(jié)戰(zhàn)友，尊敬首長，熱心幫助戰(zhàn)友解決學習上的困難，熱心社會公益事業(yè)，曾兩次向希望工程捐款。同連隊學“雷鋒小組”一起，兩年來堅持利用節(jié)假日為駐地群眾做好事，連續(xù)兩年被評為“學雷鋒先進個人”。
由于我入伍前沒有經(jīng)受艱苦生活的磨煉，在生活的時間又比較短，獨立處理問題的能力比較弱，吃苦精神還不夠強，遇到艱苦的工作環(huán)境，有時有畏難情緒。另外，由于性格內(nèi)向，不善于與人交往，在開展批評和思想互助方面也比較欠缺。今后，我要加強鍛煉和磨煉，并注意加強與同志們的交往，更多地接受大家批評和幫助，更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，爭取在新的崗位上，為黨的新時期偉大歷史使命的完成，為祖國的四化建設(shè)，做出新的貢獻。
部隊個人能力素質(zhì)自我評價2
本人至自今年4月30日調(diào)到xxxx工作的六個月里，堅持做到尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，虛心向主官領(lǐng)導(dǎo)及戰(zhàn)友學習專業(yè)知識及努力提高業(yè)務(wù)實操能力。在中隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷引導(dǎo)下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務(wù)�，F(xiàn)借此機會將本人在中隊一年來的工作，學習等各方面的表現(xiàn)向中隊領(lǐng)導(dǎo)如實匯報。大體可以歸納以下幾點：
一、能服從命令，聽從指揮。積極配合中隊領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作，自覺遵守條令條例及各項規(guī)章制度，認真學習“三個代表”重要思想，模范執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實。
二、自覺牢固樹立“扎根、獻身警營”的思想，安心服役，做到“干一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作，盡職盡責、鉆研業(yè)務(wù)、為支隊作項獻。
三、平時能嚴格要求自己，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作斗爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放松自己。反是更加嚴格要求自己，決不放松的原則。
四、自覺遵守，積極努力學習國家的法律法規(guī)及的條令條例，各項規(guī)章制度。認真學習，永遠做做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
在做到以上的同時，也有不足之處，主要存在以下幾個方面的問題：
一、學習科學文化知識不夠?qū)Ｐ囊恢拢瑢茖W文化知識掌握太少，不能利用業(yè)余時間刻苦學習。
二、對專業(yè)知識掌握不夠徹底。
三、自身要求不夠嚴格。
在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：
一、發(fā)揚好的方面，改正不足之處，吸取經(jīng)驗、聽取意見提高自身修養(yǎng)。
二、做到學習刻苦認真，努力學習科學文化知識，提高自身專業(yè)文化知識，工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節(jié)儉，工作上高標準，生活上低要求。
三、嚴格按照“優(yōu)秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規(guī)范自己的行為準則。
在以后的工作中，生活中一定更加嚴格的要求自己，請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督指正，多提出意見給予批評，同時開展自我批評自我監(jiān)督，存在的問題一定改正。以上是我這段時間以來的工作情況部結(jié)，不足之處還請中隊領(lǐng)導(dǎo)指正，大家多給意見。
部隊個人能力素質(zhì)自我評價3
時間如是歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲.在這一年的工作中，就我個人而言，并無驚天之言，也無動地之舉，只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無奇的工作。但我也學會了如何腳踏實地的完成上級交給的各項任務(wù)。在取得進步的同時，我也深刻認識到自己還存在著這樣那樣的不足，為了更好地完成以后的工作，我將從思想，訓(xùn)練，工作學習和作風等方面進行如下總結(jié)：
