《桃花源記》閱讀答案(15篇)
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《桃花源記》閱讀答案1
桃花源記
1.甲文:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
(選自《禮記·禮運(yùn)》)
2.乙文:林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
(選自《桃花源記》)
閱讀題目:
7.解釋下列文言句中加點(diǎn)的.詞語(yǔ)。(6分)
(1) 選賢與( )能
(2)貨惡( )其棄于地也
(3) 故( )外戶而不閉
(4)有良田美池桑竹之屬( )
(5)屋舍儼然 ( )
(6)悉如外人( )
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面文言句子。(4分)
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
(2)阡陌交通,雞犬相聞。
9、在陸游詩(shī)中哪兩句也算恰到好處地體現(xiàn)了“林盡水源”、“仿佛若有光”、“初極狹”、“豁然開朗”這樣一波三折的意境?(2分)
10.[甲] 文中闡述的“大同社會(huì)”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方?(2分)
閱讀答案:
7.(1)“與”通“舉”,選拔(2)憎惡(3)所以(4)類(4分,每小題1分,意思對(duì)即給分)(5)整齊的樣子(6)全、都
8.(1) 田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)雞鳴狗叫之聲處處可以聽到。(2分,意思符合即給分)
(2)老人小孩都充滿喜悅,并自得其樂(lè)。
9.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(2分)
10. 兩文都表現(xiàn)了作者對(duì)理想社會(huì)的追求。(2分,結(jié)合語(yǔ)句分析也可)
《桃花源記》閱讀答案2
見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。
【小題1】上述語(yǔ)段選自課文《______》,作者陶淵明是______(朝代)田園大詩(shī)人(2)
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子,注意加點(diǎn)字的含義。(有括號(hào)的是加點(diǎn)的)(3)
余人各復(fù)延至(其)家 ________________
【小題3】對(duì)上述語(yǔ)段理解有誤的`是_______(3)
A.皆嘆惋寫出村中人為自己不知道外面的世事變遷而惋惜。
B.皆出酒食一句充分表明村中人生活富足而又熱情好客。
C.村中人的自述表達(dá)了人們厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、追求和平的美好愿望。
D.不足為外人道也道出了村中人希望保持寧?kù)o生活的心聲。
答案
【小題1】(2分,每空1分)桃花源記 東晉(晉代)
【小題1】(3分)其余的人又各自把他請(qǐng)到自己的家里。(復(fù)、延、其)
【小題1】(3分)A
《桃花源記》閱讀答案3
桃花源記
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。
見漁人,乃木驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志遂迷。不復(fù)得路。
南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
1.本文的作者是 ,東晉時(shí)人。
2.解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。
(1)延至其家 (2)處處志之
3.作者在第①段描繪了桃花源的.美麗景色,從全文來(lái)看,這段描寫的作用是什么?
4.作者在文中寄托了自己的美好理想,這種美好的理想能從哪些具體的描寫中體現(xiàn)出來(lái)?
5.作者在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,為我們描繪了一個(gè)美好的、令人向往的世外桃源,從中可以看出作者追求的是什么樣的人生理想?
【參考答案】
1.陶淵明
2.(1(邀請(qǐng) (2)做標(biāo)記
3.美麗的景物引起漁人的.好奇,從而引出桃花源,并為描寫桃花源的美景作鋪墊。
4.通過(guò)第②段的對(duì)桃花源美好景色的描繪和第③段的對(duì)桃花源淳樸民風(fēng)的描寫表現(xiàn)出來(lái)。
5.和平寧?kù)o、沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂、人人平等的理想境界。
《桃花源記》閱讀答案4
文言文閱讀。
[甲]見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
[乙]房玄齡①奏:“閱②府庫(kù)甲兵,遠(yuǎn)勝隋世!鄙息墼唬骸凹妆鋫,誠(chéng)不可缺;然煬帝④甲兵豈不足邪!卒亡天下。若公等盡力,使百姓乂⑤安,此乃朕之甲兵也! (選自《資治通鑒》)
[注]:①房玄齡:唐太宗時(shí)任宰相。②閱:查看。③上:指唐太宗。④煬帝:指隋煬帝。⑤乂(yì):安定。
1.用自己的語(yǔ)言回答:
甲文村中人來(lái)到桃花源的原因是 ;
乙文唐太宗論述治國(guó)更需重視民生時(shí)舉的事例是 。
2.解釋下面劃線詞在句中的.意思。
。1)便要還家 要:
。2)率妻子邑人來(lái)此絕境 絕境:
。3)誠(chéng)不可缺 誠(chéng):
(4)卒亡天下 卒:
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。
。1)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
譯文:
(2)若公等盡力,使百姓乂安,此乃朕之甲兵也。
譯文:
