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      2. 《新唐書》文言文閱讀

        時間:2021-06-11 14:53:21 文言文 我要投稿

        《新唐書》文言文閱讀

          王叔玠為人雅正,交不茍合。太宗召其為諫議大夫。帝嘗曰:君臣同德,則海內(nèi)安。朕雖不明,幸諸公數(shù)相諫正,庶致天下于平。 叔玠進(jìn)曰:古者,天子有爭臣七人,諫不用,則相繼以死。今陛下開圣德,收采芻言,臣愿竭狂瞽,佐萬分一。 叔玠推誠納善,每存規(guī)益,帝益任之。

        《新唐書》文言文閱讀

          它日進(jìn)見,有美人侍帝側(cè)。帝指之曰:廬江不道,賊其夫而納其室,何有不亡乎? 王叔玠避席曰:陛下以廬江為是邪?非邪?帝曰:殺人而取妻,乃問朕是非,何也?對曰:臣聞齊桓公之郭,問父老曰:郭何故亡?曰:以其善善而惡惡也。公曰:若子之言,乃賢君也,何至于亡?父老曰:不然,郭君善善不能用,惡惡不能去,所以亡。今陛下知廬江之亡,其姬尚在,竊謂陛下以為是。審知其非,所謂知惡而不去也。帝嗟美其言。

          帝使太常少卿祖孝孫以樂律授宮中音家,伎不進(jìn),數(shù)被讓。王叔玠與溫彥博同進(jìn)曰:孝孫修謹(jǐn)士,陛下使教女樂,又責(zé)譙之,天下其以士為輕乎!帝怒曰:卿皆我腹心,乃附下罔上,為人游說邪?彥博懼,謝罪,叔玠不謝,曰:臣本事前宮,罪當(dāng)死,陛下釋其性命,引置樞密,責(zé)以忠效。今疑臣以私,是陛下負(fù)臣,臣不負(fù)陛下。帝默然慚,遂罷。

          時王叔玠與玄齡等同輔政。帝謂曰:卿為朕言玄齡等材,且自謂孰與諸子賢?對曰:孜孜奉國,知無不為,臣不如玄齡;兼賢文武,出將入相,臣不如靖;敷奏詳明,出納惟允,臣不如彥博;濟(jì)繁治劇,眾務(wù)必舉,臣不如胄;以諫諍為心,恥君不及堯舜,臣不如征。至激濁揚(yáng)清,疾惡好善,臣于數(shù)子有一日之長。帝稱善。 (選自《新唐書》,有刪節(jié))

          2.下列句中加點(diǎn)的詞語在文中的意思,解釋不正確的一項是(3分) ( )

          A.朕雖不明,幸諸公數(shù)相諫正 正:正確

          B.叔玠推誠納善,每存規(guī)益,帝益任之。 存:想著,思念

          C.廬江不道,賊其夫而納其室,何有不亡乎? 賊:殺害

          D.伎不進(jìn),數(shù)被讓 讓:責(zé)備

          3.下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)王叔玠為人雅正的一組是(3分)( )

         、偈瀚d推誠納善,每存規(guī)益 ②臣愿竭狂瞽,佐萬分一

         、劢癖菹轮獜]江之亡,其姬尚在,竊謂陛下以為是

         、鼙菹埋嫫湫悦脴忻,責(zé)以忠效

         、輳┎⿷,謝罪,叔玠不謝 ⑥時王叔玠與玄齡等同輔政。

          A.①②④ B.③④⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥

          4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分) ( )

          A.王叔玠評論朝中大臣之才時,向太宗坦言自己多方面不如他們,而自己的長處就是能激濁揚(yáng)清、疾惡好善,表現(xiàn)他謹(jǐn)慎謙虛的品格和實(shí)事求是的態(tài)度。

          B.王叔玠任諫議大夫之職以來,無論是引喻規(guī)勸,還是直言相諫,抑或是犯顏廷爭,他都以誠待上,以理服君,因而深得太宗的賞識與器重。

          C.王叔玠發(fā)現(xiàn)太宗有納廬江王美姬之意,便以郭公因善惡不分而致滅亡的史實(shí)作類比,勸諫太宗汲取教訓(xùn),采納善言,知惡而去之,終使太宗心悅誠服。

