- 相關(guān)推薦
陶淵明真的不解音律嗎
淵明真的不會(huì)彈琴么?
這要從琴的特點(diǎn)說起了。
《史記·孔子世家》中記載:“古者詩三千馀篇,及至孔子,去其重(重復(fù))……三百五篇,孔子皆弦歌之。”所謂“弦歌”,即自己彈琴而唱。
“弦”指古琴。古琴最早就直接稱琴,因后來樂器中又有了各種各樣的琴(如胡琴、揚(yáng)琴、柳琴),才稱為古琴的。“琴”本作“珡”,也作“琹”,是個(gè)象形字。上部是琴弦,下部是木制的琴身。
珡,禁也。(《說文解字》)
禁者,吉兇之忌也。引申為禁止!栋谆⑼ā吩唬“琴,禁也。以御止淫邪,正人心也。”(段玉裁注)
古琴的音色悠遠(yuǎn)深邃,使人肅穆寧?kù)o,可以使人清心寡欲,因此說它可以“御止淫邪,正人心也”。
古代比較有名的琴師,春秋時(shí)期有師曠、伯牙,漢末有蔡邕,魏晉有嵇康。這些都是了不起的大音樂家。如果以他們的標(biāo)準(zhǔn)來衡量世間的文人,那么幾乎所有人都不會(huì)彈琴了。但是如果放寬標(biāo)準(zhǔn),舊時(shí)文人又幾乎人人都會(huì)彈琴。琴是古代文人必修之藝。舊時(shí)文人“四藝”為琴、棋、書、畫,琴為“四藝”之首。歷代能彈琴吟詠者真是不可勝數(shù)。
我很喜歡古琴,私下也向人學(xué)了幾個(gè)曲子。學(xué)琴的第一天,老師就告訴我:“古琴?gòu)碾y度上講,在民樂中只算是中下等的。然古琴之高,高在境界。”而且,按照現(xiàn)代琴人的推測(cè):
遠(yuǎn)古的琴曲,可能由于記譜不夠精密而有所疏漏,但一般主要是使用泛音和散音,將短小音型多次反復(fù),構(gòu)成簡(jiǎn)練而明晰的曲調(diào),古琴界稱之“聲多韻少”的風(fēng)格。近古的琴曲,更多地發(fā)展了按音的使用。(《古琴曲集·前言》)
何為“按音”,何為“散音”?如果你對(duì)古琴?zèng)]有概念,那咱就拿西樂的吉他來說明。左手按弦,右手彈弦,這樣的音叫“按音”;左手不按弦,右手彈空弦,這樣的音叫“散音”。雖然典籍中對(duì)師曠、伯牙、嵇康的演奏傳得神乎其神,但我們沒有親耳聽過,從音樂發(fā)展的角度猜測(cè),估計(jì)也是“聲多韻少”,難度系數(shù)并不大。
也就是說,琴很容易學(xué)。以淵明的天資,當(dāng)不至于一輩子也學(xué)不會(huì)幾支曲子。
另外,淵明在詩文中說過自己學(xué)過琴,也喜歡彈琴。
衡門之下,有琴有書。載彈載詠,爰得我娛。豈無他好,樂是幽居。(《答龐參軍》)
悅親戚之情話,樂琴書以消憂。(《歸去來辭》)
少學(xué)琴書,偶愛閑靜,開卷有得,便欣然忘食。(《與子儼等疏》)
欣以素牘,和以七弦。(《自祭文》)
這里尤其值得注意的是,《與子儼等疏》是淵明晚年給自己的孩子們寫的一封信,有些遺囑的意思,信中歷敘自己平生得意之處。當(dāng)?shù)脑趦鹤用媲安划?dāng)說假話,否則太容易拆穿。所以“少學(xué)琴書”,恐非虛言。而《自祭文》乃臨終所作,所謂“人之將死,其言也善”,更何況真淳如淵明者,當(dāng)斷斷不會(huì)說假話空話。
而淵明死后,他一生中不多的好朋友顏延之寫了一篇《陶徵士誄》,正文中明確提到:陳書輟卷,置酒弦琴。
從語法上判斷,“陳”、“輟”、“置”都是動(dòng)詞,那么“弦”字也應(yīng)是動(dòng)詞,就跟前文說孔子“弦歌之”一樣,弦是撥弦彈琴的意思(琴人叫“操縵”)。在給淵明蓋棺論定的文字中提到了彈琴,可見當(dāng)初顏延之應(yīng)是親眼見過淵明彈琴的。
那怎么淵明就變成了一個(gè)不懂音樂,敲琴板的形象了呢?第一個(gè)這么說的,是南朝宋的沈約,他在《宋書·隱逸傳》中寫道:
潛不解音聲,而畜素琴一張,無弦,每有酒適,輒撫弄以寄其意。
所謂素琴,就是沒有弦的琴。咱們知道,陶淵明是晉宋之交的人,顏延之與他同時(shí),而沈約是宋人,晚于淵明,當(dāng)沒有親見其人。宋之后是梁,梁代編《文選》的昭明太子蕭統(tǒng)是陶淵明第一個(gè)超級(jí)崇拜者,他在《陶淵明傳》里采取沈約的說法,略有改動(dòng):
淵明不解音律,而蓄無弦琴一張,每酒適,輒撫弄以寄其意。
注意,“無弦琴”的概念出現(xiàn)了。隨后是一位佚名的作者寫的《蓮社高賢傳》,又有所發(fā)揮:
性不解音,畜素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則撫弄而叩之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲?”
