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鉛筆盒的童話故事作文400字（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)童話都不陌生吧，童話故事通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張手法來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事，還苦于找不到好的童話故事？以下是小編收集整理的鉛筆盒的童話故事作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆盒的童話故事作文400字 1
鉛筆盒跟鋼筆是一對(duì)形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎，她學(xué)習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一天，麗莎剛考完試，沒(méi)把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，然而，又由于她在回家的路上又蹦又跳地，就讓鋼筆身上的墨水流了出來(lái)，流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了�；氐郊液�，鉛筆盒被這一面景象驚呆了，它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說(shuō)道：“你太臟了，我不想跟你做朋友了。”鋼筆謙虛的說(shuō)了一句“對(duì)不起”就匆匆忙忙地跑出去了。
過(guò)了一天，麗莎看見(jiàn)原本是一個(gè)漂亮又精美的鉛筆盒，可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗，不過(guò)鉛筆盒，已經(jīng)不能再變成以前那個(gè)干凈又精美的鉛筆盒了。當(dāng)麗莎把文具放回鉛筆盒時(shí)不見(jiàn)了鋼筆的蹤影。麗莎問(wèn)鉛筆盒，鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經(jīng)過(guò)，麗莎說(shuō)：“是我錯(cuò)了，是我沒(méi)把鋼筆 的. 蓋 子 蓋緊，所以就讓墨水流了出來(lái)，對(duì)不起。”鉛筆盒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的主人。”麗莉被鉛筆盒的這一句話，感動(dòng)了。鉛筆盒說(shuō)：“我要去找鋼筆朋友�！丙惱蛘f(shuō)：“好吧!”
經(jīng)過(guò)鉛筆盒幾天幾夜的尋找，鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說(shuō)：“鋼筆，對(duì)不起!是我誤會(huì)了你，請(qǐng)?jiān)?”鋼筆被鉛筆盒的真誠(chéng)打動(dòng)了，并且原諒的鉛筆盒。
從此，鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。
鉛筆盒的童話故事作文400字 2
書(shū)包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂(lè)的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫(xiě)字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮，她穿著一件花花綠綠的'衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了!
每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她，她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對(duì)好姐妹呀!每一次，鉛筆姐姐受傷的時(shí)候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助，成了一個(gè)和諧的大家庭。
鉛筆盒的童話故事作文400字 3
一天晚上，鉛筆和橡皮吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣苣?原來(lái)他們?cè)谡嬲撜l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)大。有了我，小主人才能寫(xiě)出一手漂亮的.字，所以我的本領(lǐng)比你大!”橡皮聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“算了吧!每次主人用你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候還不是得靠我，所以我的本領(lǐng)比你大!”“那又怎樣，沒(méi)有我給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)，你擦什么呀?”鉛筆分辨道。“下次你再寫(xiě)錯(cuò)了字，可千萬(wàn)別求我!”橡皮也毫不示弱。他們倆越吵越兇了，吵鬧聲驚醒了熟睡中的文具盒。
文具盒走過(guò)去，說(shuō)：“行了行了，你們倆別吵了!小主人都快被你們驚醒了，他明天還要上學(xué)呢!”鉛筆和橡皮見(jiàn)文具盒來(lái)了，就叫他來(lái)評(píng)一評(píng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具盒聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“你們就為了這個(gè)吵呀?要我說(shuō)，你們的本領(lǐng)都大，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，全心全意地為小主人服務(wù)才對(duì)，干嘛為了一點(diǎn)兒小事吵來(lái)吵去的，多傷和氣呀!”鉛筆和橡皮滿(mǎn)面羞愧，手拉著手說(shuō)：“對(duì)，為小主人服務(wù)!”
夜已經(jīng)很深了，爭(zhēng)吵的聲音消失了，鉛筆和橡皮也不見(jiàn)了。他們?cè)谀膬耗?哦，他們到文具盒的肚子里睡覺(jué)去了，睡得可香了。
鉛筆盒的童話故事作文400字 4
一個(gè)寧?kù)o的夜晚里,有一個(gè)地方卻非常吵鬧,那就是——筆盒.
驕傲自大的.鉛筆借上次小主人考了高分對(duì)橡皮,削筆刀嘲笑道：“上次小主人考了高分是用我答題,你們倆起不了什么作用!”橡皮聽(tīng)了,很不樂(lè)意,反駁道：“小主人考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)的字都是用我來(lái)擦,要不然才不會(huì)考高分!”削筆刀也擠了上來(lái),叫道：“你鉛筆禿了還要到我這來(lái)削,不然一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)!”鉛筆聽(tīng)了,很煩燥,夸下�？冢骸澳沁@次考試你們倆都別來(lái),我一個(gè)也能幫小主人考高分!”橡皮和削筆刀想看鉛筆的笑話,就同意了.考試那天鉛筆和小主人“單槍匹馬”上了考場(chǎng),剛過(guò)一段時(shí)間,鉛筆就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,沒(méi)有橡皮,只能重新在旁邊把正確的字寫(xiě)出來(lái),這樣即費(fèi)時(shí)又看不清楚.沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鉛筆又禿了,沒(méi)有削筆刀只能“坐以待斃”最終小主人只得了60分.
鉛筆終于認(rèn)識(shí)到,大家各有分工,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每一件事情.但是橡皮和鉛筆卻遲遲不能理解鉛筆,還變本加厲更加嘲笑鉛筆,鉛筆沒(méi)辦法,就去找筆盒大哥.筆盒就幫助鉛筆、橡皮、削筆刀溝通一番,大家都互相理解,齊心協(xié)力幫助小主人創(chuàng)造了許多輝煌的成績(jī).
