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憶往昔的作文（通用23篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的憶往昔的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
憶往昔的作文 1
和你去過的地方不多，但總有滿滿的回憶，回憶中有歡樂的笑。一切都漸漸地消停了，掙扎、苦楚、眺望、徘徊。
我沉默了，你沉默了。彼此到底怎么了，變得不快樂，我是不懂得，也會(huì)懂得，我們都不舍得可是傷口變得難以愈合。其實(shí)我多么希望一切能安好如初，我知道我多么的不可救藥，你不知道我有多痛苦，因我總能夠比誰都清楚自己的命運(yùn)，我只是希望，下一場(chǎng)大雨，將我的全身淋濕，澆滅我的思念，也澆滅我的勇氣。脆弱有時(shí)候會(huì)比堅(jiān)強(qiáng)更具有吸引力。
我不知道忘記一個(gè)人需要多少勇氣，我試圖和許許多多個(gè)自己說要忘記你，忘掉那一段曾經(jīng)，忘記那一段憂傷，就像從來都沒有認(rèn)識(shí)過那樣，我們隔絕在彼此不相關(guān)的世界各自活著。
我是清醒了嗎？終于清醒了嗎？結(jié)局原來是這樣的，只剩下我一個(gè)人寂寞的走著。因?yàn)閯e人不懂，其實(shí)我早該醒了，背后只會(huì)留下更多的傷痕和痛楚。
我想起了那一段道路，也許這是回憶慣有的開場(chǎng)白吧。想起了你我曾經(jīng)多少次在那里走過，我們彼此的心里都有一個(gè)共同的目地，彼此暗藏著，不言不語。是呵，也許那個(gè)地方應(yīng)該和電影一樣也該起一個(gè)漂亮的名字，叫做老地方
想著想著就這樣過去了，多少個(gè)日夜闌珊，那一些起拍下的早已成為過去式的相片。此刻，全都成了荒蕪落寞了的獨(dú)自，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕，扣人心弦。回憶成了一首百聽不厭的歌曲，我走在荒蕪的世界，默默聽著。
往昔，像流星一樣，無意的'劃過蒼穹留下短暫的美麗，卻成了觀望者一輩子的美麗，在心底，成了永恒的瞬間。時(shí)光變遷，匆匆而過，當(dāng)有一天我們都老去了，誰會(huì)成為你的最眷。
憶往昔的作文 2
一個(gè)溫暖的下午，我整理著照片，這時(shí)，一張看上去有些年歲了的照片引起了我的注意——照片里有一片長(zhǎng)滿了覆盆子的田地，淡綠色的葉子掩映著誘人的紅色果子，看上去頗有美感。這張照片將我的思緒拉回了兩年前……
說起我的童年，印象最深刻的一定是覆盆子，每年的四月中旬左右，爺爺家后山的覆盆子都會(huì)成熟。趁著周末，爸爸開車帶著我們?nèi)襾淼洁l(xiāng)下采摘覆盆子。每當(dāng)看到這漫山遍野的紅色果實(shí)時(shí)，我的內(nèi)心便會(huì)無比激動(dòng)。在我的'心里，這小小的野果是城里任何水果都比不上的。來到山上，我興奮地沖向長(zhǎng)著覆盆子的樹林，媽媽提著籃子，緊跟其后;爸爸也掏出手機(jī)，用相機(jī)記錄這美好的時(shí)光;奶奶則緩緩走向爺爺?shù)蔫凌说亍Ｎ液蛬寢寲|摘摘、西摘摘，不久便摘了好幾籃，當(dāng)然，貪吃的我是邊吃邊摘的。覆盆子的味道酸酸甜甜的，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)在枇杷地上，吃起來有一種枇杷的清香。
在我的外公所居住的村里，也有不少覆盆子，只是跟爺爺家的沒法比。以前，除了采摘覆盆子，我最喜歡干的就是和外公一起上山放羊。外公年輕時(shí)是老師，不僅知書達(dá)理，知道許多知識(shí)，而且對(duì)于植物也了解很多，從外公那里，我知道了許多書上難以學(xué)到的有趣知識(shí)。
