勇氣閱讀答案

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　　勇氣

　　19世紀(jì)在英國(guó)的名門(mén)公立學(xué)校——哈羅學(xué)校常常會(huì)出現(xiàn)以強(qiáng)凌弱以大欺小的事情。

　　有一天一個(gè)強(qiáng)悍的高個(gè)子男生攔在一個(gè)新生的面前頤指氣使地命令他替自己做事新生初來(lái)乍到不明白其中“原委”斷然拒絕。高個(gè)子惱羞成怒一把揪住新生的領(lǐng)子劈頭蓋臉地打起來(lái)嘴里還罵罵咧咧“你這小子為了讓你聰明點(diǎn)我得好好開(kāi)導(dǎo)你”新生痛得呲牙咧嘴卻并不肯乞憐求饒。

　　旁觀的學(xué)生或冷眼相看或者起哄嘻笑或者膽戰(zhàn)心驚地一走了之除了一個(gè)外表文弱的男生。他看到這欺凌的一幕眼里漸漸涌出了淚水終于忍不住嚷起來(lái)“你到底還要打他幾下才肯罷休” 。

　　高個(gè)子朝著那個(gè)又尖又細(xì)的抗議的聲音望去一看也是個(gè)瘦弱的新生就惡狠狠地罵道“你這個(gè)不知天高地厚的家伙問(wèn)這個(gè)干嗎”。

　　那個(gè)新生用含淚的眼睛盯著他毫不畏懼地回答“不管你還要打幾下讓我替他承受一半的拳頭吧。”

　　高個(gè)子看著他的眼淚聽(tīng)到這出人意料的回答不禁羞愧地停住了手。

　　從這以后學(xué)校里反抗惡行暴力的聲音開(kāi)始響亮幫助弱者的善舉也逐漸增多。那兩個(gè)新生也成了莫逆之交。那位被毆打的少年深感愛(ài)與善的可貴后來(lái)成為英國(guó)頗負(fù)盛名的大政治家羅伯特.比爾挺身而出愿為陌生弱者分擔(dān)痛苦的`少年則是揚(yáng)名全世界的大詩(shī)人拜倫。

　　1.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞

　　柔弱(強(qiáng)悍) 接受(承受) 彬彬有禮(罵罵咧咧) 默默無(wú)聞(頗負(fù)盛名)

　　2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

　　2.“他看到這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水……”這一句話中“欺凌的一幕”在文中指(用比較簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)) 高個(gè)子男生在打一個(gè)新生。 面對(duì)這一幕，有的人因?yàn)楹ε露?心驚膽戰(zhàn)地走開(kāi)了)，有的人因?yàn)槭虏魂P(guān)己而(冷眼旁觀),也有的人因?yàn)樾覟?zāi)樂(lè)禍而(起哄嬉笑)，只有那個(gè)外表柔弱的男生(眼里漸漸涌現(xiàn)出來(lái)淚水，終于忍不住嚷起來(lái) )，這個(gè)人就是(大詩(shī)人拜倫)。

　　3.作者的描述使羅伯特•比爾與拜倫的性格躍然紙上.你能說(shuō)說(shuō)嗎?

　　“不管你還要打幾下，讓我替他承受一半的拳頭吧!”

　　不能替別人抵抗就替別人分擔(dān)，是多么痛苦，這就是羅伯特·比爾與拜倫的勇氣與正義感。

　　4.拜倫對(duì)羅伯特·比爾給予幫助的方式是“替他承受一半的拳頭"你贊成這種方式嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?

　　我不贊成這種方式，因?yàn)檫@樣做不能解決問(wèn)題。我覺(jué)得以高告訴老師或報(bào)警。

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