讀《伊索寓言》心得感悟
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，你會(huì)寫(xiě)感悟的文章嗎？以下是小編為大家收集的讀《伊索寓言》心得感悟，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《伊索寓言》心得感悟1
老鼠們聚在一起開(kāi)會(huì)，想找到一個(gè)最好的辦法，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)大自然中的強(qiáng)大敵人，老鼠們竊竊私語(yǔ)。大會(huì)開(kāi)始。
老大說(shuō)：遇到貓，要是我們可以第一時(shí)間知道貓的位置就好了。有一只貓低聲說(shuō)到：我們可以在貓的脖子上系一個(gè)鈴鐺，那么我們就可以知道貓的動(dòng)向，有一天，貓假裝在半空懸吊，老鼠們看到，不停的討論，要不要出去尋找吃的？.其中一只貓說(shuō)到，不要上當(dāng)，看上去死了的人，不一定死，我們不要被假象欺騙。
老二說(shuō)到：我和青蛙是好朋友，他邀請(qǐng)我去做客。他家住在池塘邊，可好了。夏季荷花開(kāi)滿，晚上也有人相依為伴，我到底是去、還是不去？不去吧！青蛙肯定很生氣，再也不要我這個(gè)朋友。一旦我想到，我在陸地上長(zhǎng)大，水中是怎樣，也不知道，到底怎么辦？
老三說(shuō)到：我爬到獅子的身上，在他的鬃毛上和耳朵邊跑來(lái)跑去，將他從夢(mèng)中驚醒。獅子爬起來(lái)，非常生氣，四處尋找老鼠。狐貍看到后嘲笑說(shuō)：你身為雄獅，居然被老鼠嚇到了，獅子說(shuō)到：我討厭他的放肆和無(wú)禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎么面對(duì)獅子。
一只老鷹從空中飛過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了老鼠們的'會(huì)議。大聲說(shuō)到：老大，不要輕易相信自己可看到的一面，要善于思考，不然會(huì)害人害己；老二，你是重感情的人，但是要分清事物，看好全局，盲目跟從，終究會(huì)犧牲自己；老三，你心地善良，面對(duì)威武的雄獅，狐貍的煽風(fēng)點(diǎn)火，要用大腦思考，妥善處理與獅子的糾紛，道歉是最好的方式，以防他人無(wú)辜受牽連。
讀《伊索寓言》心得感悟2
《伊索寓言》來(lái)自民間，因此社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了突出的體現(xiàn)。比如暴露富人的貪婪和自私；鞭打惡人殘忍的本性；肯定勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富；攻擊社會(huì)不平等；諷刺懦弱和懶惰；贊美勇敢的.斗爭(zhēng)。還有很多寓言，讓我知道如何生活，如何做人，如何辨別是非，如何變得聰明、聰明。讓我給大家舉幾個(gè)例子。
牧人和驢：當(dāng)一個(gè)牧民打獵時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一只小狼。當(dāng)他看到它可憐時(shí)，他把它帶回家，和狗一起養(yǎng)。當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們照顧羊。一天，一只狼晚上來(lái)?yè)煲恢谎颍侨プ�，但羊被咬了，它和狼一起吃羊，然后發(fā)現(xiàn)羊肉很好吃。回家后，它什么也不想吃。又有一天，狼又來(lái)偷羊了，家狼假裝追那只狼，跑出去后，又和野狼一起吃羊。狼已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)了，狼就把羊帶來(lái)和狗一起吃。所有這些都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就殺了狼。這個(gè)故事讓我明白，人們不能相信邪惡的東西，就是所謂的“江山易改，本性難移”。
