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      2. 伊索寓言的讀書心得

        時(shí)間:2024-06-10 12:36:07 寓言 我要投稿

        伊索寓言的讀書心得

          認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,下面是小編收集整理的伊索寓言的讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

        伊索寓言的讀書心得

        伊索寓言的讀書心得1

          我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能夠讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能夠讓我放松下來,漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能夠讓我懂得許多做人的道理。

          我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因?yàn)樗谏鷦?dòng)的故事情節(jié)中蘊(yùn)含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂之中,懂得做事之道,為人之道。

          一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎樣辦呢?烏鴉想到:也許能夠,于是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實(shí)上,認(rèn)識烏鴉還是我很小的時(shí)候,經(jīng)過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識的,正是那只愚蠢的烏鴉,那只自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐貍面前,在得意之后,在不經(jīng)意之中,把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,這是最初我對烏鴉的印象,不太好的印象。

          那只不太討人喜歡的烏鴉,在那里用它的聰明機(jī)智改變了我對它的認(rèn)識。它用行動(dòng)告訴我們,在遇到困難時(shí),不要放棄,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考解決問題的辦法,最終必須能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉,在那里用它的行動(dòng)改變了我觀察事物的態(tài)度:在認(rèn)識世界萬物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,僅有全方位認(rèn)識事物,了解事物,才能對事物本身得出正確的確定。

          正如農(nóng)夫與蛇的故事:一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會(huì)兒,蛇逐漸恢復(fù)了知覺,卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬物的'存在有其內(nèi)在的規(guī)律,我們認(rèn)識世界就是要探索它的規(guī)律。

          蛇是冷血?jiǎng)游,冬眠是它的?xí)性,一個(gè)“好心”的農(nóng)夫,用它的無知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確,人是需要愛心的,正因?yàn)槿擞辛藧,這個(gè)世界才會(huì)溫馨而完美。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動(dòng)物愛好者,一個(gè)“愛心人士”。因?yàn)樗膼坌挠缅e(cuò)了地方,正如對壞人寬容放縱,則會(huì)給社會(huì),給自我和別人造成更大的傷害,就像農(nóng)夫與蛇,農(nóng)夫救了蛇,蛇卻恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫,教訓(xùn)是何等深刻。

          讀史書能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書,有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律,讀書,幫忙我們認(rèn)識真實(shí)地世界。

        伊索寓言的讀書心得2

          《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

          《伊索寓言》經(jīng)過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,許多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。

          《狐貍和羊》這個(gè)故事讓我記憶深刻,這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不細(xì)心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,就說井里的'水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時(shí),狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個(gè)故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!

          讀完這個(gè)故事后,我的內(nèi)有了一種感想:無論做什么事,首先要去研究事情的結(jié)果,為自我找好在失敗時(shí)的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不研究事情結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)愛騙,嚴(yán)懲的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

          此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點(diǎn)頭哈腰,畢恭畢敬的,學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。

          以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當(dāng)然,那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好珍藏,它將使我終生受益。

        伊索寓言的讀書心得3

          《伊索寓言》這本書,我很小時(shí)就看過了,一點(diǎn)都不深,只有短短幾百個(gè)字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

          這本書是古希臘作者伊索寫的,他是很有智慧的人。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。

          那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的'烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王,決定召開一個(gè)群鳥大會(huì),選出最美麗的鳥兒。

          知道這個(gè)消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。

          大會(huì)那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。

          看完這個(gè)故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。

          這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!

        伊索寓言的讀書心得4

          我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深刻的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。

          這則故事講述的是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自我缺點(diǎn)的口袋掛在背后。所以,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自我的缺點(diǎn)。

          這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn)卻無視自身的.缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常會(huì)去抱怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。

          那這樣的人又怎樣會(huì)去吸取雖人的長處而來取自我的短呢那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢孔圣人以往說過“三人行者,必有吾師!毕窨资ト诉@樣擁有大智慧的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的長處,何況我們這些平凡的人呢!所以我們就應(yīng)當(dāng)在平時(shí)要學(xué)會(huì)“換位思考,站在他人的立場上去思考問題,不斷的發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

          《伊索寓言》這本書中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,宛如一盞盞明燈,在我今后成長的道路上指明了方向。它教會(huì)了我一些做人的道理,也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的本事。

        伊索寓言的讀書心得5

          我在寒假中讀過不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

          伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是希臘文學(xué)中的'一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

          其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴。所以,我們一定要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

          《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。

          這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會(huì)有好人。

        伊索寓言的讀書心得6

          《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個(gè)故事都有深刻的含義——是的`,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。《伊索寓言》讀后感人應(yīng)該好讀書,還要讀好書?烧嬲暮脮心男?我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,他一生編寫了許多小故事,這些故事不但有趣,還充滿了深?yuàn)W的哲理。