注意三點(diǎn):一是此琴不只是沒有“弦”,連“徽”都沒有了!徽是什么?徽是古琴上面十三個(gè)圓點(diǎn),是標(biāo)明音高用的。我問過做古琴的人,這個(gè)徽是在琴身上漆之前安上去的,然后再上若干道漆,最后用砂紙打磨平整,與琴身一般平,就如同嵌在琴身里一樣。試想,一張琴如果連“徽”都沒有了,可想而知破到什么程度了!我想如果不是使勁拿琴往地下反復(fù)摔,怎么也不會(huì)沒有“徽”的。當(dāng)然,也許是這位佚名作者對(duì)“素琴”別有理解,認(rèn)為“素琴”是沒有上過漆的半成品,還沒有來得及安“徽”呢。二是這段記述里多了兩句非常著名的類似禪宗偈子的詩:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲?”這是以前淵明的文集中沒有收錄過的,也不知是民間的傳聞,還是作者的發(fā)揮。當(dāng)然,即使是偽詩,其文學(xué)價(jià)值依然不減。三是別家皆云“撫弄”,惟此云“撫弄而叩之”——就是敲琴板啊,拿古琴當(dāng)木琴了!
后來,令狐德棻編的《晉書·隱逸傳》幾乎照搬了前面的說法:
性不解音,而畜素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會(huì),則撫而和之,曰:“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!”
至此淵明不懂音律,蓄無弦琴一張,喝酒喝美了后就撫弄一番,而且說“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的形象就確定下來了。
我雖然也是一個(gè)陶迷,但是對(duì)這種說法很不以為然。我曾經(jīng)對(duì)內(nèi)子說:“淵明蓄無弦琴,是因?yàn)榍傧覕嗔耍诸^沒有更換的弦罷了。”過了很久,我看到《百斛明珠》(佚名)里說:
……以是知舊說之妄也。淵明自云:“和以七弦。”豈得為不知音?當(dāng)是有琴而弦弊壞,不復(fù)更張,但撫弄以寄意,如此為得其真。
以及李治《敬齋古今黈》里說:
陶淵明讀書不求甚解,又蓄素琴一張,弦索不具,曰:“但得琴中趣,何勞弦上聲。”此二事正是此老得處,俗子不知,便謂淵明真不著意,此亦何足與語。不求解,則如勿讀,不用聲,則如勿蓄。蓋不求甚解者,謂得意忘言,不若老生腐儒為章句細(xì)碎耳。“何勞弦上聲”者,謂當(dāng)時(shí)弦索偶不具,因之以為得趣,則初不在聲,亦如孔子論樂于鐘鼓之外耳。
很以為二人知言。為什么我這么認(rèn)為呢?一是淵明自己的詩文,二是好友顏延之的誄文,三是古琴的特點(diǎn)。古時(shí)古琴皆用絲弦,絲弦極易斷,所以經(jīng)常有知音聽琴就會(huì)斷弦的說法。如果是今天的鋼弦,估計(jì)什么知音也聽不斷。絲弦斷了可以自己綰個(gè)結(jié),續(xù)一下,但是如果接的次數(shù)多了,弦也就不能用了。而弦并不是每個(gè)人都會(huì)做的。淵明遠(yuǎn)處鄉(xiāng)村,如果弦真壞了,手頭沒有備用的弦,又不能馬上到城里去買來,只能暫時(shí)掛琴于壁了。也許淵明索性就把其他六根弦也松了下來,于是就有了“素琴”、“無弦琴”之說了。
估計(jì)“撫弄素琴”也是空穴來風(fēng),當(dāng)是淵明偶然如此,被他人看到,感到奇怪就到處傳播“隱士八卦”。后來人們又因此推斷淵明“性不解音”了吧。
也許人們覺得撫弄無弦琴才夠浪漫,才是高士之舉,然而淵明之偉大處,正在不以“矯情”為高。他才不會(huì)俗到故做浪漫,故做驚人舉,故做驚人語呢。
想來淵明撫弄琴身時(shí),心中依然能聽到琴的旋律。就如意大利影片《海上鋼琴師》中的男主角“1900”,在他生活了一輩子的游船Virginian號(hào)被炸毀的前一刻,他忽然伸出一雙手,在空氣中彈奏,按下虛空的鍵盤。以單音為主的簡(jiǎn)單旋律,總是顯得特別的干凈和輕靈,仿佛是1900那顆安定的心一般,平緩的旋律傾瀉著柔情。
不能否認(rèn),人們有意無意編出來的故事真的很美。我們也應(yīng)該承認(rèn),他們是“善意”地歪曲了歷史的本來面目。因?yàn)樵谌藗冃闹校瑴Y明不只是淵明,而是一種精神的象征,他是允許被合理地演繹出新的生命的。
【陶淵明真的不解音律嗎】相關(guān)文章:
陶淵明以晉朝遺民自居嗎03-16
楊玉環(huán)真的去了日本嗎01-20
陶淵明的故事06-15
陶淵明《勸農(nóng)》06-04
陶淵明《擬古》03-06
豁達(dá)的陶淵明12-06
《挽歌》陶淵明04-19
陶淵明的故事05-06
陶淵明的詩句11-07