《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)產(chǎn)。一天，他上山砍柴。累了，背著柴下山回家了。在山腳下的一條小路上，他看到了一頭金獅。他不敢碰它。他想：這是活的還是雕像？獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲，一定是雕像，這是上帝賜給我的，看我這么窮，想讓我賣個(gè)好價(jià)錢。他環(huán)顧四周，確定沒(méi)有人，于是抓起“獅子”的前爪和后爪，但它太重了，拿不起來(lái)。他似乎很聰明地想：人多力量大嗎，我回去找家人一起搬家。之后，他跑回家了。當(dāng)他找到家里的男女老少時(shí)，金獅子就不見(jiàn)了。它告訴我們做事一定要果斷，不能拖延。否則，一切都會(huì)變得很糟糕。俗話說(shuō)，“效率就是金錢”。做事要注意效率，如果做事慢，什么都做不好。這叫“一事無(wú)成”。
我一定會(huì)收集《伊索寓言》，因?yàn)樗屛沂芤娼K生。
讀《伊索寓言》心得感悟3
在這個(gè)快樂(lè)的暑期里，我懷著好奇的心情讀了《伊索寓言》這本書(shū)。書(shū)中講了許多有趣的故事和許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。在如此多的故事里，讓我感受最深刻是《獅子與報(bào)恩的老鼠》這個(gè)故事。那接下來(lái)就讓我來(lái)給大家分享一下我讀這個(gè)故事的感受吧！
這個(gè)故事主要講的是：一只老鼠見(jiàn)到一頭熟睡的獅子，它想趁著獅子熟睡，走近去仔細(xì)看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的，當(dāng)小老鼠一走近就被獅子抓住了。正當(dāng)獅子想吃掉老鼠時(shí)，老鼠卻說(shuō)：若獅子您能放過(guò)我，在未來(lái)我能夠報(bào)恩。獅子因?yàn)椴火I放過(guò)了它，并且對(duì)老鼠的`“大話”進(jìn)行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了，此時(shí)老鼠咬斷了繩子，解救了獅子，兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對(duì)小老鼠表示了感謝，也對(duì)之前自己對(duì)老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們；在比賽中你就算取得了優(yōu)異的成績(jī)，也不能去嘲諷沒(méi)名次的隊(duì)員。總之，在我們的生活中，我們不要去無(wú)視或者嘲諷比我們?nèi)跣〉娜�，因�(yàn)樗麄冇兴麄兊谋绢I(lǐng)和力量。
這個(gè)寓言故事，老鼠知恩圖報(bào)，獅子知錯(cuò)就改都值得我們學(xué)習(xí)。也說(shuō)明了一個(gè)道理：時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候，所以我們?cè)谧约罕葎e人強(qiáng)的時(shí)候，一定不能驕傲自大。在生活中，我們要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母；在學(xué)習(xí)中，我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛(ài)的同學(xué)�？傊覀円獙W(xué)會(huì)感恩，感恩所有幫助過(guò)我們的一切人。
讀《伊索寓言》心得感悟4
暑假里，我看過(guò)很多書(shū)，但有一本書(shū)讓我受益匪淺。只一會(huì)兒工夫，我就讀了十多頁(yè)。
《伊索寓言》，這是一本有趣的書(shū)。這本書(shū)的作者叫做“伊索”（生于公元前602年~560年）他生活在小亞細(xì)亞。他與法國(guó)的封丹、德國(guó)的萊辛、俄國(guó)的克雷洛夫、并稱世界四大寓言家。但不幸的是伊索遭到德?tīng)柗迫藲⒑�。我開(kāi)始不敢相信，但最后還是承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。
這本書(shū)里記載了許多以動(dòng)物為主角的短文，內(nèi)容很精致，如《狼來(lái)了》、《騾子》、《惡狗》……都是一些益智的故事，它們就像熱情的眼睛。《狼來(lái)了》一文中的小牧童因欺騙善良的農(nóng)民最后得到了應(yīng)有的代價(jià)，這則寓言告訴我們，總是說(shuō)謊的人，就算他有一次真話人們也不會(huì)相信。否則，小牧童一樣的.人只會(huì)讓我們哄堂大笑，笑得臉上一陣熱。
