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      2. 讀伊索寓言有感

        時間:2022-12-05 09:08:08 寓言 我要投稿

        【精】讀伊索寓言有感

          認真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀伊索寓言有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀伊索寓言有感1

          《伊索寓言》是一本家喻戶曉的書,里面有許多的寓言故事。暑假里,媽媽幫我從書店里買了《伊索寓言》這本書,它利用一個個簡短的故事反映了一個個道理。

          其中,令我印象最深的一個故事是《蚊子和獅子》,因為這個故事真是異想天開,事情是這樣的:一天,風(fēng)和日麗,蚊子撞上了獅子,蚊子說獅子的那幾招太弱了,獅子聽了很生氣,蚊子便向獅子宣戰(zhàn)。獅子向蚊子打了過去?晌米幼蠖阌议W,然后,邊吹口哨邊飛向獅子,在獅子鼻子周圍沒有毛使勁咬。獅子覺得十分癢,生氣極了,把自己的臉都抓破了,可還是沒有抓到蚊子。蚊子見獅子慘敗的樣子,高興極了。蚊子覺得自己戰(zhàn)勝了獅子,在空中翩翩起舞,結(jié)果,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了,無論怎么掙扎都沒用。這個故事說明了,驕傲是沒有好下場的,有些人戰(zhàn)勝了比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

          我還比較喜歡龜兔賽跑這個寓言故事,因為大家都知道,烏龜比兔子跑得慢,可是,烏龜利用兔子睡覺的時間,來超過了兔子,最終,烏龜勝利了。這個故事也告訴了我們奮發(fā)圖強的弱者,可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者!撔氖谷诉M步,驕傲使人后退‘的道理。

          看了這本書,我懂得了許許多多的道理,知道了做事之前要先想一想,這樣做對不對。

          暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

          有一個故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

          還有《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過于自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

          《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。

        讀伊索寓言有感2

          讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手!兑了髟⒀浴分饕v了一些實際生活故事與做人的道理。

          其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時,赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞樱瑩破鹆艘话呀鸸忾W閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的!弊詈,赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠實,就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠實了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠實的鄰居到最后什么也沒有得到。

          這篇寓言告訴我們做人要誠實,現(xiàn)實的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這

          么多雙眼睛看著你,你的一舉一動,一言一行都會被別人記在心里的。

          就從現(xiàn)在開始,做一個誠實守信的好孩子吧!

        讀伊索寓言有感3

          同學(xué)們,你們一定看過《伊索寓言》吧!里面有許許多多的寓言故事,每一則寓言故事都是那么的生動形象,引人入勝,作者伊索帶著我們進入一個又一個精彩的世界,其中最令我難以忘懷的是“兩只酒桶”的故事!如果沒看過,那就讓我慢慢講給你聽吧!

          從前有一條路的旁邊,有只酒桶,一只盛滿了酒另一只酒桶是空的。兩只酒桶都蓋住,外表一模一樣,如果不打開一下,是分不出哪個里面有酒的。

          空桶對酒桶說:“兄弟,我們來一場跑步比賽吧!”酒桶點了點頭說:“好吧!”

          “預(yù)備————跑!”兩只酒桶同時從高處往低處滾落下來。

          酒桶身體里裝滿了酒,又沉又穩(wěn)。而空桶身子輕滾起來總是又蹦又跳,發(fā)出很大的聲音。

          路上的行人見了,都紛紛躲開了。空桶看見了,更加得意,滾的聲音更響了。而酒桶呢,還是那樣不聲不響。不緊不慢地滾著?胀暗靡獾卮笮ζ饋,這笑聲傳到了酒店老板的耳朵里,酒店老板非常生氣舉起斧頭把這個不安分的空桶給切了。

          這個故事告訴我們只有真才實學(xué)的人,實實在在,而且謙虛謹慎的人,才是大家喜歡的人。

          我們學(xué)習(xí)時要腳踏實地,不能驕傲自滿,要懂得謙虛地做好每一題,考得好成績,更不能自大自吹,生活也應(yīng)當(dāng)如此,這就是這本書留下的真諦。

