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【精華】《雨巷》教案四篇
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的《雨巷》教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《雨巷》教案 篇1
一、導(dǎo)入
我們?cè)谠谇半A段的學(xué)習(xí)中先后學(xué)習(xí)了聞一多的《發(fā)現(xiàn)》、郭沫若的《太陽(yáng)禮贊》。這兩首詩(shī)歌都是屬于感情激烈奔放的愛國(guó)詩(shī)歌。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首風(fēng)格截然不同的詩(shī)歌——戴望舒的《雨巷》。
二、作者介紹
戴望舒,原名戴朝實(shí)又名戴夢(mèng)鷗,1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本詩(shī)集《我底記憶》,他的成名作《雨巷》即收入此集中。1933年8月出版了《望舒草》1948年出版了《災(zāi)難歲月》一生留下了詩(shī)篇92首!队晗铩穼懹1928年,是詩(shī)人前期的代表作,這是一首既具有音樂(lè)美,又具有朦朧美的象征詩(shī)。這首詩(shī)發(fā)表后,戴望舒獲得了“雨巷詩(shī)人”的美稱。
三、朗讀此首詩(shī),讀完后談?wù)剬?duì)這首的初步印象,可以結(jié)合前兩首詩(shī)來(lái)談。
這首詩(shī)的最大的特點(diǎn)是什么?明確:朦朧。整首詩(shī)都籠罩在朦朧的意境之中。作者為了能營(yíng)造成這種朦朧的意境采用了哪些意象(或者說(shuō)是景物)?
明確:一共是6個(gè),主要是三個(gè)意象(景物)。第一個(gè)是油紙傘。這是件真實(shí)的雨具,作者并沒(méi)有做過(guò)多具體的描寫。給讀者以想象的空間。這樣寫的好處是一方面免得喧賓奪主,落俗套。另一方面又留下了雨打油傘的迷夢(mèng)意境。因?yàn)橛图垈惚旧砭途哂袕?fù)古、懷舊、神秘、迷蒙的特點(diǎn)。而且和雨巷很好地結(jié)合起來(lái)了。時(shí)間是在暮春,在寂寥的雨下,憑添了一份冷漠,凄清氛圍,撐一傘風(fēng)雨獨(dú)立消魂的形象。把它放在獨(dú)特的環(huán)境中就能產(chǎn)生奇特的意象。
第二個(gè)是雨巷。作者幼小時(shí)住在杭州大塔兒巷8號(hào)。他小學(xué)、中學(xué)走的都是長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路。這是種優(yōu)美的意境。小巷本來(lái)就讓人感到幽深,寂靜,再加上蒙蒙的細(xì)雨,意境更是充滿了朦朧美。(結(jié)合自身住在胡同的經(jīng)歷)
第三個(gè)是丁香。整首詩(shī)說(shuō)不清道不明的迷蒙意境都來(lái)源于“丁香”兩字。美麗的事物總是和姑娘聯(lián)系在一起。丁香一樣的姑娘,丁香一樣的憂愁,為什么要選用丁香?
明確:丁香形狀象結(jié),開在暮春時(shí)節(jié),開花為淡紫色或白色,在中國(guó)古典詩(shī)詞中,丁香象征著美麗、高潔和愁怨。《雨巷》中寫“一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”源于古詩(shī)李景詞“丁香空結(jié)雨中愁(《攤破沙浣溪沙》)全詞是:
手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓
風(fēng)里落花誰(shuí)是主,思悠悠
青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁
回首碧波三峽望,接天流
李商隱有詩(shī):芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)獨(dú)自愁。丁香花開花在暮春時(shí)節(jié),詩(shī)人們對(duì)著丁香往往傷春,說(shuō)丁香是愁品。丁香花白色或紫色,顏色都不輕佻。常常贏得潔身自好的詩(shī)人的青睞?傊,丁香是美麗、高潔、愁怨三位一體的象征。雨中的丁香更是增添了許多的愁怨和凄美。而且丁香花雖美,但容易凋謝。所以,以丁香為象征的姑娘也是容易消失離去的。
詩(shī)中另外的物象還有籬墻。這個(gè)籬墻是頹圮的,就讓人有種哀怨、凄涼的氛圍。另外的意象就是“我”和姑娘。除了6個(gè)意象外,其他都是表情緒、動(dòng)作、物態(tài)的詞。這些意象一起構(gòu)成了全詩(shī)迷離飄渺的超然意境。
四、分析姑娘的象征含義
在詩(shī)中丁香一樣的姑娘是重要的一個(gè)意象,雨巷、油紙傘、丁香等意象都是為了表現(xiàn)女子的形象而服務(wù)的。那么詩(shī)中的“丁香一樣的姑娘”象征著什么?
明確:詩(shī)中的我在寂寞的雨巷中“彷徨”,“希望逢著一個(gè)/
丁香一樣的顏色/丁香一樣的芬芳”的一個(gè)姑娘,但這個(gè)姑娘同時(shí)又帶著淡淡的憂愁,正如作者所說(shuō)的“丁香一樣的憂愁”她的心境和“我”的心境有相同的地方,仿佛是“我”的影子。作者希望她能找到出路,同時(shí)希望自己也能找到出路,但是連這最后的一點(diǎn)希望也消失了。“消了她的顏色,散了她的芬芳,消散了甚至她的太息般的眼光”。而“我”仍舊彷徨在這雨巷,仍舊希望飄過(guò)一個(gè)/丁香一般的/結(jié)著愁怨的姑娘!霸(shī)人將丁香般的姑娘寫得那般清雅,凄美、飄渺、哀怨,使這個(gè)雨巷包含了豐富的內(nèi)容,象征著詩(shī)人對(duì)理想,人生和美好事物的信念和追求,也表現(xiàn)了空虛、幻滅和感慨的心境!队晗铩肥窃(shī)人寂寞心靈的痛苦歌唱,詩(shī)人把美好生活虛擬成了丁香般的姑娘。詩(shī)人明明看到了她,卻又無(wú)法走近她,象夢(mèng)一樣來(lái),又象夢(mèng)一樣地飄逝。
五、藝術(shù)特色
1. 變幻文法結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)巧妙組合,實(shí)現(xiàn)由散文到詩(shī)的轉(zhuǎn)化。
《雨巷》令人嘆為觀止的是作者絕妙地切割散文式長(zhǎng)句而又渾然天成組成了現(xiàn)代詩(shī)的神形兼?zhèn)涞哪芰。以第一?jié)為例:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘,如此排列即成了散文。詩(shī)人寫詩(shī)手段是打破散文的文法結(jié)構(gòu),詩(shī)歌可以自由切割,原本相對(duì)完整的語(yǔ)意組合,以某種詩(shī)藝標(biāo)準(zhǔn)做原則。此詩(shī)中詩(shī)人遵循的`原則是語(yǔ)音,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音的節(jié)奏和音調(diào),節(jié)奏有長(zhǎng)短停頓,詩(shī)歌更注重語(yǔ)音的結(jié)構(gòu)。