《伊索寓言》，我們絕對(duì)不會(huì)打瞌睡，或者垂頭喪氣地踱來(lái)踱去。誰(shuí)叫它不僅有以動(dòng)物為主題的，還有以人物為主題的故事？《父親和他的女兒們》、《一個(gè)男人和他的兩個(gè)妻子》、《燒炭人和漂洗工》……情節(jié)新鮮，引人注意。
而我最喜歡的故事是其中的《父親和他的女兒們》，這則故事的內(nèi)容是：
有一位父親，他有兩個(gè)女兒，其中的一位嫁給了園丁，另一位則成了制瓦匠的妻子。
父親對(duì)兩個(gè)女兒很是惦記，一天他來(lái)到園丁家探望女兒。女兒說(shuō)：“父親，我們現(xiàn)在很好。我唯一的愿望就是老天爺能趕快下一場(chǎng)雨，我們的花草也好得澆灌�！�
幾天以后，父親又來(lái)到制瓦匠家看望另一個(gè)女兒。女兒說(shuō)：“親愛(ài)的父親，我們什么都有，只是希望每天都是大晴天，陽(yáng)光充足，這樣我們的陶器才能快點(diǎn)曬干�！边@位父親犯愁了：“一個(gè)女兒盼望雨天的到來(lái)，另一個(gè)女兒則希望天天是晴天。我應(yīng)該為誰(shuí)向老天爺祈禱呢？”
這則寓言告訴我們，兩全其美，只不過(guò)是一個(gè)美麗的幻想而已，我們需要努力，去完成自己心中所愿就行。寓言內(nèi)容精彩，啟人深思。
除了動(dòng)物篇、人物篇、還有昆蟲(chóng)、雜篇……
我和趙杰安靜地讀著，他的后背露出了皮膚，竟然絲毫沒(méi)有察覺(jué)，看來(lái)，這本書(shū)實(shí)在是吸引人。
這本書(shū)的道理頗多，許多等著我們?nèi)ネ诰颍グl(fā)現(xiàn)。
讀《伊索寓言》心得感悟5
讀完那本伊索寓言，那篇比利斜塔和高樓，給我的`印象很深刻。我喜歡高樓，不喜歡斜塔，因?yàn)樗湴翢o(wú)比，最后關(guān)閉的原因，就是它驕傲造成的后果。小朋友，我們可不要向它學(xué)習(xí)呀。
讀《伊索寓言》心得感悟6
故事主要講了有個(gè)叫盧生的人上京趕考途中，在旅館里枕著一個(gè)瓷枕做了一 今年暑假，我讀了《伊索寓言》、《愛(ài)的教育》、《中國(guó)歷史故事》等課外書(shū)。個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他回到家中，娶妻、生子、當(dāng)官，正當(dāng)擁有享不盡的榮華富貴時(shí)卻突其中，《伊索寓言》這本書(shū)中有則《說(shuō)謊的放牛娃》的故事，對(duì)我教育很深。
然驚醒，而從做夢(mèng)到醒的時(shí)間里，店主煮的'一鍋黃米飯還未熟。
這個(gè)故事就是大家非常熟悉的《狼來(lái)了》，但我才知道原來(lái)是一則伊索寓言。 這則寓言告訴我們：做任何事情都不能靠空想，一定要腳踏實(shí)地去努力、去故事雖然很簡(jiǎn)單，但我還是愿意再說(shuō)一說(shuō)，因?yàn)�，故事�?jiǎn)單但道理補(bǔ)簡(jiǎn)單。故事付出，才可能夢(mèng)想成真。 說(shuō)的是一個(gè)放牛娃趕著羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。在放牧的時(shí)候，他很無(wú)聊，
大聲喊“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”開(kāi)始，村民們聽(tīng)見(jiàn)了以為是真的，一起趕過(guò)來(lái)準(zhǔn)備打
讀《伊索寓言》心得感悟7
一滴水，可以折射太陽(yáng)的光輝，一本書(shū)，可以滋潤(rùn)無(wú)數(shù)的心靈�！兑了髟⒀浴肥且槐救澜缒信仙俣紣�(ài)不釋手的書(shū)。這本書(shū)大多以動(dòng)物為喻，借此影射人間的是非曲折，教人處世和做人的道理。
從小到大，這本書(shū)不知我讀了多少遍，也從中學(xué)到了許多哲理呢！
《四頭公牛和一頭獅子》講了有四頭公牛是形影不離的好朋友，遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)總能共渡難關(guān)，獅子想吃牛肉，可牛多獅子少，獅子不敢作為。后來(lái)四頭牛吵架了，分開(kāi)了，獅子就把他們一頭一頭地吃了。這個(gè)故事告訴我們：人多力量大和團(tuán)結(jié)的重要性。
《貓和公雞》這則寓言故事講了貓想找借口吃他抓到的公雞，就說(shuō)公雞的叫喚打攪了人類的休息，公雞說(shuō)那是他在給人類報(bào)時(shí)。于是，貓決定不找借口了，直接吃掉了公雞。這個(gè)故事告訴我們的道理是：壞人在做惡事時(shí)總能為自己找到借口。