鉛筆盒的童話故事作文400字 5
在熱鬧非凡的文具小鎮(zhèn)里，生活著穿著一件花大衣的鉛筆，總是躺在 草地 上望著 天 胡思亂想的尺子，老蹲在角落里與睡牛比睡覺(jué)的 奶酪 橡皮 他們你不管我，我不管你，相安無(wú)事。但是每周都會(huì)出現(xiàn)幾次 比棒辯論拳擊賽 。你聽(tīng)，嘰里呱啦， 比棒辯論拳擊賽 又上演啦!
鉛筆說(shuō)： 我才是最棒的，小主人每天都得用我來(lái)寫(xiě)字，不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試，小主人還用我考了100分，受到老師的表?yè)P(yáng)呢!再看我這花花綠綠的衣裳，簡(jiǎn)直是一位美若天仙的公主! 橡皮傲慢地說(shuō)： 還公主呢!
瞧你這瘦骨如柴的.身子，肯定幾百年沒(méi)吃飯吧。上次考試更別提了，你一連寫(xiě)了好多錯(cuò)別字，要不是我在，小主人肯定得挨老師的批評(píng)。再看我胖嘟嘟的身子，散發(fā)著一股清香，小主人一聞就會(huì)把煩心事全部忘掉。我才是最棒的! 鉛筆冷冷地說(shuō)： 別自吹自擂了，就你那黑不溜秋的身子，像一只黑烏鴉，還像煤堆里的黑炭頭，還敢說(shuō)自己是最棒的!哼! 橡皮怒不可遏 你、你、你這個(gè) 正當(dāng)橡皮氣得說(shuō)不出話來(lái)時(shí)，尺子慢吞吞地說(shuō)： 你們別爭(zhēng)了，我才是最棒的，我能畫(huà)出直線和波浪線。
沒(méi)有我，小主人做的連線題卷面清潔分準(zhǔn)被扣得一干二凈。 他們你一言，我一語(yǔ)，互不相讓?zhuān)詈笏麄兇蛄似饋?lái)。橡皮裂成了兩半，鉛筆的花大衣破了，尺子被劃出了一道道痕。他們見(jiàn)分不出勝負(fù)，只好悻悻走開(kāi)了。他們都不知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有他們齊心協(xié)力，才能幫小主人取得好成績(jī)。
鉛筆盒的童話故事作文400字 6
夜深了，周?chē)o極了。一個(gè)鉛筆盒里卻很吵。
“你們比得過(guò)我嗎？”一根鉛筆說(shuō)，“主人一寫(xiě)字就拿起我，作業(yè)本上的‘優(yōu)’不都是靠我才拿的嗎？”“哼！”一塊橡皮說(shuō)：“鉛筆你還算有本事��？你寫(xiě)錯(cuò)了不都是我擦的嗎？”“行了行了，別吵了，到頭來(lái)還是我本事大！”一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)，“鉛筆你用粗了誰(shuí)給你削尖啊？還不都是我！”
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都說(shuō)自己的'長(zhǎng)處而不說(shuō)自己的短處，因此它們誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不合作了。
第二天，小主人照例把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里。
第一節(jié)上作文。小主人打開(kāi)鉛筆盒拿出鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒寫(xiě)錯(cuò)了字，小主人想用橡皮擦掉，可是橡皮一動(dòng)不動(dòng)地躺在鉛筆盒里。小主人只好用筆劃掉。寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆粗了，小主人想用轉(zhuǎn)筆刀削，可是轉(zhuǎn)筆刀也躺在鉛筆盒里一動(dòng)不動(dòng)，小主人只好這樣用下去了。
下午。老師看了小主人的作文以后大罵了他一頓，因?yàn)樾≈魅藢?xiě)的作文有粗有細(xì)，有深有淺。還有勾的抹的。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀看到自己的小主人被批評(píng)了，它們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，不該相互攀比，不該爭(zhēng)功。
從此以后鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀再也不吵架、攀比，所以小主人的作業(yè)本、作文本都得了許多許多的“優(yōu)”。
鉛筆盒的童話故事作文400字 7
小主人拿到了一張一百分的考卷，小主人高興極了，晚上，小主人躺在床上興奮地睡不著。
突然，從書(shū)桌上傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，是鉛筆盒的文具在爭(zhēng)辯誰(shuí)的本領(lǐng)大！“我的本領(lǐng)最大，要不是我，小主人能考到一百分嗎？”鉛筆說(shuō)。橡皮不服氣地說(shuō)，“那你寫(xiě)錯(cuò)字，還要靠我來(lái)擦呢！所以，我的本領(lǐng)最大！”尺子生氣了，說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大！要是沒(méi)有我，小主人能畫(huà)出直線嗎？”這時(shí)，量角器也假如了爭(zhēng)吵中，說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人能畫(huà)出那么標(biāo)準(zhǔn)被角嗎？”
它們吵著，吵著，突然，在外邊的鉛筆盒爺爺發(fā)話了，“你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！看誰(shuí)寫(xiě)的`又快又好！”三二一，比賽開(kāi)始，鉛筆寫(xiě)了一個(gè)字，寫(xiě)第二個(gè)字的時(shí)候居然寫(xiě)錯(cuò)了，急得滿(mǎn)頭大汗。橡皮一直在擦，居然把考卷擦破了。叉子和量角器左擺又?jǐn)[，一直寫(xiě)不出字來(lái)。筆盒爺爺看到這里，說(shuō)：“你們現(xiàn)在一起寫(xiě)一張卷子！”最后，在大家齊心協(xié)力下，終于把一張考卷寫(xiě)完了！“你們知道錯(cuò)了嗎？”筆盒爺爺問(wèn)。它們都慚愧地低下了頭說(shuō)：“知道了！”
從此以后，它們一起為小主人服務(wù)。
鉛筆盒的童話故事作文400字 8
在鉛筆盒王國(guó)里，有許多人民，都在為主人干活，可是有一天……
