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        時(shí)間:2024-09-29 04:10:10 寓言 我要投稿

        精選寓言的故事作文匯總9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的寓言的故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選寓言的故事作文匯總9篇

        寓言的故事作文 篇1

          經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),烏鴉大嬸一想起來(lái)還是非常的生氣,下定決心以后再也不會(huì)被這個(gè)可惡的狐貍騙了。

          過(guò)了不久,烏鴉大嬸很幸運(yùn)的又找到了一塊肉。正想著在那里美餐一頓呢。就那么巧,又被這個(gè)狡猾的狐貍看見(jiàn)了。狐貍用貪婪的目光死死盯著烏鴉大嬸嘴里的那塊肉,饞的口水直流。忽然它的眼珠骨碌一轉(zhuǎn),好似想到了一個(gè)什么餿主意。狐貍馬上滿臉堆笑,興沖沖的來(lái)到樹(shù)下,大聲的對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉大嬸,幾天不見(jiàn)您又年輕了而且還漂亮了許多呢!”烏鴉聽(tīng)到狐貍的贊美,高興的剛想張嘴說(shuō)話,忽然想起前幾天自己被他騙的事情,告訴自己,我可不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。于是,烏鴉大嬸馬上收起臉上的笑容,狠狠的瞪了狐貍一眼,并得意的高高昂起頭。

          狐貍一看情況不妙呀。感覺(jué)再用贊美的欺騙方法,烏鴉是不會(huì)上當(dāng)了。這可怎么辦呢?一時(shí)間愁的.狐貍用手左右撓頭,原地轉(zhuǎn)圈。

          忽然,狐貍大喊:“烏鴉大嬸,現(xiàn)在人類(lèi)正在逮烏鴉做燒烤呢,您快跑吧。我是特來(lái)給您報(bào)信的!闭l(shuí)知烏鴉聽(tīng)了這話大叫一聲:“WHO敢抓我!”話一出口,嘴里的肉瞬間落了下來(lái)。狐貍壞笑著一躍而起,叼著肉就一溜煙的竄沒(méi)影了。

          這時(shí)的烏鴉大嬸一下傻了眼。好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)自己又被這狡猾的狐貍騙了。

        寓言的故事作文 篇2

          在山頂上,狼吃了一只羊,恰好是狐貍看到了,就扯開(kāi)嗓子喊道。

          它本來(lái)要喊的是:“羊被狼吃了!”但發(fā)生了多次口誤,喊成了:“狼被羊吃了!”

          風(fēng)把狐貍的話吹遍了森林。

          羊群聽(tīng)到喊聲,精神大振。他們說(shuō):“我不知道誰(shuí)給了我們同胞羊掉空氣中的,爭(zhēng)了光,看來(lái)狼并不可怕我們還等什么為急于找到一個(gè)狼算總賬!”

          羊群潮水般地向狼發(fā)起了網(wǎng)絡(luò)攻擊。

          與此同時(shí),狼群聽(tīng)到狐貍的叫聲,他們一起愣住了:“這是真的嗎?如果是真的,那就太可怕了!如果沒(méi)有,狐貍為什么這么肯定?

          正當(dāng)他們六神無(wú)主,大量的牧羊狗的紅了眼的'狼面前沖去。狼驚慌失措,跑了逃離。

          山林中奇特的游戲可以很快我們結(jié)束了,羊和狼后來(lái)也都知道了一個(gè)真相。它們進(jìn)行分別談了學(xué)生自己的感想。

          羊說(shuō):“勝利的消息無(wú)疑會(huì)鼓舞斗志,即使不準(zhǔn)確。”否則,我們?cè)趺茨芄衾遣@勝呢?

          沃爾夫說(shuō):“我們過(guò)于相信自己的耳朵,否則,我們?cè)趺磿?huì)遭此屈辱?”

        寓言的故事作文 篇3

          “開(kāi)卷有益”相信大家都感受過(guò),這次我就要向大家隆重推薦一本對(duì)學(xué)習(xí)很有幫忙的書(shū),它就是—《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。

          這本書(shū)看起來(lái)很普通,可是你只要打開(kāi)目錄就會(huì)明白它的資料有多麼的豐富。它一共有十幾個(gè)單元,每個(gè)單元都講了許許多多的》故事:有科技發(fā)展的;有感動(dòng)心靈的;有母子之情的;有搞笑趣味的堪稱(chēng)是一盤(pán)豐盛'書(shū)香大餐”!