          《伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話說,有只蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:我絕不放過你,因?yàn)槲疑鷣砭屯春搌B類!蝙蝠忙說:我是老鼠,不是鳥。黃鼠狼便放了它。

          后來,這只不幸的蝙蝠又落了下來,被另一只黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次請求:請你高抬貴手饒我一命,千萬別吃我。↑S鼠狼說:我生來就痛恨一切鼠類,我怎能放了你?蝙蝠靈機(jī)一動(dòng),立刻改口說:我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!于是黃鼠狼又把蝙蝠放了。

          就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生,幸免于難。這就說明,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)學(xué)學(xué)智慧的蝙蝠,臨危不亂,隨機(jī)應(yīng)變,抓住一線希望,最終化險(xiǎn)為夷,死里逃生。

          書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧,讀小故事,得大道理!

        伊索寓言的讀書心得7

          我們不論在學(xué)習(xí)上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學(xué)習(xí),遇事冷靜,善于思考,細(xì)心觀察,做一個(gè)勇敢聰明有愛心的小孩子!兑了髟⒀浴纷x后感寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的'擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

          使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。

          面對寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。

        伊索寓言的讀書心得8

          《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的.都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

          大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個(gè)故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)會(huì)碰見這么傻的“山羊”。

          而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個(gè)青蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會(huì)取人之短,補(bǔ)己之長,也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認(rèn)為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會(huì)相安無事。如果都像那只青蛙一樣的話,世界將會(huì)變成什么樣子呢?

          《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會(huì)了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。

        伊索寓言的讀書心得9

          伊索寓言,來自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對社會(huì)不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。

          《伊索寓言》,文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

          這是世界上擁有讀者最多的一本書,它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學(xué)的精華,勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

          《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,一號著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上,它為寓言創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。世界各國的文學(xué)作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時(shí)的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現(xiàn)實(shí)意義。在歐洲寓言發(fā)展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開創(chuàng)了歐洲寓言發(fā)展的先河,并且影響到其后歐洲寓言發(fā)展的全過程,寓言本是一種民間口頭創(chuàng)作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會(huì)活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活等方面,F(xiàn)傳的《伊索寓言》根據(jù)各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動(dòng)物除了有些動(dòng)物外,一般尚無固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時(shí)被賦予反面性格,有時(shí)則受到肯定,通過把動(dòng)物擬人化來表達(dá)作者的某種思想。這些動(dòng)物故事無疑是虛構(gòu)的,然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一樣的。

          《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響。公元1世紀(jì)的古羅馬寓言作家費(fèi)德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統(tǒng),借用了《伊索寓言》中的許多故事,并稱自己的寓言是"伊索式寓言"。公元2世紀(jì)的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統(tǒng)為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng)作所繼承。文藝復(fù)興以后,對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進(jìn)了歐洲寓言創(chuàng)作的發(fā)展,先后出現(xiàn)了不少出色的`寓言作家,如法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等。

          隨著"西學(xué)東漸",《伊索寓言》在明朝傳入我國。第一個(gè)來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》,其中便介紹過伊索,對《伊索寓言》做過稱引。他之后的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》。我國第一個(gè)《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之后,出現(xiàn)了許多種《伊索寓言》譯本。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久,它至今仍令人喜聞樂見,愛不釋手。是一本值得閱讀的書籍。

          《伊索寓言》大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),對后代影響很大。

          《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。例如,《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

        伊索寓言的讀書心得10

          最近,我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,我最喜歡《農(nóng)夫的孩子們》這個(gè)小故事,這個(gè)故事說明:團(tuán)結(jié)不可戰(zhàn)勝,紛爭易被征服。

          《農(nóng)夫的'孩子們》講述了一位農(nóng)夫,他有三個(gè)兒子,這三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),所以常常發(fā)生爭吵,甚至打架。農(nóng)夫覺得光用口說沒有用,應(yīng)該用事實(shí)教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝,然后緊緊地捆綁在一起,讓三個(gè)兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信,但臉都憋紅了,還是沒能折斷;三兒子跟兩個(gè)哥哥的結(jié)果一樣,沒能折斷。農(nóng)夫?qū)渲Ψ珠_來,讓兒子們折斷,他們很簡單地就折斷了。

          這個(gè)故事告訴我們的道理就像農(nóng)夫說的話一樣,樹枝捆起來的時(shí)候,沒有人能折斷它們,這就是團(tuán)結(jié)的力量。一旦團(tuán)結(jié)起來,是不可戰(zhàn)勝的。樹枝分為一根一根的時(shí)候,很容易折斷他們。一旦不團(tuán)結(jié),只憑借個(gè)人力量,就很容易被各個(gè)擊破。我讀完這個(gè)故事,覺得農(nóng)夫十分聰明,明白用事實(shí)教育自已的孩子們,而且這種教育方式還很有用,三個(gè)兒子從此很團(tuán)結(jié)。

          團(tuán)結(jié)就是不可征服的力量。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來為祖國美好的未來打下基礎(chǔ)吧!