讓我印象最深刻的一個(gè)故事是《蚊子和獅子》：蚊子向獅子挑戰(zhàn)，打敗了獅子，唱著凱旋歌飛走了，可一不小心被蜘蛛網(wǎng)粘住，蜘蛛把蚊子吃掉了，蚊子感慨自己竟然死在弱者手上。這個(gè)故事讓我明白了這樣一個(gè)道理：沒(méi)有永遠(yuǎn)的冠軍和第一名的強(qiáng)者。得意時(shí)勿驕，失意時(shí)勿躁。飄飄然的時(shí)候是最危險(xiǎn)的時(shí)候，而我們往往會(huì)犯蚊子的毛病，以一時(shí)的收獲炫耀自己，最后后悔卻已晚了。
生活中，我也常常犯這種錯(cuò)誤。記得有一次游泳課上，教練讓我們分組計(jì)時(shí)比賽。我心想：昨天我可是和班里號(hào)稱最厲害的保羅比賽，我還贏了呢，教練還夸我了呢！今天讓我和三年級(jí)的`小不點(diǎn)比，我就算綁住腿游，都游得比她快吧？！這不是有辱我的水平嘛！于是我舉手向教練抗議，教練看了我一眼，仍說(shuō)：“咱們看結(jié)果吧！”我很不情愿，心想：比就比吧，反正都是我贏！比賽開(kāi)始了，我漫不經(jīng)心地游著，我回頭一看，我腿都沒(méi)有用勁，我還超她兩個(gè)身位呢！我更不在意了。我的腿軟綿綿地耷拉著游。突然，我的腿好像撞到了什么，一個(gè)身影與我插肩而過(guò)，天那，那個(gè)小妹妹竟然超過(guò)了我，還超了我一個(gè)身位。我后悔不已，自己不應(yīng)該那么輕敵，不應(yīng)該高估自己，我想奮起逐之，可又有什么用呢？小妹妹已經(jīng)到了終點(diǎn)，她贏了！自打這以后，我再也沒(méi)有因?yàn)轵湴磷约阂粫r(shí)的收獲，而敗在自己的驕傲之下。
《伊索寓言》這本書(shū)給了我許多道理，教我學(xué)會(huì)了處世，我也從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn)，從而總結(jié)自我�！兑了髟⒀浴肥且槐竞脮�(shū)。一本好書(shū)好似人生的燈塔，指引我們正確的方向；好似生活的導(dǎo)師，指導(dǎo)我們做人的道理；又好似路標(biāo)，在我們迷茫之時(shí)，告訴我們方向。
讀《伊索寓言》心得感悟8
寒假里我看了一本十分有趣的書(shū)，叫《伊索寓言》。這本書(shū)中有許多故事，每個(gè)小故事都有深刻的道理。其中有一則小故事令我深有所思。這個(gè)故事就是《金斧、銀斧和鐵斧》。
這個(gè)故事講了從前有個(gè)人叫程實(shí)，有一天，他在砍樹(shù)的路途中不小心把斧頭掉到了河里去。程實(shí)很著急，于是在河邊嚎啕大哭起來(lái)。這驚動(dòng)了和底下的河神。河神從河里冒了出來(lái)，了解了原因，于是他一溜煙潛到了河底下從河里拿來(lái)了兩把斧頭。一把是金斧頭，一把是銀斧頭。他問(wèn)：“這兩把中有你的那把斧頭嗎？”程實(shí)告訴他不是。后來(lái)老爺爺從河中把鐵斧頭還給了他。程實(shí)回到家后，把這件事告訴了張剝皮。張剝皮很吃驚，他連忙去到了河邊，故意把鐵斧頭扔到河中。河神也幫助了他。河神拿了兩把斧頭，問(wèn)：“這兩把中有你的那把斧頭嗎？”“嗯，有那把金斧頭就是我的。”于是，張剝皮就帶著那把金斧頭開(kāi)心地回家了。在回家的路途中，張剝皮經(jīng)過(guò)了一所橋。他開(kāi)心地走上橋，忽然，他失足掉到了河里去，在河中掙扎著。沒(méi)過(guò)多久，就再也看不到他的身影了。當(dāng)然，他沒(méi)有拿到金斧頭。
這個(gè)故事讓我想到了自己的一個(gè)小經(jīng)歷。有一次，我和朋友們結(jié)伴出去玩。路過(guò)一條老街時(shí)，我們?cè)诼愤吙吹揭粋�(gè)乞丐。他衣著破爛，褪色的布袋子上放著一個(gè)鐵碗，里面有著一些零錢。我很同情他，于是把身上的十塊錢零食費(fèi)給了他。他連忙對(duì)我說(shuō)謝謝，我十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳規(guī)椭艘粋�(gè)陌生人。很快美好的下午時(shí)光就結(jié)束了�？僧�(dāng)我坐公交回家時(shí)，看到了我完全沒(méi)有想到過(guò)我能再次碰到的人。沒(méi)錯(cuò)，我又看到了那個(gè)乞丐。那時(shí)的他威風(fēng)凜凜，衣著體面整潔，在口袋里裝著一個(gè)袋子，明顯是剛剛裝錢的塑料袋。我十分生氣，哎，白白的`浪費(fèi)了自己的十塊錢。這次的經(jīng)歷對(duì)我有很大的啟發(fā)。