早上，美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮，瞟了一眼誰(shuí)在床上的搭檔：頭上一根頭發(fā)也沒(méi)有，矮極了的橡皮弟弟，圓圓的'鼻子，有學(xué)問(wèn)的卷筆刀哥哥。覺(jué)得它們非常丑，不禁哈哈大笑起來(lái)，這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見(jiàn)它們醒了，鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“橡皮……弟弟……快……快來(lái)，幫我……揉一揉肚子！”橡皮弟弟連忙跑過(guò)去，邊揉肚子邊說(shuō)：“呀！鉛筆姐姐，你沒(méi)事吧？大清早笑什么呀？”鉛筆姐姐肚子不疼了，一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手，說(shuō)：“我用不著你幫我，還有，請(qǐng)你叫我小姐！”卷筆刀哥哥見(jiàn)鉛筆如此物力說(shuō)道：“要不是橡皮弟弟幫你，你早斷了，你應(yīng)該說(shuō)謝謝才是！”“你們這些丑八怪，懶得理你們！”橡皮弟弟本是不吱聲的，可聽(tīng)了這句話，委屈地哭了起來(lái)，可傷心了�？摄U筆小姐卻說(shuō)，“哼，活該！”兩兄弟聽(tīng)了這話氣不打一處來(lái)，準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下鉛筆小姐。
晚上，小組人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字，想找橡皮，可橡皮卻躲了起來(lái)，剛好鉛筆粗了要找卷筆刀，可卷筆刀也不見(jiàn)了，小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。
鉛筆盒的童話故事作文400字 9
夜晚到了，天空中的星星和月亮不作聲了，大地上的花草樹(shù)木也都睡了，只有鉛筆盒里發(fā)出了聲音。
鉛筆大搖大擺地走了一圈，頭抬得高高的說(shuō)：“你看我多漂亮，身穿粉色的衣裳，不僅個(gè)子高，還有模特般的身材，就像電視上的大明星一樣，不像你那么胖�！�
橡皮聽(tīng)了生氣地跳了起來(lái)!只聽(tīng)“砰”的一聲，鉛筆摔倒了，鉛筆氣乎乎地說(shuō)：“你個(gè)小胖子，你看看你有多胖，稍微蹦噠一下就跟地震一樣，把我都震倒掉了”
橡皮說(shuō)：“哼!你瘦得像根火柴一樣，風(fēng)一吹就倒，一點(diǎn)用也沒(méi)有�！�
這時(shí)，鉛筆得意地說(shuō)：“我今天還幫小主人考了個(gè)一百分呢!”橡皮卻不屑地說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，你把答案一千寫(xiě)成一萬(wàn)，把七厘米寫(xiě)成八厘米，不還是我?guī)湍愕��！?/p>
鉛筆聽(tīng)了，惱羞成怒地沖過(guò)去在橡皮中間扎了個(gè)洞。尺子看著它們吵來(lái)吵去的，生氣的拍著桌子說(shuō)道：“你們不要吵了，大家都各有各的特點(diǎn)，小主人少了誰(shuí)都不行，我們只有共同合作，才能讓小主人取得更好的.成績(jī)�！便U筆和橡皮聽(tīng)了，羞愧的低下了頭，并向?qū)Ψ秸f(shuō)了聲對(duì)不起。
此時(shí)，夜更深了，鉛筆盒里也恢復(fù)了安靜。
鉛筆盒的童話故事作文400字 10
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫(huà)著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè)于助人的`涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒(méi)有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的橡皮說(shuō)：“你沒(méi)了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我！”
鋼筆聽(tīng)了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)自己把鋼筆的帽子弄丟了，急忙找到并還給了鋼筆。
通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
鉛筆盒的童話故事作文400字 11
“我的功勞最大！”“哼，功勞最大的明明是我！”是誰(shuí)在吵嚷呀？原來(lái)小主人考了一百分，鉛筆與橡皮是在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大呢。
鉛筆說(shuō)：“沒(méi)了我，主人的卷子上一個(gè)字都沒(méi)有，連誰(shuí)寫(xiě)的試卷都不知道�！�
橡皮用不屑的眼睛看著鉛筆，說(shuō)：“那又怎么樣，沒(méi)有我你字寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？如果劃掉的話老師要減分的。”
鉛筆盒看了看鉛筆和橡皮，說(shuō)：“這樣吧，你們各寫(xiě)一篇作文，誰(shuí)得好，誰(shuí)的功勞就最大。”
鉛筆很馬虎，寫(xiě)了一半不小心寫(xiě)上了錯(cuò)別字，它只好求橡皮幫它，可橡皮卻一直搖頭，說(shuō)：“你不是很厲害嗎，自己想辦法�！便U筆只好劃了又劃。鉛筆看了一眼自己的本子，上面的字黑糊糊的，它心想：橡皮的作用可真大呀，我不應(yīng)該這么說(shuō)它。橡皮看了一眼鉛筆的本子，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)快要寫(xiě)完了，可自己的`本子空空如也上面一個(gè)字都沒(méi)有。橡皮很想寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)，可是它把本子擦破了還沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字來(lái)，它想：鉛筆兄弟可真厲害啊，我們應(yīng)該互相合作。
鉛筆盒看了看它們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處。
鉛筆盒的童話故事作文400字 12
從前，在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過(guò)著快樂(lè)的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，它們卻為自己的位置爭(zhēng)吵起來(lái)，你一言我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交。
鉛筆說(shuō)：“大的空間就應(yīng)該是我的，因?yàn)槲业臄?shù)量最多！”
橡皮卻一言不發(fā)。
尺子說(shuō)：“我最長(zhǎng)，憑什么就讓鉛筆在大袋子里，那我在哪？小主人可離不開(kāi)我！大袋子就應(yīng)該是我的.!”