        讀伊索寓言有感4

          伊索寓言這本書里面有許多有趣的小故事,這些小故事大部分以動物為主,故事非常生動幽默而且又家喻戶曉。

          讀了《伊索寓言》,讓我最難忘的是《烏龜和兔子》和《農(nóng)夫與蛇》。《龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過的吧?我不認字的時候,就聽過這個故事,它講的是:烏龜與兔子賽跑。兔子因為自負自傲輸?shù)袅吮荣,而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實自信是好的,但是如果自信變成了自負便不好了。從這個故事中我體會到了,任何時候都不能驕傲自滿,也不要因為自己的先天條件差而氣餒,奮發(fā)圖強是可以戰(zhàn)勝一切的。而《農(nóng)夫與蛇》主要說了:在一個寒冷的冬天,一個農(nóng)夫救了一條蛇,可蛇的本性很惡毒,蛇蘇醒后,在農(nóng)夫的胸上咬了一口,不久農(nóng)夫便倒在地上死了。從這個故事中我體會到了:在生活中,對待那些壞人決不能心慈手軟,他們惡毒的本質(zhì)是不會輕易改變的。

          《伊索寓言》通過短小的故事教會我們許多為人處事的道理,像這樣精彩的故事還有很多。同學(xué)們還等什么,趕快來讀吧!

        讀伊索寓言有感5

          《伊索寓言》和《拉封丹寓言》、《萊辛寓言》和《克雷洛夫寓言》共稱世界四大寓言故事,是人們根據(jù)伊索平時為他們講的一個個小故事集合而成的。寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系 ,雖然篇幅短小,形式不拘,但是每一個小故事都閃耀著智慧的光芒,發(fā)人深思,令人回味。

          我和大家一樣非常喜歡讀《伊索寓言》,故事中對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美都刻畫得淋漓盡致,同時也教給我許多做人處事的道理和分辨是非的能力。就拿《龜兔賽跑》 來說,相信這個家喻戶曉的故事大家都很熟悉,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔?卻有很多人一不小心就變成了那只兔子。在生活和學(xué)習(xí)上一有一點小聰明,或者認為自己比別人“跑的”快一點,就認為自己比別人強,低估了對手,從而開始沾沾自喜,躺倒不干。最后被從身后的“烏龜”超越感到后悔不已。我們要吸取兔子失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)烏龜堅持不懈的精神。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點,也沒關(guān)系,你只要像烏龜一樣一步一腳印,始終不停堅持到最后,你同樣可以取得最后的勝利!同樣值得我們學(xué)習(xí)的還有《烏鴉喝水》中的烏鴉,它因為口渴很快找到了一個瓶子,而在面臨自己的喙大于瓶口喝不到水時,烏鴉沒有放棄,它利用自己的智慧銜來一粒粒小石子,終于如愿以償?赐赀@個故事我懂得了遇到困難的事情,切莫慌張,只要開動腦筋,總能夠想出解決問題的辦法來。

          《伊索寓言》這本書讓我懂得了許多道理,悟出了做人的真諦,讓我受益匪淺。

        讀伊索寓言有感6

          在這本書里,有很多寓言故事。如兩個士兵和強盜的故事,故事起因是一個士兵沒有趕上隊,另一個士兵也是,走了不一會兒遇上了強盜,膽小的'士兵逃跑了,而勇敢的士兵卻留下來搏斗,當(dāng)勇敢的士兵將強盜殺死后,那個膽小的士兵又跑來逞強,他理所當(dāng)然的受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和膽小的士兵一起去找隊。于是自己去找隊了。

          這個故事讓我明白了,有些人在事情快要成功或已經(jīng)成功后,企圖把自己打扮成英雄的樣子,而在奪取成功的過程中,他們卻袖手旁觀。生命的危急關(guān)頭可以考驗一個人的膽量和勇氣。膽小的人不敢應(yīng)對,一旦險情過去,他們會用吹牛的方法來為自己的懦弱之舉找冠冕堂皇的理由,而真正勇敢的人會用行動來證明自己,絕不會用嘴巴來逞口舌之勇的。

          在這個故事中,我們一定要學(xué)習(xí)勇敢的士兵。他勇敢,也敢于應(yīng)對強盜的搏斗。

        讀伊索寓言有感7

          《伊索寓言》逝希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者通過這些寓言故事來體現(xiàn)日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導(dǎo)我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲。

          在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當(dāng)冬天來臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著,而蚱蜢卻饑餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現(xiàn)在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學(xué)習(xí),長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。

          在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里,致使背上鹽袋里的鹽融化,得到一個輕松托運的機會。第二次時,它自以為掉到水里還可以再輕松一些,于是又故意讓自己帶著貨物跌進水里,這次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事說明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想著投機取巧,結(jié)果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。

          在看到兩只羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執(zhí)而互不相讓。當(dāng)它們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多么像《兩只小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學(xué)會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要逞一時之勇害人害己呢?