4.甲乙兩文都傳達(dá)著使百姓安居樂(lè)業(yè)的愿望。如何實(shí)現(xiàn)這一愿望呢?選一個(gè)角度具體說(shuō)說(shuō)你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示。
[幫幫你]可回憶《治水必躬親》、《捕蛇者說(shuō)》、《岳陽(yáng)樓記》、《鄒忌諷齊王納諫》、《陳涉世家》等文章內(nèi)容。
答:
參考答案:
1.桃花源中人說(shuō)自從祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來(lái)到這與人世隔絕的地方,就再?zèng)]有從這里出去。
煬帝甲兵豈不足邪!卒亡天下。
2.(1)同“邀”,邀請(qǐng)
。2)與外界隔絕的地方
。3)確實(shí)
(4)終于
3.(1)竟然不知道有個(gè)漢朝,更不必說(shuō)魏朝和晉朝了。
。2)如果你們盡心竭力,使老百姓安定,這是我的武器裝備(或盔甲兵器)。
4.示例1:我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂(lè)!恫渡哒哒f(shuō)》中蔣氏等人的悲慘遭遇說(shuō)明了“苛政猛于虎”。減輕賦稅,關(guān)注民生,這是使老百姓安居樂(lè)業(yè)的關(guān)鍵。
示例2:我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂(lè)業(yè)!吨嗡毓H》一文中海瑞在治理水患時(shí)親臨現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)雨無(wú)阻,不苛扣百姓錢糧,像他這樣才可以真正造福于百姓。(言之有理即可)
《桃花源記》閱讀答案5
《桃花源記(節(jié)選)》《病梅館記(節(jié)選)》對(duì)比
甲
晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林, 夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
。ú牧铣鲎蕴諟Y明《桃花源記》
乙
蘇州多產(chǎn)梅;蛟唬骸懊芬郧、以欹①、以疏為美!惫挞谝。然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。有以文人畫士孤癖③之隱明告鬻④梅者,斫⑤其正,養(yǎng)其旁條,刪其密,夭其稚枝,鋤其直,遏其生氣,以求重價(jià)⑥:而江浙之梅皆病。文人畫士之禍之烈至此哉!
予購(gòu)三百盆,皆病者。泣之三日,乃誓療之:縱之順之,毀其盆,悉埋于地,解其棕縛。
嗚呼!安得使予多暇日,又多閑田,廣貯蘇杭之病梅,窮予生之光陰以療梅也哉!
。ú牧铣鲎札徸哉洹恫∶佛^記》)
【注釋】①欹(qí):傾斜。②固:本來(lái)。③孤癖:特別嗜好。④鬻(yù):賣。⑤斫(zhuó):砍削⑥重價(jià):大價(jià)錢。
7.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
。1)芳草鮮美:
(2)漁人甚異之:
。3)遏其生氣:
。4)安得使予多暇日:
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列兩個(gè)句子的意思。(5分)
。1)阡陌交通,雞犬相聞。
譯文:
。2)然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求錢之民能以其智力為也。
譯文:
9.按要求從甲乙兩文中摘錄相關(guān)句子。(2分)
。1)描寫桃花源人精神狀態(tài)的句子:
。2)描寫作者“療梅”方法的句子:
10.對(duì)兩文的理解和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(?? )(2分)
A.“欲窮其林”與“窮予生之光陰”的“窮”用法一樣,“悉如外 人”“悉埋于地”的“悉”的意思相同。
B.甲文中的“豁然開朗”一掃武陵的心中的疑懼,正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
C.乙文借梅議政,抨擊了統(tǒng)治者對(duì)人才的摧殘,表達(dá)了思想解放的迫切愿望,與“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的追求是一致的。
D.甲文語(yǔ)言質(zhì)樸、生動(dòng),跟桃花源的氛圍與人物渾然一體;乙文語(yǔ)言節(jié)奏鏗鏘,極富感情,形象表達(dá)了作者的愛憎。
《桃花源記(節(jié)選)》《病梅館記(節(jié)選)》對(duì)比:福清教育網(wǎng)整理
7.(1)鮮嫩(新鮮、鮮艷)美麗 (2)以之為異。即“對(duì)見到的景象感到詫異”(3)生機(jī)(朝氣)(4)怎樣才能(怎么能夠)(共4分。關(guān)鍵字詞是判分的主要依據(jù)。的小毛病,如寫了一個(gè)錯(cuò)別字等,可以不扣分)
8.(1)田間小路交錯(cuò)相通,能相互聽見雞鳴狗叫的聲音。(2)但是梅樹枝干的傾斜、稀疏、彎曲,不是愚蠢的、只知賺錢的人以他們的智慧力量所能做得到的。(共5分,第1句2分,第2句3分。不要求完全直譯,無(wú)大錯(cuò)即可得滿分)
9.(1)甲文:黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。(2)乙文:縱之順之,毀其盆,悉埋于地,解其棕縛。(共2分。答對(duì)一處得1分)
10.C(2分) 【解析】“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”表達(dá)的是詩(shī)人建功立業(yè)的心聲。
蘇杭盛產(chǎn)梅。有的人說(shuō):“梅樹以枝干彎曲、傾斜、稀疏為美!惫倘蝗绱。但是梅樹的枝干的傾斜、稀疏、彎曲,不是愚蠢的、只知賺錢的人以他們的智慧力量所能做得到的。有人把文人畫這士這種獨(dú)特的癖好的隱情明白地告訴賣梅的人,(讓他們)砍掉端正的,培養(yǎng)傾斜的側(cè)枝,剪去筆直的枝條,阻遏它的`生機(jī),這樣來(lái)謀取高價(jià),于是江浙的梅都樹都病殘了。文人畫士所造成的禍害的酷烈,竟到了這樣的地步!