          在那里我津津有味的品到了:跟我們捉迷藏的春姑娘;荒唐的豬小弟;堅(jiān)韌不拔的牛蒡花;珍惜圖書(shū)的毛澤東;富有感情的小麻雀在這些文字中,我猶如身臨其境。漫步其間,不斷增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。大自然中更是蘊(yùn)藏著無(wú)窮的'奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。古人所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,就是這個(gè)道理吧。

          文章最終的閱讀提議,里面的東西可真不少,能夠幫忙你更深入的理解這篇文章,使你》收獲更大。

          這本書(shū)書(shū)也很無(wú)私,讓讀者對(duì)它滿意,還推薦其他的書(shū)兄弟,如《世界大發(fā)明》,《千奇百怪叢書(shū)》,《伊索寓言》等等。

          最終,請(qǐng)和我一齊歡樂(lè)地暢游書(shū)的海洋。

        寓言的故事作文 篇4

          從前有一個(gè)漁夫,他每天都去大海里撈魚(yú)。

          有一天,漁夫撈到了一個(gè)金幣,有一扇門(mén)那么大,漁夫見(jiàn)了非常高興連忙把這個(gè)好消息告訴了妻子。妻子聽(tīng)后非常高興地說(shuō):”我要拿著這個(gè)金幣去買(mǎi)金銀珠寶!”漁夫聽(tīng)了連忙說(shuō):“不,萬(wàn)萬(wàn)不可啊!币?yàn)?這枚金幣是活的,漁夫想起金幣說(shuō)的話:“漁夫,我是這片大海的`管理者,我可以為你做任何事,可是你不能把我的身世告訴別人,更不能把我撕成兩半,否則他(她)就會(huì)變成石頭。你能答應(yīng)我嗎?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭。所以漁夫不能把金幣給妻子,她最?lèi)?ài)把錢(qián)幣撕成兩半的.沒(méi)想到妻子已經(jīng)把金幣撕成兩半了!安!敝宦(tīng)見(jiàn)漁夫尖叫。不久漁夫的妻子變成了石頭,魚(yú)夫把金幣粘好了,跟金幣說(shuō):“我違背了您的命令,您說(shuō)出要求來(lái),我會(huì)按照您的要求來(lái)做。”金幣說(shuō):“你把我放回大海里吧.”漁夫把金幣放回了大海里。也把妻子埋到了泥土里,并且立了一個(gè)石碑。漁夫繼續(xù)過(guò)著平平凡凡的生活。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:要尊守諾言,否則你會(huì)受到因有的懲罰。

        寓言的故事作文 篇5

          我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事:兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說(shuō),總有一天它會(huì)贏。兔子說(shuō),我們現(xiàn)在就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認(rèn)為比賽臺(tái)輕松,它先打了個(gè)盹,自以為是的說(shuō)很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當(dāng)兔子醒來(lái)的.時(shí)候?yàn)觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

          這個(gè)寓言故事故事我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不管做什么都一樣,學(xué)習(xí)也不例外。

          記得有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我拿到試卷一看,哎呀,這個(gè)簡(jiǎn)單極了!我便飛快的把試卷做完了,交給了老師。到了發(fā)試卷的那天,老師說(shuō):“這次考試大家考的不錯(cuò),只是有個(gè)別同學(xué)粗心大意,考得不理想。”我聽(tīng)了老師的話,心想:老師說(shuō)這次我們考的不錯(cuò),那我沒(méi)100分也應(yīng)該有99、98分吧。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中,同學(xué)把我的試卷發(fā)給我。我看了一眼試卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯著那又大又紅的93分。原來(lái),老師說(shuō)的粗心大意的同學(xué)是我啊!我像泄了氣的皮球,無(wú)力的靠在椅子上,頭低得不能在低了。

          不僅這次考試,我平常寫(xiě)作業(yè)也是拖拖拉拉,一會(huì)在寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒在休息,結(jié)果每次都很晚才寫(xiě)好。

          經(jīng)過(guò)了這些事情,我決定,以后要做一個(gè)謙虛又不半途而廢的人。

          不知不覺(jué)中,數(shù)學(xué)考試再次降臨。這一次,我仔仔細(xì)細(xì)地看題目,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)試卷。終于,功夫不負(fù)有心人,我考了一百分。

          學(xué)習(xí)就是這樣,只要你努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得高好成績(jī)。如果你驕傲自滿,便會(huì)退步。正所謂謙受益,滿招損。

