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《特朗斯特羅姆：一年只寫三首詩》閱讀理解及答案
特朗斯特羅姆：一年只寫三首詩
王文
托馬斯特朗斯特羅姆坐在桌前，桌子上放著一塊他最愛吃的提拉米蛋糕。嘗了一口之后，他側(cè)過臉望向窗外，剛剛還是傾盆大雨，這會兒已經(jīng)有幾縷陽光灑落進來。這就是10月初斯德哥爾摩的天氣，說變就變，讓人難以捉摸。
托馬斯目光溫和，臉上最突出的是他高高聳立起的鷹鉤鼻。透過玻璃窗，托馬斯看不見等在樓下的眾多記者，但他知道他們一定在那里。每年諾貝爾文學(xué)獎公布時，他們都會提前聚集在那里，連托馬斯自己都不再期盼獲獎時，他們?nèi)匀幌嘈趴赡軙撬�。不過，托馬斯知道，一會兒他們不會像往年一樣摸摸地離開，而將摁門鈴走進來，因為托馬斯接到瑞德文學(xué)院諾貝爾文學(xué)獎評審委員會的電話：他獲獎了。
作為公認的象征主義和超現(xiàn)實主義大師，托馬斯被譽為西方最后一個詩歌巨匠。而記者為此專訪瑞德文學(xué)院院士、著名漢學(xué)家馬悅?cè)唤淌跁r，他說：這樣的評價，對托馬斯來說是實至名歸的。諾獎得主、詩人沃爾科特10年前就說過：瑞典文學(xué)院應(yīng)毫不猶豫地把諾貝爾獎頒發(fā)給特朗斯特羅姆，盡管他是瑞典人。
托馬斯13歲就開始寫作。從1955年，24歲的托馬斯一出版處女詩集《17首詩》便技驚四座，思年后第二部《途中的秘密》更是轟動詩壇，年紀輕輕便成為瑞德詩歌的代表人物。
醒悟是夢中往外跳傘/擺脫令人窒息的漩渦/漫游者向早晨綠色的地帶降落/萬物燃燒。蟋蟀瘋狂地縫著縫紉機，孤獨的水龍頭從玫瑰叢中站起，像一座騎士的雕塑，橋，一只飛越死亡的巨大鐵鳥都是標準的托馬斯式的詩句。
他的詩總是從日常生活的細節(jié)入手，通過精準的描寫，讓讀者進入一個詩的境界。他的詩稱為小孩子都能讀懂的詩。瑞德文學(xué)院的頒獎詞稱：特朗斯特羅姆通過其凝煉、透徹的意象，給予我們通往現(xiàn)實的嶄新途徑。
詩人于堅認為，特朗斯特羅姆的詩之于瑞德，猶如漢語中出現(xiàn)了唐詩。他曾對翻譯《特朗斯特羅姆詩全集》的詩人李笠說過，他的寫作受日本俳句的影響，而俳句是從中國古代詩歌滋生出來的。所以，他對東方文化一直有強烈的興趣。他的詩，充滿了味道、顏色振動和雜音，與保羅瓦萊里的純詩相近;和20世紀的葉芝、里爾克、艾略特、聶魯達、希克梅特等大詩人一樣，他的詩，具有許多屬于未來的東西。
其實，托馬斯的詩作品并不多。他一年最多寫三首詩，而且往往一首詩要花幾年時間才完成，長詩《畫廊》幾乎用了10年時間，而短詩《有太陽的風(fēng)景》也經(jīng)歷7年。迄今為止，包括他中風(fēng)后所寫的所有作品加起來只有200多首，但大部分都是精品。他的詩已被譯成50多種語言(僅英文就有二十來種版本)，而研究他作品的專著已超出他作品頁數(shù)的千倍。一年最多寫三首詩，作為詩人，極其罕見，需要怎樣沉得下心，靜得住氣?在一個如此浮躁的時代，創(chuàng)作如同產(chǎn)業(yè)追求最大產(chǎn)出的時代，有幾人能做到?難怪中國的詩人們覺得不可思議了，難怪人們感嘆中國為何不能出現(xiàn)偉大作品了。
托馬斯寫過一首詩《上海的街》：公園的白蝴蝶被很多人讀著。我愛這菜白色，像是真理撲動的一角。這富有童趣的意象來自他多年前在上海的經(jīng)歷。那是1985年，他第一次來到中國�？上�，1990年的一次中風(fēng)導(dǎo)致他右半身癱瘓，等到2001年再次訪華的時候，他不僅拄上了拐杖，就連說話也含混不清了。
中風(fēng)后的托馬斯也沒有放棄創(chuàng)作，身體的變化帶來對人生更深刻的思考，使他的作品超現(xiàn)實主義色彩更濃，語句卻更加精練而富有哲理，詩歌就是坐禪，不是為了催眠，而是為了喚醒。