          《伊索寓言》里每一個故事,背后都隱含著做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。

        讀伊索寓言有感8

          今天中午,我閑來無事,便隨手拿起一本《伊索寓言》看了起來。我看了以后發(fā)現(xiàn)里面有很多精彩的故事,其中幾個使我受益匪淺:

          男孩和榛果

          有一個男孩把手放進裝滿榛果的瓶子里,盡其所能抓了一大把,等到他要把手縮回來的時候,手卻被瓶口阻擋了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出來,于是他傷心地大哭起來,為拿不出榛果而傷心落淚。旁邊一個人對他說:“你只要拿手中的一半,就能拿出來了!

          這個故事告訴我們,不要一下子想得到太多,貪婪是沒有好處的。就像一個獵人看見一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飛來一只鷹便又想射它,結(jié)果卻一個也沒射到。

          父親和他的兒子們

          有一位父親,他的幾個兒子常常爭吵不休,他一次又一次地勸說都沒用,決定用一個實際的例子來告訴他們不團結(jié)的害處。有一天,他拿來一捆枝條,讓他的兒子把這一捆枝條折斷,幾個兒子一個個用了九牛二虎之力都沒有折斷。父親又把這捆枝條解開,一根一根地發(fā)在他們手中,這回他們輕輕一折就折斷了。父親說:“孩子們,你們?nèi)绻軋F結(jié)一致的話,就像剛才那捆枝條一樣,你們的敵人怎么也打敗不了你們;但如果你們四分五裂,就會像這些解開的枝條那樣很容易被打敗。

          這個故事告訴我們,一滴水只有放進大海才能永遠不干,團結(jié)就是力量,一個人如果離開了集體是什么大事也干不成的。

          今天我學(xué)會了兩個做人的道理,一個是不能貪心,另一個是要團結(jié)。

        讀伊索寓言有感9

          我讀了《伊索寓言》這本書,原來伊索就是這本書的作者啊,而寓言的含義我通過手機查找明白了是:用比喻性的故事在寄托意味深長的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字數(shù)不多,但言簡意賅。

          其中有幾篇是我們之前學(xué)過的故事,比如:龜兔賽跑、烏鴉和狐貍、螞蟻和蟬。

          另外“農(nóng)夫和蛇”的故事讓我明白了這樣一個道理:對于壞人,我們不要同情他,要不然最后倒霉的還是我們自己。

          通過讀“螞蟻”這篇我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來螞蟻以前和人是一樣的,只是因為經(jīng)常偷竊而被宙斯懲罰成現(xiàn)在的模樣,太不敢相信了!如果螞蟻像人,那我們還敢去踩嗎?這個故事告訴我們一個道理:不能做壞事,做壞事肯定會得到懲罰。

          只是書中扮演“壞蛋”的都是蛇、狼、老虎等這些動物,難道就是因為長得兇殘嗎?難道它們長成這樣不是為了保護自己嗎?

        讀伊索寓言有感10

          《小山羊與吹簫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。這篇故事講了有一只小山羊只顧著玩,天快黑的時候,牧羊人把羊群趕下了山,可是小羊還不知道大家都回家了。天越來越黑,小山羊才發(fā)現(xiàn)山羊們已經(jīng)下山了,它非常害怕。這時,一只大灰狼來了,說:“哈哈,今天晚上我不用餓肚子了,可以美美的大吃一頓了!

