桃花源記續(xù)寫初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的桃花源記續(xù)寫初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花源記續(xù)寫初二作文1
自劉子驥尋找桃花源未果病逝后數(shù)年。
天邊的火燒云染紅了天空，夕陽(yáng)無(wú)限接近于地平線。傅韻在幫著母親干完繁重的農(nóng)活后，獨(dú)自一人走在回家的小路上。傅韻自幼喪父，母親獨(dú)自將如今已10歲的傅韻和7歲的傅蘭拉扯到大，因?yàn)閯诶圻^(guò)度，身體也多出了許多毛病，很多的農(nóng)活需要年幼的傅韻和妹妹來(lái)承擔(dān)。
回家的路沿著一條清澈的小溪。傅韻走走停停，水面泛著漣漪，幾條橘黃燦爛的鯉魚(yú)肆無(wú)忌憚的在淺淺的溪流中穿梭。孩子貪玩，傅韻追逐著鯉魚(yú)，發(fā)出嗚嗚的叫聲驅(qū)趕著他們。如果在平時(shí)，聽(tīng)話的傅韻不會(huì)貪玩，而是盡早的回家照顧母親妹妹。但是今天，像是有什么東西牽引著他。傅韻沿著小溪奔跑著。
傅韻停了下來(lái)，不敢相信自己的眼睛，世上竟有如此般的美景。大片的桃林映入眼簾，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花朵和悅耳的鳥(niǎo)鳴。只要是看得見(jiàn)的，入目都是桃花木。孩子內(nèi)心深處的好奇促使傅韻往深處走去。
傅韻穿過(guò)一個(gè)由窄到寬的山洞，橫跨一整座巍峨的高峰，先前站在桃花林外可是對(duì)這座山峰毫無(wú)察覺(jué)。眼前閃過(guò)一道白光，豁然開(kāi)朗。整齊密布的農(nóng)田，中間是可以通過(guò)的小路。農(nóng)舍和雞犬，一座挨一座的屋舍和奇異的草木，形狀優(yōu)美的湖泊和木橋。不斷有人來(lái)來(lái)往往。農(nóng)田里有男有女，身上的衣服與傅韻身上的衣服大致相同。老人在樹(shù)下乘涼，和傅韻一樣大的孩童們追逐著小狗。有更小的孩子趴在自家門口玩耍。
一個(gè)跳著擔(dān)子的中年人看見(jiàn)了傅韻，“哎呀”一聲，驚奇的看著傅韻。問(wèn)道：“孩子，你從哪兒來(lái)？”傅韻緊張的看著男人：“從，外面……”不斷有人圍上來(lái)，稀罕的看著傅韻。但和傅韻想的不一樣，人們對(duì)他十分友好。不住的詢問(wèn)關(guān)于外界的事。傅韻驚奇的發(fā)現(xiàn)他們竟然只知道秦朝以前的事，一直到魏晉的事，都說(shuō)的不清不楚。
一位老人笑呵呵的說(shuō)：“孩子，你是第二個(gè)從外面來(lái)的人嘍。先前有一個(gè)漁夫，告訴過(guò)我們外面的事，但他沒(méi)待幾天就走啦�！比藗兗娂娤蚋淀嵦岢鲅�(qǐng)，請(qǐng)他到他們家做客。
傅韻受寵若驚，正欲答復(fù)，忽然想起母親和妹妹，便與此中人訴說(shuō)外面朝政的腐敗和統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的壓迫，忍不住抽泣起來(lái)。人們紛紛說(shuō)道：“……”
半月之后，武陵人們之間再次彌漫起桃花源的傳說(shuō)，數(shù)不清的人再次開(kāi)始尋找桃花源。從此，傅韻一家從小村中搬離，沒(méi)人知道他們搬去了那里。
幾年后，尋找桃花源的人皆是無(wú)功而返。桃花源從此被世人忘卻。
桃花源記續(xù)寫初二作文2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了，桃花源還是一如既往的平靜、安寧、祥和，沒(méi)有人找到這個(gè)世外桃源，沒(méi)有人打擾這份寧?kù)o。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展人們對(duì)美好社會(huì)的追求越來(lái)越強(qiáng)烈。漸漸地，人們把魔爪伸向了與世隔絕，無(wú)人問(wèn)津的世外桃源——桃花源。
當(dāng)時(shí)漁人回去后向太守說(shuō)明了桃花源的美麗以及桃花源人的熱情好客，人與人之間的熱情，互幫互助。太守就覺(jué)得：”哇塞！如果我們的百姓能搬進(jìn)這個(gè)世外桃源，是不是就能免受戰(zhàn)亂之苦，不用妻離子散，家破人亡了？“說(shuō)完太守就派人去尋找桃花源，雖然沒(méi)有找到，但是太守沒(méi)有放棄。之后幾年，太守一直在尋找著，執(zhí)著于找到漁人所說(shuō)的桃花源和他心中那個(gè)美好的桃花源。