        伊索寓言的讀書心得11

          《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平,大多是動(dòng)物故事,用財(cái)狼,獅子等兇惡的動(dòng)物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

          讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友……都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會(huì)帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個(gè)強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。

          我們這個(gè)社會(huì)提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會(huì)到。正如<老農(nóng)夫的三個(gè)兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實(shí)是我們勤勞的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。是的.,我們生活在一個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動(dòng)。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動(dòng)成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動(dòng)力。他們卻不好好應(yīng)用,只會(huì)想方設(shè)法來破壞被人的勞動(dòng)成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。

          《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個(gè)真正的人。不是為社會(huì)蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那末祖國的明天將一片光明。

        伊索寓言的讀書心得12

          《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。因?yàn)檫@本書妙語連珠、機(jī)智幽默、說理深邃、極富諧趣,所以我對書中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。

          如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益,去追求更大的希望,結(jié)果不但小利失掉,連更大的希望也沒追到,只落得兩手空空。

          《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。

          《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人;對那些不尊重別人的`人,最好的辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。

          不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。

          這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見口渴的老山羊走來,就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來,山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而自己跑掉了。

          我讀完這個(gè)故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。

        伊索寓言的讀書心得13

          學(xué)習(xí)就要讀書,讀書就要讀好書,讀好書就要讀名著。為了這個(gè)暑假更充實(shí),不虛度這個(gè)暑假,我讀了一本非常精彩、經(jīng)典的名著——《伊索寓言》。

          《伊索寓言》這本書里是一個(gè)個(gè)小寓言,每一個(gè)故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這么短的一小段文字里,卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的人生哲理。

          在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩只打架的公雞”。

          這則寓言主要講的是:兩只公雞為爭奪母雞打了起來,一只戰(zhàn)敗,一只戰(zhàn)勝,敗者忽然跑到樹叢躲了起來,勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時(shí),飛來了一只鷹,把贏了的公雞叼走了,然后,敗了的公雞得到了所有母雞。

          讀了這則寓言,我悟懂了一個(gè)道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

          學(xué)習(xí)也是這樣,不要讓一時(shí)的成就以及小小的勝利沖昏了頭腦,獲得了一個(gè)勝利后,不要驕,不要傲,去為下一個(gè)勝利做準(zhǔn)備,直至最終的勝利,否則,就會(huì)那只斗勝了的.公雞一樣,成為最終的失敗者。

          不僅是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),以后的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能干出一番大事業(yè)。

        伊索寓言的讀書心得14

          《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時(shí)候,媽媽就給我講過里邊的故事。如今,當(dāng)我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。

          書中的寓言,多借動(dòng)物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如,就貪心這個(gè)題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺!抖敲浀暮偂分校傄蜇澇远焕涠粗,再無退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿足于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……

          這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實(shí)在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,也許貪欲就沒有了。

          有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的`自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的長處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個(gè)底線之上,我們還應(yīng)該取長補(bǔ)短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。

          《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚(yáng)善、三思而后行、善交益友、遠(yuǎn)離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實(shí)際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強(qiáng)好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會(huì)從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年?梢,人性的美好可以跨越時(shí)空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。

          讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會(huì)收獲生活。

        伊索寓言的讀書心得15

          在這個(gè)暑假,我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個(gè)故事,從中我也學(xué)到不少道理。

          《錢包和富人》講的是,從前有個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,那個(gè)神給了他一個(gè)錢包,里面可以有拿不完的`錢。于是,那個(gè)人每天從里面拿錢,很快錢就堆滿了整個(gè)屋子。這時(shí),他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里。可是他舍不得,總想著有用不完的錢,然后他做了決定,不扔了,他走到一個(gè)地方就堆滿,又來到老家,讓錢堆滿整個(gè)屋子。這時(shí)神出現(xiàn)了,神收走了他的錢包,把他變成了原來的樣子并且更窮。從這個(gè)故事中我明白了貪小便宜只會(huì)得不償失。

          《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過了,其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,可惡的蛇恩將仇報(bào),咬傷了農(nóng)夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時(shí)候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。

          讀書使人進(jìn)步,我們要多讀書啊。

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