我買了三百盆梅,都是病殘的。我為它們流了三天淚,于是發(fā)誓要治好它們。放松它們,讓它們順著自己的本性長(zhǎng),毀掉那些盆子,把梅都種在地里,解開捆綁它們的棕繩。
唉!我怎樣才能擁有很多空閑的時(shí)間,又有很多空閑的田地,大量貯藏蘇杭的病梅,耗費(fèi)畢生的時(shí)光來(lái)治療這些病梅呢?
《桃花源記》閱讀答案6
閱讀下面兩個(gè)文言語(yǔ)段,完成第11~14題。(15分)
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
【乙】 義犬(蒲松齡)
周村有賈某,貿(mào)易(1)蕪湖,獲重資,賃舟將歸,見堤上有屠人縛犬倍價(jià)贖之豢養(yǎng)舟上。舟人固積寇也,窺客裝豐,蕩舟入莽(2),操刀欲殺。賈哀賜全尸,盜乃以氈裹置江中。犬見之,哀鳴投水;口銜裹具,與共浮沉。流蕩不知幾遠(yuǎn),淺擱乃止。
犬泅出,至有人處,狺狺哀鳴;蛞詾楫,從之而往,見氈束水中,引出,斷其繩。客固未死,始言其情。復(fù)哀舟人載還蕪湖將以伺盜船之歸。登舟失犬,心甚悼(3)焉。
抵關(guān)三四日,估楫如林,而盜船不見。
適有同鄉(xiāng)賈(4)將攜俱歸,忽犬自來(lái),望客鳴嗥,喚之卻走?拖轮鄢弥5)。犬奔上一舟,嚙人脛股,撻之不解。客近呵之,見所嚙即前盜也。衣服與舟皆易(6),故不得而認(rèn)之矣?`而搜之,則曩金猶在。嗚呼!一犬也,而報(bào)恩如是,世無(wú)心肝者,其亦愧此犬也夫!
。ㄟx自《聊齋志異》)
【注釋】(1)貿(mào)易:做生意。(2)莽:蘆葦叢。(3)悼:難過(guò)。(4)賈(gǔ):商人。(5)趁之:追它。(6)易:換。
10、解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(4分)
(1)屋舍儼然: (2)悉如外人:
。3)或以為異,從之而往: (4)適有同鄉(xiāng)賈將攜俱歸:
11、翻譯下列句子。(4分)
。1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
__________________________________________________________________________
(2)客近呵之,則所嚙即前盜也。
__________________________________________________________________________
12、給乙文中畫橫線的句子斷句。(劃兩處)(2分)
見 堤 上 有 屠 人 縛 犬 倍 價(jià) 贖 之 豢 養(yǎng) 舟 上。
13、甲文中通過(guò)_______________及和平的社會(huì)環(huán)境等方面表達(dá)了作者對(duì)理想社會(huì)的熱烈追求;而乙文則通過(guò)犬勇救被扔入江中的'主人和_______________兩件事表達(dá)了犬的義舉。(2分)
14、乙文中,作者發(fā)表議論的是哪一句?從該句中,我們可獲得怎樣的啟迪。(3分)
__________________________________________________________________________
參考答案:
10、(4分)(1)儼然:整齊的樣子(2)悉:全、都(3)或:有的人(4)適:適逢,恰巧遇到
11、(1)老人和小孩都高高興興,自得其樂(lè)。(2分)(2)賈某走上前去呵斥它,才發(fā)現(xiàn)被狗咬住的人就是先前的那個(gè)強(qiáng)盜。(2分)
12、見堤上有屠人縛犬 / 倍價(jià)贖之 / 豢養(yǎng)舟上。(2分)
13、優(yōu)美的自然環(huán)境 跟蹤追擊辨識(shí)賊寇 (2分)
14、(1)一犬也,而報(bào)恩如是,世無(wú)心肝者,其亦愧此犬也夫!啟迪:人要學(xué)會(huì)感恩,知恩圖報(bào)。(意對(duì)即可)(3分)
《桃花源記》閱讀答案7
文言文閱讀
【甲】①潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。
、谔段髂隙氛凵咝,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
、圩渡,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
。ü(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
【乙】①林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
、谝姖O人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”
。ü(jié)選自陶淵明《桃花源記》)
10.下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.皆若空游無(wú)所依 依:依托。
