- 相關(guān)推薦
《老人與海鷗》閱讀答案「精選」
語文閱讀理解在語文教學(xué)占有越來越重要的位置。它不僅是學(xué)生日常獲取知識、信息重要方法，也是學(xué)生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來信息社會的必備技能。
老人與海鷗
意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們，注視著與它相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。
1、發(fā)生了一件什么“意想不到的事”?為什么會發(fā)生這樣的事?
一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。它們一定是發(fā)現(xiàn)十多年來天天與它們朝夕相處的老人今天與往常不一樣了。它們用聲聲鳴叫呼喚老人。
2、用“ ”畫出描寫海鷗動作的句子，說說你從中體會到了什么?
從海鷗的動作中體會海鷗對老人的深厚情義。
3、文中破折號的作用是 解釋說明 ，引號的作用是 特殊含義
4、短文第三段兩次用了“撲”這個詞，為什么不用“飛”呢?
兩次用了“撲”這個詞，海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀。更體現(xiàn)出海鷗們那種傷痛，那種無奈，那種急切、焦慮的心情。
閱讀《老人與海鷗》，回答問題。(15分)
沒想到十多天以后，忽然有人告訴我們，老人去世了。
聽到這個消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了──一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我非常驚(導(dǎo) 異)，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空( kōng kòng )地。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們…… 過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白(翼 冀)天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營(yín yíng)似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。
……
在為老人舉行的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩向靈堂走去。老人背著那個(藍(lán)籃)布包，撮(chuō cuō)著嘴，好像還在呼喚著海鷗們。他的心里，一定是飛翔的鷗群。
《老人與海鷗》閱讀答案
1、劃去文中錯誤的字或讀音。(3分)
2、安放老人遺像的地方發(fā)生了什么“意想不到的事情”?請?jiān)谖闹杏?ldquo; ”劃出來。
3、動物和人類之間沒有血緣關(guān)系，但文中哪些句子直接點(diǎn)出海鷗是老人的親人?請用“ ”劃出來。
4、從劃線“ ”句子中，我體會到了 海鷗們是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀。
5、文段中出現(xiàn)三處省略號，它們的用法是：( C)
A、表示列舉的省略 B、表示話未說完 C、語意末盡
6、“它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近”它們想說什么呢?
自由想象說話，感悟海鷗對老人的一片深情
7、在這一段話中，你感受到了一種什么情感?能用一個詞來形容海鷗的心情嗎?
在這一段話中，你感受到了人與動物之間真摯感情 。(戀戀不舍、焦急萬分、心如刀絞)
【《老人與海鷗》閱讀答案「」】相關(guān)文章：
《老人與�！烽喿x及答案08-28
老人與海閱讀答案08-10
《老人與�！烽喿x練習(xí)及答案10-20
老人與海節(jié)選及閱讀答案10-09
《老人與�！烽喿x題與答案07-09
《老人與�！烽喿x題及答案10-23
《老人與�！烽喿x含答案10-21
老人與海的閱讀題答案06-08
《老人與�！烽喿x題和答案10-16
老人與海閱讀理解問題與答案08-16