2.《雨巷》的音節(jié)特色
可以說(shuō)《雨巷》在音韻,節(jié)奏方面所達(dá)到的神奇效果是這首詩(shī)最為突出的成就。
總體節(jié)奏:舒緩悠揚(yáng)
、僭(shī)行的頓數(shù)基本為三頓,加上詩(shī)歌語(yǔ)言的音質(zhì)配合,因此讀起來(lái)有舒緩悠揚(yáng)的效果。
、趩巫诸D都設(shè)置在詩(shī)行的的行首。韻律詩(shī)停頓時(shí)值需基本一致,而詩(shī)行間停頓稍長(zhǎng),節(jié)與節(jié)之間停頓更長(zhǎng),《雨巷》單字頓放行首,一開始就拉長(zhǎng)了這個(gè)字的韻尾,起著一種強(qiáng)調(diào)、舒緩的效果。
、蹚(fù)沓句式的妙用。以第三節(jié)為例“象我一樣”“象我一樣地”第四節(jié)“象夢(mèng)一般地”“象夢(mèng)一般地凄婉迷!钡冗B貫上下句式,可以說(shuō)是詩(shī)歌內(nèi)在的巧妙拉長(zhǎng),形成了詩(shī)歌回環(huán)疊唱的效果,使閱讀時(shí)有起勢(shì)—強(qiáng)調(diào)—飛躍的遞進(jìn)效果。復(fù)沓藝術(shù)運(yùn)用的最好的是戴望舒的第二本詩(shī)集《望舒草》中的代表作《尋夢(mèng)者》如“夢(mèng)會(huì)開出花來(lái)的/夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來(lái)的”“你去攀九年的冰山吧/你去航九年的旱雪吧”復(fù)沓也表現(xiàn)在《雨巷》首尾兩節(jié)上,從而使詩(shī)歌節(jié)奏顯得整齊和諧。
④詞的重疊運(yùn)用
有時(shí)在同一行詩(shī)中,如“悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)”,有時(shí)在兩行詩(shī)的隔開處,如“哀怨,哀怨又彷徨”,有時(shí)在詩(shī)節(jié)的分開處,如二、三節(jié)間的“彷徨”。
詞的重疊把時(shí)值相同的頓復(fù)沓化了,從而形成了舒緩悠揚(yáng)的節(jié)奏。《雨巷》在音節(jié)運(yùn)用上又是靈動(dòng)、變化而富有生命力的。
2. 詩(shī)歌的押韻
《雨巷》共7節(jié),每節(jié)6行,每行押“ang”2到3次,如雨巷,悠長(zhǎng),彷徨,姑娘,芬芳等在詩(shī)行中反復(fù)出現(xiàn)形成了一種悠長(zhǎng)的旋律,這樣的音質(zhì)就同詩(shī)人追求的幽深空蒙的意境,凄婉徘徊情調(diào)很好地融合起來(lái)。這也是音節(jié)要舒緩悠揚(yáng)的原因所在。詩(shī)歌的外在形式是要為詩(shī)歌所要表達(dá)的意境和內(nèi)容而服務(wù)的。
3.不但使用“ang”的韻尾、用音節(jié)的舒緩悠揚(yáng)來(lái)增添幽深空蒙的意境,而且在修辭上也使用了排比的手法來(lái)增添幽深空蒙的意境。
“丁香一樣的顏色/丁香一樣的芬芳/丁香一樣的憂愁”這句是排比。這幾句字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相似,用排比手法把丁香姑娘刻畫得非常嫵媚,但卻帶著淡淡的憂愁,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)美好理想的追求,但理想又難以實(shí)現(xiàn)的惆悵。同時(shí)反復(fù)吟詠也增強(qiáng)了詩(shī)歌的音樂(lè)美,營(yíng)造了一種幽深空蒙的意境。
3. 詩(shī)歌的用詞。
《雨巷》在用詞上也別具特色,用了大量很濃的帶有情緒色彩的雙音詞,如寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、頹圮,憂愁等借以表達(dá)詩(shī)人朦朧而又感傷的詩(shī)情。
彷徨、芬芳、惆悵這些雙聲疊韻詞本身就代表著音韻和節(jié)奏,把它們巧妙地放在詩(shī)行中,形成了精巧優(yōu)美,舒緩涌動(dòng)而又迷蒙空靈的意境。
《雨巷》教案 篇2
一、師生共讀,導(dǎo)入新課
(男生):你說(shuō)你曾一度迷失在無(wú)邊的苦海,寂寞地被困在冷冷的雨季,只因在雨中相遇的那個(gè)撐著油紙傘的女孩,只因傘下那透明閃亮的雙眸,那嘴角輕含的淡淡憂郁,呵!結(jié)著丁香一樣幽怨的女子,竟使你許久不曾開啟的心靈,如花般靜靜地綻放。
哦,女孩,你難道真是從空中翩然而至,在這寂寞的雨季來(lái)喚醒我沉睡已久的心靈。要我怎么形容你的美麗,如果你瞬間消失,我也不會(huì)驚奇,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)已是奇跡。如果你真的就此消失,我會(huì)于古朝的畫中尋你,于幽幽的池邊尋你,用我色彩的筆于天邊勾勒你丁香花一樣的心事。
。ㄅ狠p輕的,我穿過(guò)雨巷,穿過(guò)綿綿的情詩(shī),就這樣來(lái)到飄浮著丁香花淡香的雨季,你不必驚訝,也不要多問(wèn),我只想跳出發(fā)黃的詩(shī)頁(yè),我只想在丁香花盛開的雨季,重溫在深巷中徘徊的憂郁。
。w):是誰(shuí),曾經(jīng)用美妙的文字,敘我成溫柔憂郁的佳人;是誰(shuí),用甜甜的木簫,奏我出丁香一樣的芬芳;是誰(shuí),用流音的古箏,彈我成千年的紅顏知音。
。◣煟壕赖脑(shī)篇是輕盈的蝴蝶飛躍萬(wàn)年的光陰,是圣潔憂郁的丁香飄過(guò)無(wú)邊的煙雨。呵,丁香般的女孩,你轉(zhuǎn)身離去時(shí)的那一聲幽幽的嘆息與那一層淡淡的憂郁,已經(jīng)幻化成永不消失的身影,永遠(yuǎn)留在了每一位愛詩(shī)人的心里!好,讓我們一起走進(jìn)戴望舒的《雨巷》,走近那丁香般結(jié)著愁怨的姑娘!
二、聽視頻誦讀
我們都知道,鑒賞詩(shī)歌有讀、品、悟三個(gè)環(huán)節(jié)。
誦讀是我們鑒賞詩(shī)歌時(shí)的一個(gè)必要的環(huán)節(jié),也是首要的環(huán)節(jié)。通過(guò)誦讀我們可以更充分地體會(huì)詩(shī)歌的意境美與音韻美。下面,我們來(lái)欣賞本詩(shī)的視頻朗誦,進(jìn)入情境。留心下邊三個(gè)問(wèn)題: ①這首詩(shī)的基本內(nèi)容。 ②詩(shī)中寫了哪幾個(gè)“意象”?③這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感?
