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      2. 《青山為證》閱讀答案

        時間:2024-01-01 15:06:04 閱讀答案 我要投稿
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        《青山為證》閱讀答案

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        《青山為證》閱讀答案

          青山為證

          葉仲健

          “依弟,這信送嶺上去!”端叔將一封信交給放牛娃!敖o哪個?”放牛娃看出端叔十分急慌。

          “一個叫青山的人。”端叔叮囑,“記住,只能交給他!”

          蚌風嶺,童安鎮(zhèn)最高的山,上面有個村子,稀稀拉拉幾戶人家,眼下是游擊隊根據(jù)地,上去得半天,對放牛娃來說,只消個把鐘頭。以前放牛,他常跑上面去,有條近道,得穿越一處崖洞,鮮為人知。

          蚌風嶺村口,一個小伙子拉住放牛娃,問他找誰。放牛娃說:“青山!薄罢仪嗌缴妒拢俊薄耙姷角嗌讲拍苷f。”小伙子搜遍放牛娃全身,才領他往村里走。信,躺放牛娃鞋窩里,沒被發(fā)現(xiàn)。

          將放牛娃帶到一個漢子面前,小伙子退到屋外站崗。“找我啥事?”漢子不老,三十來歲模樣。

          “青山橫南北?”

          “綠水繞西東!”

          暗號對上,放牛娃脫掉鞋,掏出信,遞過去。

          漢子掃了一眼,未立即打開,拍拍放牛娃臂膀:“好樣的!”

          放牛娃是我的父親。他自小是孤兒,寄養(yǎng)堂叔家,十三歲被國民黨抓走當壯丁,半路逃脫,躲進苦竹村,給林伯家放牛。父親說端叔過去是隱藏在我們村的地下黨員,他幫他送過好幾回雞毛信,“有回撞見一伙退山的,不懂啥來頭,我只管逃,他們在我背后追,跑出幾里地,我上樹躲了一宿,不知道多驚險!”

          父親將他的故事對我講了無數(shù)遍。20世紀90年代初,我大學畢業(yè),分配到縣政府辦,工作一年多后,意識到一個問題:父親對革命事業(yè)也算有過貢獻,按理應該享受優(yōu)待才對,可父親啥都沒有享受過,修了大半輩子地球,一生清貧。我向民政局朋友咨詢此事。朋友說對老地下黨員和老游擊隊員,國家確實有優(yōu)待政策,前提是你得去認定身份,具備至少兩名在世的且同時期、同地點參加革命的老黨員證明。

          我回家向父親提及此事,讓他聯(lián)絡端叔和青山,“只要拿到他們出具的書面證明,每月就能享受好幾百元補助。”“我看還是算了。當年我又不是奔著好處去的。”父親將頭搖成撥浪鼓:“黃土埋半截的人了,爭這些做甚?”我說:“至少得讓國家給你恢復名分吧?”父親還是拒絕。我有些生氣:“你要嫌害臊,我替你去辦。”

          從父親話中得知,端叔全名林端成,新中國成立后在童安鎮(zhèn)政府工作,家就在鎮(zhèn)上。只是,一番輾轉,我打聽到,曾任副鎮(zhèn)長的端叔,十年前退休,兩年前過世,不曾遺留與父親有關的一鱗片爪。出師不利,也就失去尋找青山的必要,“青山”是否真名,何許人也,身在何處,也許死去的端叔才清楚。這事就此擱置,父親罹患胃癌過世后,不了了之,每每回想起此事,我難免遺憾。

          后來,我調(diào)至市司法局,聽說我來自童安鎮(zhèn),一位同事說他知道那地方,“有個紅色革命根據(jù)地遺址吧?我父親當年在那蹲點過。他是老共產(chǎn)黨員,參加過孟良崗戰(zhàn)役。”文獻記載,游擊隊在蚌風嶺設立根據(jù)地,前后不到兩年時間,倘若他父親在那里參加過革命,保不準會知道我父親。我讓他回家問問他家老爺子是哪一年的事,記不記得當時有個放牛娃給他們送過雞毛信。同事當即打電話,掛掉電話后說他父親當時不負責通訊任務,不記得有這么個人,得向王副局長打聽!巴醺本珠L?”“市公安局王青山副局長,早退了,跟我父親是老戰(zhàn)友!甭牭健扒嗌健边@名字,我無比激動,迫不及待讓同事引見。同事說沒問題,周末讓他父親帶我去。

          眼前這位老人,九十二歲高齡,淡吐清晰,據(jù)說還能每天看報。他問我有沒有我父親年輕時的照片。我說沒有。父親只照過一次相,晚年照的,那照片成為他的遺照。他說:“既然你爹已經(jīng)過世,你找我的目的是啥?”我怔住,是呀,我的意圖是讓政府恢復父親的名分,還是奢望上級照顧我的仕途,抑或只是為了印證父親那段被埋沒的歷史?“不瞞你說,當時是有這么個放牛娃,至于是不是你爹,恕我不能下結論!边@是位相當睿智的老人。我盡可能表現(xiàn)得不卑不亢:“有您這話,不枉此行!