做人要誠(chéng)實(shí)。不能以虛假的面孔對(duì)待他人。這樣才會(huì)有相對(duì)的回報(bào)，就像我們的生活一樣，要誠(chéng)實(shí)待人，不能含有一絲虛情假意，而換取自己的利益，這樣才可以獲得更多的朋友。所以這本書(shū)真的給了我太多的人生哲理。
讀《伊索寓言》心得感悟9
寓言就像一個(gè)小袋子，故事雖小，但從中得到的道理卻是很大的。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，讓我印象最深刻的一則寓言是《農(nóng)夫與蛇》——在一個(gè)冬天的.早晨，四周都是茫茫大雪，一個(gè)農(nóng)夫剛出門不久，便看見(jiàn)了一條小蛇躺在寒冷的雪地上，像凍僵了一樣不動(dòng)一動(dòng)。農(nóng)夫，不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍，于是他把蛇抱起來(lái)，用自己的衣服來(lái)為小蛇遮擋嚴(yán)寒。這條蛇在農(nóng)夫溫暖的懷抱中漸漸恢復(fù)了意識(shí)�？墒钱吘股叩谋拘允菈牡难健咭幌伦酉蜣r(nóng)夫撲去，迅速地把農(nóng)夫“送走”了……
有些人也是這樣，自己十分危險(xiǎn)時(shí)，討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險(xiǎn)后就不再獻(xiàn)殷勤了，甚至還忘恩負(fù)義。
這個(gè)寓言故事告訴了我們兩個(gè)大道理：
一、不能忘恩負(fù)義，需要學(xué)會(huì)感恩、報(bào)答他人。
二、不要輕信壞人，因?yàn)樗麄儾还茉鯓樱拘钥偠际菈牡摹?/p>
讀《伊索寓言》心得感悟10
樣貌有時(shí)，只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后，我更加認(rèn)定：美麗與丑陋，其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。
當(dāng)狐貍說(shuō)完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時(shí)，我又不禁陷入沉思：聰明的頭腦若不用于正軌上，恐怕也美不起來(lái)吧。
在我們身邊有許多像這樣有著動(dòng)人美貌的人，有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦，但是這些動(dòng)人外表下，又藏著怎樣不可告人的心呢？這些人心中又有怎樣不可告人的想法？恐怕，也只有他們自己知道了。
相反，如果一個(gè)人沒(méi)有美貌，他（她）就一定丑陋嗎？我依然記得《中國(guó)好聲音》中的〝再世鄧麗君〞張玉霞。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她，雙目失明卻堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想，當(dāng)她張嘴時(shí)，那無(wú)疑是世界上最美的聲音，一展歌喉時(shí)的她，也是最美的女人。她的樂(lè)觀堅(jiān)持，不自卑，不放棄自己的`精神化為天邊最美的一道彩虹，絢麗了我們的的心靈。又有多少人，能有她這樣的美呢？
美，有很多種。當(dāng)然，生活中不都是美，當(dāng)然也會(huì)有丑陋。也許，他們傾國(guó)傾城，或是沉魚(yú)落雁，又也許是貌賽潘安。看殺衛(wèi)玠等。但是，他們的心又是何等的丑惡，有的總是擺出傲氣架子，卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲，甚至腐化。 虛偽。做作。自私。尖刻，有時(shí)的冷嘲熱諷，亦或是偶爾的幸災(zāi)樂(lè)禍……這些，不都是真正丑陋的嗎？外表，其實(shí)沒(méi)那么重要。尋找的，不只是丑，面對(duì)的，也不只是美。那么我們，是否美？
讀《伊索寓言》心得感悟11
漆黑的天空，有幾點(diǎn)閃耀的星光，那是精靈提著智慧之燈，它便是——《伊索寓言》。《龜兔賽跑》、《農(nóng)夫與蛇》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》等等。這些令人耳孰能詳?shù)脑⒀怨适�，已被我�?xì)細(xì)品味過(guò)十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多的人生哲理。
