童話故事范文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都看過(guò)童話吧，童話故事是兒童文學(xué)的重要體裁，具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，那么，都有哪些經(jīng)典童話故事呢？以下是小編幫大家整理的童話故事范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事范文1
炎熱的夏天來(lái)了，天空湛藍(lán)，知了不停地叫著，樹(shù)葉很茂密，卻仍然擋不住那火球般的太陽(yáng)。
這天下午，小老鼠KUKU睡醒了午覺(jué)，時(shí)間還早，他想出去玩一會(huì)兒。
媽媽，我出去玩啦！KUKU說(shuō)。媽媽卻皺了皺眉頭回答道：今天天氣太熱了，現(xiàn)在是下午，正是最熱的時(shí)候，你還是別出去了，小心中暑。KUKU不高興了：不嘛，我要出去玩，待在家里好無(wú)力聊�。≌f(shuō)完，他就推開(kāi)門(mén)跑了出去，媽媽根本來(lái)不及把他攔住。
KUKU來(lái)到花園里，這里有一堆沙土，這是KUKU最愛(ài)的。用沙子可以堆沙堡，可以挖隧道，當(dāng)然，最有趣的還是和小朋友們一起玩�？墒墙裉�，竟然一個(gè)小朋友也沒(méi)有！你們都怕熱，好吧好吧，今天沙堆全是我的了！KUKU賭氣地說(shuō)。然后，他蹲下來(lái)，開(kāi)始動(dòng)手挖沙子，可是手剛碰到沙子，竟然被燙到了。哎呦！他大叫了一聲：燙死了，看來(lái)得找個(gè)工具。于是，他找來(lái)一根樹(shù)枝，賣力地挖起來(lái)。這下就不怕?tīng)C了。KUKU很得意。可是，他挖啊挖啊，怎么都挖不出濕潤(rùn)的沙子來(lái)：這怎么玩兒�。咳歉缮匙�。干沙子既沒(méi)法堆碉堡，也沒(méi)法挖隧道，一點(diǎn)都不好玩！而且，熱死人了！討厭的夏天，都怪…都怪…太陽(yáng)！對(duì)，都怪太陽(yáng)！我要太陽(yáng)別出來(lái)！……
一直到晚上，KUKU還在生太陽(yáng)的氣。然后，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)……
夢(mèng)里，也是那么熱，比下午還要熱，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。KUKU被熱得滿頭大汗，他對(duì)著太陽(yáng)大喊：太陽(yáng)，我不要你出來(lái)！你太熱了！太陽(yáng)驚奇地抖了一下，回答說(shuō)：小朋友，現(xiàn)在是夏天，我就該這樣掛在天上啊。KUKU說(shuō)：不行！你那么曬，我都沒(méi)法出去玩兒了。你回去！不許出來(lái)了！小朋友，你確定？太陽(yáng)問(wèn)。我！確！定！KUKU沒(méi)禮貌地大喊。那好吧。太陽(yáng)傷心地說(shuō)……
鈴～！起床的鬧鐘響了，該起床了。KUKU睜開(kāi)眼睛：哎？天怎么還那么黑？鬧鐘明明上的7點(diǎn)鐘啊，難道鬧鐘壞了？那再躺一會(huì)好了，KUKU打了個(gè)呵欠，又倒了下去。還沒(méi)等睡著，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚慌的'說(shuō)話聲：KUKU！你醒了嗎寶貝？接著，一雙大手就把自己摟緊了懷里。怎么了媽媽？出什么事了？小老鼠揉了揉眼睛問(wèn)道。嗯……該怎么跟你解釋呢？媽媽卻犯了難：你知道嗎，現(xiàn)在已經(jīng)是早上7點(diǎn)多了，但是外面卻仍然是黑夜，今天……沒(méi)有太陽(yáng)。
媽媽好像說(shuō)得很可怕，小老鼠卻高興地跳了起來(lái)：什么？沒(méi)有太陽(yáng)？媽媽你是說(shuō)，今天太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)？哈哈！太好了！太好了！太陽(yáng)真的沒(méi)有出來(lái)！我可以出去玩兒了！再也不用擔(dān)心太陽(yáng)曬啦！媽媽搖了搖頭說(shuō)：傻孩子，哪有你想象的那么好，我們需要太陽(yáng)，沒(méi)有它可不行！
KUKU不相信媽媽的話，他心情大好地爬下床，洗了臉，刷了牙，又匆匆吃了早飯，就出了門(mén)，往沙土堆那邊跑去。一路上，KUKU感覺(jué)怪怪的，天上都是星星，跟夜晚一個(gè)樣。借著路燈，他來(lái)到沙堆旁，他想像平時(shí)那樣堆沙堡，卻發(fā)現(xiàn)周圍太暗了，根本看不清楚東西，還是沒(méi)法玩。
