四年級(jí)讀后感：讀《三字經(jīng)》有感_650字

四年級(jí)讀后感：讀《三字經(jīng)》有感_650字

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)讀后感：讀《三字經(jīng)》有感_650字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”提起這《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，還得從上幼兒園開(kāi)始，偶爾會(huì)依依呀呀的跟老師讀幾句完全不懂的《三字經(jīng)》，上一年級(jí)才算正式的吟誦了經(jīng)典，那時(shí)經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的誦讀，在學(xué)習(xí)之余，我隨同學(xué)們把《三字經(jīng)》背的熟熟的，背得多了，對(duì)內(nèi)容也就懵懵懂懂�？蓪�(duì)它的理解還是從生后中的小事中有所感悟。

　　記得那次在姥姥家，媽媽把洗好的的水果分給我們?nèi)齻�(gè)孩子，媽媽是最后一個(gè)分給我的，而且特別小。我有些不高興了，就對(duì)媽媽說(shuō)不想吃。媽媽一眼就看出我的心思，她把我拉過(guò)身邊來(lái)，耐心地說(shuō)：“兒子，《三字經(jīng)》咱們白學(xué)了，融四歲，能讓梨。弟與長(zhǎng)，宜先知。說(shuō)的是什么意思來(lái)的？難道你忘了？”

　　我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)有忘，可是……”。媽媽拉過(guò)我的手，輕輕說(shuō)：“兒子，如果你來(lái)分你要怎么分？”我語(yǔ)塞了，也臉紅了，是啊，經(jīng)典學(xué)了怎么不用��？于是，我低下頭輕輕說(shuō)：“小的留給自己。”媽媽拍拍我的頭，高興的說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子�！睆哪且院螅�我懂得了謙讓。

　　通過(guò)誦讀《三字經(jīng)》讓我學(xué)到了很多道理�！耙欢�十，十而百，百而千，千而萬(wàn)�！备嬖V我無(wú)論做什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)�！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！笔刮颐靼兹诵〉臅r(shí)候不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就什么都不會(huì)，有什么用呢？從而激勵(lì)我珍惜每分每秒的時(shí)間來(lái)刻苦的好好學(xué)習(xí)！“為人子，方少時(shí)；親師友，實(shí)禮儀。”讓我懂得我們從小要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　《三字經(jīng)》使我懂得了很多道理，伴隨著我成長(zhǎng)，它是我成長(zhǎng)的好朋友。

【四年級(jí)讀后感：讀《三字經(jīng)》有感_650字】相關(guān)文章：

讀三字經(jīng)有感10-23

讀《三字經(jīng)》有感（精選30篇）03-28

讀三字經(jīng)有感（精選20篇）10-17

讀三字經(jīng)有感（通用29篇）06-25

【精】讀《三字經(jīng)》有感25篇10-30

讀《三字經(jīng)》有感精選范文三篇07-03

讀《三字經(jīng)》有感（通用30篇）08-25

讀《三字經(jīng)》有感（通用49篇）08-14

三字經(jīng)_三字經(jīng)讀后感800字五篇11-01

學(xué)習(xí)三字經(jīng)的讀后感10-18