隨著那深情的詩(shī)句、舒緩的音符、沉郁的音調(diào),我們的思緒似乎也飛到了江南悠深、寂寥的雨巷之中,充滿了憂傷與哀怨。
第1節(jié):“我”獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。
第2-6節(jié):想象中的丁香般的姑娘從雨巷穿過(guò),從“我”身旁飄過(guò)。
第7節(jié):采用重章疊唱的形式寫出“我”的希望。
飄過(guò)過(guò)程:默默走近、走近——遠(yuǎn)去——消失在盡頭。
三、走近作者時(shí)代
作者簡(jiǎn)介
戴望舒,浙江杭州人,中國(guó)現(xiàn)代派代表詩(shī)人。成名于三十年代。是繼徐志摩之后,我國(guó)現(xiàn)代詩(shī)壇上又一顆璀璨的明星。動(dòng)蕩的年代、個(gè)人的遭遇,使他在詩(shī)歌創(chuàng)作上經(jīng)歷了一個(gè)從歌詠個(gè)人悲歡離合到表現(xiàn)愛國(guó)情感、民族氣節(jié)的發(fā)展過(guò)程。主要詩(shī)集有《我的記憶》、《望舒草》、《災(zāi)難的歲月》。其中,《望舒草》標(biāo)志著作者藝術(shù)性的完成,《災(zāi)難的歲月》標(biāo)志著作者思想性的提高。代表詩(shī)作,前期有《雨巷》,后期有《我用殘損的手掌》。
早期:個(gè)人孤寂、感傷,朦朧含蓄
后期:熱愛祖國(guó),明朗真摯
戴望舒生于杭州,望舒是他給自己起的筆名,出自屈原的《離騷》:“前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬。”望舒是神話傳說(shuō)中替月亮駕車的天神,純潔而溫柔,多情又瀟灑。
時(shí)代背景
《雨巷》產(chǎn)生的1927年夏天,是中國(guó)歷史上一個(gè)最黑暗的時(shí)代。反動(dòng)派對(duì)革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國(guó)的白色恐怖。戴望舒寫這首詩(shī)的時(shí)候只有二十一二歲。一年多以前,他與同學(xué)杜衡、施蟄存、劉吶鷗一起從事革命的文藝活動(dòng),并加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),用他的熱情的筆投入了黨的宣傳工作。1927年3月,還因宣傳革命而被反動(dòng)當(dāng)局逮捕拘留過(guò)!八囊欢闭兒,他隱居江蘇松江,在孤寂中嚼味著“在這個(gè)時(shí)代做中國(guó)人的苦惱”。(《望舒草序》)
四、品意象、意境美、形象美
“意象”是詩(shī)歌的基本單位,由情與景這兩個(gè)元素構(gòu)成,是意與象融會(huì)的復(fù)合體,是作者主觀的心意與客觀的物象相凝聚的表現(xiàn),是精神內(nèi)容與物質(zhì)形式的統(tǒng)一。下面,我們?cè)嚲汀队晗铩分袀(gè)別意象的特點(diǎn)出發(fā),探究《雨巷》的意象魅力。
明確:詩(shī)歌所寫的人、景、物 ——意象 人——我,姑娘
景物——雨巷,籬墻,紙傘,丁香
第一個(gè)是油紙傘
大家最早聽說(shuō)油紙傘是在哪個(gè)故事里? 《白蛇傳》。
油紙傘出現(xiàn)在白娘子初遇許仙的傳說(shuō)里,出現(xiàn)在丹青繪就的江南煙雨中,出現(xiàn)在少女玲瓏的舞蹈中,也出現(xiàn)在歌曲動(dòng)聽的旋律中,不知不覺當(dāng)中,油紙傘已經(jīng)定格為美的背景、美的點(diǎn)綴!@是尋常之物,但又鮮見于傳統(tǒng)詩(shī)詞。唯戴望舒,將其放置雨巷,讓油紙傘撐出濃濃的詩(shī)意。對(duì)這件真實(shí)的雨具,作者并沒(méi)有做過(guò)多具體的.描寫,而是給讀者以想象的空間。這樣寫的好處是一方面免得喧賓奪主,另一方面又留下了雨打油紙傘的迷蒙意境。因?yàn)橛图垈惚旧砭途哂袕?fù)古、懷舊、神秘、迷蒙的特點(diǎn),而且與雨巷很好地結(jié)合起來(lái)了。時(shí)間是在暮春,在寂寥的雨巷,憑添了一份冷漠、凄清氛圍,塑造了撐一傘風(fēng)雨獨(dú)立消魂的形象。
第二個(gè)是江南雨巷
1.江南如夢(mèng)似幻 2.雨巷
作者幼小時(shí)住在杭州大塔兒巷8號(hào)。他在西子湖畔青石板鋪成的小巷中,度過(guò)了自己的青少年時(shí)代。那些縱橫交錯(cuò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路上留下了他青春的足跡.
中國(guó)人對(duì)巷的親近意識(shí)異常深厚。北方人稱胡同,南方人稱巷。
汪曾琪先生在《胡同文化》里說(shuō),北京胡同,“不僅使人產(chǎn)生懷舊情緒,甚至有些傷感”,“使人悵望低徊”;南方的里巷也能給人相似的感受。對(duì)這些傳統(tǒng)物象的眷念,其實(shí)也是詩(shī)人們對(duì)閑逸、孤寂、冷清的人居環(huán)境的獨(dú)特向往。這也是中國(guó)傳統(tǒng)文人的典型心態(tài)。戴望舒在傳統(tǒng)文學(xué)的浸染中,具有典型的傳統(tǒng)文人特點(diǎn)(在大多數(shù)作家一味拋棄傳統(tǒng)進(jìn)行新文學(xué)創(chuàng)作時(shí),他以傳統(tǒng)的意象作詩(shī),是那樣的不合群,但又是那樣的可貴)——憂郁、苦悶、懷舊。小巷的悠長(zhǎng)、滄桑、冷清,恰是詩(shī)人寂寥心情的最佳寄寓。有雨的南方小巷,人更少,更見纏綿,更易傷情。
江南雨季,細(xì)雨飄巷,煙雨朦朧,撩人情思。雨與巷的組合,構(gòu)成了一個(gè)特有的意象,這是戴望舒的首創(chuàng),難怪葉圣陶會(huì)稱其為“雨巷詩(shī)人”。“雨巷”,較之單獨(dú)的“雨”或“巷”,更有情致,更見凄切。這是種優(yōu)美的意境。小巷本來(lái)就讓人感到幽深、寂靜,再加上蒙蒙的細(xì)雨,意境更是充滿了朦朧美。雨巷、籬墻及夢(mèng)一起構(gòu)成了詩(shī)歌的朦朧美。
第三個(gè)是丁香
整首詩(shī)說(shuō)不清道不明的迷蒙意境都于“丁香”兩字。美麗的事物總是與姑娘聯(lián)系在一起。丁香一樣的姑娘,丁香一樣的憂愁,為什么要選用丁香?