KUKU掃興地嘆了口氣：算了算了，玩兒不成沙堡，就在花園里散散步好了。他沿著小路慢慢地走，忽然聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一陣哭聲，抬頭尋找了半天，才看清原來(lái)是一只小麻雀。小麻雀，你哭什么呀？KUKU問(wèn)。
嗚嗚～我餓。小麻雀回答。
餓怎么不去找吃的呢？
我，我看不見(jiàn)。我們麻雀在黑夜里是看不見(jiàn)東西的，只能在白天找吃的�？墒墙裉�，竟然沒(méi)有太陽(yáng)，和夜晚一樣。看來(lái)我也許要餓上一整天了。如果明天還是沒(méi)有太陽(yáng)，我，我該怎么辦？嗚嗚嗚～。
別，別著急，我想會(huì)好起來(lái)的。KUKU隨便安慰了幾句。他心里有點(diǎn)不是滋味，他昨晚還在希望太陽(yáng)不要出來(lái)制造炎熱呢，沒(méi)想到小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)而餓肚子……
KUKU繼續(xù)往前走，忽然又聽(tīng)到一大片哭聲。他循聲望去，只見(jiàn)前面的花草樹(shù)木都在哭泣：?jiǎn)鑶鑶�，怎么�?huì)沒(méi)有太陽(yáng)，曬不到陽(yáng)光，我們就無(wú)法進(jìn)行光合作用，我們無(wú)法生長(zhǎng)，我們無(wú)法開(kāi)花結(jié)果……
KUKU的心里更不是滋味了：難道陽(yáng)光對(duì)于這個(gè)世界真的那么重要么？他正在胡思亂想著，忽然，小路旁的路燈閃了兩下，熄滅了。路上的行人紛紛掏出手電或手機(jī)來(lái)照明。KUKU沒(méi)有可以照明的東西，他感到有點(diǎn)害怕。
一位老爺爺剛好路過(guò)，KUKU上前詢問(wèn)道：爺爺您好，請(qǐng)問(wèn)，路燈為什么滅了呢？老爺爺回答：哎！還不是因?yàn)榻裉鞗](méi)有太陽(yáng)。咱們這里的路燈，是靠太陽(yáng)能發(fā)的電來(lái)照明的，這沒(méi)有陽(yáng)光，之前儲(chǔ)存的電量也用完了，自然就滅了。趕緊回家吧小朋友。說(shuō)完，就搖了搖頭，走了。
沒(méi)有太陽(yáng)，也完全無(wú)法判斷時(shí)間，幸好KUKU戴著手表。哇塞！已經(jīng)11點(diǎn)了！可是完全不像中午，氣溫越來(lái)越低，KUKU有些冷了。他趕緊掉頭往家跑，他想趕緊結(jié)束這一切！他想要太陽(yáng)回來(lái)，就和曾經(jīng)的每天一樣，掛在天上，哪怕有點(diǎn)熱。
回到家，媽媽叫KUKU吃午飯，KUKU卻說(shuō)：媽媽我不餓，我要趕緊去睡覺(jué)，把太陽(yáng)叫回來(lái)！
午睡起來(lái)，果然陽(yáng)光明媚。KUKU餓的肚子咕咕叫，他跑到廚房里去拿了一塊蛋糕，坐在窗前的陽(yáng)光下，邊吃邊回顧著夢(mèng)里與太陽(yáng)的對(duì)話：太陽(yáng)！你快回來(lái)！我現(xiàn)在知道你的重要了！
呵呵呵，就來(lái)就來(lái)，我只是多休息了半天，你就想我啦？怎么樣？不嫌我熱啦，小鬼？
我，我錯(cuò)了，我們的世界需要你。KUKU向天空張開(kāi)手臂，我們的太陽(yáng)回來(lái)了。
童話故事范文2
格林童話讀書(shū)筆記 有一個(gè)美麗的少女，她叫杰林德，她和她的男朋友杰林格到森林里散步，一不小心踏進(jìn)了離城堡一百步的地方，很快杰林德變成了一只夜鶯，喈喈的叫個(gè)不停。杰林格也給定在那里不能動(dòng)了。不一會(huì)兒，那個(gè)巫婆來(lái)了，伸手捉住夜鶯，便走進(jìn)樹(shù)林。杰林格非常著急，但說(shuō)不出話，手腳動(dòng)彈不得。過(guò)了好久，巫婆才回來(lái)，說(shuō)：“月光已照進(jìn)鳥(niǎo)籠，可以放他走了�！痹捯魟偮洌芰指窬突謴�(fù)了自由，他求老巫婆放了杰林德，可她不肯放，轉(zhuǎn)身就走了。杰林格無(wú)可奈何地來(lái)到一個(gè)陌生的村莊，替人放羊。他利用放羊的機(jī)會(huì)經(jīng)常到城堡周圍轉(zhuǎn)，偵察情況，尋找機(jī)會(huì)救杰林德。一天夜里，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己看見(jiàn)一朵血紅色的花，花蕊上綴有一顆美麗的珍珠，他摘下這朵紅花，拿著它走向那古堡，凡是被花碰到的東西，都解除了魔法，就這樣，他解除了杰林德的魔法，救出了杰林德。第二天清早，杰林格醒來(lái)之后就去山上找花，他一連找了八天，都沒(méi)找到�？墒撬粴怵H。在第九天的早晨，他總算找到了那朵血紅血紅的花朵，花蕊上有一滴晶瑩的露水珠，就像夢(mèng)中的珍珠一樣美麗。于是他手捧這朵紅花，向古城堡走去，他走到離城堡一百步的地方，沒(méi)有被定在那里，而是繼續(xù)向前走，一直走到大門(mén)口。杰林格用花碰碰大門(mén)，門(mén)馬上就打開(kāi)了。