          大灰狼向前一撲就把小山羊給抓住了,小山羊嚇壞了。我讀到這里也嚇壞了,大灰狼把小羊抓住了,一定會把小羊吃了的,小羊這下危險了,肯定兇多吉少。讀到這里時,我心早已經(jīng)提到嗓子眼了,內(nèi)心一直在喊:“小山羊,小山羊,你快點想辦法逃跑啊,不然你會被狼吃了。小山羊,小山羊,你快點用你的犄角頂大灰狼吧,它一疼就會松手,你一定要趁機逃跑啊!蔽姨嫘∩窖蛳肓嗽S多辦法,然后想,我還是看看故事中的小山羊怎么辦吧?于是我就繼續(xù)向下讀。

          故事中的小山羊特別機智,它想到了一個好主意,于是它對狼說:“我聽說狼先生的簫吹的很好,我想跳一段舞,那樣我就可以一點也不遺憾地死去!崩谴饝(yīng)小羊的請求了,就嗚嗚的吹起簫來。這時主人發(fā)現(xiàn)少了一只小羊,他就帶著牧羊犬回去找。他們發(fā)現(xiàn)了小羊的同時也發(fā)現(xiàn)了大灰狼。狼看見了牧羊犬撒腿就跑,它一邊跑一邊對小羊說:“我真活該,我本是拿屠刀的,不該學(xué)著吹簫啊。”讀到這里我不禁哈哈大笑了起來,忍不住對小山羊豎起了大拇指:你真是太棒了,你用機智逃出了狼爪,真讓我佩服!

          小山羊勇敢機智,遇事不慌張的品質(zhì)給我留下了深刻的印象,我以后遇到事情也要像小山羊?qū)W習(xí)。

          前幾天我和媽媽去邢臺市里玩,在商場里我看到玩具店里有許多我喜歡的玩具,我也想要一個。我就在玩具店里看啊看啊,媽媽叫我走我都沒有聽見。我都不知道過了多長時間。有一位阿姨走到我身邊問我:“小朋友,就你一個人在這里玩嗎?你的家人呢?”我一聽,猛地抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急的我眼淚馬上就要掉下來了。這時我忽然想起了機智勇敢的小山羊了,它被狼抓住了都不害怕,我一定會有辦法找到媽媽的。于是,我站在那里一動不動,心里想,媽媽要是找不到我一定會著急的,她肯定會來找我的。其實,這時候的媽媽非常著急,她也不知道把我丟到哪里了,她正在四處找我呢。我等了一會兒,不見媽媽來,就想:媽媽有手機,我如果能給媽媽打個電話就好了。我想了想,就去求賣玩具的阿姨:“阿姨您好!我找不到我媽媽了,可不可以借您的手機給我媽媽打個電話啊?”阿姨看了看我,高興地說:“這孩子還挺聰明,找不到媽媽了,不哭不鬧,知道及時給媽媽打電話,你真棒。給,你自己給媽媽打電話吧!”媽媽接到我的電話后,很快就找到了我。真沒想到,一個小小的故事教會了我遇事不慌張的道理,使我運用智慧很快的找到了媽媽。

          生活中我們也難免會碰到各種各樣的危險,我們要像小山羊一樣遇到事情不要慌張。也要像面對這次疫情的鐘南山爺爺那樣遇事的冷靜處理,盡最大的努力控制疫情的發(fā)展,運用自己的智慧,化險為夷。

          讀書真好,它教會了我許多道理,讓我遇事不慌張,冷靜處理問題。今后我一定要讀更多更多的書,從書中汲取更多的智慧。這樣,我以后遇到危險事情就能運用智慧來解決問題了。

        讀伊索寓言有感11

          在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹

          和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島

          雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

          宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

          我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

        讀伊索寓言有感12

          《伊索寓言》是古希臘著名的文學(xué)家伊索的作品,享有世界級的聲譽。書中一個個有趣的小故事都充滿著智慧的光芒,我非常喜歡,并受益匪淺。

          書中狼來了的故事給我印象最深。故事是這樣的:一個牧童為全村的村民放羊,因自己一個人在山上過夜很孤單,于是他想了一個好辦法。傍晚,他大聲叫喊:"狼來了,狼來了。"

          聽到他的呼喊,全村的村民都跑到了山上來幫他趕狼。得知被騙,村民很生氣,但還是留下來同牧童度過了一個夜晚。第二天,牧童故伎重演,善良的村民又陪他度過了一夜。第三天,狼真的來了,牧童驚慌失措,大聲疾呼:"狼來了,狼來了…"村民們經(jīng)歷了前兩次的鬧劇,再也不相信牧童的話了,對于他的呼救,置若罔聞。結(jié)果,羊全被咬死了,牧童也差點喪命。從中我明白了,不能做一個撒謊的小孩,做人要誠實,不然的話,一旦撒謊,別人就很難再相信你,從而會失去更多。

