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《魯院里的柿子樹》閱讀題及答案解析
�、亵斞肝膶W(xué)院有一座花園，花園里有一棵柿子樹。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候是秋天，正屬于它的季節(jié)，它變成了這里突出的風(fēng)景。柿子樹長在園子的中央，被一些別的樹木圍繞著，原本跟那些樹木一樣高大，因?yàn)樗鼭M枝頭綴著柿子的緣故，別的樹木都成了陪襯，連它自身的葉子也是陪襯了。
�、谀鞘莻�(gè)陽光明媚的日子，飯后我到園子里去散步，一眼就看見了它。那是我第一次看到結(jié)滿果子的柿子樹，不由得就看的發(fā)了呆。微風(fēng)起來的時(shí)候，突然覺得它根本不是樹，因?yàn)樗艹�。北京的秋天，多的是這樣陽光燦爛的日子，天藍(lán)得像是要透到天的外邊去，這樣的藍(lán)里，白云就呈現(xiàn)出最艷的顏色。這時(shí)候美以不可言說的方式擊中了我，恍惚中，覺得那柿子樹上綴著的是一團(tuán)團(tuán)結(jié)晶的陽光，散發(fā)著平時(shí)難以見到的明亮。
③很多時(shí)候我到花園里并不是為了柿子樹，卻總是不由自主地止步在它面前，難道是因?yàn)樗砩嫌忻黠@的秋意嗎？這樣想，也許銀杏不服。那一棵棵銀杏樹，所有的葉子都像足透了的金子，在黃昏里閃著朝暉的明亮。有些輕輕地灑落地上，燦燦的，像鋪了一層錦，像一幅油畫。樹上和地上一片金黃，讓人覺得這美景可以綿延，可以天長地久。然而就在一個(gè)黃昏，寒風(fēng)起了，銀杏的葉子全部被風(fēng)帶走，只剩了樹枝。這時(shí)候的柿子樹一派沉靜，雖然它的葉子也被風(fēng)帶走了，但果實(shí)仍高高掛滿枝頭。
�、芪覐男降幕丨h(huán)處走來，抬頭看著樹上的柿子，就仿佛看著一雙雙溫暖的眼睛，剎那間明白了自己為什么總要到這柿子樹旁邊來了。它們靜靜地看著我，無聲地與我交談，說它在那些喧騰的日子里，怎樣讓自己的心泊于安詳和沉靜；說它在春天開出并不漂亮的花，在夏天曾經(jīng)是一顆小小的被葉片遮蔽的青果；說它如何耐心等待秋天的到來，使自己變成陽光的金色，凝成一捧盈碩果實(shí)、可摸可觸的愛。于是我思索柿子樹在來到這里之前的經(jīng)歷，它是長在一群同樣的樹木中間嗎？它是怎樣被命運(yùn)選中，來到魯院的花園里，成為獨(dú)特的風(fēng)景？正如我冥冥之中幸運(yùn)地來到這里。它的命運(yùn)之中是否也有風(fēng)雨和雷霆？它的生命里是否也有春風(fēng)和清露？它是否也深味了人間的悲喜，才呈現(xiàn)出這一樹的殷實(shí)和輝煌？
⑤一天，我清早來到柿子樹下，在枯萎的草柯間撿了兩枚熟透墜落的柿子。它們的光芒和馨香像音樂一樣蕩漾。由此我知道了，樹木怎樣靠果實(shí)傳遞快樂和希望。
�、捱@座獨(dú)一無二的花園里，在樹陰和花叢中掩映著一些大文學(xué)家的雕像，巴金、茅盾、丁玲、冰心……他們有的器宇軒昂，有的神采飛揚(yáng)，有的在傾心交談，有的在凝神沉思。他們的生命氣息透過顏色沉郁的大理石，火焰一般在時(shí)空中傳遞。我駐足于巴金先生的雕像前，他似乎在用溫和的語氣跟我說：“我用作品來表達(dá)我無窮無盡的感情。如果我的作品能夠給讀者帶來溫暖，我就十分滿意了�！蔽易叩奖牡裣袂巴Ｏ履_步，看到她左手托腮，凝神遠(yuǎn)眺，一本打開的“書”放在膝上。不由得想起了她的書，她的文字，她的“愛的哲學(xué)”，隨之，一股溫暖明朗的情調(diào)蔓延開來。
�、叨煲蝗找蝗盏厣盍耍▓@里的一切都沉浸在靜寂的灰色里，只有柿子樹還高舉著一簇簇火焰般顯眼的果子，微笑著，歌唱著……
(取材于郭嚴(yán)隸的同名散文)
19. 下列對文章的理解，不正確的兩項(xiàng)是(4分)
A. 文章情感飽滿豐富，既有對柿子樹的景仰贊美之情，又有對銀杏樹的不滿之意。
B. 作者描寫了北京秋日藍(lán)天白云的美景，襯托出綴滿果子的柿子樹的獨(dú)特之美。
C. 第④段結(jié)尾處的三個(gè)問句，層層遞進(jìn)，形成磅礴之勢，表達(dá)了“我”的深刻思考。
D. 文章結(jié)尾再次描寫柿子樹的形象，呼應(yīng)前文，含蓄地表現(xiàn)了文章的主旨，意蘊(yùn)深長。
E. 文章寫柿子樹果實(shí)燦爛明麗的色澤，高掛枝頭的姿態(tài)，傳達(dá)了昂揚(yáng)向上的人生態(tài)度。
20. 結(jié)合文意，回答下面的問題。(7分)
①第三段中，作者感受到柿子樹和銀杏樹有哪些不同？
�、谧髡邽槭裁茨軇x那間明白自己總要到柿子樹旁邊來了？
21. 文章寫文學(xué)大[微博]師的雕像，有哪些用意？(5分)
試題答案：
19．A C （4分）
20．答案要點(diǎn)：
�、巽y杏樹以葉子展現(xiàn)美，絢麗、張揚(yáng)，短暫；柿子樹以果實(shí)呈現(xiàn)美，沉靜、安詳，持久。（3分）
②柿子樹結(jié)出的豐碩、明亮、溫暖的果實(shí)吸引了我；柿子樹在喧騰中活得安詳沉靜,讓我獲得做人的啟示；柿子樹在春夏慢慢生長，耐心等待秋天的收獲,使我得到關(guān)于成長的感悟。（4分）
21．答案要點(diǎn)：
�、俳沂疚恼轮髦�: 文學(xué)大師恰如秋天的柿子樹一般，以豐碩的作品饋贈(zèng)讀者,傳遞溫暖，傳遞生命的氣息。（3分）
�、诒磉_(dá)了對文學(xué)大師的敬仰熱愛之情，含蓄地傳達(dá)出作者的寫作追求，使文章意蘊(yùn)更加豐厚。（2分）
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