他向發(fā)出聲音的房間走去，巫婆正在給七千個(gè)鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒喂食呢。見(jiàn)杰林格闖進(jìn)來(lái)，巫婆氣壞了，對(duì)他施魔法，但不起作用。杰林格不理會(huì)老太婆，一心只注意鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)，他多么想立刻找出他的杰林德��！這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)老太婆偷偷地拿了一只鳥(niǎo)籠，向門(mén)口走去。他沖到她跟前，用花碰碰鳥(niǎo)籠，又碰碰老太婆。這下巫婆再也無(wú)法施展她的巫術(shù)了，鳥(niǎo)籠里的杰林德恢復(fù)了原形，和杰林格緊緊地?fù)肀г谝黄稹＝芰指裼钟没ㄈヅ銎渌B(niǎo)籠，所有籠中的鳥(niǎo)兒都恢復(fù)了少女摸樣。在一片歡笑聲中，大家離開(kāi)了這里，高高興興地回家了。
我利用暑期時(shí)間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，但我卻覺(jué)得童話里面也富有哲理。以前我看這本書(shū)，只看故事情節(jié)，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書(shū)，我有了深刻的體會(huì)：做人要善良。
善，這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來(lái)自靈魂深處的.東西。生活中常常會(huì)看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店里，有人把多找的零錢(qián)義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員；在街頭，有人會(huì)伸出援手，把兜里的錢(qián)或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等，其實(shí)，這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理�！陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說(shuō)《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢(qián)救濟(jì)窮人，結(jié)果小天使們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽(tīng)說(shuō)這樣一件真實(shí)的事：有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買(mǎi)下了一只野鴨，并細(xì)心照料它。最終，野鴨為那個(gè)并不有錢(qián)的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。 然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會(huì)遭到懲罰�！栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦印ＫХ桨儆�(jì)，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒(méi)有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”�？梢哉f(shuō)一個(gè)人失去了善良，就等于失去了靈魂，失去了人性，就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！
《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛(ài)的人類家園
童話故事范文3
荷塘里有一只聰明的小青蛙叫呱呱。
有一天，呱呱在荷塘玩兒，看見(jiàn)了一個(gè)大大的荷葉，可是，它已經(jīng)枯萎了，這可怎么辦呢？呱呱一動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)好辦法----蓮藕沐浴器。就是用蓮藕吸水，來(lái)給荷葉加強(qiáng)水份。呱呱想：過(guò)不了幾天，荷葉就會(huì)由黃變綠了，想著想著，呱呱仿佛看見(jiàn)了綠油油的荷葉，多美呀！