首先是思想方面，一年來我們積極參加政治理論的學習，學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠誠于黨的事業(yè)。作為一名團員，作為一名基層戰(zhàn)士，我深刻的認識到要嚴格要求自己，在思想上與黨中央保持高度一致。常學，在刻苦學習中夯實自己履行職責所需理論水平的根基;常思，在創(chuàng)新中提高履行職責的能力水平，努力在理性思考中提高判斷問題、籌劃工作和指導(dǎo)落實的能力素質(zhì);常用，在工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效。成為知識型、謀劃型，務(wù)實型，開拓型，復(fù)合型的參謀人才。
第二是訓(xùn)練方面，在訓(xùn)練中我可以嚴格的要求自己，做到?jīng)]有只有更好。各項訓(xùn)練也能按要求標準不錯的完成。積極參加各類能提高自身軍事素質(zhì)的訓(xùn)練，對于不斷提高自身素質(zhì)充滿熱情。我會時刻秉持著做精兵做強兵的'思想在訓(xùn)練方面持之以恒，是自身的素質(zhì)更上一次樓。
其次就是工作與學習，在一年的班副工作中，鍛煉了我的工作能力，也從各級領(lǐng)導(dǎo)班長及各位戰(zhàn)友身上學到了許多工作技巧，我不僅學會了如何與他人配合從而更完美的完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)也學會了如何與戰(zhàn)士們更好的溝通。一年的工作中我積極輔助班長，盡可能完美的完成班級的工作。相信這一年來的寶貴經(jīng)驗為我以后的工作于學習都打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后就是作風方面，良好的作風紀律是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真學習條令條例和各項規(guī)章制度，在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學好并應(yīng)用到平時的生活中。雖然我現(xiàn)在做的還不是特別的優(yōu)秀但是還是有所提高的，我會更加認真改正，更加注意生活上的細節(jié)，將自身的缺點逐一瓦解。
部隊個人能力素質(zhì)自我評價4
一、注重加強思想教育，提高整體素質(zhì)。
建立正常的學習制度，工作人員每周學習一次，休養(yǎng)人員每半月學習一次。重點學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育《讀本》，《公民道德實施綱要》，《軍休系統(tǒng)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)講義》，軍休工作交流材料等，通過各種學習、交流、座談，全所工休人員思想穩(wěn)定、關(guān)系融洽。對全所的建設(shè)及發(fā)展充滿了信心。在上半年開展的先進性教育活動過程中，我所老干部參學率達到99%，學習熱情很高，較好地完成了學習任務(wù)。先后有七人次的學習筆記和心得體會文章被局和所里評為優(yōu)秀筆記和優(yōu)秀心得體會。一人在全局開展的先進性教育演講活動中榮獲第二名。我所開展的先進性教育活動情況，受到了局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。4月份，為建立學習型單位，加快信息化建設(shè)，所里添置了3臺電腦，分批對老干部進行電腦培訓(xùn)。先后有21名老同志主動報名參加學習。全所掀起了學習電腦的熱潮。學習氣氛濃厚。
積極開展獻愛心活動。向印度洋海嘯災(zāi)民捐款3620元，向幫扶對象—雨山區(qū)佳山鄉(xiāng)特困傷殘老復(fù)員軍人秦�？稻杩�1600元。并組織全所人員分批到他家中開展談心、送溫暖活動。為做好關(guān)心下一代工作，開展了“心連心慈善助學”活動，37人捐款1120元，并堅持每年開展一次這樣的活動，資助一名小學生、一名高中生完成三年學業(yè)。
二、切實關(guān)心老同志生活，認真落實好“兩個待遇”。
1、每逢重大節(jié)日，認真組織工作人員看望全體老同志，對住院和長期臥病在床的老同志給以適當生活補貼。
2、及時發(fā)放老干部工資和糧價差補貼，細心做好老同志的醫(yī)療保健工作，請專家講授有關(guān)保健知識。
3、多次協(xié)調(diào)有關(guān)部門，研究解決部分休干住房維修遺留問題。圓滿地完成了28棟兩住戶危房維修，及時對遺屬張秀玲老太房屋滲雨進行維修。
