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最通行的三字經(jīng)
在中國古代蒙書教材中，《三字經(jīng)》是影響最大、最有代表性的。下面是小編為大家整理的最通行的三字經(jīng)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最通行的三字經(jīng)1
《三字經(jīng)》，古代童蒙讀物最有代表性的教材之一，一卷，相傳為宋儒王應麟所作，書中有關元明清部分為后人所加。從南宋起就被廣泛用作蒙學教材，直到清末明初。
王應麟，字伯厚，號深寧居士，先世浚儀人，遷居慶元，知識淵博，著作頗豐，對經(jīng)史百家、天文地理等都有研究，熟悉掌故制度，擅長考證。
此書共三百八十句，結(jié)構(gòu)嚴謹，文字簡練，三字或三字倍數(shù)成句，句句諧韻，瑯瑯上口，深入淺出，流暢有趣，內(nèi)容分為六個部份，每一部份有一個中心，涵蓋面極廣，涉及倫理道德規(guī)范、名物常識、經(jīng)史子集、歷史次第等，許多語句，如“養(yǎng)不教，父之過”、“勤有功，戲無益”等等成為婦孺皆知、世代傳誦、膾炙人口的'名言警句，被譽為“千古一奇書”。
特別是其中對歷史知識的敘述，尤為精煉，僅用了三百字就概括了從曦弄到清統(tǒng)一的五千年中華歷史，真乃“袖里通鑒綱目”。
《三字經(jīng)》的版本很多，清朝道光年間刊行的版本是最通行的一種。
人之初 性本善 性相近習相遠 茍不教 性乃遷 教之道貴以專
昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼 竇燕山有義方教五子名俱揚
養(yǎng)不教 父之過 教不嚴 師之惰 子不學非所宜幼不學老何為
玉不琢 不成器 人不學 不知義 為人子方少時親師友習禮儀
香九齡 能溫席 孝于親 所當執(zhí) 融四歲能讓梨弟于長宜先知
首孝弟 次見聞 知某數(shù) 識某文 一而十十而百百而千千而萬
三才者 天地人 三光者 日月星 三綱者君臣義父子親夫婦順
曰春夏 曰秋冬 此四時 運不窮 曰南北曰西東此四方應乎中
曰水火 木金土 此五行 本乎數(shù) 曰仁義禮智信此五常不容紊
稻粱菽 麥黍稷 此六谷 人所食 馬牛羊雞犬豕此六畜人所飼
曰喜怒 曰哀懼 愛惡欲 七情具 匏土革木石金與絲竹乃八音
高曾祖 父而身 身而子 子而孫 自子孫至玄曾乃九族人之倫
父子恩 夫婦從 兄則友 弟則恭 長幼序友與朋君則敬臣則忠
此十義 人所同 凡訓蒙 須講究 詳訓詁明句讀為學者必有初
小學終 至四書 論語者 二十篇 群弟子記善言孟子者七篇止
講道德 說仁義 作中庸 子思筆 中不偏庸不易作大學乃曾子
自修齊 至平治 孝經(jīng)通 四書熟 如六經(jīng)始可讀詩書易禮春秋
號六經(jīng) 當講求 有連山 有歸藏 有周易三易詳有典謨有訓誥
有誓命 書之奧 我周公 作周禮 著六官存治體大小戴注禮記
述圣言 禮樂備 曰國風 曰雅頌 號四詩當諷詠詩既亡春秋作
寓褒貶 別善惡 三傳者 有公羊 有左氏有谷梁經(jīng)既明方讀子
撮其要 記其事 五子者 有荀揚 文中子及老莊經(jīng)子通讀諸史
考世系 知終始 自羲農(nóng) 至黃帝 號三皇居上世唐有虞號二帝
相揖遜 稱盛世 夏有禹 商有湯 周文武稱三王夏傳子家天下
四百載 遷夏社 湯伐夏 國號商 六百載至紂亡周武王始誅紂
八百載 最長久 周轍東 王綱墜 逞干戈尚游說始春秋終戰(zhàn)國
五霸強 七雄出 嬴秦氏 始兼并 傳二世楚漢爭高祖興漢業(yè)建
至孝平 王莽篡 光武興 為東漢 四百年終于獻蜀魏吳爭漢鼎
號三國 迄兩晉 宋齊繼 梁陳承 為南朝都金陵北元魏分東西
宇文周 與高齊 迨至隋 一土宇 不再傳失統(tǒng)緒唐高祖起義師
除隋亂 創(chuàng)國基 二十傳 三百載 梁滅之國乃改梁唐晉及漢周
稱五代 皆有由 炎宋興 受周禪 十八傳南北混遼與金皆稱帝
元滅金 絕宋世 蒞中國 兼戎狄 九十年國祚廢太祖興國大明
號洪武 都金陵 迨成祖 遷燕京 十七世至崇禎權閹肆寇如林
至李闖 神器焚 清太祖 膺景命 靖四方克大定廿一史全在茲
載治亂 知興衰 讀史者 考實錄 通古今若親目口而誦心而維
朝于斯 夕于斯 昔仲尼 師項橐 古圣賢尚勤學趙中令讀魯論
彼既仕 學且勤 披蒲編 削竹簡 彼無書且知勉頭懸梁錐刺股
彼不教 自勤苦 如囊螢 如映雪 家雖貧學不輟如負薪如掛角
身雖勞 猶苦卓 蘇老泉 二十七 始發(fā)奮讀書籍彼既老猶悔遲
爾小生 宜早思 若梁灝 八十二 對大廷魁多士彼既成眾稱異
爾小生 宜立志 瑩八歲 能詠詩 泌七歲能賦棋彼穎悟人稱奇
爾幼學 當效之 蔡文姬 能辨琴 謝道韞能詠吟彼女子且聰敏