B.斗折蛇行,明滅可見 斗:北斗星。
C.阡陌交通,雞犬相聞 交通:互相通達(dá)。
D.便要還家,設(shè)酒殺雞作食 要:通“邀”,邀請(qǐng)。
11.下列句子中加點(diǎn)的“之”,同“乃記之而去”中的“之”用法相同的一項(xiàng)是( )
A.忘路之遠(yuǎn)近。《桃花源記》 B.吾長(zhǎng)見笑于大方之家。《秋水》
C.孔子云:何陋之有?《陋室銘》 D.未嘗識(shí)書具,忽啼求之!秱儆馈
12.下列對(duì)文段的理解有誤的`一項(xiàng)是( )
A.甲文“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依!睆膫(cè)面加以烘托,突出潭水的清澈。
B.從乙文“不足為外人道也!币痪淇梢钥闯,桃花源人不希望外人打擾這里的生活。
C.甲乙兩文都寫作者仕途上遭受挫折,抒發(fā)的思想感情是一樣的。
D.從表達(dá)方式上看,甲文第②段側(cè)重于描寫,乙文第②段側(cè)重于敘述。
參考答案
10.B 11.D 12.C
《桃花源記》閱讀答案8
閱讀《桃花源記》選段,完成10-13題。(12分)
、倭直M水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
、谝姖O人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之,便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊,自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!
、奂瘸,得其船,便扶向路,處處志之,及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
、苣详(yáng)劉子驤,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。
1.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
、仝淠敖煌ǎ ) ②率妻子邑人來(lái)此絕境( )
、蹮o(wú)論魏晉( ) ④處處志之( )
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
、偻恋仄綍,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。
②此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!
3.文中體現(xiàn)“村中人”熱情好客的句子是:① ② 。
4.選文第①段中.作者虛構(gòu)了一個(gè)怎樣的理想社會(huì)?(2分)
閱讀答案:
1.①田間小路②妻子及兒女③不要說(shuō),(更)不必說(shuō)④做標(biāo)記
2.①土地平坦寬廣,房屋整整齊齊,有肥沃的.田地、美麗的池沼、桑樹、竹林之類。
、诖逯腥烁嬖V(他)說(shuō):“(我們這個(gè)地方)不值得對(duì)外面的人說(shuō)啊!
3.①便要還家,設(shè)酒殺雞作食。②余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
4.答題要點(diǎn):環(huán)境優(yōu)美,物產(chǎn)富饒,和平安寧,人們安居樂(lè)業(yè),幸?鞓(lè)。(意近即可)
《桃花源記》閱讀答案9
見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔,問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!
1、解釋下列句子中劃線字的含義。
①咸來(lái)問(wèn)訊_________
、谀瞬恢袧h,無(wú)論魏晉______________
、鄞酥腥苏Z(yǔ)云_________________
④不足為外人道也__________________
2、翻譯句子。
、俦阋家,設(shè)酒殺雞作食
____________________________________________________________________________
、诼势拮右厝藖(lái)此絕境
____________________________________________________________________________
3、為什么“見漁人,乃大驚”?
____________________________________________________________________________
4、桃源中人為什么來(lái)到桃花源?(用原文回答)
____________________________________________________________________________
5、為什么“此中人語(yǔ)云:不足為外人道也”?
