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      2. 《路》閱讀練習(xí)及答案

        時(shí)間:2020-08-19 09:33:17 閱讀答案 我要投稿

        《路》閱讀練習(xí)及答案

          閱讀下面的文章,完成13-16題。

        《路》閱讀練習(xí)及答案

          

          蔣勛

         、佟暗厣媳緵](méi)有路的,走的人多了,也便成了路。”這句名言,從魯迅開(kāi)始,就常被引用和轉(zhuǎn)述。

         、谌欢诮裉齑蟪鞘芯幼〉娜,其實(shí)很難真正體會(huì)“路是人走出來(lái)的”。

         、畚覅s很幸運(yùn),因?yàn)樽≡谏缴,“路是人走出?lái)的”,對(duì)我來(lái)說(shuō),不是一種抽象的鼓勵(lì)人的格言,它,事實(shí)上,是人生活在自然中十分現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)悟。

          ④在亞熱帶的臺(tái)灣,大部分的山巒荒野都滿(mǎn)披著叢草,特別是夏季,雨水、陽(yáng)光都充足,只要一個(gè)月不打理,野草便要生得一人高。其實(shí)植物之間也有類(lèi)似動(dòng)物間的競(jìng)爭(zhēng)與廝殺,只是因?yàn)闆](méi)有叫囂的聲音,沒(méi)有血跡,不容易被人發(fā)現(xiàn)罷了。

         、葜褡邮巧O強(qiáng)的一種植物,它的蔓生也常常危害其他的植物,但是被叢草包圍淹沒(méi),竹子也似乎發(fā)育不全,變得萎細(xì)不堪。野草滿(mǎn)被著大山,甚至連鋪過(guò)水泥的地方,只要有一點(diǎn)裂縫,草籽便落進(jìn)去,生了根,順著縫隙生長(zhǎng)起來(lái),不多久,那縫隙便擴(kuò)大了,水泥松動(dòng)。整塊剝落,被野草淹沒(méi)。野草的根,連成一片,它們似乎要吞沒(méi)整個(gè)世界,無(wú)所不在的蔓延著。

         、薜且坏介_(kāi)學(xué),回到山上來(lái)的人多了,便看到那暑假期間被草淹沒(méi)了的路,重新被走了出來(lái),斑斑駁駁,彎彎曲曲。綠色的草也上,一條褐黃色、露出土質(zhì)的路,使人感覺(jué)著不斷走過(guò)去的人的足跡,使人感覺(jué)著,路是人走出來(lái)的,路還要繼續(xù)走下去。

         、攥F(xiàn)代科技的高速發(fā)展,現(xiàn)代都市人的急功近利的心態(tài),要求著速度、方便、高效,我們已很難有機(jī)會(huì)看到被人走出來(lái)的路,我們也很難再有體驗(yàn)自己走出來(lái)路的喜悅之情了。

         、嗖糠值默F(xiàn)代都市,在設(shè)計(jì)圖上規(guī)劃道路,橫平豎直,鏟除掉一切障礙,把高低的山丘填平,把彎曲的路徑開(kāi)成直線(xiàn),用推土機(jī)推倒千年的大樹(shù),毀滅百年的古厝,只為了完成一條現(xiàn)代的、寬闊平坦的道路。這樣的路,自然也是人創(chuàng)造的,只是,它不再是人類(lèi)的足跡,它不再是承先與啟后,它,沒(méi)有對(duì)前人的敬重與感謝,沒(méi)有對(duì)自身的珍惜,它,只是設(shè)計(jì)圖上無(wú)情的一條直線(xiàn)。

         、嵛以跉W洲讀書(shū)時(shí)是喜歡走路的,往往一走幾個(gè)小時(shí)。那些穿梭在古老屋宇間的巷弄,攀爬在高低的坡度上,迂回崎嶇,好像一個(gè)城市的血脈。社區(qū)與社區(qū)的連接,樓宇與樓宇的對(duì)話(huà),上坡時(shí)的勉力而為,下坡時(shí)的輕松愉快,窄小巷弄的蔭蔽幽深,躲藏著市民的頹苦與寂寞,而豁然開(kāi)朗的廣場(chǎng),有石雕女神,有汩汩不斷的噴泉,有翔集的鴿子,有青年的歌聲與陽(yáng)光。

         、庠S久不曾散步了,不曾在都市里散步。

          (11)我能夠走的路,只是這山間的一些小路。從我的宿舍到辦公室,穿過(guò)一片小小的松林,那彎曲的小路,露著褐黃的土質(zhì),從野草叢中踩出來(lái),在林木間迂回。猶使我知道,路是人走出來(lái)的,路是傳承,也是接續(xù)。

          13、請(qǐng)聯(lián)系下文,說(shuō)說(shuō)為什么第②段中說(shuō)“在今天大城市居住的人,很難真正體會(huì)‘路是人走出來(lái)的’”?(4 分)

          14、文章④⑤段寫(xiě)到植物旺盛的.生命力,這部分與“路”有何聯(lián)系?(6分)

          15、如何理解第⑨段畫(huà)線(xiàn)句子的含義?(6分)

          16、文章第(11)段劃線(xiàn)句子中的“猶”呼應(yīng)了上文中的哪句話(huà)?這里的“路”有哪些含義?(6分)

          答案:

          五、(17—20小題,共22分)

          13、①現(xiàn)代科技的高速發(fā)展使我們已很難有機(jī)會(huì)看到被人走出來(lái)的路(2分)

         、诂F(xiàn)代都市人急功近利的心態(tài)使人很難再有體驗(yàn)自己走出來(lái)路的喜悅之情了。(2分)

          14、植物旺盛的生命力對(duì)路的影響(2分)反襯出開(kāi)路者的艱辛(2分)和傳承者的必要(2分)

          15、“攀爬”、“血脈”是將歐洲城市里的小路擬人化,(2分)說(shuō)明小路是有生命力的(2分)并與城市不可分割(2分)

          16、①呼應(yīng)第6段中的“”綠色的草也上,一條褐黃色、露出土質(zhì)的路,使人感覺(jué)著不斷走過(guò)去的人的足跡,使人感覺(jué)著,路是人走出來(lái)的,路還要繼續(xù)走下去!保2分)

         、谶@里的“路”一是指供人通行的真實(shí)的道路,(自然界的路、現(xiàn)實(shí)存在的路均可)(2分),二是指文化傳承。(2分)

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