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      2. 黃興蓉《山果》閱讀練習(xí)及答案

        時(shí)間:2024-12-07 08:06:55 閱讀答案 我要投稿
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        黃興蓉《山果》閱讀練習(xí)及答案

          山果

        黃興蓉《山果》閱讀練習(xí)及答案

          黃興蓉

          我從北京出發(fā)到云南元謀縣,進(jìn)入川滇邊界,車窗外目之所及,都是荒山野嶺;疖囋谏掣C站只停兩分鐘,窗外一群十二三歲破衣爛衫的男孩和女孩,都背著背簍拼命朝車上擠,身上那巨大的背簍妨礙著他們。

          我所在的車廂里擠上來一個(gè)女孩,很瘦,背簍里是滿滿一簍核桃。她好不容易把背簍放下來,然后滿巴掌擦著臉上的汗水,把散亂的頭發(fā)抹到后面,露出俊俏的臉蛋兒,卻帶著菜色。半袖的土布小褂前后都是補(bǔ)丁,破褲子褲腳一長一短,也滿是補(bǔ)丁,顯然是山里的一個(gè)窮苦女娃。

          車上人很多,女孩不好意思擠著我,一只手扶住椅背,努力支開自己的身子。我想讓她坐下,但三個(gè)人的座位再擠上一個(gè)人是不可能的。我使勁兒讓讓身子,想讓她站得舒服些,幫她拉了拉背簍,以免影響人們過路。她向我表露著感激的笑容,打開背簍的蓋,一把一把抓起核桃朝我的口袋里裝。我使勁兒拒絕,可是沒用,她很執(zhí)拗。

          慢慢地小姑娘對我已經(jīng)不太拘束了。從她那很難懂的話里,我終于聽明白,小姑娘十四歲了,家離剛才的沙窩站還有幾十里。家里的核桃樹收了很多核桃,但是汽車進(jìn)不了山,要賣就得背到很遠(yuǎn)的地方,F(xiàn)在媽媽病著,要錢治病,爸爸才叫她出來賣核桃。她是半夜起身,一直走到天黑才趕到這里的,在一個(gè)山洞里住了一夜,天不亮就背起簍子走,才趕上了這趟車。賣完核桃趕回來還要走一天一夜才能回到家。

          “出這么遠(yuǎn)門,你不害怕嗎?”我問。

          “我有伴兒,一上車都擠散了,下車就見到了!彼苡行判牡卣f。

          “走出這么遠(yuǎn),賣一筐核桃能賺多少錢?”

          “刨除來回車票錢,能剩下十五六塊吧。”小姑娘微微一笑,顯然這個(gè)數(shù)字給她以鼓舞。

          “還不夠路上吃一頓飯的呢!”我身邊一位乘客插話說。

          小姑娘馬上說:“我們帶的有干糧!

          那位乘客真有點(diǎn)多話:“你帶的什么干糧?”

          “我已經(jīng)吃過一次了,還有一包在核桃底下,爸爸要我賣完核桃再吃那些!

          “你帶的什么干糧?”那位乘客追問。

          “紅薯面餅子!

          周圍的旅客聞之一時(shí)凄然。

          就在這時(shí),車廂廣播要晚點(diǎn)半小時(shí),火車停在了半道中間。我趕忙利用這個(gè)機(jī)會(huì),對車廂里的旅客說:“這個(gè)女孩帶來的山核桃挺好吃的,希望大家都能買一點(diǎn)兒!

          有人問:“多少錢一斤?”

          女孩說:“阿媽告訴我,十個(gè)核桃賣兩角五分錢,不能再少了。”

          我跟著說:“真夠便宜的,我們那里賣八塊錢一斤呢。”

          旅客紛紛來買了。我?guī)椭」媚飻?shù)著核桃,她收錢。那種核桃是薄皮核桃,拿兩個(gè)攥在手里一擠就破了,生著吃也很香。一會(huì)兒,那一簍核桃就賣去了多半簍。那女孩兒仔細(xì)地把收到的零碎錢打理好,一臉的欣喜。

          很快到了站,小姑娘要下車了,我?guī)退驯澈t背在肩上。然后取出一套紅豆色的衣褲,放進(jìn)她的背簍。對她說:“這是我買來要送我侄女的衣服,送你一套,回家穿!彼吲d地側(cè)身看那身衣服,笑容中對我表示著謝意。此時(shí),一直在旁邊玩兒撲克的四個(gè)農(nóng)民工也急忙站起來,一人捏著五十元錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸著手把錢塞給小姑娘:“小妹妹,我們因?yàn)閷?shí)在帶不了,沒法買你的核桃。這點(diǎn)兒錢拿回去給你媽媽買點(diǎn)兒藥!毙」媚锟蘖耍苤弊约翰粫(huì)表達(dá)心里的感謝,臉憋得通紅。

          小姑娘在擁擠中下車了,卻沒有走,轉(zhuǎn)回來站到高高的車窗跟前對那幾位給他錢的農(nóng)民工大聲喊著:“大爺!大爺們!”感激的淚水掛在小臉上,不知道說什么好。那幾位農(nóng)民工都很年輕,“大爺”這稱呼顯然是不合適的。她又走到我的車窗前喊:“阿婆啊,你送我的衣服我先不穿,我要留著嫁人的時(shí)候穿。阿婆……”聲音是哽咽的!鞍⑵,我叫山果,山——果——”

          燦爛陽光下的這個(gè)車站,很快移出了我們的視線。我心里久久回蕩著這個(gè)名字:山果!眼里也有淚水流出來。車窗外那一簇簇漫山遍野的野百合,靜靜地從灌木叢中探出素白的倩影倏爾而過,消隱在莽莽群山中。

         。ㄟx自《文摘報(bào)》20xx年4月23日,有刪改)

          9、簡要概括小姑娘的形象特點(diǎn)。

          10、試從人物描寫的角度,對文中畫線句子進(jìn)行賞析。

          11、找出文中一處景物描寫并分析其作用。

          12、本文以《山果》為題有哪些好處?

          答案:

          9、小姑娘是一個(gè)瘦弱、窮苦、俊俏的孩子,她對生活充滿自信和樂觀,懂事孝順,單純樸實(shí),懂得感恩。

          10、①動(dòng)作描寫,用“站”“捏”“伸”“塞”四個(gè)動(dòng)詞,表現(xiàn)了農(nóng)民工幫助小姑娘的急切心情。②語言描寫,樸實(shí)的語言表現(xiàn)了農(nóng)民工的善良、真誠。

          11、示例:“車窗外那一簇簇漫山遍野的野百合,靜靜地從灌木叢中探出素白的倩影倏爾而過,消隱在莽莽群山中。”這里借助環(huán)境描寫襯托了小姑娘的形象,與文章開頭相照應(yīng),暗示了文章的主旨。

          12、“山果”既是文中主人公的名字,又是文章的題目,一語雙關(guān)。同時(shí)文章還以山果為線索,貫串全文,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

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