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苦石竹,香石竹 閱讀答案
她小的時候,家境不好,和所有清貧家庭的中年婦女一樣,她的母親被窘迫的生活壓得展不開眉頭。家里氣氛雖然平靜,但有些壓抑。
她也如許多平平常常的女孩一樣,上學,放學,做家務(wù),照看弟妹,生活沒有一絲波瀾,她以為自己的一生就是這樣了。雖然只有14歲的年紀,但是她想,她長大了,也只能過這樣的生活,只不過上學換成上班,照顧丈夫和孩子。對于前程,她真有些不敢想。
但是生活還是有了小小的改變。班里新來了一位年輕的女班主任,非常活潑。陽春溫暖的風吹過時,她告訴學生,在這個春天,有一個節(jié)日叫“母親節(jié)”。
她望著班主任年輕的臉,竟有些目瞪口呆的感覺。她聽說過婦女節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié),怎么還有母親節(jié)?她一直以為,母親是女人天生該做的事,一點都不值得慶賀和祝福,而且,母親的職業(yè)類似苦役,沒有出頭的日子,想到母親緊皺的眉頭,她更確信了這一點。
但是班主任說,在地球上的另一個國家,每到這一天,都有很多男孩兒女孩兒送花給他們的母親,表達對母親的愛:“愛是一定要說出來的,即使是家人,也要讓他們知道你對他們的親情。”
聽到這句話,班里靜了有半分鐘的時間,即使他們正是愛表現(xiàn)的年齡,但是恐怕沒有人對父母說過一句充滿感激的話,更別談送一朵花了。老師端端正正地在黑板上寫了三個字:“康乃馨”。這是一種多么優(yōu)雅的花名啊,她悄悄地記在了心里。過后的很長時間,她都在想著這花,康乃馨,這到底是一種怎樣的花,竟會作為一種最圣潔的花獻給母親。
這個想法是在一天深夜里冒出來的,她半夜醒來,這個想法就明明亮亮地冒了出來,像一片初生的青草,嬌嬌嫩嫩,又微微酥麻,不停地在她心中溫柔地擦來擦去。她開始睡不著,她奇怪自己這個大膽的想法,在他們這個家,即使是一小塊肥皂都要精打細算地用,怎么可能花錢去買一束花,一束花店里的花呢?天亮的時候,她決定要送一大束康乃馨給母親,燦燦爛爛的一大束,會把春天帶到他們家,讓母親的臉上充滿燦爛的笑。
她開始為這個夢想努力。她不吃早飯,把早點錢省了下來;她也不再買新練習本了,自己用毛邊紙拼湊了一本;她還利用空余時間織一些小孩兒的毛衣,她的手巧,以前她都把織毛衣的錢交給家里,現(xiàn)在她不交了,而是很小心地用手絹包起來,放在一個隱秘的地方。有一次她偷偷包起來的時候,轉(zhuǎn)過身看見母親在看她,她的臉飛快地紅了,想說什么,終于什么也沒說。母親也沒問,只是背過身,輕輕地嘆了口氣,她的心像針刺了一樣難受。
終于攢夠了20元錢,路過花店的時候,她大膽地走了進去。“請問,康乃馨在哪里?”連她自己都聽得出自己的聲音小得出奇,她的臉已經(jīng)漲得通紅了。
“康乃馨就在那邊。”老板友善地看著她。原來,這是她認識很久的花,她5歲之前,是在外婆家長大的,外婆種了很多這樣的花,重重疊疊的花瓣那樣溫順、樸素、美麗,它的名字叫石竹。
“原來康乃馨就是石竹。”她不禁失望地嘆了口氣。老板奇怪地望著她,“對,但它是有香味的,叫香石竹”。
香石竹?石竹是沒有香味的,她記得外婆每過一周,都要剪下一大把石竹,大把大把深紅粉紅的石竹,映得夏日的黃昏特別璀璨。她總是奇怪這種花,花瓣總是重重疊疊的,一點都不像別的花朵那樣單純天真。
“石竹苦,石竹心思多,石竹護孩子。”外婆慈祥地說。她再找不到外婆家的石竹了,外婆已經(jīng)亡故好多年了。她記得,外婆在的時候,母親還年輕,臉上也還帶著笑,因為外婆幫母親照顧孩子。家事沒有如此重,最主要的,恐怕是在外婆面前,母親還覺得自己是個飽受母愛溫情的孩子。
石竹心思多,石竹護孩子,所以這種花是獻給母親的花。她買了一大把康乃馨。那一晚,香石竹在她家綻放得無比艷麗,母親的臉上也盛開了消逝已久的笑容。那一晚,她忽然覺得,原來世間還是充滿美麗的,像她苦苦尋覓的康乃馨,原來就是石竹花啊,它一直在她的記憶中,只不過換了一個名字。不過她還是找到它了。
1.文中劃線的“對于前程,她真有些不敢想”一句中“她”為什么“不敢想”?
2.當聽到班主任老師談到“母親節(jié)”時說“地球上的另一個國家,每到這一天,都有很多男孩兒女孩兒送花給他們的母親”,班里靜了有半分鐘的時間,班里為什么會靜?請說說你的理解。
3.本文運用了多種修辭方法,請你從文中找出一處,指出所使用的修辭方法,說明其作用。
4.下面對文章的理解正確的一項是( )
A.“她”在聽班主任說起“母親節(jié)”之前,一直以為母親的職業(yè)類似苦役,沒有出頭的日子,是女人天生該做的事。所以聽班主任說有母親節(jié)時感到吃驚。
B.當“她”聽到班主任老師講外國的許多男孩兒女孩兒每年母親節(jié)時送花給他們的母親,表達對母親的愛時,她深受觸動,立刻決定送一束康乃馨給自己的母親。
C.“她”為了給母親買一束“康乃馨”而把織毛衣的錢藏起來,當被母親發(fā)現(xiàn)時,在母親的嘆息聲里,她的心像針刺了一樣難受,但她沒有解釋,她知道母親不會理解她。
D.當“她”知道“康乃馨”就是“石竹”時,失望地嘆了口氣,因為“她”早已知道這種花,知道這是一種常見的平凡的花。但“她”還是買了,因為“她”覺得定下的事不能變。
參考答案:
1.她認為自己長大后,生活的性質(zhì)不會有什么大的變化,只不過生活的形式有變化而已,生活的沉重使她不敢想,也不愿想。
2.孩子們?yōu)樽约簺]有對父母表達過自己的愛和感激之情而羞愧、自責和思考。
3.① 示例:比喻:“這個想法就明明亮亮冒了出來,像一片初生的青草,嬌嬌嫩嫩,又微微酥麻,不停地在她心中溫柔地擦來擦去”形象地說明了“她”的這個想法形成時的情形,將抽象的想法具體化、形象化了。②比喻:“生活沒有一絲波瀾”用水的波瀾比喻生活中的曲折。③擬人:“石竹心思多,石竹護孩子”用擬人的手法,說明石竹的善良和慈愛。④反問:“在他們這個家,即使是一小塊肥皂都要精打細算地用,怎么可能花錢去買一束花,一束花店里的花呢?”用反問的手法,強調(diào)了女孩家中生活的窘迫,買花不易。
4.A
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