幾天過(guò)去了，荷葉真的.變綠了，小青蛙呱呱高興極了。
同學(xué)們，我們也要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，去幫助那些需要幫助的人！
童話故事范文4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、欣賞童話故事，感受作品中，溫馨、友愛(ài)的感情色彩。
2、能與同伴兩兩講述。
3、知道與人友好相處，產(chǎn)生對(duì)美好生活的向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)圖片
2、音樂(lè)磁帶
3、多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程：
1、創(chuàng)設(shè)情境，引起興趣。教師出示水果屋，激發(fā)幼兒的.學(xué)習(xí)興趣。
2、出示圖片，分段觀察理解故事內(nèi)容，感受友愛(ài)和溫馨。
（1） 小松鼠在干什么呢？
�。�2） 小松鼠撿到了梨子會(huì)怎樣呢？
（3） 小松鼠為什么要做成小提琴呢？
�。�4） 森林里有了小提琴會(huì)怎樣呢？
�。�5） 動(dòng)物們聽(tīng)了會(huì)怎么說(shuō)？怎么做呢？
�。�6） 小提琴上掉下的是什么？真的是音符嗎？
�。�7） 樹(shù)上結(jié)了許多梨子，為什么都做成了小提琴？
3、幼兒看圖兩兩講述故事。鼓勵(lì)幼兒用肢體動(dòng)作、語(yǔ)言、表情參與講述。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前講述。
5、給故事起名字。
6、跟錄音集體講述。
7、遷移經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展想象并交談。幼兒討論：假如你有一把小提琴，你想干什么呢？
8、師生共同表演《快樂(lè)舞》。
童話故事范文5
我是一片普通的樹(shù)葉，我喜歡一個(gè)小姑娘，她叫欣怡。每天早晨她都會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)，沖我微笑，放學(xué)后，她坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，偶爾抬起頭發(fā)呆或沉思，樣子可愛(ài)極了！我很想來(lái)到欣怡身邊，做她的好朋友。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“海燕”來(lái)了，我終于可以掙脫媽媽的懷抱了�！鞍�，啊，啊……救命��！”我好害怕，臺(tái)風(fēng)太大了，一下子把我吹到正在施工的馬路上。壓路機(jī)大哥惡狠狠的說(shuō)：“小子，滾開(kāi)，這不是你呆的`地方！”“知道啦！”我也不想呆在灰塵和噪音里，何況，這路面的振動(dòng)頻率像要地震了一樣。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我努力一躍，竟然貼到了一輛汽車的“屁股”上�！鞍⊙綃屟�，好難聞��！”近距離的聞著汽車放的“臭屁”，真的受不了啦！真希望人類能少開(kāi)車，多走路！
正想著，發(fā)現(xiàn)汽車竟然停在欣怡家樓下，更讓我期待的是欣怡放學(xué)回來(lái)，正向我走來(lái)，近了，近了，再近一點(diǎn)，我的心臟像小鹿一樣亂跳。哈哈，欣怡發(fā)現(xiàn)我了。
“媽媽，爸爸車后面卡著一片漂亮的樹(shù)葉，我們帶回家用它做書(shū)簽，怎么樣？”
“好主意，寶貝！”媽媽說(shuō)。
雖然經(jīng)歷過(guò)兩次危險(xiǎn)，但總算美夢(mèng)成真嘍！
童話故事范文6
有一只聰明又淘氣的小狐貍，全身金黃色的毛，黑乎乎的`小鼻子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，可它做什么事都有點(diǎn)兒慢，媽媽希望它能快一點(diǎn)，所以叫它快快。
一天，快快跟媽媽上街，它看見(jiàn)了旋轉(zhuǎn)木馬，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你帶我去玩旋轉(zhuǎn)木馬吧!”媽媽說(shuō)：“等媽媽買(mǎi)好化妝品，再帶你去玩，好不好?”快快突然想到一個(gè)一舉兩得的好辦法，它說(shuō)：“好媽媽，你去買(mǎi)化妝品，給我5塊錢(qián)，我在這兒玩旋轉(zhuǎn)木馬，等我玩好了去找你，好嘛?”媽媽說(shuō)：“好吧!我去了，你要乖喔!”