          D.王叔玠與溫彥博替祖孝孫辯解,致使太宗大怒。王叔玠毫不畏懼地直言,自己因報效皇上知遇之恩,且受命盡忠職守才這樣做,過錯不在自己而在皇上。

          5.請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

          (1)殺人而取妻,乃問朕是非,何也?(3分)

          譯文:

         。2)卿為朕言玄齡等材,且自謂孰與諸子賢?(3分)

          譯文:

          參考答案:

          2.(3分)A(正,作動詞,糾正。)

          3.(3分)C(②是王叔玠向皇上表示誠意與忠心的。④是說太宗不計前嫌,委以重任。這是王叔玠向皇上表明自己忠心勸諫的理由。⑥是交待王叔玠當(dāng)時輔政的.事實(shí)。)

          4.(3分)C(郭公并非善惡不分,而是明知故犯。)

          5.(3分)(1)殺了人卻納那人之妻,竟然還問我是對還是錯,為什么呢?(得分點(diǎn):而、取、乃)

         。2)(3分)你給我評評玄齡等人的才干,并且說說,你與這些人相比誰更賢能?(得分點(diǎn):材、孰與、諸子)

          參考譯文:

          王叔玠為人正直,與人交往不茍且附和。太宗任命他為諫議大夫。李世民曾經(jīng)說:只有君臣同心同德,那么國家就會安定。我雖不是賢明之君,但幸而有各大臣常加規(guī)勸及糾正我的過失,但愿這樣可以使天下太平吧。王叔玠進(jìn)言說:古時天子有諫諍之臣七人,都因諫言不被采用,而相繼死亡,F(xiàn)在陛下發(fā)揚(yáng)你的美德,采納像我們這樣的草野之人的意見,我愿竭盡愚鈍之力,效力輔佐陛下。王叔玠推誠盡忠,進(jìn)薦善言,并常常思念規(guī)勸,太宗更加信任他。

          一天,王叔玠進(jìn)見,看見有一美人在皇上身邊侍候。太宗指著她說:廬江王不行道義,殺了她的丈夫而納她為妾,怎么會不滅亡呢?王叔玠離開座位回答說:陛下認(rèn)為廬江王做得對還是不對呢?皇上說:殺了人卻納那人之妻,竟然還問我是對還是錯,為什么呢?王珪回答說:我聽說齊桓公到郭國,問老百姓:郭公為什么滅亡?老百姓回答說:因為他能分清什么是善什么是惡。齊桓公說:如像你們這么說,他就是一個明君了,可為什么會到了滅亡的地步嚇?老百姓說:不是這樣的,郭君知道是好的意見卻不采納,知道是錯的事情卻不停止做,所以滅亡。如今陛下知道廬江王滅亡的原因,他的美姬還在你的身邊,我看陛下認(rèn)為這樣做是對的。知道那是錯的事情(但還要繼續(xù)做),這就是所謂知道不對的卻不停止去做啊。太宗十分欣賞他說的話。

          太宗派太常少卿祖孝孫用樂律來教授宮中的樂人,因這些樂人的技能沒有長進(jìn),孝孫多次被皇上責(zé)怪。王叔玠與溫彥博共同進(jìn)言說:孝孫是恭謹(jǐn)之士,陛下讓他來教女樂,又責(zé)備他,國人豈不認(rèn)為皇上太輕視士人了嗎?太宗十分憤怒地說:你們這些人都是我心腹之臣,竟然附順下人欺瞞我,替人游說說情嗎?彥博懼怕,謝罪,但王叔玠不謝罪,他說:我本來侍奉前皇太子,罪當(dāng)受死,陛下您憐惜我的性命,任用我,讓我擔(dān)任重要的職務(wù),并要求我忠誠效力,F(xiàn)在陛下因私心而懷疑我,這是陛下對不起我,我沒有辜負(fù)陛下;噬夏蛔髀,感到慚愧,于是就不再追究了。

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