我一度以為，這份美好會(huì)一直延續(xù)下去，可誰又知道，后來，爺爺家的后山變成了荒山，修建了梯田，覆盆子也幾乎是徹底消失;不久，外婆也去世了，外公不但放棄養(yǎng)羊，連曾經(jīng)最喜愛的種田也放棄了……于是，怎么都吃不完的、漫山遍野的覆盆子，還有倔強(qiáng)的羊，成了我的回憶。
我盯著眼前的照片，許久沒回過神來，照片上不知何時(shí)多了一滴淚水。
憶往昔的作文 3
古琴悠悠，輕撫琴弦，在指尖流淌出一首華美的樂章，一個(gè)個(gè)音符在耳邊回蕩，蕩起了腦海中那記憶的漣漪，若曲有名，則曰往昔。
我想你獨(dú)身坐于空曠的教室中，筆下浮出一個(gè)個(gè)優(yōu)美，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字，用那世間絕美的漢字解決一個(gè)個(gè)幾何問題，身側(cè)的窗戶映出一輪紅日升起又落下，身側(cè)的人群時(shí)疏時(shí)繁，不變的，似乎是你那如青竹般的脊背于那一如往昔的堅(jiān)定的眼神，若景有名，景曰往昔。
我想，那四季輪回，在那里似乎格外多彩，夏日里輕柔嫵媚的柳條，冬日里仍在堅(jiān)守的松針，多情又和煦的春風(fēng)在冬日竟也有幾分蕭瑟，這是往昔的四季，是那里的四季，若季有名，季曰往昔。
我憶起那日于火紅的楓樹下，你那堅(jiān)定的眼神，寒風(fēng)暴雨不能使你眼中有一絲一毫的動(dòng)搖，你張了張口，欲言終又無言，我似是能看見你周身的紅色，恰似楓葉的顏色，我憶起了，那是你靈魂灼燒的'顏色，可你卻不知道，等待你的是如何難熬的歲月。
在那楓樹下的一別，你背上行囊，去往遠(yuǎn)方，那個(gè)遠(yuǎn)方，在你看來當(dāng)是美好與希望吧！我祝福著同時(shí)也期待著，我愿意在這一棵楓樹下，等待你的歸來，那時(shí)，你必定會(huì)更加耀眼。
前行的路并不你想像中的那般如意，負(fù)面情緒如山一般想將你壓倒，路旁的珍奇又想引你駐足，讓你放棄那個(gè)遠(yuǎn)方，你的步履越來越小，直到再也沒有向前邁一步。當(dāng)你想起自己的夢(mèng)想時(shí)，你說：“遠(yuǎn)方難覓�！庇衷踔贿^是你從未挪移半步罷了，我在楓樹下等你，等你變?yōu)槟莻�(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。終有一天，是等到了。你背上行囊，步伐堅(jiān)定，去往遠(yuǎn)方，你坐于空曠的教室中，用優(yōu)美，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字解決一個(gè)個(gè)幾何問題，你想起故鄉(xiāng)的四季，想起那棵楓樹。若你有名，你曰往昔。
琴弦自指尖撥弄，一曲已畢，再看向那個(gè)遠(yuǎn)方，我想，我定會(huì)去往。那棵楓樹的葉子似乎更加鮮艷了些。
若曲有名，當(dāng)曰往昔……
時(shí)間從指縫中流走，想抓住，卻逝去的更多；歲月從時(shí)間中逃走，想挽留，卻終究是徒勞；“一曲新詞酒一杯”，過去的終將過去，能做的只有把握現(xiàn)在，憶往昔。
憶往昔的作文 4
不知從何起，漂泊在外的我總是在夜晚默默地流淚。我拼命的拭淚，可淚依舊不停，我知道自己打翻了前世柜，惹了塵埃是非。
我依舊清晰地記得那座殘破的小院，沒錯(cuò)，那就是我未記事起生活的地方。一座殘破的垣壁上布滿了早已枯敗的黃葉，陳舊的門窗與支離破碎的窗戶足以簡(jiǎn)筆勾勒出往日的泥濘歲月�；厥啄�，落灰的墻上仍舊殘留著一張張的“圖畫”——-嵌著兒時(shí)歡樂的手印、腳印。那每一個(gè)腳印都伴隨著父親爽朗的笑聲，每一個(gè)掌印都映射著母親甜蜜的微笑。