_____________________________________________________________________________
6、“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想境界。既然是不存在的,作者為什么還要寫它呢?(這是一道開放性試題)請(qǐng)用簡(jiǎn)短文字回答。
_____________________________________________________________________________
參考答案:
1、①都。
、诓槐卣f(shuō);更不要說(shuō)。
、鄹嬖V。
、懿恢档谩
2、①(村人)就邀請(qǐng)他到自己家里去,備酒殺雞做飯(來(lái)款待他)。
②便帶著妻子跟鄉(xiāng)人,來(lái)到這個(gè)與世俗隔絕的地方。
3、 因?yàn)樘一ㄔ粗腥瞬⑽匆姷竭^(guò)外人。
4、自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。
5、怕外人擾亂他們寧?kù)o和平的.生活。
6、“略”。提示:只要答出自己的見解,能自圓其說(shuō)即可。
《桃花源記》閱讀答案10
的文言文選段,完成各題。
林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;
復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人隔絕。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。
【小題1】下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境。
【小題3】千余年來(lái),中國(guó)的讀書人,一直把桃花源當(dāng)成一個(gè)洞天福地。這是為什么?
【小題4】請(qǐng)就選文和下面鏈接材料,進(jìn)行比較閱讀。
【鏈接材料】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”歟!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸!
。1)選文所描寫的美好景象可用一個(gè)成語(yǔ)概括,鏈接材料所抒發(fā)的情懷也可概括出一個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)分別將其工整地填寫在下面田字格內(nèi)。(2分)
(2)選文與鏈接材料表現(xiàn)了兩種不同的人生追求,試作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)
答案:
【小題1】C
【小題2】他們談到祖先為了躲避秦朝的戰(zhàn)亂,帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)人來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。(關(guān)鍵詞“妻子”“絕境”,譯出大意)
【小題3】桃源社會(huì)衣食住行樣樣不缺,是一個(gè)自給自足的`小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì);不涉世亂、戰(zhàn)禍,不受人世政權(quán)管轄的世外桃源;人們精神境界怡然自樂(lè)。
【小題4】
。1)世外桃源先憂后樂(lè)(出現(xiàn)錯(cuò)別字,該空不給分)
。2)選文表現(xiàn)了對(duì)恬靜閑適、和平安樂(lè)、淡泊高遠(yuǎn)的美好生活的追求。
鏈接材料表現(xiàn)了一種以天下為己任、憂國(guó)憂民、樂(lè)觀積極的人生追求。
《桃花源記》閱讀答案11
閱讀下面兩段文言文,完成IO - 5題。(15分)
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便/舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然/開朗。土地/平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞/作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。
【乙】北山愚公者,年且九十,面 山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀日:吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日:以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?雜日:投諸渤海之尾,隱土之北。遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒署易節(jié),始一反焉。
1.用/給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句標(biāo)一處)(2分)
(1)此人一一為具言所聞。 (2)鄰人京城氏之孀妻有遺男。
2.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(2分)
(1)便要還家 ( ) (2)雜然相許 ( )
3下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義完全相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.余人各復(fù)延至其家 其如土石何
B.具答之 投諸渤海之尾
C.屋舍儼然 雜然相許
D.不復(fù)出焉 且焉置土石
4.將文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
。1))阡陌交通,雞犬相聞。
譯文:
。2)寒暑易節(jié),始一反焉。
譯文:
5.內(nèi)容理解。(4分)
。1))甲段作者虛構(gòu)桃花源,表達(dá)了怎樣的愿望?(2分)
答:
。2)乙段愚公移山的故事,反映了當(dāng)時(shí)人們?cè)鯓拥脑竿??分)
答:
參考答案:
1.(2分)(1)此人/一一為具言所聞。 (2)鄰人京城氏之孀妻/有遺男。(每小題1分)
2.(2分)(1)通邀,邀請(qǐng) (2)贊同,贊許 (每小題1分)
3.(3分)C
4.(4分)
。1)田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)能聽見雞鳴狗叫的`聲音。