我曾經(jīng)讀到這樣一篇寓言故事，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進(jìn)了一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí)，本能地將自己身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒(méi)想到，它竟然因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來(lái)埋葬它的，然而，騾子卻利用了它一步步走出了枯井。面對(duì)困境，我們本能的反應(yīng)是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂(lè)觀地態(tài)度去面對(duì)困境，那么，那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富，會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，會(huì)給我們帶來(lái)許多我們意想不到的收獲。
現(xiàn)在，你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事了嗎？告訴你們，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦！
做事總是慢悠悠的'我，從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)舞蹈，以及四年級(jí)時(shí)，因?qū)W舞遇到了瓶頸，便不得不是每天晚上練習(xí)舞蹈，那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后我總是與時(shí)間賽跑：先是寫(xiě)作業(yè)，然后吃飯，最后去學(xué)舞蹈。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，第二天起來(lái)就變成了“國(guó)寶大熊貓”。回憶起一天的經(jīng)歷，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌了。就在我堅(jiān)持不住，想要放棄學(xué)舞的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了，更讓我驚喜的是，我的舞蹈作品居然得了獎(jiǎng)！
面對(duì)人生中的困難，我們不要輕易言敗，也不要輕易放棄那些看起來(lái)不可戰(zhàn)勝的困難，有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，新的開(kāi)始。
《伊索寓言》具有無(wú)窮的思想價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的靈魂驛站。它沙里淘金的精華，它經(jīng)歷過(guò)了歲月的洗禮，時(shí)光的沉淀，它是璀璨迷人的珍珠，它散發(fā)出圣潔的的光，將我們帶入文學(xué)的殿堂。
請(qǐng)敲開(kāi)真理的大門，在真理的海洋中盡情遨游吧！
讀《伊索寓言》心得感悟12
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我結(jié)交了一個(gè)書(shū)朋友——《伊索寓言選擇》。它就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識(shí)的大門。它以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力讓我愛(ài)了幾千年。
說(shuō)到寓言，它來(lái)自人們的生活。它以簡(jiǎn)短的意義教導(dǎo)我們，慢慢成為人類另一種特殊的思維方式。寓言也喜歡用一些動(dòng)物故事來(lái)啟發(fā)我們。這是這本書(shū)的精髓，也是最吸引我的。