在布滿青苔的臺(tái)階上，還有父母為自己所捏的泥塑。斗轉(zhuǎn)星移，泥塑在窗外風(fēng)吹日曬。在泥塑身上已有了幾道裂痕。不知是巧合還是命運(yùn)的抉擇，裂痕與我兒時(shí)留下的幾道傷痕竟吻合得天衣無縫。鼻頭不禁一酸，腦海里一片空白，模糊的視野中浮現(xiàn)出父母捏泥塑時(shí)的場(chǎng)景，似乎有些孤單與無力。我佇立著，凝望著，也不知怎的，心頭涌出一種難已抑制的沖動(dòng)，突然，猛地沖進(jìn)屋里，撲在墻上痛哭。
有時(shí)，在不經(jīng)意間回想起自己的人生低谷，只有家像一盞不滅的燈，伴我度過了“十年寒窗無人問，一舉成名天下聞”的光陰，其他的早已物是人非。
那天，我接到布滿紅圈的試卷，無助地走在雨中，我手握陳舊的傘，想起父母每日每夜的奔波，閃過披星戴月的身影。我抑制不住淚，在空曠的田野里號(hào)淘大哭。我到家時(shí)，是那般的無奈與膽怯，這一次飯吃得很安靜，或許父母知道我的恐懼，所以好似一切都未曾發(fā)生。那一晚，我蜷縮在被子里，絕望地哭了，聲音里充滿了不甘與無奈，父母就站在門外，佇立著。自此，每當(dāng)我想放棄的`時(shí)候，那一個(gè)背影就支撐著我的信念，走過了許多坎坷崎嶇的路。
是鳥兒，總會(huì)有高飛離家的時(shí)候。
秋去冬來又一春，我的羽翼豐滿了，與父母頂撞的次數(shù)越來越多，我用挺拔的身姿俯視佝僂的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母蒼老了許多，青春叛逆的我總是在不經(jīng)意間放縱自己，去揮霍著父母濃濃的愛意。我與父母不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵，卻總沒有說再見的勇氣，這才忽然醒悟，才悔恨無知，才深深地痛苦，卻只能目送父母漸行漸遠(yuǎn)。
就像龍應(yīng)臺(tái)在《回送》中說的那樣，我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著你和他今生今世的緣分，就是不斷地在目送他的背影漸行遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追了。
我從夢(mèng)中驚醒，匆匆的洗漱完。騎車，驅(qū)向家的方向。帶著一顆孝心，去驅(qū)散流浪的霧靄。
憶往昔的作文 5
當(dāng)咖啡從我嘴里咽下去的時(shí)候，我感覺到了苦澀，這不由讓我想起了我們逐漸逝去的友情。曾經(jīng)的一切，仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，如果不是在不輕易的時(shí)候想起，我都快忘記，我們?cè)?jīng)一起牽手走過的一幕幕，在那歡笑與淚水交織的日子里，我們是怎樣攙扶著對(duì)方，仿佛我們是對(duì)方僅有的依靠。
每當(dāng)回憶起這一切，我會(huì)恨，恨時(shí)間殘酷的帶走了這一切，帶走了我們的友情，雖然我一直不愿意承認(rèn)，但你們都用行動(dòng)告訴我，往事皆回隨風(fēng)而去，在飄飄灑灑中不知所終。
只是我忘不了，忘不了無需太多言語，只要一個(gè)眼神，有人便會(huì)與我心心相惜，站在一起。忘不了在孤獨(dú)困難的時(shí)候，是你們對(duì)我說，不管怎樣，我們都會(huì)在你身旁，不離不棄。這一切的一切，讓我無法忘懷。
而如今，沒有了你們，我的孤獨(dú)誰能懂，我的偽裝誰能看穿，我的寂寞誰能了解。誰看得懂我寫的那些憂郁的文字，誰能明白我為什么要聽悲傷的情歌。
