《與媒體良性互動應是執(zhí)政共識》閱讀練習及答案
與媒體良性互動應是執(zhí)政共識
�、俸幽咸m考私人棄嬰收養(yǎng)所的一場大火，燒出了一系列問題，也引發(fā)了公眾的強烈關(guān)注。但是火災發(fā)生5天，作為最高主管部門的民政部遲遲沒有回應輿論關(guān)切。針對此次事件，記者歸納了公眾關(guān)注的相關(guān)熱點問題，于1月8日致電民政部尋求回應，結(jié)果打了15通電話，在不同的司局處室被來回踢皮球之后，只得到一句領導不在。這一過程的披露，進一步引發(fā)了輿論的不滿。
②在公眾等待有關(guān)部門的權(quán)威說法之時，有關(guān)部門選擇敷衍、推托、拖延或充耳不聞；在社會期待圍繞焦點事件有一場良性互動之時，有關(guān)部門選擇回避或置之不理，甚至以某些強硬的堵、壓手段來應對，這樣的事例近年來時有發(fā)生。深究這種應對失措、非良性互動的原因，既有能力不足的問題，也有態(tài)度和認識問題。
③當下，媒體發(fā)展一日千里，如何認識媒體、對待媒體，已成為執(zhí)政者執(zhí)政素養(yǎng)不可或缺的部分。我們早已告別一報兩刊時代，全國成千上萬家報刊，不僅僅是量的增加，更有質(zhì)的演進。尤其隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起，跨入社交媒體時代，網(wǎng)絡的去中心化、去權(quán)威化和參與性、互動性的增強，極大地改變了媒體環(huán)境。怎樣適應這樣一個全新的媒體時代，理應成為必備的執(zhí)政能力。如果在一個人人都有喇叭的時代，還以大喇叭年代的思維來應對的話，會使得摩擦增多、矛盾加劇。
�、苄侣劰ぷ髡卟皇锹闊┲圃煺�，而是上情下達、下情上達的`溝通者；新聞媒體也并非心懷惡意的搗亂者，而是執(zhí)政者與公眾交流、溝通、互動的有力平臺。說到底，怎樣對待媒體和媒體從業(yè)者，關(guān)系到怎樣對待公眾。善待媒體，是現(xiàn)代治理的應有之義，不僅關(guān)乎執(zhí)政能力建設，更關(guān)乎執(zhí)政倫理。
�、萆拼襟w，不是應付媒體，也不是利用各種純熟的公關(guān)技巧來忽悠媒體，更不是對付和擺平媒體，而是懂得尊重媒體，尊重新聞規(guī)律和傳播規(guī)律，充分利用好媒體這一平臺，與公眾和社會進行良性互動。
�、掭浨椴⒎菙城�，民意也并不可怕�？膳碌氖欠笱苊褚�，漠視民意，是在矛盾出現(xiàn)時缺少良性互動和溝通機制。
�、咧挥袦贤ú拍苓_成理解，只有對話才能增進善意，只有互動才能促進共識。良性互動是凝聚執(zhí)政資源的必需，理應成為治國理政的共識。
�、嗪迷�，1月9日下午，民政部在官網(wǎng)上，以問答形式，由有關(guān)負責人公開回應了河南蘭考火災事件。雖然有些姍姍來遲，但畢竟是互動的開始。（《中國青年報》2013年1月10日，有刪改）
1.下列對原文理解和分析不正確的一項是（3分）
A．文章第①段中輿論的不滿指的是公眾對民政部在蘭考火災后遲遲沒有回應輿論以及事后相互推諉的態(tài)度表示不滿。
B．執(zhí)政者要學會適應當今媒體環(huán)境改變的全新時代，正確認識、對待媒體，這理應成為執(zhí)政者所必備的重要素養(yǎng)和能力。
C．執(zhí)政者面對公眾關(guān)注的重大問題刻意推諉回避，作者認為，這是因為在與媒體的互動過程中缺少溝通交流平臺造成的。
D.文章最后一段回到蘭考火災事件上，交代了事態(tài)的最新狀況，這樣寫既呼應了開頭，又扣緊互動這一文章的關(guān)鍵詞。
2.作者為什么說怎樣對待媒體和媒體從業(yè)者，關(guān)系到怎樣對待公眾？（3分）
3.在作者看來，執(zhí)政者怎樣才能做到與媒體的良性互動？（3分）
【答案】
1.C（3分）
2.媒體從業(yè)者是公眾與執(zhí)政者之間的溝通者；新聞媒體是公眾與執(zhí)政者之間的交流平臺；執(zhí)政者處理與媒體關(guān)系的方式直接影響了公眾對執(zhí)政者的看法和認識。（共3分，每小點1分。）（3分）
3.①勇于面對社會問題；②在對待媒體曝光社會問題上應有正確的態(tài)度；③轉(zhuǎn)變觀念，適應新聞自由和開放的媒體時代；④尊重新聞規(guī)律和傳播規(guī)律，借助媒體與公眾進行良性溝通。（一點1分，答對三點即可。）（3分）
【解析】
1.試題分析：與媒體的互動過程中缺少溝通交流平臺的說法有誤，應是政府與公眾之間缺少溝通交流平臺。
考點：分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。能力層級為分析綜合C；歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級
為分析綜合C。
2.試題分析：新聞工作者不是麻煩制造者，而是上情下達、下情上達的溝通者；新聞媒體也并非心懷惡意的搗亂者，而是執(zhí)政者與公眾交流、溝通、互動的有力平臺。說到底，怎樣對待媒體和媒體從業(yè)者，關(guān)系到怎樣對待公眾。善待媒體，是現(xiàn)代治理的應有之義，不僅關(guān)乎執(zhí)政能力建設，更關(guān)乎執(zhí)政倫理。也關(guān)系到人民對于執(zhí)政者的觀點和看法。
考點：理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。
3.試題分析：提高執(zhí)政能力，轉(zhuǎn)變態(tài)度和認識。勇于面對社會問題；在對待媒體曝光社會問題上應有正確的態(tài)度；轉(zhuǎn)變觀念，適應新聞自由和開放的媒體時代，應這樣一個全新的媒體時代，提高執(zhí)政者得素質(zhì)；尊重新聞規(guī)律和傳播規(guī)律，分利用好媒體這一平臺，與公眾和社會進行良性互動。
考點：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。
【《與媒體良性互動應是執(zhí)政共識》閱讀練習及答案】相關(guān)文章：
《財富與幸�！烽喿x練習及答案11-19
季羨林《謙遜與虛假》閱讀練習及答案10-23
父子應是忘年交閱讀答案08-05
《浣溪沙》閱讀練習及答案03-26
《城南》閱讀練習及答案03-30
背影閱讀練習及答案02-18
《勸學》閱讀練習及答案06-12
《離騷》閱讀練習及答案07-16
《沁園春》閱讀練習及答案08-18
《手藝》閱讀練習及答案07-25