寓言以說(shuō)服和諷刺的形式表達(dá)，以生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的方式反映人們生活的各個(gè)方面，給人們啟示和教訓(xùn)。我認(rèn)為書(shū)中有幾個(gè)經(jīng)典寓言。首先，我推薦給你。例如，在這本書(shū)中，《農(nóng)民和蛇》警告人們，人們?cè)谌粘Ｉ钪锌赡芙?jīng)常發(fā)生的故事應(yīng)該更加小心善惡。讓我知道，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的本性也不會(huì)改變。在《狼與羊》中，狼想吃羊，狼試圖以看似公平的理由掩蓋自己的暴行，但當(dāng)他的虛偽行為被簡(jiǎn)單的羊一一揭露時(shí)，他毫不掩飾地揭示了自己固有的暴行本性。讓我知道，任何正當(dāng)?shù)霓q護(hù)對(duì)那些故意作惡的人都不起作用。在《狐貍和葡萄》中，狐貍不能吃葡萄，說(shuō)葡萄酸讓我知道：我沒(méi)有這樣做的原因是因?yàn)槲覜](méi)有足夠的能力，但有些人只是不承認(rèn)他們的能力很小，但也話來(lái)掩蓋他們非常強(qiáng)大的一面。
當(dāng)然，寓言更直接地描述了生活中的經(jīng)驗(yàn)和智慧。比如有些寓言告誡人們，很多事情都有自己的特點(diǎn)，不能違背自然，勉強(qiáng)從事。比如《兩只青蛙》里，一只生活在路上小水坑里的`青蛙不聽(tīng)別人的建議，最后被過(guò)路的車碾死。它讓我明白:盡快改變那些壞習(xí)慣，虛心接受別人的意見(jiàn)。例如，烏龜和兔子作為一個(gè)著名的寓言，讓我明白：謙虛讓人們進(jìn)步，驕傲讓人們落后，不要半途而廢，總有一天會(huì)成功。例如，《狐貍和猴子》和《狐貍和鱷魚(yú)》讓我明白：嘲笑、吹牛、撒謊，這些非常糟糕的行為，是不可能的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)贊美別人，學(xué)會(huì)謙虛、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。
我想用高爾基的一句名言書(shū)是人類進(jìn)步的階梯來(lái)詮釋我對(duì)伊索寓言選擇的熱愛(ài)。它讓我深深感受到，我們不僅要有智慧的大腦，還要有善良的品質(zhì)。
讀《伊索寓言》心得感悟13
在伊索寓言里，有很多人，因?yàn)樨澬�，做了�?duì)不起人的事情，而最后很到的不是金錢，而是懲罰，你做了壞事老天自會(huì)懲罰你，而行善良積德的人必有回報(bào)的。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多貪心的人，在一個(gè)人很窮，他的孩子生病了，家里沒(méi)錢買藥，迫不得已偷東西，他被抓上法庭，你想過(guò)他的難處嗎？再另舉一個(gè)例子說(shuō)：一個(gè)人很有錢，創(chuàng)他因?yàn)樨澬�，而偷了東西，那是應(yīng)該的，因?yàn)樗潜唤疱X所迷惑，而前面一個(gè)人是因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有的選擇了，只能選擇偷，他偷了不只是錢，還偷了一個(gè)感人的故事。
在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物：比如笨笨的大笨熊，可愛(ài)的小白兔，還有很多數(shù)不盡的`小動(dòng)物，有善良地有兇猛地，它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了，但最后它還是人死家亡，而善良的小動(dòng)幫助別人，那個(gè)人自然會(huì)感謝那善良的人，我說(shuō)過(guò)行行善積德的人總會(huì)有回報(bào)的，而沒(méi)有壞事不做的人，她總會(huì)有報(bào)復(fù)的。
還有伊索寓言里，還有是輕意相信別人的話，那是愚蠢的人，輕意的上當(dāng)，最后一心想報(bào)仇，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，人家都已經(jīng)逃之夭夭了，這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明，別人當(dāng)佻是呆子，而自己還以為自己有多好。
這要告訴我們，我們一這要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰明，別讓別人認(rèn)為自己是笨蛋，你變聰明后，你就會(huì)把人家當(dāng)笨蛋。
