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讀《中國古代寓言故事》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《中國古代寓言故事》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《中國古代寓言故事》有感1
中國古代寓言是一本從古代事例告訴了我們一個個做人的道理的書,書中的情節(jié)有趣,一個個的事例告訴我們一個個的道理。
比如《東郭先生和狼》的故事,講的是東郭先生是個有愛心的人,狼被獵人追趕,向東郭先生求救。東郭先生救了狼,但狼想把東郭先生吃了,一位農(nóng)夫走過來,想了個辦法救了東郭先生。這個故事告訴我們不要相信惡人的話,因?yàn)椴还芩麄冋f得多么好聽,都是欺騙,好讓你上他的圈套。
還有《賽翁失馬》的故事,它告訴我們,好和壞、禍和福都不是絕對的。壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。
我還喜歡《不龜手藥》這個故事,它告訴我們,做事只要開動腦筋,克服保守思想,樹立新觀念,讓我們明白在不變的情況下,要懂得隨機(jī)應(yīng)變,就能讓自己的東西發(fā)揮最大的用處。
看著這本書,我不禁聯(lián)想到我自己,如果面臨同樣的'情形,我該怎樣去面對呢?
書中的故事數(shù)不勝數(shù),一本好書不僅增長了我的見識,還教會了我生活中為人處世的道理,我要多讀書,讀像中國古代寓言這樣的好書。
讀《中國古代寓言故事》有感2
我讀的是《中國古代寓言故事》,里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動有趣的故事,飽含著深刻的哲學(xué)。
《五十步笑百步》講的`是有一次,梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子說:“我很愛自己的國家,鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少,我們也沒增多。這是什么原因呢?”孟子說:“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對壘,兵刃相見時。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認(rèn)為對嗎?當(dāng)然不對了,孟子說:“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。
《莊里丈人》講的是從前有個老人,有兩個兒子。長子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘說了。就喊:“盜!盜!可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了,他又叫歐!歐!衙吏以為要打盜。于是,就把盜打得半死。
讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對自己有一個正確估計(jì)。名字雖然是物外之物,但也要小心謹(jǐn)慎。
讀《中國古代寓言故事》有感3
假期中,我讀了《中國古代寓言故事》這本好書,明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。
《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人,不然會讓上當(dāng)受騙。《狐貍和山羊》告訴我們不能輕易地聽信他人的話,如果聽信他人的話,不去思考是否正確,下場只會和那只故事中的羊一樣,被狐貍欺騙利用。《守株待兔》這則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長》等等,其中的道理十分耐人尋味。這一個個有趣的故事中,富含著豐富的.生活哲理。
短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的興趣,讀起來猶如洪水一發(fā)不可收拾,讓我廢寢忘食,想要從中汲取的更多的深刻道理,不自覺地頻頻點(diǎn)頭起來。書中不僅僅引導(dǎo)我們小朋友要擁有良好的品質(zhì),更讓我感受到古人的聰明和才智,寫出了一個個流傳至今的不朽的故事。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我將閱讀更多的書籍,學(xué)習(xí)更多的知識。
讀《中國古代寓言故事》有感4
讀了《中國古代寓言故事》,讓我明白了許許多多的道理,也給我?guī)砹嗽S多收獲。
其中,《掩耳盜鈴》這篇小短文,故事是這樣的:有一個人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個辦法,把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他想了一個辦法:把自己的耳朵捂住。這樣只會騙了自己,而不會騙了別人。
中國古代寓言故事能讓我們心靜下來;會給我們一生照上詩意的光芒,是我們的一生都有一股溫暖向上的.力量相伴;能讓我們的體悟到什么是勇氣,什么是善良,什么是信念……
讀《中國古代寓言故事》有感5
