太陽哥哥和烏云弟弟的童話故事
童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁，童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導(dǎo)你做一個通達事理、明辨是非的人。下面為大家?guī)硖柛绺绾蜑踉频艿艿耐捁适拢靵砜纯窗伞?/p>
連續(xù)下了幾天的雨，地上都是濕漉漉的一片，周圍也顯得陰暗潮濕。這時太陽出來了，樹葉的雨水被曬干了；泥濘的小路不見了；藍天白云出來了；小朋友們望著窗外溫暖燦爛的陽光，都開心地大喊：“哇~太陽終于出來啦！我愛太陽！”
太陽哥哥聽見小朋友的稱贊，內(nèi)心無比自豪。它心想：哈哈，小朋友果然還是喜歡我，我決定天天都給小朋友帶來陽光！說罷，它便更努力地綻放熱量，發(fā)射陽光。
一連好幾天，太陽哥哥都奮力地用陽光炙烤著大地，烏云弟弟看見太陽哥哥便說：“太陽哥哥您辛苦啦！您稍微休息一下吧，晴天已經(jīng)持續(xù)了好幾天了，現(xiàn)在就讓我下場大雨給大地降降溫吧！”
太陽哥哥聽到這話后，輕蔑地回答道：“小朋友們可喜歡我了，我要每天給他們送去陽光，以后就不要你烏云了！”
烏云弟弟聽到這話，心里非常著急，它急忙和太陽哥哥解釋道：“太陽哥哥，我們是工作伙伴，需要相互配合，如果只有你沒有我，這會破壞大自然平衡的！”
太陽哥哥聽到后非常生氣，它更加用力地散發(fā)出熱量，烏云弟弟眼看已經(jīng)蓋不住太陽了，便灰心地走掉了。
在接下來的好長一段時間里，太陽哥哥都用盡全力發(fā)射陽光，但是他卻沒有聽到小朋友的稱贊聲了。相反，他看見路邊的小花被曬得蜷縮起來的花瓣；看見田野里因為缺水而龜裂的農(nóng)田；看見賣雨傘的商販皺起的眉頭；看見小朋友們在烈日下汗流浹背的身影。
這時一位小朋友艱難地望了望太陽，說：“怎么還是晴天呢？趕緊下雨吧！”太陽哥哥聽見這話后，心里非常沮喪，它自言自語地說：“為什么小朋友不喜歡我了呢？難道是我做錯了嗎？”
“太陽哥哥，小朋友們并沒有不喜歡你”，一直躲在一旁的烏云弟弟邊走出來邊說道，“只是我們是一對工作伙伴，只有你沒有我是不行的，同樣我也很需要太陽哥哥，我們只有合作在一起才能維持大自然的平衡�！�
“我明白了，烏云弟弟。我不應(yīng)該那么驕傲，我們只有好好合作才能更好地為大自然服務(wù)�！碧柛绺缧呃⒌氐皖^說道，“現(xiàn)在你來工作吧，是時候好好下一場雨了。”
烏云弟弟點頭微笑說道：“我知道了！”說完，烏云一下子鋪滿了天空，不一會兒，大風(fēng)刮過，雨點稀稀拉拉地從天空中落下來，一股清新的空氣撲面而來。
“哇！終于下雨啦，真涼爽！我愛下雨！”小朋友們望著窗外的大雨高興地說道。路邊的小花吸取了雨水，微笑地舒展開花瓣；看著龜裂的農(nóng)田逐漸變得濕潤，農(nóng)民伯伯高興地笑了；賣雨傘的商販生意一下子多了起來，便不再皺著眉頭。清新的雨水為炎熱的大地好好地洗了個澡，趕走了悶熱的天氣，大自然的平衡又回來了！
拓展閱讀：
罩太陽的`故事
森林里，生活著快樂的小動物們，他們每天在一起捉迷藏、做游戲，生活得真開心�？墒�，也有不開心的時候，就是有時游戲還沒做完，還沒玩夠，天卻黑了，大家不得不回各自的家。
這天，小猴想到了一個辦法：“把太陽罩下來，固定在我們這里，這樣天就不會黑了�！�
“對，好辦法！”大家十分贊同。
小動物們立即找來繩子，大家編呀編，編了三天三夜，一張巨大的網(wǎng)編成了。
由誰去罩太陽呢？當(dāng)然要力氣大的才行，大家選出20只身體壯、力氣大的杜鵑鳥。
20只杜鵑鳥抓著網(wǎng)向太陽飛去。越飛越高，看不見了……不知過了多久，天空中又出現(xiàn)了20個小黑點，小黑點越來越近，是20只杜鵑鳥，真把太陽拉來了！
小動物們興奮極了。小猴和小熊爬到最高最大的樹上，把罩著太陽的網(wǎng)綁在樹梢上。
這下，森林里永遠是亮堂堂的，小動物們開心地做起了游戲，“不會天黑，想玩多久就玩多久！”
可是，玩著玩著，大家覺得又累又困，土撥鼠大爺說：“你們已經(jīng)連續(xù)玩了24個小時了，該休息啦。”“不，那樣太陽不是白拉來了？”小動物硬撐著繼續(xù)玩。
可是，沒過多久，小動物們眼皮打起架來，一個個躺在草地上，睡著了。
不知過了多久，大家一個個醒來七嘴八舌地說開了。松鼠說：“這樣永遠是白天，真不習(xí)慣，花草樹木也沒辦法生活�！�
一只從大山那邊飛來的喜鵲說：“大山那邊的動物們沒了太陽，永遠生活在黑暗中，都沒法生活了，樹木沒了陽光，也都停止生長了�！�
小動物們傻了眼！小猴說：“有這么嚴重呀？”小熊說：“永遠是白天，沒有可以休息的夜晚，我們也受不了。”
“那我們快點把太陽放回天空吧！”小猴說。
小猴和小熊爬上樹，解開網(wǎng)，太陽很快就向天空飛去。
小動物們對著太陽大聲喊：“對不起，太陽，我們再也不做傻事了！”
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