丁香形狀像結(jié),丁香是我國(guó)特有的名貴花木,栽培歷史悠久,四月花開,開花為淡紫色或白色,清新淡雅,香氣濃郁。丁香花因顏色不輕佻,常贏得潔身自好的詩(shī)人的青睞。丁香花開在仲春時(shí)節(jié),容易凋謝,詩(shī)人們對(duì)著丁香往往傷春,說(shuō)丁香是愁品,是美麗、高潔、愁怨三位一體的象征,雨中的丁香更是增添了許多的愁怨與凄美。
《雨巷》中寫“一個(gè)丁香一樣地 / 結(jié)著愁怨的姑娘”源于李璟詞:
手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓 。風(fēng)里落花誰(shuí)是主,思悠悠。
青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁。回首碧波三楚暮,接天流。
第四個(gè)是丁香姑娘
戴望舒在《雨巷》中承續(xù)了丁香的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使丁香的意蘊(yùn)有了更深的憂郁。更為靈慧的是,詩(shī)人刻畫的是雨中的“丁香姑娘”,恬淡清幽,更添一分寥落。詩(shī)人將丁香的外在之形極端淡化,以“一個(gè)丁香一樣地 / 結(jié)著愁怨的姑娘”這樣的偏正短語(yǔ),將丁香人化,將姑娘物化,將人抽象化,讓意象人化,讓“丁香一樣的姑娘”成了一個(gè)有別于傳統(tǒng)意義的意象,這個(gè)新意象,是一個(gè)實(shí)在的人——姑娘,但又是一個(gè)抽象的意象。這里詩(shī)人在雨巷里用心述詩(shī)語(yǔ),人與物天然合一。
象征 姑娘可能是詩(shī)人渴望而未得到的愛情;可能是青年時(shí)未酬的壯志;可能是年少時(shí)青澀的一個(gè)愿望;可能是曾經(jīng)偶遇的少女倩影的空自留戀……
丁香姑娘 象征 美好的理想
詩(shī)人將丁香般的姑娘寫得那般清雅凄美、飄渺、哀怨,使這個(gè)雨巷包含了豐富的內(nèi)容,象征著詩(shī)人對(duì)理想、人生與美好事物的信念與追求,也表現(xiàn)了空虛、幻滅與感慨的心境。《雨巷》是詩(shī)人寂寞心靈的痛苦歌唱,詩(shī)人把美好生活虛擬成了丁香般的姑娘。詩(shī)人明明看到了她,卻又無(wú)法走近她,像夢(mèng)一樣來(lái),又像夢(mèng)一樣地飄逝。所以,丁香姑娘是一切轉(zhuǎn)瞬即逝的美好事物的象征(美好的、容易破滅的理想;美好的、難以實(shí)現(xiàn)的人生)。
求之不得的美(抒情模式):
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。”(《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》)
“一日不見,如三月兮;一日不見,如三秋兮;一日不見,如三歲兮! (《詩(shī)經(jīng) 子衿》)
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方! (《詩(shī)經(jīng) 蒹葭》)
第五個(gè)是 籬墻
頹圮,殘破,凄涼。
第六個(gè)是“我”
彷徨,迷惘,追尋。
總結(jié):詩(shī)歌表達(dá)的意境、情感?
對(duì)丁香姑娘的期盼,對(duì)眼前現(xiàn)狀的迷茫與對(duì)理想之美的深深追尋。
詩(shī)人是在現(xiàn)實(shí)與理想的碰撞與失落中體驗(yàn)痛苦、無(wú)奈、煎熬的進(jìn)步青年,這彷徨感嘆的哀嘆不能籠統(tǒng)地說(shuō)是純屬個(gè)人的哀嘆,而是現(xiàn)實(shí)的黑暗與理想的幻滅在詩(shī)人心中的投影,它分明讓我們看到了一部分青年人在理想幻滅后的痛苦與追求的心境。
在當(dāng)時(shí)處境中,戴望舒從原來(lái)熱情似火的革命青年,一下子墮入了夜的深淵。他找不到革命的前途、前進(jìn)的希望,在痛苦中陷于彷徨迷惘,在失望中渴求著新的希望的出現(xiàn),在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹。
這是低沉的傾述,失望的自白。然而從這傾訴與自白里,我們可以分明看到一部分青年人在理想幻滅后的痛苦與追求的心境。
五、再聽誦讀感受詩(shī)歌的音樂(lè)美
葉圣陶先生曾經(jīng)盛贊這首詩(shī):“替新詩(shī)的音節(jié)開了一個(gè)新紀(jì)元。”讓我們一起來(lái)聽一聽老師的朗讀,再一次走進(jìn)那深深的雨巷,思考他的音樂(lè)美表現(xiàn)在哪里。
明確:一唱三嘆、迂回反復(fù)、回腸蕩氣,纏綿、與諧,讀起來(lái)像一首輕柔而沉思的小夜曲。
達(dá)成以下共識(shí):
、夙嵞_舒緩悠揚(yáng):長(zhǎng),巷,娘,徨,悵……
每一節(jié)共六行,每節(jié)押韻兩次到三次,在相隔不遠(yuǎn)的行里重復(fù)一次韻腳,如“雨巷”、“姑娘”、“芬芳”、“惆悵”、“眼光”等,有意地使一個(gè)音響在人們的聽覺中反復(fù),這樣,就造成了一種回蕩的旋律與流暢的節(jié)奏。
、谠~語(yǔ)的反復(fù):悠長(zhǎng),哀怨,走近……
、劬涫降膹(fù)沓:丁香一樣的……,像我一樣……,像夢(mèng)一樣的……
如“哀怨,/ 哀怨又彷徨”,“像我一樣 / 像我一樣地”,迂回往復(fù),悅耳與諧,一個(gè)寂寞而痛苦的旋律在全曲中反復(fù)回響,縈繞在我們的心頭。
、茉(shī)節(jié)的復(fù)沓
從全詩(shī)看,第一節(jié)與最后一節(jié)除“逢著”改“飄過(guò)”之外,其他語(yǔ)句完全一樣,這樣,同一主調(diào)在詩(shī)中重復(fù)出現(xiàn),起結(jié)復(fù)見,首尾呼應(yīng),不僅加重了詩(shī)人彷徨苦悶的心境,也增強(qiáng)了全詩(shī)的音樂(lè)性。
六、結(jié)語(yǔ),聽《雨巷》歌曲
繁華的城市里,到處都是高樓林立,戴望舒走過(guò)的那條雨巷或許早已灰飛湮滅了,找一個(gè)悠長(zhǎng)的雨巷或許已經(jīng)不可能了。但“雨巷”的魅力不僅在那悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng),又寂寥的深巷,更在于那丁香織就的一片美麗而哀傷的心情。
品讀這“雨巷”,我們總有走得進(jìn)、走不出的哀傷。詩(shī)人雖然遠(yuǎn)離我們而去,但詩(shī)的語(yǔ)言正如星星的光輝,永遠(yuǎn)閃耀在天際。我知道心靈的雨巷還要走下去,寂寞的雨巷還要走下去。每當(dāng)細(xì)雨迷蒙的時(shí)候,每當(dāng)你彷徨迷茫的時(shí)候,請(qǐng)你想起我們今天這節(jié)課,想起戴望舒的《雨巷》,請(qǐng)你一定記得在那發(fā)黃的詩(shī)中,有一位美麗而憂傷的丁香一樣的姑娘飄過(guò)你身旁。
《雨巷》教案 篇3
高中語(yǔ)文人教必修1《雨巷》教案設(shè)計(jì)
【教學(xué)目的】
體會(huì)詩(shī)歌創(chuàng)造的朦朧迷離,低回動(dòng)人的意境。
【教學(xué)設(shè)想】
把握中心意象,深入體會(huì)詩(shī)歌情感。
【教學(xué)步驟】
一、導(dǎo)入:
今年夏天有一個(gè)很明顯的天氣特征,是什么?