看著那象征著憂郁藍(lán)色的天空，我更是久久不能平靜，我天生就是一個(gè)念舊的人，即使一切結(jié)局已注定，我仍忍不住的要懷念，懷念那漸漸逝去的.往事，懷念那逝去的青春。
我真想對(duì)你們說，如果這個(gè)世界上真的有如果，我希望時(shí)間可以停止，讓我們的友誼就此凝固，我怕，好怕，怕我們終有一天會(huì)變的像陌生人一樣擦肩而過，那對(duì)我們彼此又何嘗不是一種深深的傷害。
不管結(jié)局如何，不管我們是否會(huì)不記得彼此，那一段路，無可厚非，是我們一起走過的。
憶往昔的作文 6
當(dāng)咖啡從我嘴里吞下去時(shí)，我感到苦澀，這讓我想起了我們正在消失的友誼。一旦一切似乎是一個(gè)夢(mèng)想，如果不是在一個(gè)艱難的時(shí)刻，我就會(huì)忘記，當(dāng)我們手牽手時(shí)，我們手牽手的場(chǎng)景在笑聲和淚水中交織在一起。我們是如何互相幫助的，就好像我們是對(duì)方唯一的依靠一樣。每當(dāng)我想起這一切，我討厭時(shí)間，把它帶走，帶走我們的友誼。雖然我從來不想承認(rèn)，但你們都用行動(dòng)告訴我。過去隨風(fēng)而去，不知道該在哪里結(jié)束。只是我不能忘記沒有太多的話。只要有人看著我，他們就會(huì)站在一起。
我不能忘記，當(dāng)你孤獨(dú)和困難時(shí)，你對(duì)我說，無論如何，我們會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。我不能忘記這一切。現(xiàn)在沒有你，我的孤獨(dú)，誰能理解我的假裝誰能看穿我的'孤獨(dú)，誰能理解。誰能理解我寫的憂郁的話語？誰能理解我為什么要聽悲傷的情歌？看著憂郁的藍(lán)天，我很長(zhǎng)一段時(shí)間都無法平靜下來。我生來就是個(gè)老人，即使結(jié)局注定要錯(cuò)過它。懷念逝去的過去，懷念失去的青春。我真的想告訴你，如果這個(gè)世界真的有，我希望時(shí)間能阻止我們的友誼。恐怕我害怕。
恐怕總有一天我們會(huì)像陌生人一樣經(jīng)過，這對(duì)我們來說不是什么大傷害。
不管結(jié)局如何，無論我們是否記得彼此，我們都要走在一起。
憶往昔的作文 7
空中飄移的每一朵云彩，仿佛都充滿著往昔的回憶，軟軟的，胖胖的，溫馨撲面而來。你瞧見了嗎？它們都在行走。晝夜更換，一次又一次的變化自己的模樣。但是，你聰明的，可否知道，它們?nèi)チ撕畏剑课夷芊褚曇娨惶烨暗乃鼈�？不，這就像
我不想長(zhǎng)大，回溯往昔。
童年的無憂無慮，令無數(shù)人向往。在小孩面前，有時(shí)我覺得他們很幼稚，搞得自己像個(gè)小大人，但在大人眼里，自己又是小孩。生活在童年的小孩，什么也不必?fù)?dān)憂，你可見哪個(gè)成熟的小孩？我們靜享歲月的靜好，可是從未珍惜。再給我一次機(jī)會(huì)吧！回溯往昔，做一個(gè)玩樂的'小孩，因?yàn)�，我不想長(zhǎng)大。
我想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后想干什么就干什么。哼！我才不想當(dāng)小學(xué)生，太無聊了！越大能做的事越多。翻越日記，忍不住發(fā)笑，說來奇怪，兒童想長(zhǎng)大，我們想停留。小時(shí)多好�。∧憧梢娺^那抽象的圖畫，那滿篇錯(cuò)字的筆記，沒有人嫌棄我，我是不必負(fù)重前行。當(dāng)公主，當(dāng)仙女，還想進(jìn)魔法學(xué)校，一切的幻想，仿佛都能實(shí)現(xiàn)。這不就是屬于我天真嗎？拜托了，讓我回溯往昔吧，回到像夢(mèng)似的童年，因?yàn)�，我不想長(zhǎng)大。