          我向王青山老人辭別,轉身離去那一刻,蒼老的聲音追過來:“我給過他一枚彈殼!”

          我的心被抓了一下,回過頭問:“刻著‘王’字的彈殼?”

          老人目光一亮:“對對對,我還讓他有困難拿彈殼來找我哩,還給過他地址!

          那枚彈殼,父親看得很重,跟鑰匙串一塊兒,傍在身邊幾十年,只是他過世后,我忘記丟哪去了。回想起來,身份認定這件事,父親一直是拒絕的。

          “新中國成立后,不少老游擊隊員和老地下黨員,拒絕享受國家優(yōu)待,不想給國家添麻煩,哪怕再窮困潦倒,也不向政府伸手,他們是最值得敬佩的人……”坐著的老人顫巍巍地站起,左手按住我手背,右手拍拍我臂膀,“你爹,好樣的!”

          回到老厝,翻箱倒柜,那枚彈殼,怎么也找不著。我知道它真實存在過,如同父親那段崢嶸歲月,青山可證。

         。ㄓ袆h改)

          6.下列對小說相關內(nèi)容的理解,正確的一項是(3分)

          A.放牛娃人小卻靈活,別人得走“半天”的山路,放牛娃“只消個把鐘頭”便能到達目的地。

          B.聽說已退休的公安局副局長名叫王青山時,“我”的內(nèi)心又燃起了能找到證人的新的希望。

          C.“我怔住,是呀”后對“我”的心理活動的描寫,道出了“我”找王青山老人的真實目的。

          D.辭別之時,王青山老人告訴“我”彈殼的事,說明他已經(jīng)認定父親就是當年送信的放牛娃。

          7.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)

          A.小說開頭部分描寫人物對話時,多采用短句,刻畫出端叔、小伙子、漢子等游擊隊員機警、果敢的人物形象。

          B.小說圍繞“我”為證明父親游擊隊員身份尋找證人的故事展開情節(jié),兩次于無希望處又峰回路轉,跌宕起伏,有吸引力。

          C.小說善用伏筆,如要將信交給叫青山的人、交信時的暗號、得知端叔死訊時失去青山的線索等,都為后文找到“青山”設下伏筆。

          D.小說結尾處,青山老人拍著“我”的臂膀說的那句話,呼應小說開頭部分對放牛娃的稱贊,同時更進一步升華了小說的主題。

          8.請簡要分析文中“我”的作用。(4分)

          9.小說結尾關于“彈殼”的相關情節(jié)有何妙處?請結合文本加以分析。(6分)

          答

          6.B(A項放牛娃能快速到達目的地,是因為他知道少有人知的近道;C項“我怔住,是呀”后的三個問句,表現(xiàn)的是“我”對自己尋找證人目的的反思;D項青山老人是在“我” 回復彈殼上刻著“王”字的時候才確定父親就是當年的放牛娃的)

          7.C(并不都是為后文找到青山老人設下的伏筆)

          8.

         。1)推動情節(jié)的發(fā)展。小說圍繞著“我”要為父親認定身份這一事件展開,經(jīng)歷了尋找端叔未果、詢問同事父親、找到青山老人、證實父親身份等情節(jié)。

         。2)襯托父親的形象。“我”為父親認定身份的出發(fā)點是較為功利的,這更加襯托出父親無私奉獻的高尚品德。(4分。每點2分)

          9.

         。1)在即將放棄的絕望時刻,彈殼這一線索的出現(xiàn),迎來柳暗花明,使故事于結尾處再起波瀾,使情節(jié)更加跌宕起伏,使故事更完整一體。

         。2)父親手握彈殼這個有力的證物卻不去找組織要待遇,更豐富了父親大公無私的人物形象。

         。3)通過彈殼,青山老人聯(lián)想到眾多的老游擊隊員和老地下黨員的高尚情懷,由“個體”到“群像”,進一步升華了小說的主題。

          (4) “我”雖找不到彈殼,但知道它真實存在過,表明經(jīng)歷了這次事件,“我”真正理解了父親的為人,精神上受到洗禮。(6分。每點2分,答出其中3點即可)

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