寓言的故事作文【實用】
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的寓言的故事作文10篇,希望對大家有所幫助。
寓言的故事作文 篇1
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。
與其說伊索是一位作家,還不如說他是一位語言家;與其說伊索是一位教育家,還不如說他是一位哲學家。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。讓讀者在讀故事的過程中,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面_《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事_《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤_《馱鹽的驢》等。
我覺得對現在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。故事大概的內容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:‘美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往!瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:‘桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘樹的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死亡離你不遠了。
為什么說這讓我覺得最有意義呢?因為這讓我想到了我們,節(jié)假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時的快感,但是給我?guī)淼膮s是慘痛的代價,一,浪費了讀書的大好時光,現在的競爭這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時間,偉人曾說過“時間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時上課的時間每個都是一樣的45分鐘,但節(jié)假日的時間可是我們自己的,在這段時間里多看點書,多做點練習,給自己充電,這才是合理的.利用時間。二,用眼過度導致近視,眼睛是心靈的窗戶,是多么重要。∧阋院竺刻祉斨桓毕衿【破康滓粯雍穸鹊难坨R,你樂意嗎?你不累嗎?
玩游戲也不是說不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務或是一個專業(yè)來進行的話,我相信那對你沒有任何好處。學生,學習最重要,如果你能拋開一切心思雜念_專心學習,那么考出好成績就只是時間問題了。
面對寓言大師伊索的文章,會讓你感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,你就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。當你積累到了一定的階段,你就會獲得深刻的人生智慧,建構出自己的人生哲學。
寓言的故事作文 篇2
一個年輕人明白愛的真諦,也懂得去愛一個人. 突然,有一天,他的愛人的了一種無名的`病,一位醫(yī)生說:“年輕人你的愛人的病,去一座藍愛山的地方,摘取愛淚草才能醫(yī)治她。”
于是他踏上了路程—他用他的經歷感動了母老虎,湖怪。摘到了草,可是卻被淘氣的小兔子吃掉了。于是他傷心,回到了愛人的身邊,決定守著愛人一生一世。
終于奇跡發(fā)生了,他家的鐵樹開花了,他把她帶去看鐵樹花,愛人的病好了。從此他兩幸福的生活著一直到老~~~~~~~~
寓言的故事作文 篇3
“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了!霸趺崔k?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調一樣敲得越來越厲害!斑旬敗睔航K于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的.,也有同情的眼光,關懷的目光望著它的?稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來?吹娜嗽絹碓蕉,時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經習慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應了外界的環(huán)境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。
寓言的故事作文 篇4
從前,有一只小狗,名叫花花,有一只小貓,名叫喵喵。它們是一對形影不離的好伙伴。
有一天,花花興高采烈的來到喵喵家,對它說:“我們今日去游泳,怎樣樣”喵喵一聽到這個游戲,下了一大跳。它想:我不會游泳,怎樣辦呢正當它躊躇不前、猶豫不決、拿不定主意的時候,耳邊傳來了花花不耐煩的聲音:“你到底會不會游泳呀不會可不要浪費我的時間喲!快點!要不然我去找嘎嘎。ǜ赂率且恢豢蓯鄣男▲啠彪m然喵喵很害怕游泳,但它是一只經不起激勵、愛說大話、虛榮心極強、并且顧及自我面子的`小貓,所以它強擺著笑臉說道:“太好了!你明白嗎我最喜歡游泳了,并且此刻,我游泳可好了,不僅僅十分快,并且還能救人呢!”
于是,兩個小伙伴牽著手、唱著歌走向河邊。到了河邊,花花說:“你先下去吧!我待會兒再來!”