《中國古代寓言故事》是由許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但都隱藏著一個深刻的道理,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是《守株待兔》,這則故事講的是:宋國有個農(nóng)民,他的?地中有?棵樹樁。?天,?只跑得飛快的兔?撞在了樹樁上,扭斷了脖??死。從此,那個農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具,天天等在樹樁旁,希望能再得到?只兔?。結(jié)果,兔?沒等到,他??卻成了宋國的笑柄。這則寓言辛辣地諷刺了那些死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲的.人。像這樣的寓言還有“掩耳盜鈴”、“拔苗助長”等。這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實(shí),其中的道理十分耐人尋味。
讀完了這一本書后,我更加感受到了中國古代文化的博大精深和魅力所在。
讀《中國古代寓言故事》有感6
寒假里,我讀了《中國古代寓言故事》這本書。這本書可真好看,書中有一個個生動有趣的故事。這些故事讀起來不止風(fēng)趣幽默,還讓我深深體會文字中蘊(yùn)含的深刻道理。同時,故事中配有精美的插畫,也如同一部精彩的動畫片,通俗易懂,讓我們能更好地理解這個寓言故事。
書中的很多故事我都特別喜歡,最喜歡的《濫竽充數(shù)》。講述古時候齊國君齊宣王喜好音樂,尤其喜歡聽竽,他喜歡大家一起演奏。南郭先生聽說后,也混在人群中,假意演奏,實(shí)際上根本不懂音樂。后來,齊宣王的兒子齊湣王繼位,湣王同樣喜好聽吹竽。他喜歡樂師單獨(dú)吹給他聽。南郭先生聽到這個消息后,連夜逃跑。這個故事告訴我們,弄虛作假的方式,固然可以獲得一時的成功,但最終經(jīng)不起檢驗(yàn)。
我們學(xué)習(xí)知識,也是來不得半點(diǎn)虛假。老師講的.知識明明你就沒聽懂,還裝懂了。做練習(xí)時,也許你可以“借鑒”別人的答案,但到最后考試時,沒有辦法“借鑒”,到最后還是害了自己。我們唯有腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),才會獲得真才實(shí)學(xué),才能獲取真正的成功。
讀《中國古代寓言故事》有感7
在這個假期我讀了很多有意義的書,但是讓我覺得最有意義的書還是這本《中國古代寓言故事》。
這本書收錄了我國古代經(jīng)典的寓言故事,每一篇故事的語言簡潔明了、生動,非常幽默深刻地描繪了社會百態(tài),揭示了人生哲理。閱讀了這本書,使我在古人智慧的點(diǎn)撥下,避免了再犯這樣或那樣的錯誤。
前面我已經(jīng)跟你們說過了這本書都是我國古代經(jīng)典的寓言故事,那到底有哪些寓言故事呢?現(xiàn)在,我就來給你們說幾個聽聽:有炳燭而學(xué)、后來居上、鄰人獻(xiàn)玉、庖丁解牛和塞翁失馬等等。你們應(yīng)該都不是很了解吧?而且,每個故事的道理都很好,它教會我們領(lǐng)悟做人、做事的道理,養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
我非常喜歡這本書,這本書我差不多都看了3遍!功夫不負(fù)有心人,這一個暑假下來,我學(xué)到了不少的知識和道理,得到了不少收獲。這真是一件令我非常開心的事,哦不,如果大家都讀了這本書,應(yīng)該都會非常的開心!誰不喜歡帶著滿滿的快樂和滿滿的收獲、知識去迎接下一個學(xué)期呢!
這就是我讀完《中國古代寓言故事》的感想,你們聽完我的介紹,是不是和我一樣也會特別喜歡這本書呢?那就趕緊去讀吧!
讀《中國古代寓言故事》有感8
今天我看了《中國古代寓言》,我們這一冊語文書上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書里也都有。
你聽說過《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國的名將,為趙國屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上說說用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進(jìn)展而悶悶不樂,忽然聽到外面的`人都在說趙括非常了不起,他便任趙括為大將來統(tǒng)率軍隊(duì)。可是結(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬趙軍也全軍覆沒,從此以后趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問題的,我們要少說多做。
讀《中國古代寓言故事》有感9
這個星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書,寓言書有很多寓言故事,每個故事都有一個道理,其中有一個寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個廢棄的井里,住著一只青蛙。有一天,井欄邊來了一只東海的大鳥,大鳥對井里的青蛙說了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多么之大,地面有多么的寬廣,青蛙聽了驚奇的呆住了,覺得自己太渺小了。這個故事告訴了我們,不要像青蛙一樣見識短淺、孤陋寡聞、安于現(xiàn)狀盲目自大,所以我們不能安于現(xiàn)狀,要好好的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的知識面和見識面,永遠(yuǎn)不做井底之蛙。
