《永不受傷的飛翔》閱讀答案
�、倌翘煜掳嗟穆飞�，我不緊不慢地騎車往家里趕。
�、诳爝^幸福大街的時(shí)候，一輛摩托車從我身后呼嘯著過來。我發(fā)現(xiàn)這輛車的轱轆后邊好像拖帶著什么東西。起初，我以為是一根慌了神的柴草，一失足被卷到了轱轆里。后來，我發(fā)現(xiàn)，那不是根柴草，好像是條線，線后邊，還拴著一樣?xùn)|西。
�、壅眠@輛車要拐彎，速度慢了下來，我才看清楚，車上有兩個(gè)人，前面是個(gè)女的，后邊是個(gè)男的。男的手里拿著一截兒短棍，短棍上系著一根細(xì)線，線的末端拴著的，竟然是一只鳥。
�、苣区B顯然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已經(jīng)不能動(dòng)彈，只是它的翅膀，還在撲騰著，努力地做著向上飛翔的姿勢(shì)。我看不到鳥的表情，但從它的掙扎中，我能感受到它的痛苦。
�、菸冶灸艿鼐o蹬了幾步，趕在那輛車的前面停了下來，急切地把小鳥的慘狀告訴了他們。誰(shuí)知后面的那個(gè)男人幾乎看都沒看，朝我一瞪眼，不耐煩地說：“我早知道了，用你管?”
�、尬乙幌伦颖�噎在那里，不知道說什么好。我笑了笑，說：“大小它也是個(gè)生命，你這么拖著它，明擺著是給它用刑啊!放了它吧。”我近乎哀求。誰(shuí)知那個(gè)男人嘴里嘟囔了一句“這人有病!”就趕緊催促著女人走。
�、� 摩托車又一次啟動(dòng)起來。地上的鳥還在掙扎著，但已經(jīng)站不起來了，翅膀在顫抖中不斷撲騰著。我正要放棄走掉，這時(shí)候，一個(gè)孩子清脆的聲音傳了過來：“叔叔，你把小鳥放了吧，你看它多疼啊，它媽媽看到了會(huì)哭的。”循著聲音看過去，車的另一邊，是一個(gè)小男孩。我認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩，他就是附近那家饅頭鋪的孩子。我經(jīng)常在這里買饅頭，有時(shí)候就是他給我利落的找錢。
�、嗪⒆拥脑掞@然觸動(dòng)了女人心中柔軟的部分，她回過頭對(duì)男人說：“放了吧，放了吧。”男人看了我一眼，似乎還想說什么，但終究還是松開了手。女人一擰油門，走了。
⑨鳥半躺在地上，似乎耗盡了所有的力氣。男孩走過去，把它小心翼翼地放在了手心。我說：“孩子，這小鳥傷得很重，恐怕……”我想表達(dá)出自己的悲哀。不料，孩子抬頭朝我燦爛地笑了笑，說：“無論傷多重，治療一療傷口，一樣也可以好好地活。”
�、� 這個(gè)孩子，好像沒有上過一天學(xué)。聽說他的父親早亡，他隨著母親來到這座小城，娘兒倆靠開饅頭鋪維持生計(jì)。我經(jīng)�？匆姾诙菪〉乃胖惠v破舊的三輪車，在巷口弄堂里四處吆喝著賣饅頭，而且，有時(shí)候，我還看到有孩子欺負(fù)他。前些日子，他的母親又嫁了一個(gè)男人，那個(gè)男人的臉一天到晚黑沉沉的，也不知道對(duì)他怎樣。我一直以為，這孩子應(yīng)該是一個(gè)受傷的生命，在人生最美好的童年，他失去了同齡人應(yīng)該有的陽(yáng)光、溫暖和愛。他的可憐和無助，一度引起過我的悲憫。
�、先欢裉�，在對(duì)待小鳥的態(tài)度上，他的話讓我震撼。我感受到了一個(gè)弱小生命骨子里的剛強(qiáng)。我說：“那你就好好照顧它吧。”孩子說：“放心吧，我會(huì)給它喂水，喂食，而且我還會(huì)陪它說話的……”
�、心侵圾B終究怎么樣了，我不知道。后來，那家饅頭鋪搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我竟還夢(mèng)到了那個(gè)孩子。夢(mèng)中，他和那只被救的小鳥一起正在晴空里幸福地飛翔。
⒀我想，這樣的一個(gè)孩子，無論在什么地方都會(huì)過得很好，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會(huì)受傷的生命，人生所有的.艱難，都會(huì)為他讓路。
15、選文第⑥段中寫男人嘟囔“這人有病”，他為什么認(rèn)為“我”有病?(3分)
16、選文第③段畫線句“竟然是一只鳥”中“竟然”能換成“果然”嗎?(3分)
17、第⑩段是個(gè)插敘段，請(qǐng)概括它的內(nèi)容，并說明插敘的作用。(4分)
18、題目“永不受傷的飛翔”的含義是什么?(4分)
19、賞析句子。(3分)
孩子抬頭朝我燦爛地笑了笑，說：“無論傷多重，治療一療傷口，一樣也可以好好地活。”
20、說說“一個(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會(huì)受傷的生命，人生所有的艱難，都會(huì)為他讓路”這個(gè)句子的含義，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勥@對(duì)你的啟發(fā)。(5分)
參考答案：
15、他認(rèn)為“我”思想有問題，竟然為一只毫不相干的鳥向他求情。
16、不能。“竟然”表示事先沒想到，結(jié)果出乎意料;“果然”表示事先有猜想，事實(shí)也正好如所想。根據(jù)文意我沒想到線上拴的是小鳥。所以不能換。
17、內(nèi)容：簡(jiǎn)介了男孩的身世和處境;作用：通過插敘段落的介紹，不僅使人物形象更豐滿，而且讓人物的遭遇與他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)形成對(duì)比，彰顯了人物精神的可貴，突出中心。
18、一是指受傷的小鳥在男孩的救助下，一定會(huì)再次振翅飛翔;二是指小男孩沒有讓艱難困苦留下陰影，樂觀向上的生活。
19、通過語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫，表現(xiàn)出他對(duì)小鳥活下去的自信，刻畫出孩子的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、心存愛心的形象。
20、一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，能戰(zhàn)勝人生路上的一切困難(只要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)生活，那么生活中的任何艱難困苦都會(huì)被打敗)。就像文中的小男孩，雖然遭遇了那么多不幸，但他的心靈卻依然那么善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，他就是一個(gè) 永遠(yuǎn)不會(huì)受傷的生命。我們也要學(xué)習(xí)小男孩的精神，在學(xué)習(xí)和生活中不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)困難，把這些當(dāng)作磨礪我們心性的生活考驗(yàn)。(一個(gè)人要勇敢面對(duì)人生道路上的各種艱難險(xiǎn)阻，并在戰(zhàn)勝困難中成為強(qiáng)者。)
【《永不受傷的飛翔》閱讀答案】相關(guān)文章：
永不放棄閱讀答案11-19
《永不疲勞的奧秘》閱讀練習(xí)及答案11-19
“永不錄用朱暉已是凌晨三點(diǎn)”閱讀理解答案12-13
敲門的閱讀答案02-19
《湖》的閱讀答案01-22
生日的閱讀答案11-01
《竹》的閱讀答案07-30
自信的閱讀答案07-25
《信任》的閱讀答案07-24