過了一會兒,從河里傳來了“撲通”聲,緊之后,又傳來喵喵虛弱的聲音:“救命!救命!救命!”花花一聽,立刻跳進河里,把喵喵救了上來。
從此以后,喵喵再也不敢說大話了。
寓言的故事作文 篇5
善良美麗的白雪公主與王子結婚后生下了一個既可愛又漂亮的小公主。這一天,可惡的王后望鏡子問:“魔鏡,魔鏡,誰是這個世界上最美麗的女人?”魔鏡不知思索地對這個王后說:“是白雪公主的女兒!
王后聽了可氣暈了,她帶著她的黑烏鴉走進了地下室搞陰謀了。王后絞盡腦汁想到了一個辦法。這一次她變成了一個樣子敦厚老實,看上去很和藹的鄉(xiāng)村阿姨,因為她知道白雪公主章貼了告示,要請一名有經驗而且心地善良的農村阿姨給小公主當保姆。
王后一大早就打扮好去城堡里應征了。真沒想到,王后既然能斬五關過六將成為最后的后選人。士兵帶王后去見白雪公主,白雪公主帶著可愛的小公主來見王后,王后見到這個天真可愛的小公主對著她笑嘻嘻的,她心中的'邪念完全被這個小孩子給童化了。她傷心的哭了。白雪公主溫柔地喊了一聲“母后。”原來白雪公主一開始就知道這個人就是王后打扮的。因為白雪公主她有一面“先知鏡”。她想讓邪惡的王后改邪歸正,所以就費了很多心思來感化的王后。王后終于明白:人的心靈美才是這世界上最美麗的東西。
寓言的故事作文 篇6
在一片大森林里住著一只變色龍。由于他能夠根據環(huán)境和形式的變化來調整自己的膚色去適應,所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來變去的有些辛苦,但畢竟總能化險為夷,沒有生存的危險和壓力,也算是無憂無慮。-
一次偶然的機會,變色龍遇到了一只沒有尾巴的小壁虎,經過攀談才知道,原來壁虎在遇到危險的時候,就自己切斷尾巴跑掉,也同樣活得開心快樂。
“你這樣切斷尾巴,還能活得下去嗎?”
“當然了,一條尾巴對我來說沒什么重要,過段時間它就又會長出來,不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來變去的,多累!”
變色龍覺得小壁虎說的很對,它著實有些羨慕。看人家多好啊,每天輕輕松松地趴在那兒,真的有危險時只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長得跟它差不多,比它還強壯些,如果我也把尾巴切斷,應該比它更快地長好吧。真是這樣,就再也不用變來變去的`了,可以省去太多的麻煩。-
打定主意后,變色龍就開始輕松地生活,它不再配合環(huán)境變化膚色,懶懶散散地在那兒趴著,這樣也相安無事的過了好幾天。
有一天,正當變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時候,突然發(fā)現有一條蛇正在虎視眈眈地盯著自己,變色龍有些驚慌。
蛇已經開始進攻了,變色龍急忙扭頭逃跑,就在蛇快要咬到自己的一剎那,變色龍猛地咬斷了自己長長的尾巴。
蛇被變色龍的舉動驚呆了,它看著那截長長的斷尾,搖搖頭走開了。變色龍驚魂未定,拼命地往樹梢爬去,可是它突然發(fā)現,沒有了尾巴,自己已經無法掌握平衡,根本不能像以前一樣快速地爬上樹頂。
終于變色龍狠狠地摔在了地上,這時它才明白,原來小壁虎的本領并不適合自己。
舍棄自己本身擁有的寶貴本領,而去學一樣不適合自己的東西,這是一件多么愚蠢的事情,這樣不切實際的想法、做法最終斷送了它的性命。
每個人都不應該盲目地羨慕或效仿別人的做法,而是應該根據自己的情況有選擇地學習和發(fā)揮。
寓言的故事作文 篇7
生活在熱帶森林里的毛毛蟲和螞蟻是很要好的、和睦相處的朋友,原因就是毛毛蟲身上能分泌一種帶甜味兒的液體,而這種液體是螞蟻喜歡吃的。所以,一旦螞蟻爬上毛毛蟲的身體,毛毛蟲就極樂意地分泌這種液體給螞蟻舔食。螞蟻雖然平時會吃活的動物,但它從來不吃這種毛毛蟲。