寓言《畫蛇添足》,講的是幾個人在一起喝酒,喝到最后剩下酒不多了,他們決定畫蛇比賽,誰畫的最快,這壺酒就給畫最快的人喝。其中有一個人畫的非?,一下子就畫好了,他看看幾個朋友都還沒怎么畫,他心中好自得意,他決定把畫好的`蛇加上四只腳。這時候剛好朋友也畫好了,別人看了他的畫,“說蛇是沒有腳的,你把腳畫上去就畫錯了”。這個故事告訴我們,不要做一些無意義的事情,做一些不該做的事。甚至?xí)o自己增加不必要的麻煩...... 中國古代寓言故事讀后感15
在老師的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我們讀了《中國古代寓言故事》這本書,我的印象最深的故事是《鄭人乘涼》和《亡羊補(bǔ)牢》。
《鄭人乘涼》講的是古時候有個鄭國人到一棵樹下乘涼的故事。太陽在空中移動,他不停的移動涼席,追著樹影跑。到了黃昏,他又把涼席鋪在樹下。月亮出來了,他又不停地移動涼席,他又怕露水會沾濕他的衣服。漸漸地,月亮當(dāng)頂,他就躲到樹底下,渾身上下也被露水沾的越來越濕了。這個人白天的乘涼方法十分靈巧,可在晚上又用同樣的方法就顯得笨極了。這個故事告訴我們做事要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)變化。
《亡羊補(bǔ)牢》講的是從前有個人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來羊圈破了個窟窿,鄰居勸他趕快修一修,他不在意,他并沒有修。第二天早上他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,鄰居勸他把羊圈修一修,這回他聽了鄰居的勸告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了,從此以后羊再也沒有丟過了。這個故事告訴我們犯了錯要及時改正。
讀了《中國古代寓言故事》,我明白了許多道理,我們要學(xué)習(xí)更多寓言故事中做人的道理。我喜歡這本書。
讀《中國古代寓言故事》有感10
這是一本非常適合孩子閱讀的中國古代寓言故事。這本書是由語文特級教師推薦的義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)的建議閱讀書。作為一本課外閱讀書,我覺得這本書非常有意義。首先這本書的主編是南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,這本書還配有掃碼朗讀部分,而朗讀的是一一媽媽。一一媽媽也是喜馬拉雅FM的育兒主播。由這兩位大咖一起出版的這本書,非常值得孩子們讀。而且這本書的閱讀內(nèi)容是非常的豐富。所有的故事都是中國的古代寓言故事。非常有名的,比如說猴子撈月刻舟求劍,買櫝還珠,莊周夢蝶,南轅北轍等等。
除了這些故事之外還有一些故事,連我都是第1次聽說的,這些著名的故事不僅僅是成語,也是故事。我自己都覺得讀起來非常有意思。而且我個人認(rèn)為這本書適合讀書的孩子,因?yàn)檫@本書里每一篇內(nèi)容都配有了拼音。即使孩子不認(rèn)識字,只要學(xué)過拼音就能讀這些故事。這本書還是全彩頁的內(nèi)容,每一個故事都配有插圖。這些插圖非常可愛,我也非常喜歡,讀起來和故事的內(nèi)容也很有關(guān)聯(lián)性。而且在某一些的故事里,還有一個寓意點(diǎn)播。就是通過這個故事,我們能了解到一些什么道理,這一點(diǎn)也是非常適合現(xiàn)在的孩子來閱讀的,還有一些比較深奧的詞語,或者成語書里面也會特地在邊上標(biāo)注它的意思。這樣來說,對一個上學(xué)的`孩子來讀這本書完全沒有任何困難的。作為中國的古代故事,我覺得這是我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)和了解的地方。很多故事耳熟能詳,傳之久遠(yuǎn),并且充滿哲理性。這些故事讓孩子在閱讀的過程中可以懂得很多道理。在我讀書的時候,我也非常喜歡一些古代的作品。不論是古詩還是成語還是古文,我都非常喜歡。
因?yàn)樵谶@些作品里,我都能找到一些有趣的地方,并且這些經(jīng)典的古文都能給我們很好的人生啟發(fā)。這本故事里的寓言故事都是發(fā)生在古代,但是是用現(xiàn)代文來寫的,所以更加適合孩子們的閱讀,F(xiàn)今對于孩子們的國學(xué)教育越來越注重這些,中國的古代寓言故事其實(shí)也是國學(xué)教育的一種。而這些知識也更應(yīng)該是現(xiàn)在的孩子們應(yīng)該了解的知識。而且中國的寓言故事,以小喻大以古喻今,也是源于生活的智慧之語,也充滿著恒古不變的人生哲理。這些小故事看似十分簡單,讀起來值得深思。我也非常希望我的孩子在讀完這些故事之后可以得到啟發(fā),可以獲得一些有益的幫助,領(lǐng)悟一些做人做事的道理。從而養(yǎng)成一些良好的生活行為習(xí)慣。這本書的系列叢書都很不錯。我也非常推薦給周圍的家長和孩子們,這個系列都是一些古代的經(jīng)典故事,適合各個年齡層的孩子來閱讀。我也非常喜歡鳳凰漢竹的細(xì)節(jié)叢書,每一次給我的感覺都是質(zhì)量好,內(nèi)容佳!非常推薦!