但是這些年與往常不同，太守們有了更先進(jìn)的機(jī)器和儀器，他們從各地尋找到最先進(jìn)的儀器，只為了找到桃花源，甚至不惜一切代價(jià)。終于，功夫不負(fù)有心人，太守他們?cè)趯ふ疫^(guò)程中有個(gè)人隱隱看到了一些光亮，他忙向太守說(shuō)明了情況。太守等人馬不停蹄地趕往了那個(gè)人說(shuō)的地方，太守命令那些人向這個(gè)方向?qū)ふ摇?/p>
他們又尋找了三天三夜，終于找到了桃花源，桃花源中的人看的到太守一行人感到很驚異，但是由于熱情好客的原因，桃花源中的人熱情的招待太守他們。
過(guò)了大約一星期吧！太守對(duì)這樣的生活有些不滿意了，他把禍心想到了桃花源中的人身上，他想把桃花源中的人趕出去，讓自己的家人搬進(jìn)桃花源里，從此過(guò)上安寧祥和的日子。他秘密的調(diào)了一支部隊(duì)，因?yàn)樘一ㄔ粗械娜瞬簧朴趹?zhàn)爭(zhēng)所以毫無(wú)還手之力。但是因?yàn)槭敲孛苓M(jìn)行的所以不能大張旗鼓，他們每天殺幾個(gè)人經(jīng)過(guò)了大約一個(gè)星期吧，桃花源中的人就被殺沒(méi)了。
太瘦的家人不像桃花源中的人娜樣善良，熱情好客沒(méi)有樂(lè)于助人的心，他們經(jīng)常吵架甚至還會(huì)打起來(lái)。他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們周圍的樹(shù)木，花草都在慢慢消失。
終于有一天也許是桃花源內(nèi)的人都不在了吧桃花源消失了。
從此，世界上再也沒(méi)有桃花源那樣美好、和諧、祥和的世外桃源了。人們也在繼續(xù)飽受戰(zhàn)亂之苦！
桃花源記續(xù)寫初二作文3
就這樣，度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，桃花源一如既往的太平，無(wú)人問(wèn)津。但隨著社會(huì)的逐漸進(jìn)步，人們對(duì)精神生活的要求越來(lái)越高，各地景區(qū)的點(diǎn)點(diǎn)綠意已經(jīng)不能滿足人們。人們將目光放到了無(wú)人問(wèn)津的桃林深處。桃花源即將面臨一場(chǎng)不可小視的洗禮。
不再像先人一般尋向所志，他們有了更準(zhǔn)確、更精密的儀器去尋找這桃林深處的新意。
只怪這片桃林太過(guò)茂盛，參天蔽日，給他們帶來(lái)了不少麻煩，各種儀器沒(méi)有施展之處，他們像野獸一般暴怒，手中的斧刀瘋一樣的.朝桃樹(shù)根砍去。自然終究還是敵不過(guò)殘忍人類的力量。一片片桃樹(shù)就地倒下，土地露出了心酸的猩紅色，它在哭泣，在無(wú)聲地哭泣。
野蠻貪婪的人類終于找到了這世外桃源的入口，就像先人記載的一樣，仿佛若有光，初極狹，才通人。沒(méi)有人愿意再等待，不遠(yuǎn)的面前將會(huì)是他們期盼、渴望已久的“精神世界”，一步一步地向前走，一步一步距離的減少。拉開(kāi)面前的綠藤，本想像這是一片欣欣向榮、男耕女織、環(huán)境優(yōu)美、和諧美滿的畫面，可眼前這一幕令所有人都震驚不已：跟前是一片凌亂的田地，農(nóng)作物到處都是，被糟蹋的不成樣子；不遠(yuǎn)處大樹(shù)下更是一片狼藉，桌子椅子翻倒在地；條條交錯(cuò)的田間小路胖的草兒不在整齊有序，雜亂無(wú)章的樣子讓人無(wú)法接受……這里真的是他們一直在尋找的世外桃源嗎？
死一般的寂靜打破了當(dāng)時(shí)的尷尬，他們失望的離去。但他們絕沒(méi)有罷休，他們?cè)谶@里留下監(jiān)視器，他們渴望了解這里發(fā)生的一切。
誰(shuí)也沒(méi)有想到，這一切的罪魁禍?zhǔn)拙故翘一ㄔ吹娜藗�。他們一個(gè)個(gè)無(wú)神的雙眼令人心寒，所有人像是被控制了一般，不惜一切代價(jià)的毀掉曾經(jīng)屬于他們的一切。
顯示屏幕前的人類傻眼了，為什么要?dú)У糇约旱募覉@？人們陷入了沉思……
沒(méi)有人愿意自己的家園被毀滅，但更沒(méi)有人能接受自己的家園被侵占、被踐踏！桃花源的人們正是因?yàn)檫@點(diǎn)，忍痛親手毀掉了它，讓它能存有僅有的一點(diǎn)尊嚴(yán)。
自那以后，沒(méi)有再關(guān)于桃花源的消息。消失得無(wú)影無(wú)蹤桃花源的人們也許現(xiàn)在過(guò)得更好更逍遙自在，沒(méi)有提心吊膽的戰(zhàn)亂，沒(méi)有令人惶恐的侵占……
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