鋼筆說(shuō)："鉛筆如果在大的袋子里，就會(huì)劃得到處都是鉛，一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來(lái)才干凈。
“給我弄個(gè)套，把我的鉛包住，不就行了嗎？我就必須得在大袋子里！哼！等著瞧吧，大袋子必須是我的�！便U筆蠻橫地說(shuō)。
說(shuō)著說(shuō)著，它們便打了起來(lái)，站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開(kāi)。
橡皮說(shuō)：“我覺(jué)得大家都別吵了，大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間，不用吵了，我們應(yīng)該一起住在大空間里，小主人天天都離不了我們，我們大家誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，缺了誰(shuí)都不行�！�
鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手，聽(tīng)了橡皮的話，大家都明白了，有好東西大家應(yīng)該一起分享，要團(tuán)結(jié)，不能光考慮自己，更不能自私自利。
鉛筆盒的童話故事作文400字 13
夜里，屋子里有一絲絲從窗外照射進(jìn)來(lái)的白色的月光。鉛筆盒里發(fā)出了時(shí)斷時(shí)續(xù)的聲音，是誰(shuí)呢？原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵。它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？原來(lái)是在爭(zhēng)吵誰(shuí)的用處大？
“我的功勞最大，主人用我寫(xiě)字，你呢？哼！”鉛筆揚(yáng)起頭不屑地說(shuō)。橡皮馬上反駁說(shuō)：“我的.功勞比你要大，主人要用我擦去你寫(xiě)出錯(cuò)誤筆跡，哼！”鉛筆囂張地說(shuō)：“我寫(xiě)出來(lái)的，你們都擦不掉，我寫(xiě)出來(lái)的是油墨，哈哈！”“誰(shuí)說(shuō)你的墨汁是擦不掉的，有我修正帶，沒(méi)有什么擦不掉的！”修正帶得意洋洋地說(shuō)。筆芯笑了笑說(shuō)：“我的功勞最大，每次主人的筆油沒(méi)了，都會(huì)用上我的�！�
這些對(duì)話被小主人聽(tīng)到了，立刻制止了它們的爭(zhēng)吵，主人很認(rèn)真地說(shuō)：“你們?cè)僬f(shuō)一次，我就把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉�！边@時(shí)文具們害怕得安安靜靜的待著。
可是，有一次小主人不在家，他們又始爭(zhēng)吵了。
“我的功勞最大！”
“你的功勞沒(méi)我大！”
“你們別爭(zhēng)，我才是最大的！”
……
他們吵個(gè)不停。這時(shí)鉛筆盒說(shuō)話了：“你們不要吵了，你們各有各的用處，都是好伙伴，應(yīng)該合睦相處。這時(shí)它們聽(tīng)到這話，臉都紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果，特別的不好意思，再也沒(méi)聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵聲了！
人與人之間真的需要是和睦相處！
鉛筆盒的童話故事作文400字 14
在我的鉛筆盒里，快樂(lè)地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫(xiě)筆和鉛筆，以及橡皮。
平常它們和睦相處，但是有一天，他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大，而吵起了架。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“我最厲害！小主人每次寫(xiě)字都得用我，沒(méi)了我，小主人怎么寫(xiě)字？我的本領(lǐng)最大！”但是鋼筆的這句話，卻引來(lái)了消字筆的不滿(mǎn)。消字筆不服氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是我?guī)托≈魅讼簦课业谋绢I(lǐng)最大！”但是復(fù)寫(xiě)筆可不服氣啦！他生氣地說(shuō)：“我最厲害！小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，用消字筆消掉，鋼筆寫(xiě)不上，還不是得用我？我的本領(lǐng)最大！”這時(shí)鉛筆發(fā)話了：“我最厲害，小主人上數(shù)學(xué)課，用什么畫(huà)圖，當(dāng)然是我！我的本領(lǐng)最大！”鉛筆說(shuō)的話，引來(lái)了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫(huà)錯(cuò)了圖，還得用我來(lái)擦！我的本領(lǐng)最大！”
這時(shí)，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說(shuō)：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長(zhǎng)，你們每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得勝利呀！”
聽(tīng)了鉛筆盒公公的話，它們慚愧地低下了頭。
鉛筆盒的童話故事作文400字 15