          這讓我想起了身邊的一些同學(xué),總是愛撒些小謊言,最終他的朋友越來越少。小浩是班上的后進生,在學(xué)習(xí)上積極性不高,平時我們也玩的比較好,于是老師便安排了我當(dāng)他的小老師,有時間就幫忙輔導(dǎo)他。一開始,態(tài)度還好,比較積極,我們配合的融洽。后來,一到輔導(dǎo)時間,他就會找各種理由推脫,然后輔導(dǎo)不能正常進行。他的理由層出不窮,花樣百出,不是肚子疼就是書忘記在家里,開始我相信了他,后來,我戳破了他的謊言。一想到我認真友好地幫助他,他卻一次次的耍我,我非常生氣又失望。

          事情的經(jīng)過是這樣的:某個星期一的下午放學(xué)后,我們按約定時間來到了教室,這一次的輔導(dǎo)內(nèi)容是完成語文練習(xí)冊。于是,我叫他拿出大練,一起完成。誰知他在自己的書包里搗鼓了半天,好似搜羅了整個世界也無果,然后攤著一雙手,笑呵呵地對我說:"我忘在家里了,沒帶。"一副無可奈何又得意洋洋的樣子,我心想:又是這個梗,看看他還有什么花招。

          "沒有大練,那我們就來聽寫詞語吧。"我說。只見小浩噘著嘴,極不情愿地抽出聽寫本,將語文書挪給我,仿佛它有千斤重。我專注地報著詞語,忽然耳邊響起了呻吟"哎喲哎喲,我肚子疼。"只見小浩握著筆的手在顫抖,左手捂著肚子,十分痛苦的樣子。我故作關(guān)心地問道:"怎么了,又肚子疼啊!""恩恩。"只見他小雞啄米似的點頭。心想:看看他去搞什么鬼。于是,我惋惜地說:"好吧,那你回家,好好休息。我會和老師說明情況。"小浩收拾好自己的書包,佝僂著背下樓去了。我趕忙收拾好,尾隨其后。只見他鉆進了學(xué)校西南角落的沙堆旁,有好幾個學(xué)生在那里玩彈珠。他隨即加入了他們,神采飛揚,絲毫沒有不舒服的樣子。眼見這一幕,我火冒三丈,沖到他面前:"你不是說不舒服回家嗎?"他驚愕地抬起頭來,轉(zhuǎn)而嘻嘻地說:"不要告訴老師,好不好?我給你幾個彈珠。""你一直在騙我,是不是?""是啊,一直在騙你,誰叫你那么傻。"我抑制不住內(nèi)心的怒火,把他的書包搶過來,一打開,就看見看語文大練。原來,為了偷懶,他一直在欺騙我和老師。我拖著沉重的步子向家的方向走去,我不知道走了多久,只知道耳畔一直有個聲音"是啊,一直在騙你,誰叫你那么傻".第二天,我就把這個情況和老師反映了,并決定,再也不和他做朋友,不當(dāng)他的小老師了。

          古人也說過"兄弟敦和睦,朋友篤誠信",朋友之間沒有誠信,就無從建立深厚的友誼。此后,我和他越來越疏遠,在交朋友時,也會有選擇那些有著誠信光芒的同學(xué)。

        讀伊索寓言有感13

          這個暑假,我讀完了古希臘著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。這是文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。兩千年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力感染了各國人民。

          《伊索寓言》里的故事數(shù)不勝數(shù),至少有上百個呢!其中,我們熟知的《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》都是從伊索寓言中精選出來的。在這些生動有趣的故事中,《灰狼、獅子和老虎》這個故事給了我最深刻的啟發(fā)。故事講了老虎和獅子為了一塊牛肉爭打起來,結(jié)果老虎勝利了。于是老虎天天洋洋得意,任何動物都不放在眼里。后來,一只灰狼和老虎做斗爭,老虎仍然得意洋洋,目中無人,結(jié)果被灰狼打敗了。