生答:“多雨!”
一到陰雨的天氣,天是濕漉漉的,地是濕漉漉的,讓我們的心情不由得也有幾分濕漉漉的。雨總是帶給我們一些莫名的憂郁、無(wú)可名狀的哀傷,但這種微妙的情緒又很難準(zhǔn)確把握,用語(yǔ)言傳神地表達(dá),“雨巷詩(shī)人”戴望舒非常成功地做到了這一點(diǎn),下面,就讓我們共同走進(jìn)<<雨巷>>。
二、作者簡(jiǎn)介
“雨巷詩(shī)人”的大名我們?cè)缫崖犨^(guò),有誰(shuí)知道作者的基本情況?
根據(jù)學(xué)生回答總結(jié):戴望舒生于杭州,望舒是他給自己起的筆名,出自屈原的《離騷》:”前望舒使先驅(qū)兮,后飛廉使奔屬 。”望舒是神話傳說(shuō)中替月亮駕車的天神,純潔而溫柔,多情又瀟灑。
戴望舒出生于3月5日,照西方星象學(xué)的說(shuō)法,屬于雙魚座。雙魚座的人浪漫柔情,以愛情為生命的養(yǎng)分,意志薄弱,喜好幻想,逃避現(xiàn)實(shí),優(yōu)柔寡斷。戴望舒就是典型的雙魚座性格。
三,詩(shī)歌賞析:
1、有這樣溫柔多情的筆名,又有這樣浪漫柔和的性情,戴望舒筆下流淌出來(lái)的詩(shī)句也必然是細(xì)膩多情的,下面就讓我們共同欣賞這首《雨巷》。
師配樂(lè)朗誦。
2、欣賞完了這首詩(shī),我們不約而同地感受到了《雨巷》的魅力,那麼,你們覺得這首詩(shī)美在何處?
有好幾個(gè)男生脫口而出”丁香一樣的姑娘美!”(生笑)
這個(gè)姑娘美在何處?她長(zhǎng)什麼模樣,穿什麼衣服?(生安靜)
無(wú)從知道,那何以見得這姑娘的美?
3、從文本中,我們只知道她是一個(gè)”丁香一樣的姑娘”。(板書:丁香)丁香是什麼樣的呢,有同學(xué)見過(guò)嗎(展示丁香圖片)?
丁香,又名紫丁香。春季開花,花紫色,密集成圓錐花序。有淡雅細(xì)沉的香氣。因?yàn)樗母邼嵟c冷艷,文人墨客把它作為哀婉、愁怨、惆悵的象征反復(fù)吟詠,古來(lái)已久。唐代詩(shī)人李商隱有詩(shī)曰:“芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)各自愁!碧浦兄骼瞽Z詞曰:“青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁!笨梢,丁香在古典文學(xué)當(dāng)中是個(gè)“愁品”,是柔弱和哀愁的象征物。那麼,丁香一樣的姑娘會(huì)是個(gè)什麼樣子的姑娘呢?
生1:應(yīng)該是一個(gè)纖弱的、優(yōu)雅的、楚楚動(dòng)人的、惹人愛憐的小家碧玉。
生2:應(yīng)該是憂郁的,你只要多看一眼就忍不住被吸引的姑娘。
同學(xué)的描述很形象生動(dòng),這樣一個(gè)動(dòng)人的姑娘,我們?nèi)滩蛔《枷肟匆豢此乔嘻惖哪橗嫞匆豢此降组L(zhǎng)什麼模樣呢?
我們看不到,就連詩(shī)中的我也看不到。因?yàn)椋媚锎蛑话延图垈。我想?qǐng)同學(xué)們注意這把油紙傘。(板書:油紙傘)大家最早聽說(shuō)油紙傘是在哪個(gè)故事里?
生齊答:《白蛇傳》。
油紙傘出現(xiàn)在白娘子初遇許仙的旖旎傳說(shuō)里,出現(xiàn)在丹青繪就的江南煙雨中,出現(xiàn)在少女玲瓏的舞蹈中,也出現(xiàn)在歌曲動(dòng)聽的旋律中,不知不覺當(dāng)中,油紙傘已經(jīng)定格為美的背景、美的點(diǎn)綴,F(xiàn)在,這把油紙傘出現(xiàn)在丁香姑娘的肩頭,我們單只看到傘,已經(jīng)覺得它很美,那麼它點(diǎn)綴的姑娘呢?
生:肯定更美!
油紙傘的出現(xiàn)是有條件的,這個(gè)條件就是雨——春雨。大家熟悉的 朱自清先生的《春》中是怎樣描繪春雨的?
生:象牛毛、象花針、象細(xì)絲,細(xì)細(xì)的、密密的。
宋人秦觀又在詞中這樣描繪春雨:“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁!贝河暌彩且粋(gè)惹人閑愁幾許的經(jīng)典意象。(板書:春雨)而《雨巷》則把文人對(duì)雨的喜愛推向了極至:象一幅微微泛黃的舊水墨畫,自在飛花、無(wú)邊絲雨之中,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的女子,從雨巷中裊裊走來(lái),攜著一縷丁香花的幽香,載著一懷嫣然極致的心事,有嘆息,但不哀傷,有顧盼,但不凄然。
4、至此,丁香姑娘已經(jīng)成為抒情主人公和我們讀者共同的期盼和向往,那麼,我們是不是可以說(shuō),這個(gè)美好的令人向往的姑娘就是詩(shī)人愛情向往的象征?
生回答,師歸納總結(jié):既是又不是。丁香姑娘可能是詩(shī)人渴望而終未能得的愛情,可能是青年時(shí)未酬的壯志,可能是年少時(shí)青澀的一個(gè)愿望,也可能只是對(duì)曾經(jīng)偶遇的少女倩影的空自懷戀,所以,丁香姑娘是一切轉(zhuǎn)瞬即逝的美好事物的象征,美好回憶的寄托。
詩(shī)人只是通過(guò)她來(lái)表達(dá)這種對(duì)于美好事物的飄忽短暫、轉(zhuǎn)瞬即逝的痛惜和追憶,念念不忘卻又無(wú)從把握,只剩下淅瀝春雨中的深深追憶,只剩下物是人非之后的無(wú)可奈何。盡管全詩(shī)沒(méi)有一句直白的情語(yǔ),但情語(yǔ)卻已洇染在委婉的景語(yǔ)之中了。同學(xué)們總結(jié)一下,詩(shī)歌表達(dá)了怎樣的情感?
生回答,師歸納總結(jié):對(duì)丁香姑娘的期盼,對(duì)眼前現(xiàn)狀的迷茫和對(duì)往昔之美的深深追憶。
四、延伸拓展:
其實(shí),對(duì)美的追憶和留戀是人類共同的情結(jié),古今中外,概莫如此。同學(xué)們能否聯(lián)系一下自己的閱讀和欣賞的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱睦斫?
學(xué)生踴躍發(fā)言:
生1:李商隱的《錦瑟》中有“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”(教師點(diǎn)撥)這段感情早已經(jīng)逝去了,只剩下當(dāng)事人面對(duì)著多少年后的物是人非來(lái)深深的懷戀,然而無(wú)論心里有多少痛惜,曾有的深情卻也無(wú)可挽回了。當(dāng)初怎麼就不知道珍惜呢?