在鉛筆盒里住著尺子、橡皮擦和鉛筆。他們和睦相處著，感情深厚。從不吵架，更別說(shuō)打架了�？墒�，有一天，鉛筆和橡皮擦吵了起來(lái)，他們?cè)匠吃絻矗阶詈筮�大打出手。尺子被吵得實(shí)在受不了了，便問(wèn)他們?cè)趺戳恕Ｒ粏?wèn)才知道原來(lái)是有人問(wèn)他們：“你們倆誰(shuí)最厲害�。俊毕鹌げ琳f(shuō)：“那當(dāng)然是我厲害啦�！便U筆也不甘示弱，大聲說(shuō)道：“才不是呢，我才是最厲害的�！庇谑莾扇司鸵虼顺车貌豢砷_(kāi)交。鉛筆驕傲地說(shuō)：“我可以寫(xiě)字，你會(huì)嗎？”橡皮擦反駁道：“你寫(xiě)的錯(cuò)字還不是又我來(lái)清除！”鉛筆大聲地說(shuō)：“你看，我們住的房子叫“鉛筆盒”，這是由我的名字來(lái)命名的�！毕鹌げ敛恍嫉卣f(shuō)：“這有什么了不起的，還拿出來(lái)炫耀�！便U筆準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)候，被尺子打斷了。尺子生氣地說(shuō)：“我們都是好朋友，你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐患ヂ榘阈〉氖戮痛蟪炒篝[的呢？豬人不是常說(shuō)要團(tuán)結(jié)一致嗎？”鉛筆和橡皮擦聽(tīng)了，很是羞愧，在一旁反省。過(guò)了好一會(huì)兒，鉛筆對(duì)橡皮擦：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這么說(shuō)的'�！毕鹌げ琳f(shuō)：“我也有錯(cuò)，我也要向你說(shuō)對(duì)不起。”尺子歡喜地說(shuō)：“這就對(duì)了，我們都是好朋友嘛�！庇谑�，他們相擁著回鉛筆盒里了。
從此以后，他們無(wú)論遇到多大的困難都能團(tuán)結(jié)一致。
鉛筆盒的童話故事作文400字 16
大家好，我是一個(gè)筆袋，主人喜歡叫我鉛筆盒，所以，我也總叫自己鉛筆盒。聽(tīng)說(shuō)，畢業(yè)的大學(xué)生不好找工作。工作崗位上，幾千個(gè)人竟為了一個(gè)職位去爭(zhēng)，有的甚至零工資就業(yè)。
我們鉛筆盒也是這樣的，不過(guò)，是幾個(gè)鉛筆盒爭(zhēng)一個(gè)位置，我就是剛“大學(xué)畢業(yè)”的鉛筆盒，剛被一個(gè)小朋友買(mǎi)走。
我本以為這個(gè)小朋友沒(méi)有鉛筆盒，可到了這個(gè)小朋友家里，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小朋友有好幾個(gè)鉛筆盒。有三個(gè)是已經(jīng)就業(yè)幾年的老鉛筆盒，還有一個(gè)和我一樣新、漂亮、招人喜歡的“雙胞胎姐妹”，不過(guò)，我們的衣服不一樣，她的衣服比我的.漂亮。
這下，我感到了大學(xué)生找工作的艱難。我覺(jué)得這個(gè)小朋友買(mǎi)我，是為了送給朋友，根本沒(méi)有要用我的意思。我絕望了。我開(kāi)始恨自己：為什么她要買(mǎi)我的時(shí)候，我沒(méi)有躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是驕傲的展示自己。如果我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就不會(huì)被她買(mǎi)下來(lái)了。
同時(shí)，我又想到，我是在“大學(xué)”里的班長(zhǎng)，如果我讓別的同學(xué)受罪，我對(duì)得起“班長(zhǎng)”這個(gè)光榮名稱(chēng)嗎？我下定決心：甘愿自己受苦，也不讓同學(xué)們受苦（你說(shuō)我是一個(gè)好班長(zhǎng)嗎？），勇敢面對(duì)事實(shí)吧，也許，這個(gè)小朋友會(huì)把我送給一個(gè)沒(méi)有鉛筆盒的小朋友，那個(gè)小朋友肯定特特別別喜歡我，那我的日子肯定特別幸福。
忽然，一只細(xì)嫩的小手抓住了我，我心想：看了吧，我就知道會(huì)被送走，反正我早做好心理準(zhǔn)備了，奉陪到底。
鉛筆盒的童話故事作文400字 17
鉛筆盒大叔有一間漂亮的金屬做的大房子，里面住著又瘦又高的，穿著綠色禮服的鉛筆小弟；強(qiáng)壯的藍(lán)色削筆刀大哥和軟綿綿的粉紅色橡皮妹妹。自從小主人把它們放到一起，他們立刻就成為了好朋友。每天，削筆刀大哥都把鉛筆小弟打扮得漂漂亮亮的。他幫鉛筆把平平的筆頭削得既光滑又尖銳，烏黑的筆尖在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，帥氣極了！
小主人把鉛筆盒放進(jìn)了書(shū)包里，大家在筆盒里蹦蹦跳跳的.來(lái)到了學(xué)校。小主人把鉛筆盒放在了課桌上，剛一打開(kāi)鉛筆盒，淘氣的鉛筆小弟就迫不及待地向周?chē)鷱埻！肮�，這里可真熱鬧�。 笨吹矫繌堈n桌上都有自己的兄弟，鉛筆小弟忍不住笑出聲來(lái)。忽然他發(fā)現(xiàn)鄰桌有一支印著圖案的鉛筆露出了非常纖細(xì)的筆頭，好像一不小心就會(huì)折斷，于是就關(guān)切的問(wèn)道：“你怎么這么瘦啊？跟你的削筆刀大哥說(shuō)，削得太細(xì)了不安全！”纖細(xì)筆頭回答說(shuō)：“我是自動(dòng)鉛筆，不用削的，主人可以隨意選擇粗細(xì)，輕輕按幾下就可以寫(xiě)字了。你看，筆尖上還有一小段金屬套可以保護(hù)筆芯，很安全的！”鉛筆小弟放心的舒了口氣。這時(shí)，看到遠(yuǎn)處有一支和自己一模一樣的筆在跟自己打招呼，剛要開(kāi)口，那支筆做了個(gè)鬼臉，湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“看清楚哦，我可不是木頭做的，我是紙做的環(huán)保鉛筆！”鉛筆小弟興奮地打量著……
遠(yuǎn)處，橡皮妹妹也找到了自己的家族。嘰嘰喳喳地聊的熱鬧。削筆刀大哥也和兄弟們打著招呼。忽然。上課鈴響了，大家都迅速的安靜了下來(lái)。
鉛筆盒的童話故事作文400字 18
我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。我的身體使用鐵皮做的，堅(jiān)硬無(wú)比。我的表面是米黃色的，身體的里面是藍(lán)色的。在外面，還印著一個(gè)蝙蝠俠的圖案，可好看了！我的內(nèi)部分為兩層，一層可以裝筆，一層可以用來(lái)裝橡皮|、尺子等別的學(xué)習(xí)用品。