自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí)，我總是沾沾自喜，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅。
讀《伊索寓言》心得感悟14
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是一種享受也是一種快樂(lè)，書(shū)中不僅蘊(yùn)含著深刻的道理，也教給我們各種知識(shí)和本領(lǐng)。老師曾教導(dǎo)我們要養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣將使我們終身受益！我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一年級(jí)的小豌豆》等等，但我最喜歡的還是這本《伊索寓言》。這本書(shū)搜集整理了各種小寓言，不僅蘊(yùn)含著深刻精辟的道理，同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象。
其中，我最喜歡的`是《椋鳥(niǎo)學(xué)唱歌》，里面講的是：椋鳥(niǎo)天生嗓子粗唱歌不好聽(tīng)，和它一起長(zhǎng)大的小金雀卻天生擁有一副好嗓子，唱的很好聽(tīng)。但是小椋鳥(niǎo)不氣餒，虛心向小金翅雀學(xué)唱歌，每天苦練唱法，從不間斷。直到森林開(kāi)百鳥(niǎo)音樂(lè)會(huì)，人們都紛紛贊嘆小椋鳥(niǎo)的歌聲，稱它為椋鳥(niǎo)中的歌王�？墒请S著時(shí)間的推移，音樂(lè)會(huì)上來(lái)了一只夜鶯，它唱的比椋鳥(niǎo)更動(dòng)聽(tīng)，椋鳥(niǎo)心認(rèn)為憑著自己的想像學(xué)夜鶯唱歌的樣子，可是沒(méi)等它唱完，大家紛紛捂起了耳朵，轉(zhuǎn)身走了。椋鳥(niǎo)傷心極了，小金翅雀安慰到：以前你刻苦學(xué)習(xí)，唱的比我好聽(tīng)，現(xiàn)在你沒(méi)有向夜鶯求教并刻苦學(xué)習(xí)，就想唱像夜鶯唱得一樣美妙那是不可能的。
這個(gè)故事告訴我們，只有虛心好學(xué)，才能有更大的提高和成就。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)閱讀，我將會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
讀《伊索寓言》心得感悟15
今天，我讀完了《伊索寓言》這本書(shū)，這本書(shū)非常有趣，展示了一個(gè)活生生的古希臘世界， 它是小版的傳世經(jīng)著作，由伊索原著、林銘子改寫(xiě)。
在書(shū)中，神仙可以打扮成書(shū)生、商人、占卜者來(lái)到人間體驗(yàn)，味煙火氣十足。最讓人回味無(wú)窮的是《狐貍與仙鶴》這個(gè)故事，狐貍結(jié)交朋友，路上碰到了仙鶴，他們都討厭與愚蠢的人交朋友，他們都認(rèn)為自己很聰明，所以彼此交上了朋友，狡猾的狐貍請(qǐng)仙鶴吃飯，餐具用的都是平底盤(pán)，仙鶴一點(diǎn)兒食物都沒(méi)有吃到，仙鶴非常生氣，想報(bào)復(fù)一下它，那天，狐貍餓的前心貼后背，大家都知道，狐貍是個(gè)大嘴巴，仙鶴的嘴巴是很長(zhǎng)的，它的瓶子里的食物狐貍根本吃不到。這個(gè)故事告訴我們，朋友之間相處，你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。
這本書(shū)里，神與神之間相處也有嫉妒、傲慢、輕蔑、吹毛求疵等“人間情感”，而動(dòng)物也能言人間事，動(dòng)物與人類社會(huì)的種種情感也是相通的`，經(jīng)過(guò)2600多年時(shí)光淘洗，人們發(fā)現(xiàn)這些精妙構(gòu)思的伊索寓言所蘊(yùn)含的智慧令人百讀不厭，它就象一枚古蓮子，在每一代人心中都可以出芽生花，在這本書(shū)中我讀懂了許多有趣的故事，如龜兔賽跑、狐貍和葡萄、農(nóng)夫與蛇，狼和小羊……
當(dāng)我讀完《伊索寓言》這本書(shū)時(shí)，深受啟發(fā)，愛(ài)不釋手，還想再讀一遍。
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