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      2. 仰古人之風(fēng)言文習(xí)題

        時(shí)間:2021-06-11 13:59:30 文言文 我要投稿

        仰古人之風(fēng)范文言文習(xí)題

          諸葛亮之為相國(guó)也,撫百姓,示儀軌①,約②官職,從權(quán)制③,開(kāi)誠(chéng)心,布公道;盡忠益時(shí)者雖仇必賞,犯法怠慢者雖親必罰,服罪輸情④者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無(wú)微而不賞,惡無(wú)纖而不貶;庶事精煉,物⑤理其本,循名責(zé)實(shí),虛偽不齒;終于邦域之內(nèi)咸畏而愛(ài)之刑政雖峻而無(wú)怨者以其用心平而勸戒明也。可謂識(shí)治之良才,管、蕭之亞匹⑥矣。然連年動(dòng)眾,未能成功,蓋應(yīng)變將略,非其所長(zhǎng)歟!

        仰古人之風(fēng)范文言文習(xí)題

         。ü(jié)選自陳壽《三國(guó)志·諸葛亮傳》)

          【注釋】①儀軌:禮儀法度。②約:省減,簡(jiǎn)約。③權(quán)制:合乎時(shí)宜的制度。④服罪輸情:認(rèn)罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亞匹:同一流人物。亞:同類。

          6.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞。(4分)

         。1)撫百姓,示儀軌

          (2)盡忠益時(shí)者雖仇必賞

         。3)犯法怠慢者雖親必罰

          (4)終于邦城之內(nèi),咸畏而愛(ài)之

          7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法不同的一組是( )(2分)

          A.諸葛亮之為相國(guó)也 B.服罪輸情者雖重必釋

          予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 雖我之死,有子存焉

          C.以其用心平而勸戒明也 D.刑政雖峻而無(wú)怨者

          以昭陛下平明之理 鳴之而不能通其意

          8.用/為下列句子斷句(2分)

          終于邦域之內(nèi)咸畏而愛(ài)之刑政雖峻而無(wú)怨者以其用心平而勸戒明也

          9.請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的`句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

          善無(wú)微而不賞,惡無(wú)纖而不貶。

          10.作者稱贊諸葛亮是識(shí)治之良才,請(qǐng)結(jié)合課文《出師表》加以說(shuō)明。(3分)

          11.積累鏈接:

          陸游曾稱贊《出師表》道: , 。(2分)

          參考答案:

          6.(1)撫:安撫,撫慰(2)有好處 (3)親:親人(4)愛(ài):愛(ài)戴,擁戴

          7.C

          8. 終于邦域之內(nèi)/咸畏而愛(ài)之/刑政雖峻而無(wú)怨者/以其用心平而勸戒明也

          9.善的(或:好的)沒(méi)有(因?yàn)椋┪⑿《华?jiǎng)賞;惡的(或:壞的)沒(méi)有(因?yàn)椋┹p微而不貶黜。

          10.答案示例:《出師表》中諸葛亮請(qǐng)求后主做到廣開(kāi)言路、嚴(yán)明賞罰、任人唯賢(親賢遠(yuǎn)佞),充分展示了諸葛亮治國(guó)的雄才大略。

          11. 出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。

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