自從工人叔叔把我生產(chǎn)出來(lái)以后，我就真心的希望我未來(lái)的小主人是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我喜歡她會(huì)愛(ài)護(hù)我，不要隨意的破壞我。我也希望能天天幫裝著他需要學(xué)習(xí)用品。就這樣，我天天躺在文具商店的架子上。終于有一天，真的有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子把我買(mǎi)走了。她有著圓圓的.臉蛋，小眼睛，高高的鼻梁。我的小主人還很愛(ài)笑呢，我真的高興極了！我喜歡上了我的小主人。
可是，未來(lái)的日子和我想得不一樣。一天，下課鈴響了，小主人匆忙跑出教室外面去玩。當(dāng)他出去的時(shí)候，不小心把我推到了地上。我當(dāng)時(shí)摔得清一塊紫一塊，痛得不得了，只覺(jué)得頭暈?zāi)垦！Ｎ疫�沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就被另一個(gè)同學(xué)踩了一腳。當(dāng)是，我的身體就凹了一部分。我疼極了！我多想小主人趕快把我撿起來(lái)�？墒�，我的小主人最終也沒(méi)有把我撿起來(lái)。我傷心極了！好幾次想哭，我都忍住了。
還有一次，小主人去吃午餐了，忘記把我收好。另一個(gè)人進(jìn)來(lái)了教室，把我身體的一部分拿走了。不，準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是偷走了。我身體的兩層從此變成了一層。我每天都在思念我身體德鄰一部分。我真的傷透了心！我真的相對(duì)小主人說(shuō)說(shuō)我的心里話。希望小主人能加倍的愛(ài)護(hù)我，對(duì)我公正一點(diǎn)兒，那該多好�。�
鉛筆盒的童話故事作文400字 19
我在慢慢的變��！變小！變得跟橡皮一樣小，站在舞池中央。天花板上掛著七色彩燈，舞廳是長(zhǎng)方形的，原來(lái)我在自己的鉛筆盒里，周?chē)性S多人，我仔細(xì)看了一下，有鉛筆、鋼筆、橡皮、圓珠筆……哈哈，原來(lái)他們都是我平時(shí)用的文具，今天他們都穿上盛裝來(lái)參加舞會(huì)的`，我看到這一切都很好奇，他們見(jiàn)了我很高興說(shuō)：“老大，你怎么才來(lái)呀，就等你了。好了，現(xiàn)在舞會(huì)開(kāi)始！他們紛紛走進(jìn)舞池，一個(gè)穿著西服、打著領(lǐng)帶的橡皮說(shuō)：“請(qǐng)各位佳賓們，趕快找到自己的舞伴，我們的舞會(huì)即將開(kāi)始！”說(shuō)完便走開(kāi)了。
尺子、鉛筆、鋼筆……他們都各自找到自己的舞伴，開(kāi)始跳舞�？晌覅s沒(méi)有舞伴，我在想：快來(lái)呀，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我絕望了。就在這時(shí)，一位披著金色頭發(fā)，身穿藍(lán)色裙子的漂亮女孩朝我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你的舞伴好嗎？”這讓我充滿(mǎn)了活力，我爽快的答應(yīng)了。我們走進(jìn)了舞池，跳了起來(lái)，我也不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)跳舞的，我和她跳得很好。我們玩了很久很久，不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間，我們都累得筋疲力竭了，便躺在地上睡著了。
就在這時(shí)，一個(gè)宏亮的聲音傳過(guò)來(lái)：“航航，快起床了！”我立馬消失在舞廳里，是媽媽在叫我，從床上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有變小，又回到了現(xiàn)實(shí)。
原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！要是真的就好了！
鉛筆盒的童話故事作文400字 20
今天，小主人寫(xiě)的作業(yè)非常工整，受到了老師的表?yè)P(yáng)。深夜，小主人已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，鉛筆盒里的文具因?yàn)榻裉煨≈魅耸艿奖頁(yè)P(yáng)的事開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。
鉛筆拍拍胸脯，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“今天小主人的書(shū)寫(xiě)得到老師的表?yè)P(yáng)，可多虧了我，如果沒(méi)有我，小主人哪能寫(xiě)出這么美觀又工整的字呢？所以要數(shù)誰(shuí)的功勞大，那肯定是我了。”“得了吧，就你，哼！”橡皮不屑一顧地上下仔細(xì)地打量著鉛筆，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“哼，你自己瞧瞧你那身材，我們文具家族個(gè)個(gè)身材高大，而你呢，簡(jiǎn)直瘦得像一根細(xì)竹竿�！薄拔也攀亲畲蟮墓Τ�。你們長(zhǎng)久以來(lái)外表都保持得光潔而美麗，而我卻被主人擦得黑不溜秋的'，就像個(gè)?黑泥巴?”。橡皮說(shuō)著說(shuō)著，便流下了委屈的淚水。就這樣，鉛筆和橡皮互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。 過(guò)了一會(huì)兒，它們吵的越來(lái)越兇，鉛筆盒聽(tīng)不下去了，就說(shuō)：你們別吵了，我來(lái)給你們?cè)u(píng)評(píng)理吧。你們都又各自的長(zhǎng)處 。但是你們離了誰(shuí)都不行，要是沒(méi)有橡皮把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的字來(lái) 擦去修改， 鉛筆能寫(xiě)出漂亮的字 來(lái)嗎？ 我們要看到別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)過(guò)自己的短處，團(tuán)結(jié)友受，才會(huì)成功！”