快快玩起了旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)了一會(huì)兒，它到化妝品商店去找媽媽，卻沒(méi)有媽媽的影子，急得哭了起來(lái)。快快靈機(jī)一動(dòng)，走到了警察叔叔跟前，說(shuō)：“警察叔叔，我找不著媽媽了，請(qǐng)你幫我找媽媽好嗎?”警察叔叔說(shuō)：“別急!讓叔叔看看。”警察叔叔用鼠標(biāo)輕輕地點(diǎn)了幾下，從電腦的顯示屏里看到了快快的媽媽。原來(lái)媽媽買(mǎi)了化妝品又去賣錢(qián)包的商店了�？炜旄鎰e了警察叔叔，飛也似地跑去媽媽那里。
快快把事情過(guò)程說(shuō)了一遍，媽媽高興地說(shuō)：“真聰明，你是個(gè)聰明的小狐貍。”快快發(fā)出了會(huì)心的微笑。
童話故事范文7
小猴皮皮是個(gè)小懶蟲(chóng)，從來(lái)不幫爸爸媽媽做家務(wù)。它是家里的小皇上，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
這天，藍(lán)藍(lán)的天，白白的.云，天氣非常好，皮皮拿著他心愛(ài)的足球，正要去找小伙伴踢球呢！在路上，它看見(jiàn)了小狗，就走過(guò)去說(shuō)：“小狗！小狗！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑 毙」氛f(shuō)：“不行，我要幫爸爸看門(mén)呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我找別人和我踢球！”
皮皮繼續(xù)走，看見(jiàn)了小貓，就趕上去說(shuō)：“小貓！小貓！我們?nèi)ヌ咦闱虬�！”小貓說(shuō)：“不行不行，我要幫媽媽洗碗呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我找小兔和我一起踢足球！”
皮皮再向前走，看見(jiàn)了小兔，就走過(guò)去，說(shuō)：“小兔！小兔！我們?nèi)ヌ咦闱虬桑?小兔說(shuō)：“我要幫奶奶掃地呢！”小猴說(shuō)：“哼，有什么了不起！我在找別的小伙伴和我一起踢足球！”
皮皮繼續(xù)向前走，看見(jiàn)了山羊伯伯，山羊伯伯對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，你怎么從來(lái)不幫長(zhǎng)輩做事呢？你看人家小狗和小貓還有小兔，多能干呀！”皮皮聽(tīng)了，臉紅了，紅得像熟透了的大蘋(píng)果！它連忙跑回家。
聰明的小朋友，你們知道皮皮回家要干什么嗎？
童話故事范文8
編童話故事就是一種想象的飛躍，思維的釋放，給學(xué)生插上想象的翅膀，把握導(dǎo)與放的度。
新課開(kāi)始，我讓學(xué)生交流讀過(guò)的童話故事中什么地方最吸引你？我讓學(xué)生回憶本單元學(xué)習(xí)的幾篇童話最突出的特點(diǎn)是什么？引導(dǎo)學(xué)生交流匯報(bào)，教師點(diǎn)撥，達(dá)成共識(shí)。情融匯，及時(shí)把學(xué)生帶進(jìn)課堂教學(xué)的情景中，以激發(fā)學(xué)生的習(xí)作情趣，引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)寫(xiě)。
明確要求，讓學(xué)生自由讀，動(dòng)筆畫(huà)下來(lái)。自由交流，師引導(dǎo)點(diǎn)撥。必須根據(jù)動(dòng)物的物性特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。童話故事不能違背動(dòng)物的'物性。把動(dòng)物人格化，即用擬人的方法來(lái)描述故事。在童話世界里，任何動(dòng)物都可以具有人的行為、語(yǔ)言等等。但每一個(gè)童話故事都應(yīng)該是一個(gè)完整的故事。一篇話中，可以只描述一種動(dòng)物的特點(diǎn)或知識(shí)，也可以把兩種或幾種動(dòng)物放在一起來(lái)寫(xiě)作。注意把故事的語(yǔ)言描述得生動(dòng)有趣，淺顯易懂。