。2)冬夏換季(寒來(lái)暑往),(他們)才往返一次。或:一年的時(shí)間,(他們才往返一次。
。啃☆}2分,翻譯準(zhǔn)確、表連通順即可)
5.(4分)
(1)表達(dá)了作者向往自由、平等、和諧生活的愿望。
。2)反映了人們與困難作斗爭(zhēng)、征服自然、改造自然的愿望。
。啃☆}2分,意對(duì)即可)
《桃花源記》閱讀答案12
[甲]林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。 (選自《桃花源記》)
[乙]至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。 (選自《醉翁亭記》)
1、下列句中劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是
[ ]
A、①率妻子邑人來(lái)此絕境
②奇山異水,天下獨(dú)絕
B、①遂與外人間隔
②肉食者謀之,又何間焉
C、①此人一一為具言所聞
②色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù)
D、①停數(shù)日,辭去
、邙Q聲上下,游人去而禽鳥樂(lè)也
2、下列句子的朗讀停頓,正確的一項(xiàng)是
[ ]
A、山有/小口,仿佛若有光
B、有/良田美池桑竹之屬
C、至于負(fù)者歌/于途
D、往/來(lái)而不絕者
3、下列對(duì)選文的理解分析,正確的一項(xiàng)是
[ ]
A、甲段“阡陌交通”中的“交通”與乙段“觥籌交錯(cuò)”中的“交錯(cuò)”兩詞的古義完全相同。
B、“豁然開朗”寫出了漁人進(jìn)入桃源后的'感受,“蒼顏白發(fā)”暗示出歐陽(yáng)修已老態(tài)龍鐘。
C、甲、乙兩段文字語(yǔ)句錯(cuò)落有致。前者重在寫景,后者重在寫人;前者實(shí)寫,后者虛寫。
D、甲段主要描寫桃源的美好環(huán)境和桃源人的生活圖景,乙段主要描繪太守與民同樂(lè)圖。
參考答案:
1、D
2、B
3、D
《桃花源記》閱讀答案13
【甲】林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:不足為外人道也。
既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。 (陶淵明《桃花源記》)
【乙】結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。 (陶淵明《飲酒》其五)
15.請(qǐng)利用《新華字典》查閱下列加點(diǎn)詞的意思。(4分)
(1)豁然開朗( ) (2)儼然( )
(3)處處志之( ) (4)問(wèn)君何能爾( )
16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4分)
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
。2)此中有真意,欲辨已忘言。
17.發(fā)揮聯(lián)想與想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述采菊東籬下,悠然見南山所展現(xiàn)的畫面。(4分)
18.陶淵明在《桃花源記》和《飲酒》中追求的理想境界是什么?請(qǐng)結(jié)合當(dāng)今社會(huì)實(shí)際,簡(jiǎn)要說(shuō)出你對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)的.認(rèn)識(shí)。(3分)
參考答案:
15.(1)敞亮(2)整齊有序的樣子(3)標(biāo)明(4)罷了
16.①老人和小孩都悠閑愉快,自得其樂(lè)的樣子。②這中間非常微妙的情境,我想要辨識(shí)卻不知怎樣表達(dá)。(意思對(duì)即可。)
17.示例:采摘菊花在東籬之下,悠然間,那遠(yuǎn)處的南山印入眼簾。(情境要合理,描述要生動(dòng),否則應(yīng)酌情扣分。)
18.陶淵明追求的理想境界是:沒(méi)有戰(zhàn)亂,安定團(tuán)結(jié);沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有剝削,自食其力,自給自足,和平恬靜,生活富足;環(huán)境優(yōu)美,人人自得其樂(lè)、和諧美好的社會(huì)。(意思對(duì)即可。)
《桃花源記》閱讀答案14
漁人“欲窮其林”的原因是:
2、文中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是:
3、文中總寫漁人感受的一個(gè)成語(yǔ)是:
4、“不足為外人道也”的原因是:
5、表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子有
6、表現(xiàn)“村人”都來(lái)關(guān)心漁人的句子有
7、“村人”來(lái)桃花源的原因是
8、“村人”“不知不漢,無(wú)論魏晉”的原因是
9、文中描寫桃花林的語(yǔ)句是
10、文中描寫桃花源景物的句子是
11、描寫桃花源中人們安居樂(lè)業(yè)的句子是
12、桃花源中人“與外人間隔”的原因是“
___________ __”。(用原文語(yǔ)句作答)
13、、文中與蘇軾的“不知天上宮闕,今夕是何年”有異曲同工之妙的句子是:
14、、成語(yǔ)“無(wú)人問(wèn)津”化自文中“ ”一句。
15、、文中與陸游詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”意境相似的一個(gè)成語(yǔ)是:
16、桃花源人為什么“見漁人,乃大驚,”文中還有哪些地方暗示了這一點(diǎn)?
17、作者筆下的桃花源,是一個(gè)與世隔絕,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有“王稅”的理想社會(huì),這可以用哪一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括?
18、語(yǔ)段從哪兩個(gè)角度描寫桃花源?
19、請(qǐng)你概括第二個(gè)語(yǔ)段的主要內(nèi)容。
20、文中劃曲線的句子表現(xiàn)出桃花源人什么樣的特點(diǎn)?
21、桃花源中的人們聽了武陵漁人的見聞后,為什么“皆嘆惋”呢?
22、 文中哪句話表明桃源人聽了漁人的話之后,雖“嘆惋”卻仍然想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?
23、 第3段文字主要寫哪兩方面內(nèi)容?