我不需要?jiǎng)e人提醒，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷，不去社會(huì)闖蕩，我只想悄悄躺在草地上，瞇一會(huì)兒。我只是小孩子啦～在安靜的小區(qū)里喊叫，奔跑，嬉戲，我擁有自己的世界。我不需考古論今，我不必戴博士帽。我可以讓母親摸摸我的小腦袋。我要當(dāng)小矮子！回溯往昔，做一個(gè)稚嫩純潔的小孩，偶爾打一個(gè)盹。念道：我不要長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大，并不是因?yàn)槲姨颖墁F(xiàn)實(shí)。時(shí)光的車輪不會(huì)因我而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的棱子也不會(huì)因我而緩慢，小渠都終會(huì)流入大海。而是，我不想被社會(huì)所同化。我要獨(dú)放光芒！僅因?yàn)�，我不想長(zhǎng)大。
那時(shí)光如此美好，朋友能否為我祈禱？是時(shí)候重來一遭。
憶往昔的作文 8
一年一度的集會(huì)如約而至，往日冷冷清清的院落迎來了短暫的熱鬧與生機(jī)。經(jīng)過摩肩接踵的人群，穿梭在縱橫交錯(cuò)的小巷，在一棵大樹的包裹下，一扇暗紅色的鐵門映入眼眶。旁邊石凳上，一位眉目慈愛的老奶奶悠閑的倚靠著。但現(xiàn)在，無論春夏還是秋冬，都沒能再一次找到她的身影。
小時(shí)候常常跟著爺爺奶奶回老家，因此我第一次認(rèn)識(shí)了那位奶奶。正巧趕上過會(huì)的時(shí)節(jié)，我們一家來到了姨姥姥家聚一聚，嘮嘮家常。以前的我最不愿意的就是見面生的人，不愿意接受新的'事物。剛下車，我就像“猶抱琵琶半遮面”的女子躲藏在父母身后，極力想隱藏自己。親戚出門迎接，我又不想讓他們看出我的膽小，便硬挺著身子細(xì)細(xì)觀察周圍一切。一位略顯年邁的老奶奶引起了我的好奇：身著白色半袖，瘦弱的身軀，面頰泛紅，臉上布滿了皺紋，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容。但那歷經(jīng)滄桑的臉上卻顯現(xiàn)著少有的溫和慈祥。一看到我們的到來。迫不及待地拿出剛準(zhǔn)備好的食物，不管三七二十一便硬塞到我的手上，我看著琳瑯滿目，五顏六色的零食高興得不得了，于是那位老奶奶我銘記在心。后來才知道那就是我的姨姥姥。
再一次來到姨姥姥家時(shí)，一回生二回熟的我已經(jīng)毫不拘束，在廚房里上竄下跳。吃過午飯就要回家了�？墒沁�沒玩盡興的我又哭著鬧著要待在這里。在我的軟磨硬泡下，爺爺奶奶無計(jì)可施，只好答應(yīng)傍晚再接我回家。一下午我和姨姥姥的孫女玩的不亦樂乎，跳皮筋，踢毽子，打羽毛球每個(gè)我們都百玩不厭，我的心像吃了蜜的甜。經(jīng)過了一番鬧騰，我們疲憊不堪。正當(dāng)我們剛剛坐下時(shí)，姨姥姥早已經(jīng)把熱騰騰的牛奶和香噴噴的包子放在了我面前，包子是姨姥姥特意待在廚房親自為我做的。耐不住饑餓的我狼吞虎咽的吃了起來，那次飯菜的味道勝過無數(shù)山珍海味。姨姥姥在一旁看著我，笑瞇瞇地說：“慢點(diǎn)吃，還有很多，再給你拿！”我心滿意足地笑了，但卻總感覺沒有姨姥姥笑的燦爛。
最后一次見姨姥姥，一眼就能看出她已經(jīng)年老體衰了，氣若游絲，消瘦憔悴。歲月的折磨已經(jīng)很難在她的身體上尋找到一絲活力，連語言都難已吐露清楚。見到了我們，姨姥姥再一次露出了她的笑容，艱難地開口道：“快——給丫頭拿點(diǎn)吃的�！蔽亿s忙拒絕了，心里說不出的難受和悲痛。我再一次不忍離去，但不再是往日的貪玩所致。
