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      2. 小學(xué)生童話故事演講稿

        時(shí)間:2024-07-31 20:30:58 童話 我要投稿

        小學(xué)生童話故事演講稿(6篇)

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的小學(xué)生童話故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生童話故事演講稿(6篇)

        小學(xué)生童話故事演講稿1

          因?yàn)樾∝i生下來(lái)就笨,所以人們對(duì)豬就不重視,我就很喜歡小豬,因?yàn)樾∝i很可愛(ài),所以我一直有一個(gè)愿望就是去農(nóng)村去看看我喜愛(ài)的小豬。

          這只小豬叫可愛(ài),耳朵像一把小扇子,兩顆黑黑的大眼睛像夜明珠一樣亮,鼻子就像一個(gè)噘起來(lái)的小嘴,你知道它因?yàn)槭裁唇锌蓯?ài)嗎?因?yàn)樗膬蓚(gè)小臉蛋胖胖的很可愛(ài),所以它的爸爸媽媽給它取名叫可愛(ài).

          它的主人對(duì)它們一點(diǎn)也不好,慢慢地小豬長(zhǎng)大了,它決定好好地懲罰一下它的主人.有一天,小豬把主人的.臉盆里放了一些水,又把洗衣粉倒到他的洗面奶里,第一步就完成了.可愛(ài)把主人的牛奶里撒了一點(diǎn)胡椒粉,又撒了一些麻醬,第二步完成了.小豬知道每天主人要騎馬去森林轉(zhuǎn)一圈,小豬把馬繩上撒了一泡尿,主人剛進(jìn)馬棚就聞到了一股臊味,躲在一旁的小豬咯咯地笑起來(lái).

          小朋友們小豬可愛(ài)、聰明嗎?

        小學(xué)生童話故事演講稿2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          很久很久以前有一農(nóng)夫養(yǎng)了一只漂亮的大公雞,和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨,常常奚落他。

          一天,公雞和灰鴨在草地上散步,“你能捉蟲(chóng)子嗎丑鴨子!”公雞傲慢的問(wèn)。“不會(huì),公雞兄弟!被银喼t虛地說(shuō)。

          “我就明白你不會(huì),傻傻的東西!”公雞說(shuō),帶著更加輕蔑的'語(yǔ)氣。

          “我確實(shí)不會(huì),但并不是我傻!被银啝(zhēng)辯說(shuō),“我們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,比如說(shuō),我能游泳,你卻不能。再說(shuō)……”

          “住嘴!”公雞惱怒了,“你怎樣敢和我相提并論!要不了幾天,你就會(huì)被獵狗咬死,我卻永遠(yuǎn)在那里,什么也不怕。”

          “何必這樣說(shuō)呢”灰鴨說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵呢”

          “和你在一齊,我感到羞恥,你算什么東西!”公雞說(shuō),“我們走著瞧吧,總有一天,你會(huì)被獵狗咬死!”

          灰鴨不再理會(huì)公雞。

          夏日的一天他們?cè)谛∠吷⒉剑蝗唬瑥牟輩怖锾隽艘恢猾C狗,向他們撲來(lái),灰鴨見(jiàn)了,急忙跳進(jìn)水中,公雞無(wú)可奈何,也跳進(jìn)了水中,公雞在水里撲騰了幾下就開(kāi)始下沉,急得只喊“救命!救命!”這時(shí)灰鴨二話不說(shuō)就游到了公雞的身邊,灰鴨讓公雞跳到自我背上,駝著公雞游到對(duì)岸去了。獵狗望著對(duì)岸的公雞和灰鴨,汪汪地叫了幾聲,無(wú)可奈何的走開(kāi)了。

          公雞羞愧地對(duì)灰鴨說(shuō):“灰鴨兄弟,對(duì)不起,當(dāng)初,我不應(yīng)當(dāng)嘲笑你,你說(shuō)得對(duì),各有各的長(zhǎng)處,多謝你,救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我們做好朋友吧。”從此,公雞和灰鴨成了一對(duì)好朋友。

        小學(xué)生童話故事演講稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          放學(xué)了,天空布滿烏云,傾盆大雨從天而降。幾分鐘后,雨停了,東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹,人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺(jué)得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了,因?yàn)樽约嚎偰艿玫饺藗兊目滟,而風(fēng)雨時(shí)常會(huì)挨人們的'罵。

          彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時(shí)候,沖風(fēng)雨吼道:“你們這些討厭的家伙,怎么配和五彩斑斕的我在一起!”