24、“桃花源”是陶淵明虛構(gòu)的理想的理想境界,既然是不存在的,作者為什么還要寫它呢?請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話回答。
25、桃花源中的人們?yōu)槭裁炊跐O人“不卟為外人道”?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
26、為什么說(shuō)桃花源是當(dāng)時(shí)的理想社會(huì)?我們今天該怎樣評(píng)價(jià)?寫一段話,談?wù)勀愕囊庖姟?/p>
27、古往今來(lái),人們對(duì)漁人“忽逢桃花林”是否出于無(wú)意有不同理解:王維曾寫道:“漁舟逐水愛山春,兩岸桃花夾古津”,似為無(wú)意;而謝得枋卻說(shuō):“飛花莫遣隨流水,怕有漁郎來(lái)問(wèn)津”,又覺有心。你認(rèn)為作者的本意是什么?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。
28、在桃花源里,村中人怎樣對(duì)待漁人?
29、本段結(jié)尾寫道“此中人語(yǔ)云‘不足為外人道也’”,這一句在情節(jié)發(fā)展上起什么作用?
30、作者為什么詳細(xì)地寫漁人回來(lái)的路上“處處志之”,又“詣太守”,高尚士、劉子驥聽了也“欣然規(guī)往”,而結(jié)果卻或迷路,或病終,未能再找到桃花源?
31、文中“初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。”一句讀過(guò)后,結(jié)合你的生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺堋?/p>
32、村人要求漁人不要對(duì)“外人”說(shuō)起這里的情況,為什么?
33、作者為什么要虛構(gòu)這樣的理想境界?聯(lián)系作者的生平簡(jiǎn)要分析。
34、在《桃花源記》中,漁人離開桃源后“便扶向路”,又“處處志之”,
后來(lái)尋找桃花源的人“尋向所志”卻“不復(fù)得路”,作者這樣寫的目的是:
35、桃花源中人曾囑咐漁人:“不足為外人道也。”可漁人外出后竟“詣太守”,談?wù)勀銓?duì)漁人做法的評(píng)價(jià)。
36、陶淵明在此文中不是寄托了社會(huì)理想嗎?請(qǐng)問(wèn)我們今天應(yīng)怎樣看待這樣的理想?
37、請(qǐng)寫出三句含有“桃花”的古詩(shī)詞。
38、如何看待作者描繪的這個(gè)理想社會(huì)?
39、第二自然段寫了幾層意思?漁人初入桃花源的所見所聞?dòng)心男繌倪@些敘述描寫中,可以看出這是怎樣的一個(gè)社會(huì)?
參考答案:
1、甚異之 2、黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè) 3、豁然開朗
4、不想被外面的戰(zhàn)亂破壞了他們的和平寧?kù)o的生活
5、便要還家,設(shè)酒殺雞作食 6、村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。
7、先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境 8、與外人間隔
9、忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。
10、土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。
11、其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
12、先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉
13、問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
14、后遂無(wú)問(wèn)津者 15、豁然開朗
16、(1)與外人間隔(2)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。17、世外桃源18、從自然環(huán)境、人物活動(dòng)這兩個(gè)角度來(lái)描寫桃花源的景象。
19、通過(guò)漁人所見,著力表現(xiàn)桃花源中的自然環(huán)境以及人們和平安樂(lè)的景象。20、表現(xiàn)出桃花源中人們的熱情好客、淳樸善良,以及人與人之間的友好和睦。21、桃花源中的人們本是“避秦時(shí)亂”而來(lái),為外界動(dòng)亂黑暗的世界而嘆惋,為桃花源外的人過(guò)著痛苦的生活而嘆惋。
22、不足為外人道也(2分) ①桃花源中的生活和平、寧?kù)o ②百姓能安居樂(lè)業(yè) ③人與人之間和睦相處(2分,以上三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可)
23、①寫村人"設(shè)酒殺雞作食","余人各復(fù)延至其家,皆出酒食"的社會(huì)風(fēng)尚(或?qū)懱一ㄔ粗袩崆楹每偷腵淳樸風(fēng)尚和人與人之間的友好和睦關(guān)系)②寫村人自敘秦時(shí)避難來(lái)此經(jīng)過(guò)(或?qū)懱一ㄔ粗袑?duì)戰(zhàn)亂的厭惡和對(duì)沒(méi)有壓迫剝削的社會(huì)理想的追求)。
24、是為了寄托自己的政治理想,追求自由生活25、不希望外人破壞桃花源中安寧和平幸福的生活。26、桃花源中的社會(huì)生活寄托了作者的社會(huì)理想,客觀上反映了當(dāng)時(shí)廣大人民擺脫壓迫、擺脫剝削的要求,也批判了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí),具有一定的積極意義。但在階級(jí)社會(huì)中只能是一種幻想,是不可能實(shí)現(xiàn)的。
27、既表現(xiàn)了作者的美好理想,又透露出他對(duì)這種理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的無(wú)可奈何的嘆惋之情。
28、村中人見到漁人,先是“大驚”,然后聽了漁人的回答后“便要還家設(shè)酒殺雞作食”熱情招待。這些描寫說(shuō)明桃花源里的人熱情好客,生活富足,民風(fēng)淳樸。