開(kāi)啟思路，選擇材料時(shí)，我提出根據(jù)習(xí)作要求，你打算寫(xiě)什么內(nèi)容？指名交流，出示幾組事物，各小組同學(xué)商量選擇一組你們最感興趣的事物，試著用兩三句話，說(shuō)說(shuō)故事的題目、主要內(nèi)容、意義（道理）。看看哪個(gè)小組會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，能編出幾個(gè)不同的故事。
學(xué)生自主習(xí)作，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)奇妙聯(lián)想，賦予事物以人的思想感情、行動(dòng)和語(yǔ)言，完成初稿，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。
但初稿完成后，存在許多問(wèn)題，編寫(xiě)童話誤寫(xiě)為描寫(xiě)小動(dòng)物，或者把自己送入文章中，真實(shí)的回憶以前的事。這就要求教師在課前要有多種預(yù)設(shè)，少出現(xiàn)漏洞，讓作文課上的更有效。
童話故事范文9
在幽靜的森林中，正在舉行著一次別開(kāi)生面的記者招待會(huì)。被采訪的人物是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生，他是動(dòng)物世界著名商場(chǎng)——信蛙商場(chǎng)的老板。
記者黃小鴨疑惑不解地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)小信先生，您今天的成功，源自什么？”
小信先生遲疑一會(huì)兒，對(duì)黃小鴨說(shuō)：“我能有今天的成功，能有現(xiàn)在的輝煌，一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟。”
“請(qǐng)問(wèn)您的朋友是誰(shuí)？”黃小鴨打破沙鍋問(wèn)到底。
“朋友？我并沒(méi)有朋友�！毙⌒畔壬f(shuō)道。
“您可真幽默，剛才您還說(shuō)您的成功歸功于朋友的點(diǎn)悟�！�
“其實(shí)，我的'朋友是顧客們�！毙⌒判χf(shuō)道，“我給你們講一件事吧！”
“我剛剛經(jīng)營(yíng)信蛙商場(chǎng)時(shí)，生意紅紅火火，商場(chǎng)里每天人山人海。當(dāng)時(shí)，我是看在眼里，樂(lè)在心里。再看看旁邊的商場(chǎng)，則是冷冷清清，心中不禁得意起來(lái)。這時(shí)，我突然想到：一直以來(lái)，我總是按原價(jià)賣給大家，不是做了虧本生意嗎？于是，我將貨物優(yōu)劣參半，又將價(jià)錢(qián)提高。可是不久，顧客越來(lái)越少，商場(chǎng)瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問(wèn)。于是，我便認(rèn)真詢問(wèn)了顧客：‘你們?yōu)槭裁床粊?lái)我店光顧了？’顧客意味深長(zhǎng)地說(shuō)：‘一切都怪你，人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不富啊�！翌D時(shí)恍然大悟，人怎么可以沒(méi)有信用呢？我決定痛改前非，依舊原價(jià)原賣。”
黃小鴨緊接追問(wèn)：“這能說(shuō)明什么嗎？”
“能，只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓自己成功。如果沒(méi)有昨天的絆腳石，就不會(huì)有我現(xiàn)在的輝煌�！毙⌒畔壬幕卮鸸麛喽忠馕渡铋L(zhǎng)。
當(dāng)天，這次記者招待會(huì)在電視上播放，動(dòng)物們有的在深思，有的會(huì)心一笑，有的面壁思過(guò)。
童話故事范文10
小河邊的故事
秋天的黃昏，溫度變低了，天氣也冷了。秋風(fēng)把樹(shù)葉吹黃，像蝴蝶一樣飛到了大地媽媽的懷抱。
小河邊光禿禿的樹(shù)上，一只啄木鳥(niǎo)正在獨(dú)自找蟲(chóng)子。突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊：“救命，救……命！”啄木鳥(niǎo)往河面上望去，原來(lái)有一只小兔子掉進(jìn)了水里，啄木鳥(niǎo)想跳進(jìn)河里救小兔子，可又一想：我也不會(huì)游泳，怎么救她呢？想到這里，啄木鳥(niǎo)看到河邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'樹(shù)枝，它忙把樹(shù)枝伸到小兔子身邊，把小兔子拉了上來(lái)。