生2:王菲的歌曲《滄海蝴蝶》中有一句歌詞特別動(dòng)人,“給我一剎那,對(duì)你寵愛;給我一輩子,送你離開!(教師點(diǎn)撥)兩個(gè)人的'交會(huì)只有一剎那,于是兩個(gè)人的相互溫暖也只在一剎那。短暫的寵愛過(guò)后,用漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的一生來(lái)回味這一剎那,珍藏這一剎那,于是,剎那即永恒。
五、布置作業(yè):
1、熟讀成誦,在反復(fù)誦讀中深入體會(huì)作者的感情。
2、聯(lián)系自己的情感體驗(yàn),寫一篇隨筆,寫下自己對(duì)某件往事、某人某物的回憶。
補(bǔ)充資料:
高中語(yǔ)文人教必修1《雨巷》讀后感
又是細(xì)雨斜飛,暮色蒼蒼,聽那雨聲渺渺然淅淅瀝瀝,似是一首憂傷而美麗的詩(shī),輕撥我的心弦。思緒如潮,飄向雨巷,飄向遠(yuǎn)方。
青石小巷,風(fēng)里雨里,我走入蒼茫。煙雨朦朧中,我遇見一個(gè)撐著油紙傘的姑娘,結(jié)著丁香般的惆悵,晶亮清純的眸子蒙蒙望著遠(yuǎn)方,嘴角掛著幽幽的哀傷,她緩緩向我走來(lái),裊裊婷婷,綽綽約約,一時(shí)間,我竟分不清這是幻還是真。
丁香花盛開的季節(jié)里,我遇見了這樣一個(gè)丁香般的姑娘,雖然她向我投來(lái)太息般的目光,象夢(mèng)一樣的迷茫,雖然她即將從我身邊翩然飄過(guò),攜著一陣淡淡的幽香,而這夢(mèng)境般的綺麗,已注滿我的心房。
姑娘!你可曾聽到我的心跳,感到我的慌張?迎著你彷徨的目光,和丁香一樣的芬芳,我想問(wèn)一聲:能否能否,請(qǐng)你駐足,今后的漂泊中,將我一起帶上?你是我夢(mèng)中的姑娘。我知道,有這樣的邂逅已是奇跡,我感激上蒼,可是讓我如何忍受,你瞬間的消逝和我永久的思量?
用那靈動(dòng)的眼神,你望著我,明凈而又帶著絲絲迷茫。你說(shuō),你只屬于這個(gè)雨巷。每當(dāng)雨季到來(lái),你總會(huì)在雨巷徘徊,這里有你的回憶,你的過(guò)往,你的無(wú)奈,你的期待,你的寂寞,你的憂傷……這里演繹過(guò)太多的浪漫,交織過(guò)太多的悲喜,刻骨神傷。每個(gè)雨季,念著遠(yuǎn)去的緣分,你只能在這里癡癡倚立、哭泣、彷徨。
從你的雙眸中,我看見了閃忽即逝的璀璨的光芒,看見了一泓湖水中的輕波蕩漾。心事擾亂了守候,雨絲迷蒙了雙眸,藍(lán)色的油紙傘一如你藍(lán)色的憂愁。我無(wú)言以對(duì),憐惜開始在心底蔓延。既然你相信你的緣分,請(qǐng)讓我分享你的悲傷。每當(dāng)細(xì)雨夢(mèng)回,我會(huì)想起你的模樣,但愿等待不會(huì)消了你的顏色,散了你的芬芳。
終于,你靈秀的身子,和那盈澈的油紙傘,還是和我擦肩而過(guò)……從今往后,我的思念會(huì)為你披上霓裳,我的牽掛會(huì)祝你穿上嫁妝。
而我的心,從此被囚困在冷冷的雨季,從此留給了悠長(zhǎng)的雨巷,凄清的目光,和憂郁的姑娘。
《雨巷》教案 篇4
1.2 雨巷 教案
教學(xué)目標(biāo)
1.通過(guò)意象把握意境。
2.體會(huì)“丁香姑娘”的象征義
教學(xué)設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┙虒W(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)象征的用法
2.體會(huì)本文的象征意義
。ǘ┙虒W(xué)方式:感悟法、朗讀法、啟發(fā)式
。ㄈ┱n時(shí)安排:2課時(shí)
(四)預(yù)習(xí)要求:熟讀課文
第一課時(shí)
一、教學(xué)內(nèi)容
1.通過(guò)朗讀來(lái)細(xì)細(xì)品味本文
2.通過(guò)細(xì)節(jié)進(jìn)一步體驗(yàn)感知
二、教學(xué)步驟
。ㄒ唬┳x課文,談?wù)勀銓?duì)這首詩(shī)的感受。
。ǘ┞犱浺簦僬?wù)勀愕母杏X。
(三)放背景音樂(lè),共同朗讀體會(huì)。
我們感覺到這首詩(shī)很低沉、傷感,充滿著愁緒和無(wú)奈。我們被這種感覺控制住了。 這首詩(shī)很美。為什么讓人難受的詩(shī)也美呢?我們還能舉出曾讓我們難受過(guò),但又深深地被它打動(dòng)過(guò)的人、事和作品嗎?對(duì)。每個(gè)人都有這種體驗(yàn)。不只是讓人愉悅的東西才美,讓人感傷、感悟的東西有時(shí)更具美的力量。大千世界,美是無(wú)限豐富的。
。ㄈ┯梢庀篌w驗(yàn)意境
我們體驗(yàn)到了這首詩(shī)的低沉、哀怨和無(wú)奈。我們也認(rèn)定了這首詩(shī)是美的。那么,我們的感覺和體驗(yàn)是如何獲得的?我們?yōu)槭裁凑J(rèn)為它很美呢? (意象)
意象:雨巷。我。丁香。姑娘。太息般的眼光。頹圮的籬墻??(由這些意象,結(jié)合本詩(shī)說(shuō)一段話)
他很孤獨(dú),也很寂寞,在綿綿的細(xì)雨中,“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷”。在這樣陰郁而孤寂的環(huán)境里,他心里懷著一點(diǎn)朦朧而痛苦的希望:“希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”。這個(gè)姑娘被詩(shī)人賦予了美麗而又愁苦的色彩。她雖然有著“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳”,但是也有“丁香一樣的憂愁”。她的內(nèi)心充滿了“冷漠”“凄清”和“惆悵”。她和詩(shī)人一樣,在寂寥的雨巷中,“哀怨又彷徨”。而且,她竟是默默無(wú)言,“像夢(mèng)一般地”從自己身邊飄過(guò)去了,走盡了這寂寥的雨巷。
在詩(shī)中,這些形象形式上各自獨(dú)立,但卻使我們覺得形象之間有著某種聯(lián)系,共同具有某些東西。形象構(gòu)成了一種特殊關(guān)系。 在這朦朧的意象中,作者究竟想要說(shuō)什么?
