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      2. 《西湖游賞》閱讀理解及答案

        時間:2020-11-14 17:57:27 閱讀答案 我要投稿

        《西湖游賞》閱讀理解及答案

          閱讀下面的文言文,完成9 -12題。

        《西湖游賞》閱讀理解及答案

          西湖天下景,朝昏晴雨,四序總宜。杭人亦無時而不游,而春游特盛焉。承平時,頭船如大綠、間綠、十樣錦、百花、寶勝、明玉之類,何啻百余,其次則不計其數(shù),皆華麗雅靚,夸奇競好。而都人凡締姻、賽社、會親、送葬、經(jīng)會、獻神、仕宦、思賞之經(jīng)營,禁省臺府之囑托,貴珰要地,走賈豪民,買笑千金,呼盧百萬,以至癡兒呆子,密約幽期,無不在焉。日糜金錢,靡有紀極。故杭諺有“銷金鍋兒”之號,此語不為過也。

          都城自過收燈,貴游巨室,皆爭先出郊,謂之“探春”,至禁煙為最盛。龍舟十余,彩旗疊鼓,交午曼衍,粲如織錦,內(nèi)有曾經(jīng)宣喚者,則錦衣花帽,以自別于眾。京尹為立賞格,競渡爭標。內(nèi)珰貴客,賞犒無算。都人士女。兩堤駢集,幾無置足地;水面垂楫,櫛比如鱗,亦無行舟之路。歌歡蕭鼓之聲,振動遠近,其盛可以想見。若游之次第,則先南而后北,至午則盡人西泠橋里湖,其外幾無一舸矣。弁陽老人有詞云:“看畫船盡人西泠,閑卻半湖春色!鄙w紀實也。

          既而小泊斷橋,千舫駢聚,歌管喧奏,粉黛羅列,最為繁盛。橋上少年郎,競縱紙鳶,以相勾引,相牽剪截,以線絕者為負。此雖小技,亦有專門。爆仗、起輪、走線之戲,多設于此,至花影暗而月華生,始漸散去。絳紗籠燭,車馬爭門,日以為常。張武子詩云:“帖帖平湖印曉天,踏歌游士錦相牽,都城半掩人爭路,猶有胡琴落后船。”最能狀此景。

          茂陵①在御,略無游幸之事,離官別館,不復增修。黃洪詩云:“龍舟太半沒西湖,此是先皇節(jié)儉圖。三十六年安靜里,棹歌一曲在康衢!崩碜跁r亦嘗制一舟,悉用香楠木搶金為之,亦極華侈,然終于不用。至景定②間,周漢國公主得旨,偕駙馬都尉楊鎮(zhèn)泛湖。一時文物亦盛,仿佛承平之舊,傾城縱觀,都人為之罷市。然是時先朝龍舫久已沉沒,獨有小舟號小烏龍者,以賜揚郡王之故尚在。其舟平底有柁,制度簡樸;騻鞔酥勖砍霰赜酗L雨,余嘗屢乘,初無此異也。

          【注】①茂陵:這里指代南宋寧宗趙擴。②景定:宋理宗趙昀年號。

          9.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

          A.日糜金錢,靡有紀極 糜:浪費

          B.此語不為過也 過:過失

          C.最能狀此景 狀:描繪

          D.偕駙馬都尉楊鎮(zhèn)泛湖 偕:共同

          9.B(過:過分)

          10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的`一項是

          A.①密約幽期,無不在焉②至丹以荊卿為計,始速禍焉

          B.①以自別于眾②客逾庖而宴,雞棲于廳

          C.①若游之次第②若入前為壽

          D.①獨有小舟號小烏龍者②求人可使報秦者

          1O. D(D.均為定語后置的標志。A.焉:①代詞,這里。②語氣詞,了。B.于:①介詞,和。②介詞,在。C.若:①連詞,如果;②代詞,你)

          11.下列六個句子,分別編為四組,全都表現(xiàn)西湖游賞盛景的一項是

         、俪枨缬,四序總宜②歌歡簫鼓之聲,振動遠近

         、鄄势殳B鼓,交午曼衍,粲如織錦④③悉用香楠本搶金為之,亦極華侈

         、萸绸壘,歌管喧奏,粉黛羅列⑥以賜楊郡王之故尚在

          A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑥ D.④③⑤⑥

          11.B(①總寫西湖風景特點,非游賞所見盛景。④寫理宗時所制之舟。⑥是說小烏龍船的情況)

          12.對原文有關內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項是

          A.文章首段盛贊西湖作為天下游覽盛景,時時刻刻總是風物宜人的。從游船、活動、人物等方面,勾畫出了令人眼花繚亂的西湖春游圖。

          B.第二段作者詳細描繪“探春”之游。先從正面寫貴族巨室爭先郊游的豪闊氣派,再從側(cè)面敘述京尹立賞推波助斕,引得觀眾云集。

          C.第三段,作者著重敘述了游覽斷橋時的盛景,依照時間順序來寫,游人從上午一直游到晚上還不愿散去,月亮升起后,仍有人絳紗籠燭而游。

          D.文章末段寫了宋寧宗在世時沒有多少游幸的事情、宋理宗打造了奢華的游艇而沒有使用,冷靜真切的敘述中隱含了作者的復雜心情。

          12.C(“游人從上午一直游到晚上還不愿散去”錯,文中為“始漸散去”)

          13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

          (1)都人士女,兩堤駢集,幾無置足地;水面畫楫,櫛比如鱗,亦無行舟之路。(5分)

          (2)一時文物亦盛,仿佛承平之舊,傾城縱觀,都人為之罷市。(5分)

          13.(1)(5分)都城中的人、才子佳人,在兩岸聚集,幾乎沒有放腳的地方;水面上的彩船,密密麻麻的像魚鱗一樣排列,也沒有行船的航道。(“駢集”“置”“畫輯”“比”各1分,語意通順1分)

          (2)(5分)一時間文物也極為繁盛,猶如太平年間的盛景,全城百姓一同前來觀看,杭州全城的人因為這停止商業(yè)活動。(“盛”“承平”“傾城”、被動句式1分,語意通順1分)

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