          通過這個故事我不禁想起身上發(fā)生過的事情。在這次全國希望杯數(shù)學(xué)邀請賽上我得了二等獎的好成績,之后我就開始飄飄然起來,以為一切數(shù)學(xué)難題都不會難倒我?墒窃诤髞砥谀┛荚囍,我敗就敗在數(shù)學(xué)上,這使我后悔不已。通過這個深刻的教訓(xùn),我懂得了驕兵必敗的道理,無論一個人取得了多么大的成就,都不能驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。要學(xué)會做一個謙虛的人。

          《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰玉,數(shù)千年來以它特有的魅力令人愛不釋手。它形象地反映出人們生活中的方方面面,給人們以啟迪與思考,指導(dǎo)著我們。

          大家聽了我的介紹,一定心動了吧。心不不如行動,趕緊拿起《伊索寓言》,開始讀吧!

        讀伊索寓言有感14

          暑假里,爸爸給我買了一本名著——《伊索寓言》。我與它算是“一見鐘情”,因為,我很早就聽老師說過這本書,知道伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家,只不過直到現(xiàn)在,我才見到它的“廬山真面目”——書中大部分是擬人化的動物寓言,少部分以普通人或神為主人公,往往先敘述一個故事,然后以一句話揭曉其中蘊含的道理,生動有趣,令人沉醉。

          隨便舉個例子吧:一只公雞為母雞們找大麥,突然找到了一塊寶玉。公雞說:“你的主人會把你拿走,但我要的只是大麥,不是寶玉。”說完,頭也不回地就走了。這個小故事告訴我們,自己需要的東西才最珍貴。它讓我想到我們班的柯樂意同學(xué),他是個“留守兒童”,雖然爸爸媽媽經(jīng)常給他寄錢,但他總到校門口的小賣部去買“垃圾食品”。而且他上課東張西望,做作業(yè)粗心大意,如今我們都要上四年級了,他的爸爸媽媽好像連一次家長會都沒參加過。我想,他真正需要的,是爸爸媽媽的愛,而不僅僅是錢呀!

          再如:燕子與烏鴉爭吵,比誰更美麗。烏鴉吵不過燕子,最后說:“雖然我很丑,但我的身體卻可以抵御冬季的嚴寒!彼嬖V我們,凡事不能只看表面,看一個人,主要看他(她)的內(nèi)心、優(yōu)點。比如我們班的汪成功同學(xué),一開始很多人都瞧不起他,因為他長得不帥,好像也很笨,但他愛樂于助人,常常主動打掃衛(wèi)生,后來不僅贏得了老師的表揚,也贏得了同學(xué)們的友誼。

          《伊索寓言》使我懂得了許多做人的道理,如怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,要熱愛勞動,尊敬他人,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,等等。我愛《伊索寓言》。

        讀伊索寓言有感15

          閱讀課上,老師向我們介紹了一本好書——《伊索寓言》,相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸——伊索所著的,據(jù)說伊索因為有才華還被釋放而獲得了自由。也許是因為這一奇妙的原因,我開始看上了這本書。

          看過之后,便不想丟下,《伊索寓言》真像是一座獨特的橋梁,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。讀了它,可以讓我們從一個個平凡的短小故事中受到豐富的啟迪,

          我印象最深的當(dāng)屬《狐貍和山羊的故事》。它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的"山羊"呀?但是,我在現(xiàn)實生活中,還確實碰見了一回這么傻的"山羊".那次我去黃山旅游,車上突然有一個人說要換點零錢。剛開始全車的人沒一個人理他。那個人說的聲淚俱下的,直到說第三遍時候,才有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,就匆匆忙忙的下了車。又過了一會兒,突然,只聽那個換錢的人說:"哎呀,這是假錢!" 只見他拿著那張百元大鈔在陽光底下反復(fù)的照來照去,又用手指反復(fù)捏摸。然后,便一屁股坐在座位上說:"我上當(dāng)了,這錢我還要回去給孩子買新衣服呢,那家伙怎么這么缺德啊?"我一下子又想到狐貍和山羊的故事。誠然,人與人之間需要熱心互助,相親相愛,但是,我們也要擦亮慧眼,切勿讓那些卑鄙小人褻瀆了我們的善良。

          《伊索寓言》的故事盡管看上去都是十分的短小精練,幾乎只是像"流水賬"一般的簡潔 ,但是卻留給我們讀者不盡的思索……

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