有人說(shuō),《雨巷》是詩(shī)人用美好的“想象”來(lái)掩蓋丑惡的“真實(shí)”的“自我解脫”,是“用一些皂泡般的華美的幻象來(lái)欺騙自己和讀者”,除了藝術(shù)上的和諧間律美外,“在內(nèi)容上并無(wú)可取之處”。
有人說(shuō),這詩(shī)如中國(guó)的水墨寫意,只盡情地渲染情感,發(fā)散著自己憂愁與迷惘,“我喜歡你彷徨中的美麗,我銘骨你遺憾時(shí)的憂傷”。
第二課時(shí)
一、教學(xué)內(nèi)容
1.對(duì)意境的解析,自己體會(huì)本文的意境
2.象征的有關(guān)知識(shí)、
二、教學(xué)步驟
。ㄒ唬┳x課文
。ǘ┮庀蟮慕馕
1.雨巷。作者幼小時(shí)住在杭州大塔兒巷8號(hào),他小學(xué)、中學(xué)走的都是長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路。對(duì)江南雨巷有著自己的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)。梅雨季節(jié),江南的小巷寂靜、幽深、濕潤(rùn),小巷兩邊是寂寞人家,間或有人匆匆走過(guò)。這一背景具有很強(qiáng)的視覺效果,給人豐富的想像空間。
2.油紙傘。這是件雨具,作者并沒(méi)有做過(guò)多具體的描寫。這一方面避免喧賓奪主,另一方面又留下了雨打油傘的迷夢(mèng)意境。油紙傘本身具有復(fù)古、懷舊的特點(diǎn),和幽深寂靜的江南小巷相遇,飄著寂寥的雨,整個(gè)情景平添一份冷靜、凄清氛圍
3.丁香。整首詩(shī)說(shuō)不清道不明的迷蒙意境都來(lái)源于“丁香”兩字。美麗的事物總是和姑娘聯(lián)系在一起。丁香一樣的姑娘,丁香一樣的憂愁,到底是什么樣的呢?
丁香花開在暮春時(shí)節(jié),花的形狀象結(jié),淡紫色或白色。在中國(guó)古典詩(shī)詞中,丁香象征著美麗、高潔和愁怨!队晗铩分袑憽耙粋(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”源于古詩(shī)李璟詞“丁香空結(jié)雨中愁(《攤破沙 浣溪沙》)全詞是:
手卷真珠上玉鉤,依前春恨鎖重樓
風(fēng)里落花誰(shuí)是主,思悠悠
青鳥不傳云外信,丁香空結(jié)雨中愁
回首碧波三峽望,接天流
李商隱有詩(shī):芭蕉不展丁香結(jié),同向春風(fēng)獨(dú)自愁。丁香花開花在暮春時(shí)節(jié),詩(shī)人們對(duì)著丁香往往傷春,說(shuō)丁香是愁品。丁香花白色或紫色,顏色都不輕佻。常常贏得潔身自好的詩(shī)人的青睞?傊,丁香是美麗、高潔、愁怨三位一體的象征。雨中的丁香更是增添了許多的愁怨和凄美。而且丁香花雖美,但容易凋謝。所以,以丁香為象征的姑娘也是容易消失離去的。
。ㄈ⿲懽鞅尘
“我”為什么會(huì)這樣哀怨?為什么會(huì)產(chǎn)生這樣低調(diào)的情感呢? 有句俗語(yǔ)叫“文如其人”。作者戴望舒是怎樣一個(gè)人呢?了解了詩(shī)人,能更好地理解詩(shī)作。
《雨巷》產(chǎn)生的1927年夏天,是中國(guó)歷史上一個(gè)最黑暗的時(shí)代。反動(dòng)派對(duì)革命者的血腥屠殺,造成了籠罩全國(guó)的白色恐怖。原來(lái)熱烈響應(yīng)了革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人,找不到革命的前途。他們?cè)谕纯嘀邢萦卺葆迕糟,他們(cè)谑锌是笾碌南M某霈F(xiàn),在陰霾中盼望飄起絢麗的彩虹!队晗铩肪褪且徊糠诌M(jìn)步青年這種心境的反映。戴望舒寫這首詩(shī)的時(shí)候只有二十一二歲。一年多以前,他與同學(xué)杜衡、施蟄存、劉吶鷗一起從事革命的文藝活動(dòng),并加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),用他的熱情的筆投入了黨的宣傳工作。1927年3月,還因宣傳革命而被反動(dòng)當(dāng)局逮捕拘留過(guò)!八,一二”政變后,他隱居江蘇松江,在孤寂中嚼味著“在這個(gè)時(shí)代做中國(guó)人的苦惱”。(《望舒草/序》)他這時(shí)候所寫的《雨巷》等詩(shī)中便自然貯滿了彷徨失望和感傷痛苦的情緒。這種彷竹感傷的情緒,不能籠統(tǒng)地說(shuō)是純屬個(gè)人的哀嘆,而是現(xiàn)實(shí)的黑暗和理想的幻來(lái)在詩(shī)人心中的投影。 《雨巷》則用短小的抒情的吟誦再現(xiàn)了這部分青年心靈深處典型的聲音。在這里我們確實(shí)聽不到現(xiàn)實(shí)苦難的'描述和反叛黑暗的呼號(hào)。這是低沉的傾述,失望的自白。然而從這傾訴和自白里,我們不是可以分明看到一部分青年人在理想幻滅后的痛苦和追求的心境嗎? 失去美好希望的苦痕在詩(shī)句里流動(dòng)。即使是當(dāng)時(shí)的青年也并非那么容易受著“欺騙”。人們讀了《雨巷》,
并不是要永遠(yuǎn)彷徨在雨巷。人們會(huì)憎惡這雨巷,渴望出離這雨巷,走到一個(gè)沒(méi)有陰雨,沒(méi)有愁怨的寬闊光明的地方。
(四)象征主義
象征主義(Symbolism)是十九世紀(jì)末期流行于歐洲(主要是法國(guó))的藝術(shù)思潮。它的產(chǎn)生是對(duì)印象派藝術(shù)和寫實(shí)主義所標(biāo)榜的原則的反動(dòng),企圖用視覺形象表達(dá)神秘和隱蔽的感覺。象征主義思潮創(chuàng)造了新的語(yǔ)言,開辟了表現(xiàn)的新途徑。這種象征語(yǔ)言可稱為「情緒的象征」,即通過(guò)細(xì)致復(fù)雜的一剎那感覺,來(lái)探測(cè)心靈深處最隱蔽的內(nèi)容。在象征主義藝術(shù)家看來(lái),可視的世界和不可視的世界,精神世界和物質(zhì)世界,無(wú)限世界和有限世界,是彼此相互呼應(yīng)和溝通的。因此,這類象征不論用抽象的或具象的語(yǔ)言,都是非常蒙膿和難以捉摸的,具有神秘的傾向。
這種藝術(shù)流派于“五四”運(yùn)動(dòng)退潮時(shí)期傳入中國(guó)。第一個(gè)大量利用象征主義方法寫詩(shī)是李金發(fā)。戴望舒早期的創(chuàng)作也明顯地接受了法國(guó)象征派的影響。他的創(chuàng)作的一個(gè)重要特點(diǎn),就是注意挖掘詩(shī)歌暗示隱喻的能力,在象征性的形象和意境中抒情。
有人說(shuō);本詩(shī)在藝術(shù)上最突出的特色是成功運(yùn)用象征手法,使詩(shī)的意境深邃、豐富,并具有含蓄美。那么的象征他的象征意義會(huì)有哪些呢?