          風(fēng)雨聽(tīng)到這些,無(wú)聲無(wú)息地走了。從此很長(zhǎng)時(shí)間人們都沒(méi)有看到刮風(fēng)和下雨,急需風(fēng)雨的人們開(kāi)始虔誠(chéng)的祈禱。風(fēng)和雨高興極了,便下了一場(chǎng)及時(shí)雨。

          人們開(kāi)始稱贊風(fēng)雨,而對(duì)此時(shí)出現(xiàn)的彩虹不理不睬,彩虹覺(jué)得很沒(méi)面子。幾天后,它很想去找風(fēng)雨理論,可它怎們也出不去。這時(shí)它突然明白了,原來(lái)自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是,當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時(shí),彩虹主動(dòng)提出和好,風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

          從那以后,風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作,因此它們都得到了人們的贊賞。

        小學(xué)生童話故事演講稿4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都十分喜歡它。

          有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)鯓油,大家玩得開(kāi)心極了。

          過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一齊玩呢于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

          它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢漸漸地,小猴的.手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣貌,趕緊用自我的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):多謝你,我此刻好多了,我明白以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有十分久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西必須要和大家一齊分享才會(huì)更加歡樂(lè)!從此,小猴讓動(dòng)物們一齊玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

        小學(xué)生童話故事演講稿5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          森林里住著一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一齊。

          春天來(lái)了,他們要播種玉米。狐貍說(shuō):“熊兄弟,你去播種,我去把樹(shù)上的`小鳥(niǎo)趕走。要不然,它們把我們的種子給吃了怎樣辦!焙傉f(shuō)完,就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō):“我趕走了好多小鳥(niǎo),它們都想來(lái)吃我們的種子的!毙芟嘈潘脑。

          熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長(zhǎng)越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié),狐貍說(shuō):“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活!崩蠈(shí)的熊同意了。狐貍出去了,他又找了一棵樹(shù)躲在下頭美美地睡上一覺(jué)。

          他回家的時(shí)候,熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō):“兄弟,抱歉!今日運(yùn)氣不好,一只野兔也沒(méi)打著!毙苓是相信他的話。秋天到了,他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō):“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了。”熊走后,狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué),熊也收完稻子回來(lái)了!坝行⊥祦(lái)偷我們的玉米,被我給趕跑了!焙倢(duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話。

          到了分東西的時(shí)候,他們請(qǐng)鄰居狼作證人。狐貍說(shuō):“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒(méi)閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎樣樣”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。鄰居狼對(duì)熊說(shuō):“狐貍是騙你的,其實(shí)每次你干活的時(shí)候,他都在睡大覺(jué)!毙苈(tīng)了搶過(guò)東西,把狐貍趕走了。

          冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。

        小學(xué)生童話故事演講稿6

          從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。

          有一天,小麻雀剛好經(jīng)過(guò)這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來(lái)?蔀貘f哪里聽(tīng)得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說(shuō)麻雀多管閑事。小麻雀聽(tīng)了,便對(duì)烏鴉說(shuō): 明明就是你亂扔垃圾的,還敢說(shuō)我多管閑事,真不要臉。 烏鴉聽(tīng)得不耐煩了,無(wú)意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。

          剛好有位獵人經(jīng)過(guò)這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。

          在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。

          幾天過(guò)去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。

          這一天,烏鴉正在窩里睡覺(jué),聞到了外面?zhèn)鱽?lái)了一股臭熏熏的味道。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺(jué)。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。

          得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門(mén),看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問(wèn)候道: 好久不見(jiàn)了,麻雀,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎。 麻雀聽(tīng)了,也很高興; 你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你。

          從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。

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          放學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。

          有一天,魔王聽(tīng)說(shuō)對(duì)面的.城堡里住著一位美麗可愛(ài)的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。

          國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來(lái)勇士說(shuō): 誰(shuí)能把公主救回來(lái)并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他。 有個(gè)勇士答道: 國(guó)王,我能把公主救回來(lái),因?yàn)槲乙灿心Хā?國(guó)王說(shuō): 祝你成功救回公主!

          于是,勇士變成仆人混進(jìn)了城堡,他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí),他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開(kāi)城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時(shí)被炸平了。

          勇士終于把公主救了出來(lái);氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。

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