讀《中國古代寓言故事》有感11
跟小區(qū)寶媽一起溜娃,聊到應(yīng)該怎么跟孩子聊一些,做人做事的道理和怎么引導(dǎo)小朋友,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。聊著聊著就提到了故事書,平時給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事,然后通過另一位寶媽的推薦,入手了這本《中國古代寓言故事》這個書是一個系列的,有四本,有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。
書封面
那位寶媽說她家孩子嫌她講故事不好玩,不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書,因?yàn)檫@本書是有聲注音版的,是由喜馬拉雅FM育兒主播:一一媽媽朗讀的,只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說,她家小朋友還很喜歡聽,拿著書聽得好認(rèn)真,書里有生動的插畫。
寓言故事用小故事講大道理,用一則“猴子撈月”教導(dǎo)孩子遇到事情時要冷靜,行動前要先仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不要沖動。一則“獅貓斗大鼠”點(diǎn)撥孩子要想取得勝利,就必須要動腦思考,注重策略,采取正確的方法,不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時,更要學(xué)會保護(hù)自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講,孩子肯定會左耳進(jìn)右耳出,還會反感,換成故事讓孩子代入角色,好玩好聽,還有好看的插畫。
猴子撈月
前幾天又遇到了那位寶媽,她說她家孩子都快把這本《中國古代寓言故事》聽完了,這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書,都是看個一兩則就不會再拿那本書了,這次竟快聽完了?磥磉@本書是買對小朋友的“胃口”了。
我也跟風(fēng)買了,書里面其實(shí)也有對父母的教導(dǎo),比如這則“曾子殺豬”,不知道寶爸寶媽們聽過沒有,印象中我沒有聽過則故事。這則故事更是說給家長聽的,有一句話叫:以身作則。孩子很多時候是在模仿家長,孩子會很在意家長的一言一行,所以家長要為孩子樹立好的榜樣,做一個謹(jǐn)言慎行的`人。
書背封面
這本書也適合孩子獨(dú)立閱讀,書里有對重點(diǎn)詞語的注解,文章后還附有寓意點(diǎn)撥。深進(jìn)淺出,通俗易懂,平凡樸實(shí)的文字講述了一個個,生動,啟發(fā)心智的故事。
孩子是一張白紙,需要家長的諄諄教誨;初為人父(母)也需要跟孩子一同成長,一本好的課外讀物,就是孩子和家長共同成長的橋梁。
讀《中國古代寓言故事》有感12
我喜歡課外書,最喜歡看《中國古代寓言故事》,書中每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理。
書中我最記憶猶深的寓言故事是《守株待兔》,故事的原文是:宋人有耕者,田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,登復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。”這則寓言告訴我們:“生活中有很多事情都是偶然發(fā)生的,我們不能把偶然的事情當(dāng)成必然要發(fā)生的.事,不要抱著僥幸心里,妄想不勞而獲。雖然這些寓言都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺的無比真實(shí),從中的道理十分耐人尋味。
讀完這本書后,更讓我感受到中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
讀《中國古代寓言故事》有感13
閱讀是一盞明燈,會照亮人生的路。每次走進(jìn)書店聞到濃濃墨香味撲來,看到書架上各種各樣的書籍,我都會愛不釋手地翻閱著。
“杞人憂天”、“抱薪救火”、“一葉障目”等等,“哇”這么多的成語也太有意思了吧!看到《中國古代寓言故事》,我就深深地被這本書的內(nèi)容所吸引,發(fā)出了驚訝的感嘆!其中最讓我印象深刻的一個寓言故事是“長竿入城”。
魯國有個拿著長長的竿子進(jìn)入城門的人,起初豎立起來拿著它,不能進(jìn)入城門,橫過來拿著它,也不能進(jìn)入城門,實(shí)在想不出辦法來了。一會兒,有個老人來到這里說;“我并不是圣人,只不過是見到的事情多了,為什么不用鋸子把長竿從中間截斷后進(jìn)入城門呢?”那個魯國人于是依照老人的辦法將長竿子截斷了。這個故事既嘲笑了執(zhí)長竿的魯國人,笑他不知變通;更嘲笑了鋸竿入城的老人,笑他自作聰明,不懂裝懂。所以在生活中,我們可不能像文中的魯國人那樣不知變通,應(yīng)該多動腦筋、多角度思考問題;更不能像那位老人一樣,自以為是的教導(dǎo)別人,給人胡亂出主意,影響別人正確判斷。
《中國古代寓言故事》不僅有寓意深刻的故事,還有精美的彩色插圖,令經(jīng)典情節(jié)完美呈現(xiàn)。讓我們在閱讀文字的同時,感受身臨其境般的情節(jié)描繪,增加了我們閱讀的興趣。比如插圖“掩耳盜鈴”那個愛占小便宜的.年輕人一手捂住耳朵,一手伸手摘鈴鐺,那躡手躡腳形象的畫面讓我哈哈大笑。像這樣有趣的插圖還有很多,你想不想在閱讀書籍的同時,一起感受插圖的樂趣呢?