        寓言的故事作文 篇6

          記得三年級(jí)綜合活動(dòng)課時(shí),老師曾說(shuō)了兩則發(fā)人深省的寓言故事,一則是黑羊與白羊的故事,另一則是黑狗與白狗的故事:前則描寫(xiě)兩只羊在一座獨(dú)木橋相遇,獨(dú)木橋狹窄無(wú)法同時(shí)容納兩羊通行,可是黑羊與白羊卻互不相讓?zhuān)踔粱ハ嗤茢D沖撞,最后全部跌落獨(dú)木橋,摔到河里而狼狽不堪;后則描述的是兩只狗,一黑一白,同樣在獨(dú)木橋相遇,可是它們卻互相禮讓?zhuān)诠范Y讓白狗通過(guò)后再通行,最后兩只狗都平安順利的通過(guò)獨(dú)木橋。

          這雖然是兩則非常簡(jiǎn)短的寓言故事,可是它深遠(yuǎn)的含意卻不斷的在我心底回蕩,就像在平靜的湖面投入一顆石子,一波一波向外擴(kuò)散的漣漪雖然平緩無(wú)波了,卻仍然隱隱的牽動(dòng)著整座湖水的脈動(dòng),久久不能平息。在往后的求學(xué)過(guò)程中,我每遇到同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵事件時(shí),總會(huì)想起黑羊與白羊的下場(chǎng),以及老師用心良苦敘說(shuō)這兩則寓言故事的諄諄神情,歲月愈長(zhǎng),老師的寓言故事魔法也似得一日比一日鮮明。

          黑狗與白狗的故事可以說(shuō)是我童年對(duì)禮讓認(rèn)知記憶的最初,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌越久,形象越是鮮明。

          我記得老師在說(shuō)完這兩則寓言故事之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō),禮讓雖然是很簡(jiǎn)單的一件事,可是實(shí)踐起來(lái)卻是很不容易,大家從車(chē)站互相推擠爭(zhēng)先恐后上車(chē)的乘客,以及馬路上橫沖直撞互不相讓的汽機(jī)車(chē)可以看得出來(lái),難怪古人常說(shuō)“知易行難”,就是在告誡我們要從日常生活體現(xiàn)禮讓的精神,并且把它內(nèi)化為生活習(xí)慣的一部分,的確是非常值得我們用心去面對(duì)的一項(xiàng)課題。

          后來(lái)在語(yǔ)文課本讀到負(fù)荊請(qǐng)罪的故事,更是讓我對(duì)禮讓有更深一層的體認(rèn):藺相如在完壁歸趙里立下了大功而被封為上卿,引起大將軍廉頗的不滿,時(shí)常找機(jī)會(huì)羞辱藺相如,可是藺相如為了相忍為國(guó),一再的禮讓?zhuān)稽c(diǎn)也不放在心上,還對(duì)別人解釋說(shuō):“如果我們互相爭(zhēng)斗,會(huì)給敵國(guó)有機(jī)可乘而招致兵禍,國(guó)家的安全比私人的恩怨還要重要,因此我才會(huì)處處忍讓呀!”這段話被廉頗知道后,他感到非常的慚愧,于是光著上身到藺相如家負(fù)荊請(qǐng)罪,而成為流傳千古的一段佳話。剛讀完這篇課文時(shí),我的心頭微微的顫抖著,從藺相如義正詞嚴(yán)的一席話里,深刻的感受到字里行間充滿著寬闊廣大的禮讓精神,這種精神不僅化解了一場(chǎng)蕭墻之禍的危機(jī),更是彼此尊重互相禮讓的最佳典范。

          我覺(jué)得負(fù)荊請(qǐng)罪的故事和老師的兩則寓言故事,彼此有著異曲同工之妙,都是從最簡(jiǎn)單的'生活故事中,寓意最深遠(yuǎn)的人生哲理,就如同教室里張貼的靜思語(yǔ),“禮讓人三分更顯出自己還有超過(guò)七分的內(nèi)涵”、“能退步禮讓?zhuān)拍塬@得更廣的世界”。每當(dāng)我凝神注視這些廣闊無(wú)邊充滿著禮讓精神的標(biāo)語(yǔ)時(shí),總會(huì)不自覺(jué)得想起黑狗與白狗來(lái),它們就像暗夜中的一盞燈,使我童年對(duì)禮讓的認(rèn)知乍見(jiàn)光明,透過(guò)那“黑與白”的牽引,正是我在人間紛擾爭(zhēng)亂的幽晦里帶來(lái)前進(jìn)的最大力量。

        寓言的故事作文 篇7

          書(shū),它種類(lèi)繁多,有童話,小說(shuō),科學(xué),實(shí)用技術(shù)它來(lái)自不一樣的地方有英國(guó),法國(guó),日本,中國(guó)。書(shū)讓我們能感受各國(guó)人們的憧憬和期望,書(shū)讓我感受世界各地的文化,思想!我喜歡看書(shū)!

