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      2. 小學(xué)生童話故事演講稿

        時(shí)間:2024-10-05 13:14:49 童話 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)生童話故事演講稿4篇

        小學(xué)生童話故事演講稿 篇1

          在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的'玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

        【實(shí)用】小學(xué)生童話故事演講稿4篇

          有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。

          過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

          它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?

          漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)啊!

          從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

        小學(xué)生童話故事演講稿 篇2

          人們都說(shuō),兔子的尾巴長(zhǎng)不了,小灰偏不相信。

          小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹(shù)爺爺。松樹(shù)爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。

          松樹(shù)爺爺,松樹(shù)爺爺,您能送我一條大尾巴嗎? 大尾巴? 是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴。 你要那么大的尾巴干嗎? 有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了。 不同的尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的。 還沒(méi)有等松樹(shù)爺爺說(shuō)完,小灰就急不可待地說(shuō): 適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧! 松樹(shù)爺爺拗不過(guò)小灰,終于答應(yīng)了它的要求。 這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的.大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來(lái)走去。許多小動(dòng)物向它投來(lái)羨慕的眼光,小灰得意極了。突然,傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲: 老虎來(lái)啦 .老虎來(lái)啦 .. 小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑?墒,今天怎么啦?小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近,小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí),小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來(lái)老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹(shù)爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕?lái)炫耀的,不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長(zhǎng)。

        小學(xué)生童話故事演講稿 篇3

          從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。

          有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了,便對(duì)烏鴉說(shuō): 明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事,真不要臉。 烏鴉聽(tīng)得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。

          剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。

          在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。

          幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。

          這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的`味道。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。

          得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén),看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道: 好久不見(jiàn)了,麻雀,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎。 麻雀聽(tīng)了,也很高興; 你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你。

          從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。

        小學(xué)生童話故事演講稿 篇4

          有一次,小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。

          一個(gè)小紅狐貍問(wèn):“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎?”又來(lái)這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來(lái)了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來(lái)了,看見(jiàn)小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的.鉛筆盒,黑熊警察很生氣。

          黑熊警察跑過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)鉛筆盒是誰(shuí)的?”小狗哥又說(shuō):“是我的!毙」犯绱诡^喪氣的樣子,熊警察看見(jiàn)小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍?cè)フ液锔绺纾『傋尯锔绺绲姆Π阉兂梢晃晃淞指呤值男〖t狐貍,小狐貍說(shuō):“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬(wàn)元的金幣!毙『镉梅Γ懔怂,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學(xué)會(huì)法力一定會(huì)回去攻擊小狗的,小猴就把小狐貍送到了公安局。

          森林中的小動(dòng)物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會(huì)有人跟它交朋友的。

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