29、此語(yǔ)符合村中人的心理,因?yàn)樗麄儾辉竿饷娴娜藖?lái)干擾他們寧?kù)o、和平、幸福的生活。在情節(jié)發(fā)展上,則為下文無(wú)法找到桃花源埋下了伏筆。
30、這樣寫的目的是要給人一個(gè)真實(shí)的感受,好像真有其人、其事、其地,漁人回來(lái)時(shí)順著原路處處作了標(biāo)記,生怕以后再來(lái)時(shí)找不到,可謂小心極了!回到武陵,還向一郡之長(zhǎng)太守做了報(bào)告,可謂慎重極了!像劉子驥那樣品德高尚的人聽到后,也高興得想去探訪,可見真實(shí)極了!總之,作者不厭其煩地寫這些,都是為了使人產(chǎn)生確有其事的真實(shí)感。
31、人的一生都可能經(jīng)歷坎坷與不順,都可能經(jīng)歷苦難與艱辛,而只有經(jīng)歷這些之后,才能達(dá)到成功的彼岸。32、是因?yàn)樗麄儾辉敢庾尅巴馊恕眮?lái)打破桃花源中寧?kù)o安樂(lè)的生活。
33、陶淵明生活在東晉時(shí)期,戰(zhàn)亂頻繁,人民流離失所,他對(duì)這一黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)極為不滿,對(duì)受苦受難的勞動(dòng)人民深切同情,因此虛構(gòu)了一個(gè)寧?kù)o安樂(lè)、民風(fēng)淳樸的美好境界,以此來(lái)寄托自己的社會(huì)理想。
34、暗示桃花源是一個(gè)似有而無(wú)、似真而幻的境界,是作者虛構(gòu)的 產(chǎn)物35、為人不講信用
36、《桃花源記》虛構(gòu)了一個(gè)與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的世外桃源,借助這個(gè)美好的境界,寄托了自己的政治思想,反映了廣大人民追求沒(méi)有階級(jí),沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有戰(zhàn)亂的理想社會(huì)的愿望37、如(1)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;(2) 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情; (3)人面不知何處去,桃花依舊笑春分;(4) 桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅映淺紅;(5)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
38、這是一個(gè)沒(méi)有階級(jí)、沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有戰(zhàn)亂、自食其力、自給自足、和平恬靜、怡然自樂(lè)的社會(huì)。是黑暗現(xiàn)實(shí)的鮮明對(duì)照,是作者不滿現(xiàn)實(shí)的一種精神寄托,也是千百年來(lái)被壓迫人民的理想境界———理想化了的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下的田園生活,是不可能實(shí)現(xiàn)的空想。
39、第二自然段寫了兩層意思,即先寫進(jìn)入桃花源的過(guò)程,再寫初入桃花源的所見所聞。初入桃花源的所見所聞,一是環(huán)境———土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。二是人———往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。
作者的這些描寫敘述讓我們看到了這樣一個(gè)社會(huì):和平安寧、豐衣足食、人人勞動(dòng)、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì),與黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)形成極強(qiáng)的鮮明對(duì)比。現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,戰(zhàn)亂頻繁,生靈涂炭,民不聊生;而桃花源卻是一派優(yōu)美、安寧的景象。作者明寫桃花源,暗在譏諷現(xiàn)實(shí),反映了作者對(duì)幸福生活的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿。
《桃花源記》閱讀答案15
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
見漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!
1.解釋下列句子中的加粗詞語(yǔ)。
(1)有良田美池桑竹之屬( )
。2)阡陌交通,雞犬相聞( )
。3)便要還家( )
。4)不足為外人道也( )
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。
余人各復(fù)延至其家,皆出酒食
譯文:_______________________________________________
3.文中寫到“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,請(qǐng)你游說(shuō)村中人為什么“皆嘆惋”?
答:_________________________________________________
4.“老有所終”“幼有所養(yǎng)”是“大同社會(huì)”的'特征之一。在選文中,哪一句話具體描繪了這樣的生活畫面?
答:_________________________________________________
參考答案:
1.(1)類;(2)交錯(cuò)相通;(3)通“邀”,邀請(qǐng);(4)對(duì);向。
2.其余的人各自又把漁人邀請(qǐng)到自己家中,都拿出酒飯(來(lái)款待他)。
3.嘆惋桃花源外面的世界變化之大,嘆惋外面的世界如此動(dòng)亂、黑暗,嘆惋外面的人們一直過(guò)著痛苦生活。
4.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
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