          我期望每時(shí)每刻都沉浸在書(shū)的海洋里,記得有一次周五與我的好朋友約好周日一齊去公園玩,可是到了周日那天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):湘,我們一齊把家務(wù)做好,去定海新華書(shū)店看書(shū)行嗎耶!太棒了又能夠去看書(shū)了我心里老開(kāi)心了,與媽媽一齊做好家務(wù)就去新華書(shū)店了,把與好友相約去公園玩的事忘得一干二凈了!傍晚我滿載而歸《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇鏡》《海底二萬(wàn)里》《格列佛》游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》兒童的青年的甚至大人們看的書(shū)我也愛(ài)看。我可還是一個(gè)三年級(jí)小女生哦!回到家我就鉆到親愛(ài)的書(shū)里去了,直到我好友找上門(mén)來(lái)興師問(wèn)罪了,我才想起相約公園玩的`事情!

          還有一次我到圖書(shū)館看書(shū),與爸爸說(shuō),我十一點(diǎn)就會(huì)回來(lái)吃飯的!直到午時(shí)一點(diǎn)了爸爸擔(dān)心我是不是有什么意外事情跑到圖書(shū)館找我,我才明白己經(jīng)是午時(shí)一點(diǎn)了!

          我愛(ài)看書(shū),我喜歡自我的思想與圖書(shū)作者一齊在思想的天空中自由的飛翔,我愛(ài)看書(shū),在書(shū)的世界里我全神慣注我無(wú)法自撥。

        寓言的故事作文 篇8

          潘多拉是希臘神話中第一個(gè)塵世女子。普羅米修斯盜天火給人間后,主神宙斯為懲罰人類(lèi),命令神用黏土塑成一個(gè)年輕美貌、虛偽狡詐的姑娘,取名“潘多拉”,意為“具有一切天賦的女人”。并給了她一個(gè)禮盒,然后將她許配給普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯(意為“后知”)。埃庇米修斯不顧禁忌地接過(guò)禮盒,潘多拉趁機(jī)打開(kāi)它,于是各種惡習(xí)、災(zāi)難和疾病立即從里面飛出來(lái)。

          盒子里只剩下唯一美好的.東西:希望。但希望還沒(méi)來(lái)得及飛出來(lái),潘多拉就將盒子永遠(yuǎn)地關(guān)上了!芭硕嗬暮凶印北挥脕(lái)比喻造成災(zāi)害的根源。

        寓言的故事作文 篇9

          善良美麗的白雪公主與王子結(jié)婚后生下了一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的小公主。這一天,可惡的王后望鏡子問(wèn):“魔鏡,魔鏡,誰(shuí)是這個(gè)世界上最美麗的女人”魔鏡不知思索地對(duì)這個(gè)王后說(shuō):“是白雪公主的女兒!

          王后聽(tīng)了可氣暈了,她帶著她的黑烏鴉走進(jìn)了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個(gè)辦法。這一次她變成了一個(gè)樣貌敦厚老實(shí),看上去很和藹的'鄉(xiāng)村阿姨,因?yàn)樗靼装籽┕髡沦N了告示,要請(qǐng)一名有經(jīng)驗(yàn)并且心地善良的農(nóng)村阿姨給小公主當(dāng)保姆。

          王后一大早就打扮好去城堡里應(yīng)征了。真沒(méi)想到,王后既然能斬五關(guān)過(guò)六將成為最終的后選人。士兵帶王后去見(jiàn)白雪公主,白雪公主帶著可愛(ài)的小公主來(lái)見(jiàn)王后,王后見(jiàn)到這個(gè)天真可愛(ài)的小公主對(duì)著她笑嘻嘻的,她心中的邪念完全被這個(gè)小孩子給童化了。她悲痛的哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后。”原先白雪公主一開(kāi)始就明白這個(gè)人就是王后打扮的。因?yàn)榘籽┕魉幸幻妗跋戎R”。她想讓邪惡的王后改邪歸正,所以就費(fèi)了很多心思來(lái)感化的王后。王后最終明白:人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。

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