可是，小兔子救上來(lái)了，啄木鳥(niǎo)的翅膀卻被樹(shù)枝傷了，再也飛不起來(lái)了。啄木鳥(niǎo)很難過(guò)，一個(gè)路過(guò)的小仙女知道了啄木鳥(niǎo)的事，她認(rèn)為啄木鳥(niǎo)善良又有愛(ài)心，于是她就給了啄木鳥(niǎo)一雙新的翅膀。小兔子也替啄木鳥(niǎo)感到開(kāi)心，為了感謝啄木鳥(niǎo)，小兔子在森林超市買(mǎi)了好多蟲(chóng)子送給它，讓啄木鳥(niǎo)暫時(shí)過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活。
后來(lái)，啄木鳥(niǎo)和小兔子還成為最好的朋友了呢！
童話故事范文11
小青蛙多多的家非常美麗，天藍(lán)的猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石，云白的就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的'棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。
不知什么時(shí)候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不見(jiàn)了。水臟兮兮的，散發(fā)著惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開(kāi)了自己曾經(jīng)熱愛(ài)的家。
青蛙多多爬過(guò)一座座山，游過(guò)一條條河，天色漸漸地暗了下來(lái)，他依然沒(méi)有找到自己滿意的新家。它覺(jué)得自己的腿越來(lái)越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從，心想：天地之大，何處是我的家啊。想著想著，淚水不禁奪眶而出，它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。
青蛙多多心灰意冷地向前走著，山路忽然一轉(zhuǎn)，它被眼前的美景驚呆了，這難道就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開(kāi)著許多嬌艷的荷花，有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去快樂(lè)地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地，上面盛開(kāi)著五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此，青蛙多多在自己的新家無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
童話故事范文12
在寒假里我讀到了一本童話書(shū)，名字叫《小公雞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)很好看，里面收集了數(shù)個(gè)有著深刻意義的童話故事，先說(shuō)一篇吧。
從前有一只小公雞，它在家族里常被那些自認(rèn)為了不起的大母雞欺負(fù)。它便帶了一個(gè)口袋打算找國(guó)王去評(píng)理。它在路上分別遇上了狐貍，河水，帶刺的灌木，它們都被小公雞一一請(qǐng)進(jìn)了它的`口袋，后來(lái)它見(jiàn)到了大王，稟明來(lái)意，沒(méi)想到國(guó)王居然把小公雞趕到雞舍里去了，晚上小公雞把狐貍放了出來(lái)，狐貍把國(guó)王的雞都咬死了。第二天，國(guó)王見(jiàn)所有的雞都死了，小公雞也不見(jiàn)了，便讓騎士們?nèi)⑺佬」u，小公雞正在逃跑，看見(jiàn)騎士追了過(guò)來(lái)，便放出了小河，攔住了騎士們，可他們又坐著船追來(lái)了，于是小公雞又放出了灌木，把騎士們的臉都刺破了。小公雞終于回到了家，它問(wèn)其他的雞：“今年誰(shuí)當(dāng)家�。俊薄笆悄��！彪u們溫柔的說(shuō)。原來(lái) 我們的小雞已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了一只大公雞。