爾男子 當自警 唐劉晏 方七歲 舉神童作正字彼雖幼身已仕
爾幼學 勉而致 有為者 亦若是 犬守夜雞司晨茍不學曷為人
蠶吐絲 蜂釀蜜 人不學 不如物 幼而學壯而行上致君下澤民
揚名聲 顯父母 光于前 裕于后 人遺子金滿贏我教子惟一經(jīng)
勤有功戲無益戒之哉宜勉力
最通行的三字經(jīng)2
《三字經(jīng)》
人之初，性本善。性相近，習相遠。
茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。
養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。
子不學，非所宜。幼不學，老何為。
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
為人子，方少時。親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。
融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。
首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識某文。
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
人不學，不知義。
最通行的三字經(jīng)3
機動者，駕駛員，交通法，記心間，行車時，保安全，行車前，酒別沾，
飲了酒，惹禍端。過村鎮(zhèn)，把速減，多謹慎，才安全。雨霧天，視線低，
路面滑，勿搶先，傍山道，路彎彎，坡度大，有隱患，若滑行，更不沾，
省點油，不劃算。交叉路，車放慢，講文明，禮讓先，行車中，不閑談，
注意力，別分散，看路標，莫吸煙，超高載，有危害，負荷大，中心偏，
出事故，悔之晚。倒車時，注意觀，車速勻，沒危險。沙土段，松有軟，
少換擋，保安然。冰雪路，有厚淺，路面滑，行駛難，若減速，要提前，
待車慢，再轉(zhuǎn)彎，行車中，若疲倦，先休息，別強干。須超車，靠左邊，
開左燈，喇叭按，對車輛，勤查檢，閘要靈，燈要全，零部件，壞就換，
湊合著，是禍源。有毛病，先修檢，圖省錢，出禍端。耍英雄，不英雄，
斗氣車，不文明，繁華路，聽交警，注意力，應集中。高速路，視線好，
保車距，別蠻跑，要保持，百米距，為安全，多注意，想休息，服務區(qū)。
雨不跟，雪不超，霧跟尾，人省力，凱旋歸，合家歡，駕駛員，要文明，
三字經(jīng)，記心中，為人民，把車行，講安全，講安全，人稱頌
最通行的三字經(jīng)4
說安全，第一經(jīng)，何第一，愛生命，生命在，崗位興，愛情萌，建家庭，
人丁旺，樂無窮，家幸福，國安寧，事故出，禍端生，輕者傷，傷者痛，
先付錢，醫(yī)傷病，責追究，管者蒙，派護理，崗位停，接官查，得人迎，
陪笑臉，自責痛，欲平息，吃喝請，酒斟罷，罰款送，筆筆款，惹心疼，
出了錢，落了痛，賠夫人，又折兵。真情喚，眾員工，愛生活，惜生命，
三不傷，嚴規(guī)程，心存畏，責任重，不做古，不盲動，敬畏崗，辨險情，
重防范，措施定，出方案，標準明，重實際，專業(yè)成，細交底，是先行，
現(xiàn)場查，看實用，查什么，細說清，查標示，要分明，查堆放，要齊整，
查設備，不帶病，無漏缺，無松動，查電器，別漏空，一機閘，接地零，
裝保護，絕緣層，敷地埋，明架空;特殊活，辦票證，登高空，要系繩，
不拋接，繩提送，要破土，先查明，地下物，須標清，胸有竹，方可行，
要吊裝，起重工，查物重，查索繩，定指揮，信號明，栓引繩，防游動，
吊物下，人莫停，進容器，先通風，查無毒，氧量盈，設監(jiān)控，專人盯，
限時間，保暢通，必要時，系腰繩，戴面具，不盲動，防擦傷，范圍定，
設標志，拉警繩，要拉運，路況明，有方案，措施定，捆扎牢，車速控，
掛警示，辦三證，三伏天，水保證，避高溫，時調(diào)整，涼藥備，鹽補充，
三九天，要防凍，設備停，水放凈，冰雪天，防滑重，干冷天，防火重。
要試壓，辨風險，定措施，編方案，細交底，工作前，細檢查，嚴把關，
頭咋封，口咋焊，氣咋排，管咋安，壓力表，是否驗，危險區(qū)，派警員，
咋增壓，表咋看，誰記錄，誰監(jiān)管，帶班者，職責關，技術員，技術關，
安全員，監(jiān)控關，糾三違，敢黑臉，對責任，如針氈，各就位，同把關，
管理者，把啥關，建網(wǎng)絡，配資源，機完好，本質(zhì)安，定規(guī)章，制度全，
抓培訓，是本源，定職責，分明擔，重監(jiān)控，保帶班，嚴考核，真兌現(xiàn)，
常分析，不怕煩，治隱患，不隔天，管一方，保平安，企業(yè)興，人康健。
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