它們聽(tīng)了鉛筆盒的話后，都慚愧地低下了頭。從此，它們成了最好的朋友，更加互相幫助，很好地為小主人服務(wù)。小主人也越來(lái)越喜歡他們了。
鉛筆盒的童話故事作文400字 21
我的鉛筆盒里，住著強(qiáng)健的鋼筆大哥，壯壯的水筆弟弟，纖細(xì)的鉛筆妹妹和長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子叔叔。
開(kāi)始，它們住在鉛筆盒里，都心平氣和、快快樂(lè)樂(lè)的�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，鉛筆妹妹和鋼筆大哥吵了起來(lái)。
鉛筆妹妹指著哥哥們嬌氣地說(shuō)：“你們都欺負(fù)我，我沒(méi)有位置住了，討厭。”
堅(jiān)硬的鋼筆大哥第一個(gè)開(kāi)口了，他理直氣壯地說(shuō)：“你這個(gè)小小的鉛筆妹妹，還想霸占我們的地盤(pán)嗎？滾一邊兒去吧！”說(shuō)完，“哈哈哈”地大笑了起來(lái)。
“那你有什么了不起的呢？”鉛筆妹妹不服氣地說(shuō)。
鋼筆大哥火了，說(shuō)：“我肚里貨色多著呢，永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完；哪像你，寫(xiě)一會(huì)兒就沒(méi)了�！�
“我雖然寫(xiě)一會(huì)兒就沒(méi)了，但我寫(xiě)錯(cuò)了還能擦掉，不像你，寫(xiě)錯(cuò)了，只能劃掉，或用修正帶修掉，多難看呀！”鉛筆妹妹也不甘示弱。
鋼筆大哥惱怒了，說(shuō)：“你這個(gè)小東西，居然敢嘲笑我，你就等著人們把你用光吧！”
鋼筆大哥和鉛筆妹妹誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)，吵得不可開(kāi)交。這時(shí)，尺子叔叔來(lái)了，它耐心地勸解兩位正生氣的朋友：“你們都是筆類(lèi)家族，各有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，不要再吵架了�！�
聽(tīng)了尺子爺叔叔的.話，鋼筆大哥和鉛筆妹妹幡然醒悟，慚愧極了。他們拉起對(duì)方的手，連聲道歉，并表示以后一定要和睦相處，為小主人全心全力服務(wù)。
不久，鉛筆盒里奏響起了一曲和諧友愛(ài)的動(dòng)人樂(lè)章！
鉛筆盒的童話故事作文400字 22
一天，鋼筆爺爺干完活，躺在鉛筆盒里休息，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然，他被一陣乒乒乓乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒了。原來(lái)，鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打成一團(tuán)了。鋼筆爺爺急忙勸阻：“快停手！快停手！你們?yōu)槭裁创蚣埽俊彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)：“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大！”鋼筆爺爺笑著說(shuō)：“那也不能打成一團(tuán)啊，你們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)自己的.本領(lǐng)吧！”
鉛筆得意地說(shuō)：“所有文字都是我寫(xiě)的，我的本領(lǐng)最大！”
橡皮不服氣地說(shuō)：“要不是我及時(shí)給你修改錯(cuò)誤，你能寫(xiě)出這么好的字嗎？”
卷筆刀急了：“鉛筆，你斷了的時(shí)候，不是我用牙齒一點(diǎn)點(diǎn)給你啃尖的嗎？我為了讓你能寫(xiě)字，把我自己的牙齒都啃痛了。”
他們?nèi)齻�(gè)你一言我一語(yǔ)，又爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí)，鋼筆爺爺靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“口說(shuō)無(wú)憑，都把你們的理由寫(xiě)下來(lái)吧！”
鉛筆想：“這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟！”因?yàn)樘d奮，他的第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了，他只好原地打轉(zhuǎn)。
橡皮呢？他只能擦，不能寫(xiě)，不僅把紙弄得皺巴巴的，還擦出一個(gè)個(gè)破洞來(lái)。
卷筆刀只能用鉛筆粉末兒撒地，沒(méi)粉末了，就只能用牙齒啃，把紙啃得破爛不堪。
他們看著自己的“杰作”，都傻了，誰(shuí)也沒(méi)吭聲。鋼筆爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)齻�(gè)一起幫我寫(xiě)封信給毛筆伯伯吧！”鉛筆開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮急忙來(lái)擦去；鉛筆斷了，卷筆刀立刻來(lái)削。在他們的共同配合下，信很快就寫(xiě)成了。
這時(shí)，鉛筆、橡皮、卷筆刀你挨著我，我靠著你，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，只是慚愧地低下了頭。
鉛筆盒的童話故事作文400字 23
在鉛筆王國(guó)里，有紅色鉛筆、藍(lán)色鉛筆、黃色鉛筆……