這篇故事好聽(tīng)吧，它給了我們一個(gè)教訓(xùn)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能真正的長(zhǎng)大，需要去外面闖蕩。
童話故事范文13
從前，有一個(gè)單純、善良而又漂亮的女孩，人們都叫她白雪公主。她有一個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的后母，她的后母有一面魔鏡，魔鏡告訴她白雪公主是世界上最美麗的`女人，于是她千方百計(jì)地想陷害白雪公主。她想了三個(gè)辦法去陷害白雪公主，在七個(gè)小矮人的幫助下，使后母的前兩個(gè)辦法都沒(méi)有成功。可她沒(méi)有善罷甘休，第三次又給白雪公主吃了一個(gè)毒蘋(píng)果，使白雪公主立刻停止了呼吸。后來(lái)，一位王子把她救活了，而她的后母卻在嫉妒、憤恨與痛苦中死去。
讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：好人有好報(bào)，壞人有惡報(bào)。在以后的生活中，我們要做白雪公主那樣的人，單純、善良，而不要像她的后母那樣，因?yàn)榧刀�，想盡各種辦法去算計(jì)和陷害別人，最終卻害了自己，要以平常心去對(duì)待身邊的人和事。
童話故事范文14
小刺猬是位旅行家，它每年都要跑許多地方。這天，小刺猬走過(guò)一棵野山梨樹(shù)邊，它又渴又餓。野山梨樹(shù)送它兩個(gè)成熟的山梨，小刺猬把一個(gè)梨刺在背上，另一個(gè)梨拿在手里。一邊走，一邊吃，去旅行。
過(guò)了一年，小刺猬又走過(guò)這棵野山梨樹(shù)。它感謝山梨樹(shù)給了它兩個(gè)美味的山梨。山梨樹(shù)很高興，它又給了小刺猬兩個(gè)梨，并跟它說(shuō)：“刺猬先生，我得拜托您一件事，請(qǐng)您在旅途中給我的兩個(gè)孩子帶去我的問(wèn)候。”
“？？你的孩子？我可不認(rèn)識(shí)啊！我不知道它們?cè)谀睦�！�?/p>
“你知道的，刺猬先生。你還記得去年我給你兩只梨嗎？在你扔下梨核的地方，就會(huì)長(zhǎng)出我的.孩子的�！睂�(xiě)景的句子
“哦，我知道了！”刺猬高興地說(shuō)，“我必須把你的問(wèn)候帶到。我還要把你送給我的這兩只梨的梨核，送到更遠(yuǎn)的地方，讓它們?cè)谀抢镌⑸L(zhǎng)。我還得謝謝你的美味的山梨！”
野山梨樹(shù)高興的搖晃著說(shuō)：“不，不用，不用謝！我們這是互相幫忙！正是由于我們之間的互助，大自然變得更繁茂，更完美了！”
童話故事范文15
小雞和小兔有些餓了，小雞對(duì)小兔說(shuō)：“我媽媽給了我些錢(qián)，我們?nèi)コ匈I(mǎi)些面包吃吧!”
小兔說(shuō)：“好啊……好啊……我早就餓了。”
小雞跟小兔來(lái)到超市，一人拿起一個(gè)面包，再付錢(qián)的時(shí)候，狐貍老板看到了面包上的日期，20xx。03。01到期，狐貍老板再一看日歷，今天是20xx。03。12號(hào)，面包已經(jīng)過(guò)期十一天了，可是狐貍老板并沒(méi)有告訴小雞和小兔，狐貍老板心想：“面包才過(guò)期十一天而已，吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢(qián)，賣給它們神不知鬼不覺(jué)�！�
小雞和小兔拿著面包吃了起來(lái)，可是還沒(méi)一會(huì)肚子就疼了起來(lái)，最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^(guò)期面包而進(jìn)了醫(yī)院，狐貍老板被吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，超市關(guān)門(mén)歇業(yè)。
小朋友們?cè)谫I(mǎi)食物的'時(shí)候，一定要看準(zhǔn)日期再買(mǎi)!
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