外界的喧囂中，托馬斯卻另有打算，他計劃去斯德哥爾摩近郊的海龍馬島上過周末。那里有一幢托馬斯外祖父留下來的、曾招待過無數(shù)詩人、被稱為藍房子的住所，也是托馬斯最愛的地方。房子里天花板很低，窗戶小小的，窗外就是樹木，托馬斯最喜歡坐在窗邊讀書。北歐靜謐、安逸的生活氛圍包裹著詩人，以至于在馬悅?cè)豢磥�，托馬斯的詩風(fēng)是如此恒定，這在其他地方的詩人身上簡直不可思議，他從不曾讓風(fēng)格應(yīng)時而變。(選自《環(huán)球人物》2011年第27期，有刪改)
【注】托馬斯特朗斯特羅姆，1931年4月15日生于瑞典首都斯德哥爾摩，畢業(yè)于斯德哥爾摩大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，曾修讀過詩歌、文學(xué)史等課程。2011年10月6日獲諾貝爾文學(xué)獎。
19.文章第一段中對環(huán)境的描寫和第二段中對記者的描寫有什么作用?(4分)
20.這篇新聞報道，介紹了托馬斯的詩歌創(chuàng)作哪些特點?(5分)
21.結(jié)合本文的創(chuàng)作意圖談?wù)劊旭R斯一年只寫三首詩而獲諾貝爾文學(xué)獎，這對我們有什么啟示?(6分)
參考答案
19.(4分)本題考查考生篩選概括文中信息和把握文章結(jié)構(gòu)的能力。
【答案】環(huán)境描寫映襯了人物的心緒，為下文獲獎的情節(jié)做鋪墊;記者的描寫設(shè)置懸念，為托馬斯意料之外、情理之中的獲獎伏筆，同時說明托馬斯的獲獎是眾望所歸。
【解析】回答前一問時注意概括要全面。關(guān)于語段在文中的作用，一般可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度來分析。關(guān)鍵詞映襯心緒、鋪墊、懸念或伏筆、眾望所歸，答出一個要點2分，答出兩個要點即可得4分。
20.(5分)本題考查考生篩選和提煉信息以及概括文章要點的能力。
【答案】(1)善于從日常生活的細節(jié)入手，以精準筆觸勾勒內(nèi)心波動和自然萬物，言簡而意繁;(2)通俗易懂，富有童趣;(3)善于采用一連串意象和隱喻來塑造內(nèi)心世界，把激烈的情感寄于平靜的文字里，(或意象凝煉、透徹)有極強的震撼力;(4)借鑒東方文化的創(chuàng)作技巧(或受日本俳句或唐詩的影響)，詩歌富有畫面感和節(jié)奏感(畫面美、音樂美);(5)象征主義和超現(xiàn)實主義(或具有許多屬于未來的東西)。
【解析】本題問的是詩歌創(chuàng)作的特點，故也應(yīng)包括詩歌的風(fēng)格和流派。文中有一些現(xiàn)成的文字或提示，參考文中引用的詩句，注意提煉和歸納。答對一點2分，答對兩點4分，答對三點即可得5分;如果只是籠統(tǒng)回答充滿了味道、顏色振動和雜音純詩1-2分。
21.(6分)本題考查考生對重點語句的理解和對文本的探究能力。
【答案】(1)托馬斯一年只寫三首詩體現(xiàn)的是靜下心來搞創(chuàng)作的沉穩(wěn)心態(tài)，認真執(zhí)著精益求精的精神，不為名利寫作的文學(xué)品質(zhì);(2)當(dāng)今的文壇浮躁，急功近利，創(chuàng)作如同產(chǎn)業(yè)追求最大產(chǎn)出，自然難以出精品。作家應(yīng)學(xué)托馬斯，沉心靜氣搞創(chuàng)作，才可能創(chuàng)作出偉大作品。
【解析】考生可根據(jù)自己的理解來回答，答案不唯一，不求面面俱到，言之有理即可，但闡述理由要結(jié)合文本的內(nèi)容和作者想要表達的情感。每個要點3分，大致對即可
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