毛毛蟲長到了一定的時候就要做繭化蝶了。在毛毛蟲吐絲做繭的日子里,它就成了最弱小的`動物,基本上喪失了躲避外來攻擊的能力,也最容易受到其他動物的侵害,而螞蟻在這個時候就擔當起了保衛(wèi)毛毛蟲的責任。螞蟻死死地守候在毛毛蟲的身邊,不讓其他動物接近正吐絲做繭的毛毛蟲。毛毛蟲做好了繭,螞蟻還要整日整夜地固守在繭的旁邊,直到毛毛蟲破繭成蝶。毛毛蟲破繭騰空而起之后,螞蟻才會望著蝴蝶的身影慢慢離去。
毛毛蟲一旦破繭化蝶之后,蝴蝶和螞蟻就一個在天上飛,一個在地上爬。螞蟻有時還會仰望天上飛翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不會俯視地上的螞蟻了。從此它們就成了“陌路人”,老死不相往來……
寓言的故事作文 篇8
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開!澳銈冊诟墒裁囱剑 变摴P爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領最大!”橡皮說:“我的本領最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的作會打個大大的'叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準備好了嗎?預備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現在,你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
寓言的故事作文 篇9
從前,有一個人,靠著養(yǎng)羊為生。這個人做事隨意,看他家的羊圈,就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊,看起來,還不堅固。
一天,他的羊圈圍欄出現了一個大窟窿。仔細一數,誒?好像少了一只羊。同村的人看到了,就對他說:“趕緊補了這個洞吧。要不你羊又丟了。”那人聽這話,就回答:“不就丟了一只嘛,我還有很多呢!蓖迥侨寺犃,搖了搖頭,就走了。
日復一日,圈里的羊,變得越來越少了。同村人又來了,說:“你那羊八成被狼抓了,或自己跑了,你早該聽我的,早早修圈,羊也不至于變那么少了。”那人聽了,不耐煩地回答他:“你幾次來說我,煩死了,我的羊該不會是你偷的'吧?”同村人嘆了口氣,離開了。
又過了幾天,圈里的羊剩下不到十只了。養(yǎng)羊人開始慌了,他想起同村人說的話,想:還是補吧,要不然我的羊會全沒的。說完,他跑去鄰家借工具去了。
“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過了好一會兒,他才停下了!肮K于修好了。這下,我的羊再也不會丟了吧。”養(yǎng)羊人擦著汗說。
從此,養(yǎng)羊人的羊再也沒有少過了。
寓言的故事作文 篇10
在山頂上,狼吃了一只羊,恰好是狐貍看到了,就扯開嗓子喊道。
它本來要喊的是:“羊被狼吃了!”但發(fā)生了多次口誤,喊成了:“狼被羊吃了!”
風把狐貍的話吹遍了森林。
羊群聽到喊聲,精神大振。他們說:“我不知道誰給了我們同胞羊掉空氣中的,爭了光,看來狼并不可怕我們還等什么為急于找到一個狼算總賬!”
羊群潮水般地向狼發(fā)起了網絡攻擊。
與此同時,狼群聽到狐貍的叫聲,他們一起愣住了:“這是真的嗎?如果是真的,那就太可怕了!如果沒有,狐貍為什么這么肯定?
正當他們六神無主,大量的'牧羊狗的紅了眼的狼面前沖去。狼驚慌失措,跑了逃離。
山林中奇特的游戲可以很快我們結束了,羊和狼后來也都知道了一個真相。它們進行分別談了學生自己的感想。
羊說:“勝利的消息無疑會鼓舞斗志,即使不準確!狈駝t,我們怎么能攻擊狼并獲勝呢?
沃爾夫說:“我們過于相信自己的耳朵,否則,我們怎么會遭此屈辱?”
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