古人在詩(shī)里以丁香結(jié)本身象征愁心!队晗铩穭t想象了一個(gè)如丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。她有丁香般的憂愁,也有丁香一樣的美麗和芬芳。這樣就由單純的愁心的借喻,變成了含著憂愁的美好理想的化身。這個(gè)新的形象包含了作者的美的追求。包含了作者美好理想幻滅的痛苦。
詩(shī)人在《雨巷》中運(yùn)用了新鮮的現(xiàn)代語(yǔ)言,來(lái)描繪這一雨中丁香一樣姑娘倏忽即逝的形象,與古典詩(shī)詞中套用陳詞舊典不同,也與詩(shī)人早期寫的其它充滿舊詩(shī)詞調(diào)子的作品迥異,表現(xiàn)了更多的新時(shí)代的氣息!岸∠憧战Y(jié)雨中愁”,沒(méi)有“丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘”更能喚起人們希望和幻滅的情緒。在表現(xiàn)時(shí)代的憂愁的領(lǐng)域里,這個(gè)形象是一個(gè)難得的創(chuàng)造。
在古代詩(shī)詞里,雨中丁香結(jié)是以真實(shí)的生活景物來(lái)寄托詩(shī)人的感情!队晗铩分心莻(gè)在雨中飄過(guò)的丁香一樣姑娘的形象,就帶上了更多的詩(shī)人想象的成人它既是生活中可能出現(xiàn)的情景,又是作家馳騁藝術(shù)想象的結(jié)晶,是真實(shí)與想象相結(jié)合所產(chǎn)生的藝術(shù)真實(shí)的形象。戴望舒說(shuō):“詩(shī)是由真實(shí)經(jīng)過(guò)想象而出來(lái)的,不單是真實(shí)的,也不單是想象!保ā对(shī)論零札》十三)我們說(shuō)《雨巷》的意境形象借鑒于古典詩(shī)詞,又超越于古典詩(shī)詞,最主要的即因?yàn)樗窃?shī)人依據(jù)生活的經(jīng)驗(yàn)而又加上了自己想象的創(chuàng)造。它是比生活更美的藝術(shù)想象的產(chǎn)物。
[歸納]朱自清先生說(shuō):“戴望舒氏也取法象征派。他譯過(guò)這一派的詩(shī)。他也注重整齊的音節(jié),但不是鏗鏘而是輕清的;也找一點(diǎn)朦朧的氣氛,但讓人可以看得懂”。“他是要把捉那幽微的精妙的去處!保ā吨袊(guó)新文學(xué)大系/詩(shī)集/導(dǎo)言》)《雨巷》朦朧而不晦澀,低沉而不頹唐,情深而不輕佻,確實(shí)把握了象征派詩(shī)歌藝術(shù)的幽微精妙的去處。
(五)藝術(shù)特色
1.《雨巷》的音節(jié)特色(葉圣陶盛贊這首詩(shī)“替新詩(shī)的音節(jié)開了一個(gè)新的紀(jì)元”) 總體節(jié)奏:舒緩悠揚(yáng)
、僭(shī)行的頓數(shù)基本為三頓,加上詩(shī)歌語(yǔ)言的音質(zhì)配合,因此讀起來(lái)有舒緩悠揚(yáng)的效果。 ②單字頓都設(shè)置在詩(shī)行的行首。韻律詩(shī)停頓時(shí)需基本一致,而詩(shī)行間停頓稍長(zhǎng),節(jié)與節(jié)之間停頓更長(zhǎng),《雨巷》單字頓放行首,一開始就拉長(zhǎng)了這個(gè)字的韻尾,起著一種強(qiáng)調(diào)、舒緩的效果。
、蹚(fù)沓句式的妙用。以第三節(jié)為例“象我一樣”“象我一樣地”第四節(jié)“象夢(mèng)一般地”“象夢(mèng)一般地凄婉迷茫”等連貫上下句式,可以說(shuō)是詩(shī)歌內(nèi)在的巧妙拉長(zhǎng),形成了詩(shī)歌回環(huán)疊唱的效果,使閱讀時(shí)有起勢(shì)—強(qiáng)調(diào)—飛躍的遞進(jìn)效果。復(fù)沓藝術(shù)運(yùn)用的最好的是戴望舒的第二本詩(shī)集《望舒草》中的代表作《尋夢(mèng)者》如“夢(mèng)會(huì)開出花來(lái)的/夢(mèng)會(huì)開出嬌妍的花來(lái)的”
“你去攀九年的冰山吧/你去航九年的旱雪吧”復(fù)沓也表現(xiàn)在《雨巷》首尾兩節(jié)上,從而使詩(shī)歌節(jié)奏顯得整齊和諧。
④詞的重疊運(yùn)用
有時(shí)在同一行詩(shī)中,如“悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)”,有時(shí)在兩行詩(shī)的隔開處,如“哀怨,哀怨又彷徨”,有時(shí)在詩(shī)節(jié)的分開處,如二、三節(jié)間的“彷徨”。
詞的重疊把時(shí)值相同的停頓復(fù)沓化了,從而形成了舒緩悠揚(yáng)的節(jié)奏!队晗铩吩谝艄(jié)運(yùn)用上又是靈動(dòng)、變化而富有生命力的。
2.詩(shī)歌的押韻
《雨巷》共7節(jié),每節(jié)6行,每行押“ang”2到3次,如雨巷,悠長(zhǎng),彷徨,姑娘,芬芳等在詩(shī)行中反復(fù)出現(xiàn)形成了一種悠長(zhǎng)的旋律,這樣的音質(zhì)就同詩(shī)人追求的幽深空蒙的意境,凄婉徘徊情調(diào)很好地融合起來(lái)。這也是音節(jié)要舒緩悠揚(yáng)的原因所在。詩(shī)歌的外在形式是要為詩(shī)歌所要表達(dá)的意境和內(nèi)容而服務(wù)的。
3.不但使用“ang”的韻尾、用音節(jié)的舒緩悠揚(yáng)來(lái)增添幽深空蒙的意境,而且在修辭上也使用了排比的手法來(lái)增添幽深空蒙的意境。
“丁香一樣的顏色/丁香一樣的芬芳/丁香一樣的憂愁”這句是排比。這幾句字?jǐn)?shù)相同,結(jié)構(gòu)相似,用排比手法把丁香姑娘刻畫得非常嫵媚,但卻帶著淡淡的憂愁,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)美好理想的追求,但理想又難以實(shí)現(xiàn)的惆悵。同時(shí)反復(fù)吟詠也增強(qiáng)了詩(shī)歌的音樂(lè)美,營(yíng)造了一種幽深空蒙的意境。
4.詩(shī)歌的用詞
《雨巷》在用詞上也別具特色,用了大量很濃的帶有情緒色彩的雙音詞,如寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、頹圮,憂愁等借以表達(dá)詩(shī)人朦朧而又感傷的詩(shī)情。
彷徨、芬芳、惆悵這些雙聲疊韻詞本身就代表著音韻和節(jié)奏,把它們巧妙地放在詩(shī)行中,形成了精巧優(yōu)美,舒緩涌動(dòng)而又迷蒙空靈的意境。
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