4、認真落實退休、及離休干部無經(jīng)濟收入家屬醫(yī)療問題。
5、全年為7名老同志慶賀了生日，妥善處理了邢振亭老伴去世后的善后工作，其子女都十分感激，老同志們也很滿意。
6、扎實做好老干部閱讀文件工作，按時組織他們進行相關(guān)問題的大討論。
7、對家中有特殊困難的老同志及時組織針對性家訪，幫助其解決具體困難。全年共組織家訪60多次。
三、積極組織各種活動，豐富老同志的精神文化生活。
1、春節(jié)、“五一”、“八一”、“十一”期間，所里組織全所工休人員開展了摸獎、猜迷、麻將、撲克、象棋、飛鏢、臺球、門球等活動。
2、組織所臺球隊赴滁州，門球隊赴蕪湖進行交流比賽，增進了友誼，提高了競技水平。
3、組織全所大部分老同志開展了春秋兩季四次釣魚活動。
4、“八一”期間，所里組織召開了座談會，開展了專項活動，慰問了全所軍休干部，工休人員精神面貌也為之一振。專門召開離休、退休干部座談會，分別聽取他們對所里各項工作的意見和建議。
四、建章立制、規(guī)范管理。
為強化內(nèi)部管理，建立健全各項規(guī)章制度。年初，又制定了《市軍干一所規(guī)范化、制度化服務(wù)管理措施》等。并狠抓落實。
堅持所長負責制，黨支部保證監(jiān)督，軍隊離退休干部參與民主管理和領(lǐng)導(dǎo)體制。堅持正常的所辦公會制度，由所長、支部書記、副書記、管委會主任、副主任參加的所辦公會，是協(xié)調(diào)所領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、管委會三者關(guān)系，實行民主管理，民主決策，民主監(jiān)督的重要形式。辦公會每月召開一次會議，由所長主持，通報當月工作情況，研究安排下月工作計劃。重大問題召開行政會研究，再提交支委會討論決定。日常事務(wù)性開支超過1000元由支部集體研究決定。建立工作人員例會制度，每周召開一次所務(wù)會，通報本周工作情況，布署下周工作安排。工作明確分工，工作人員各司其職，認真做好本職工作。本著一切從老干部出發(fā)，把老干部滿意不滿意，高興不高興作為衡量工作的標準。今年是我所成立二十周年。從節(jié)約經(jīng)費角度出發(fā)，簡單地舉行了慶祝活動，深得老同志的好評。在安全管理方面，嚴格按章辦事，全所一年沒有發(fā)生一例安全事故。管理工作齊抓共管，局面良好。
五、所務(wù)公開、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
制定了重大事務(wù)公開制度暫行規(guī)定，設(shè)立事務(wù)公開專欄及意見箱。做到“政策公開，經(jīng)濟公開，管理公開”。堅持每月在工休人員大會上公布一次所務(wù)，充分尊重老同志的知情權(quán)。所領(lǐng)導(dǎo)每季度向管委會通報一次有關(guān)干休所的經(jīng)費使用情況，年終向全體工休人員報告干休所的經(jīng)費收支情況。并張榜公布帳目、生產(chǎn)經(jīng)營收支情況，醫(yī)療費支出情況等。服務(wù)上門，為老干部生活提供方便。建立分片家訪責任制，要求工作人員經(jīng)常到休干家走一走、看一看、認真聽取老干部的意見和要求。服務(wù)上我們堅持做到“細、勤、送”，即細致周到，勤登門了解情況，送物品上門。對住院和常年臥病在床的老干部，所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常探望，掌握病情，了解情況。堅持夜間、雙休日、節(jié)假日值班制度。老干部突發(fā)疾病，病危和去世，無論是節(jié)假日，還是深夜，所領(lǐng)導(dǎo)、值班工作人員和駕駛員都隨叫隨到。幫助處理緊急情況。
六、積極開展文明創(chuàng)建活動
全所上下同心協(xié)力，克服了重重困難，面對實際，
困難，知難而上，積極主動爭取局里的支持和指導(dǎo)。在市局的支持和全所工休人員的共同努力下，我所在七月份順利通過了省民政系統(tǒng)文明窗口單位驗收工作，得到省民政廳通報表彰。
20xx年在緊張與忙碌中很快就將成為過去，回首全年的工作，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，雖然取得了一定的成績，但同時也存在著不足之處，相信在明年的工作中，我們一定能夠克服自身存在的不足，經(jīng)全所工休人員的共同努力，各項工作將會有新的起色。
【部隊個人能力素質(zhì)自我評價】相關(guān)文章：
素質(zhì)手冊學生自我評價01-04
發(fā)展能力素質(zhì)自我評價12-23
個人綜合素質(zhì)自我評價12-17
最新個人綜合素質(zhì)自我評價01-27