媽媽告訴我,我國古代寓言故事源遠(yuǎn)流長,博大精深。里面的小故事雖然篇幅很小但都是來源于生活。是呀!閱讀《中國古代寓言故事》不僅讓我懂得了寓言故事的道理,帶給我讀書的樂趣,更有利于我們小學(xué)生獲取生活的經(jīng)驗(yàn),掌握學(xué)習(xí)的技能。
讀《中國古代寓言故事》有感14
西施有一個心痛的毛病。當(dāng)她發(fā)病的時候,總是把眉尖緊緊地著,但是鄰居們看到了都覺得這種姿態(tài)別有一種豐韻,個個都贊美她。在那村上,另有一個相貌長得十分丑惡的女子,她看到西施緊蹙眉尖的'樣子,也覺得美極了,心里非常羨慕她。因比,丑女回到家里便也學(xué)著西施發(fā)病時的樣子,兩手住自己的心口,然后把眉尖緊緊地皺了起來,她想,這一來,鄰舍們也會贊美她了。哪知,事實(shí)卻出乎她的意料。原來鄰舍們見了她,非但沒有人贊美她,而且,人們竟把大門緊緊關(guān)閉起來,不敢出來看她那副丑態(tài)。窮人們沒有堅(jiān)固的大門,便帶了自己的妻子兒女急忙避到別的地方去了。
讀了這則寓言,我感悟到了,模仿并不是一件壞事,但要知道自己在做什么。人應(yīng)有自知之明,模仿某件事之前要先衡量一下它是否適合自己。比如故事中的丑女,在模仿西施感眉之前,并沒有弄清楚自己的長相是否適合皺眉,結(jié)果越模仿越糟糕,還不如原來的面目好看。這個故事后來演變?yōu)橐粋成語:東施效顰,形容不了解別人的長處,而去生搬硬套,如果事與愿違。也泛指機(jī)械的模傷者愚蠢可笑。
讀《中國古代寓言故事》有感15
東施效顰出自《莊子天運(yùn)》。東施也住在耶溪附近,每天看著西施浣紗。看到西施特別美,再看看自己,“哎呀,人家是個大美人,怎么我就是個丑女,如果哪天我也能變成美女,那該多好啊。”功夫不負(fù)有心人,東施終于想到了一個好主意,“如果我要是模仿西施的舉動,我肯定也會是美人!钡诙焖鹆藗大早,專注地觀察西施。這時西施心絞痛,痛得難耐,于是她皺著眉頭,手捂住了心口!把剑妹腊。我就學(xué)這個姿勢吧。”每天她打了盆水,對著水,腦袋里想著西施的那神情,那姿態(tài)。終于,出師了。在外面走著的.時候,就“秀一下”。啊,不秀還好,一秀就秀出了笑話:有錢的人一看到東施過來就把門關(guān)上,眼不見為凈。沒錢的人看著她就躲。東施困惑了,人家西施這動作一出都把我迷住了,我怎么同樣也是這般大家都不覺得美。
西施很美,東施想要學(xué),這是對的,也是好的。但東施本身丑,她不知道美貌的西施即使是皺個眉頭也是美的。想成功,需要努力。但如果你的方向錯了,再多的努力,只會讓自己離成功越來越遠(yuǎn)。
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