在一個(gè)悶熱的下午，紅色鉛筆和紫色鉛筆發(fā)生了爭(zhēng)吵。
紅色鉛筆首先“開(kāi)炮”：“我是三原色，我是三大王之一！”
“哼，這有什么了不起的！你們?nèi)笸踔械募t色和藍(lán)色兩個(gè)人在一起才能成為我這個(gè)紫色！”紫色鉛筆不屑地說(shuō)。
“我可以畫(huà)出垂涎三尺的草莓，溫暖可愛(ài)的'太陽(yáng)……所有顏色中，我最厲害！”紅色鉛筆生氣地說(shuō)。
“可以畫(huà)出碩果累累的葡萄，讓人開(kāi)心，讓人快樂(lè)……我才是最厲害的！”紫色鉛筆一拍桌子說(shuō)。
“我最厲害！”紅色鉛筆雙手插腰，氣呼呼地吼道。
“我最厲害！”紫色鉛筆的腳用力一跺，大聲叫道。
這時(shí)，站在邊上的綠色鉛筆發(fā)話了：“你們倆眼中只有別人的缺點(diǎn)，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，這是不對(duì)的！”
“我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，包容別人的短處，團(tuán)結(jié)互助，這樣才能共同進(jìn)步！”黃色鉛筆心平氣和地說(shuō)。
“是呀，是呀！”藍(lán)色鉛筆接上黃色鉛筆的話，“我們七種顏色只有共同努力，相互配合，才能繪出一道美麗的七色彩虹。”
紅色鉛筆和紫色鉛筆聽(tīng)了綠色鉛筆和黃色鉛筆的話，一個(gè)漲紅了臉，一個(gè)羞愧得低下了頭。她們倆互相握手，成為了一對(duì)相互幫助的好朋友。
鉛筆盒的童話故事作文400字 24
有一個(gè)小朋友，是個(gè)一年級(jí)的學(xué)生。媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒。鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀……，鉛筆和伙伴們都想幫助這個(gè)小朋友好好學(xué)習(xí)。
可是，他在上學(xué)的路上，掄起書(shū)包打蝴蝶，蝴蝶沒(méi)打著，書(shū)包卻摔在了地上。
這天晚上，他睡著了，鉛筆盒里發(fā)出了“嗚嗚”的哭聲。一會(huì)兒，鉛筆抹著眼淚跑了出來(lái)……小刀問(wèn)鉛筆為什么哭，鉛筆說(shuō)：“他老是不停地拿卷筆刀旋我，快把我旋沒(méi)了�！�
小刀把卷筆刀拉出來(lái)，��！卷筆刀怎么變成這個(gè)樣子了？原來(lái)他用書(shū)包打蝴蝶的時(shí)候，把卷筆刀摔壞了。橡皮和尺子也在哭，他們指著小刀說(shuō)：“都是你不好！老是割呀，切呀，看把我們弄成什么樣子了！”小刀說(shuō)：“怎么能怪我呢！是他讓我干的。今天早晨他還拿我削樹(shù)皮，樹(shù)姐姐疼得直落淚�！毙〉墩f(shuō)：“下午，他又用我刻墻壁，墻公公疼得直咧嘴。”“放學(xué)后，他又把我往泥里插著玩，你瞧，刀口全弄壞了！”鉛筆盒里的伙伴都嚷嚷開(kāi)了，有的說(shuō)：“看看吧，咱們這兒變成醫(yī)院了！”有的說(shuō)：“他這樣不愛(ài)惜咱們，咱們也別幫助他學(xué)習(xí)了�！�
第二天早晨，他急急忙忙去上學(xué)。他寫(xiě)字的`時(shí)候，鉛筆尖一寫(xiě)就斷；他抓起卷筆刀，可卷筆刀再也旋不動(dòng)鉛筆了；他用橡皮，橡皮就給他來(lái)了個(gè)越擦越黑。他又用尺子畫(huà)直線，可尺子讓他把直線畫(huà)得彎彎曲曲的。
他寫(xiě)不好作業(yè)，怕老師批評(píng)，傷心的哭了，他的眼淚一滴一滴滴落在鉛筆盒里。
鉛筆盒的童話故事作文400字 25
鉛筆盒媽媽的肚子里裝著一群可愛(ài)的孩子們，它們每天都快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起�？墒牵惶�，鉛筆弟弟對(duì)橡皮哥哥和卷筆機(jī)姐姐驕傲地說(shuō)：“小主人真是太不公平了，我的本領(lǐng)比你們的'本領(lǐng)強(qiáng)得多了，我能畫(huà)畫(huà)、考試、做口算……不都要讓我來(lái)做。你們應(yīng)該給我讓位�！毕鹌じ绺绮环䴕獾卣f(shuō)：“我的本領(lǐng)比你強(qiáng)呢，你待在我后面是應(yīng)該的，你畫(huà)錯(cuò)了，寫(xiě)錯(cuò)了……不都是我?guī)湍愀恼^(guò)來(lái)的。”卷筆機(jī)姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我同意橡皮老兄的觀點(diǎn)，認(rèn)為鉛筆老弟待在后面是應(yīng)該的，因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)都比你強(qiáng)，鉛筆老弟你想想，在你不尖的時(shí)候，如果不是我把你的筆頭卷尖，那么你就再也無(wú)法寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)了，再說(shuō)……”“住嘴！”鉛筆老弟惱怒了，“你們走著瞧吧，總有一天，你們會(huì)知道我的厲害�！睆哪翘煲院�，橡皮哥哥和卷筆機(jī)姐姐再也不幫鉛筆弟弟的忙了。這下，鉛筆可吃盡了苦頭，筆不尖了，寫(xiě)了錯(cuò)別字也無(wú)法改正過(guò)來(lái)了。小主人非常生氣，打算要把鉛筆弟弟給扔了。
這可把鉛筆弟弟給急壞了，它苦苦哀求橡皮哥哥和卷筆機(jī)姐姐：“小弟知道錯(cuò)了，求求你們和我合作吧，讓小主人的字寫(xiě)得更好，畫(huà)也畫(huà)得更漂亮，好嗎？給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧�！毕鹌じ绺绾途砉P機(jī)姐姐見(jiàn)鉛筆弟弟知道錯(cuò)了，就原諒了它。
從此以后，鉛筆弟弟、橡皮哥哥和卷筆機(jī)姐姐和睦相處地生活在鉛筆盒媽媽的肚子里了，成了小主人最要好的好幫手。
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