一天的早晨姨姥姥去世的噩耗傳來了，認(rèn)識(shí)姨姥姥的人都在訴說著她生前的熱情善良。我沉默不語，腦海里不�；厥幹嘘P(guān)姨姥姥的回憶。不論是她親手為我包的包子，還是生病時(shí)仍然不忘照顧我，都令我記憶猶新。淚水充盈著眼眶，模糊了眼。
集會(huì)年復(fù)一年的到來了，可她的身影仿佛被橡皮擦掉了一般，沒能再出現(xiàn)……
憶往昔的作文 9
那天，是我小學(xué)最好的朋友的生日，我與她一起慶祝。
我們面對(duì)面坐在餐廳柔軟的木椅上，耳邊是輕松舒緩的樂曲，它悄然間在我們之間凝聚成深邃的漩渦，稀釋了許久不見的隔閡，余留下的是眼波流轉(zhuǎn)中的流光溢彩與那靈魂深處的默契與安然。夕陽亦踏著搖曳的倩影為我們鍍上金色的光暈，唇邊的笑意恒久不變……
忽然，她開口道：“上次你讓我給你一張畢業(yè)照，今天我可帶來了吶，不過有些不清楚，你可不要介意呀！”說話間，她的眼睛如月牙彎彎，一如往昔般活潑。我無奈地笑了，這樣的她讓我感到我們依舊是朝夕相處的伙伴，曾經(jīng)的無憂時(shí)光從未離開……恍惚間，我拿過她手中的照片，輕輕地坐下，端詳那一張張我自以為永生不會(huì)忘記的面龐，卻忽然驚詫，他們已被我淡忘。
看著昔時(shí)共度六年光陰的同學(xué)，我竟甚至無法叫出他們的名字。我努力地回想過去，卻終究只剩下一個(gè)模糊的`輪廓。殘缺，空白，亦如那夏日的泡沫，曾經(jīng)絢爛得照亮整片星空，最終卻也只能化為虛無。原先，那份情誼早已蕩然無存。
可是，不應(yīng)該這樣啊。猶記畢業(yè)那天，我們一起去海邊看日出，紅浪席卷我們的身影，將我們的不舍煅煉成熾熱的火焰，那是永不熄滅的友誼。淚流滿面之時(shí)，我們卻堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘這個(gè)集體，這個(gè)相伴六年的家。那是永不破滅的情誼，那是一生最親切的懷戀。
但轉(zhuǎn)瞬不過一載，一切卻都是物是人非，我努力不想忘懷，但卻終究輸給了時(shí)間，可這也是命中注定的，不是嗎？時(shí)間是萬物的主宰，我又怎么會(huì)在與它的角逐中取得勝利。
我第一覺得時(shí)間是這般殘忍，它讓我覺得自己薄情寡義，它讓我背棄自己的誓言，它讓我遺忘那一生最珍貴的回憶。
我厭惡時(shí)間的殘忍，卻也只能接受。不僅是因?yàn)闊o能為力，更重要的是因?yàn)樗臍埲�，才能讓我們一路向前，接受命運(yùn)的潮流，一步步地走向人生的高點(diǎn)。而不是讓我們沉浸在會(huì)憶之中，留連亦或悔恨。
但即使我明白，卻還是不禁在這個(gè)傍晚，在朋友親切的微笑中，朦朧了雙眼……
憶往昔的作文 10
我又一次打開了那本相冊(cè)，翻到了那一頁，看到了那張尚有淚痕的照片。每每看到它，我都會(huì)心痛，都會(huì)流淚……那張照片上你與我無邪的笑，深深地刺痛了我。那張照片，向我無情的，再一次用冰冷的淚珠告訴我——你，永遠(yuǎn)離開了我。家庭紛爭(zhēng)，是不應(yīng)該與你牽連在一起，可，命運(yùn)作梗，把你摻雜在了里面。那天，我們和往常一樣，在外面玩耍、嬉笑，那時(shí)的我們，以為可以一直這樣，快快樂樂地玩。
可，六年前的一天，你淚眼朦朧地找到我，告訴我，再過一個(gè)月，你就要搬走了，我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“沒關(guān)系，等我們小學(xué)畢業(yè)，長(zhǎng)大了的時(shí)候，在一起玩，記得，別忘了我哦！”“沒關(guān)系的，還有一個(gè)月，你們還可以玩的。”聽著阿姨的話，我們重重地點(diǎn)頭，盡情地玩。在那以后，我聽說了你們家由于房屋土地的爭(zhēng)吵，聽不懂，便不管，依舊嘻嘻鬧鬧。你要走的那個(gè)星期，你，永遠(yuǎn)地離開了我，那時(shí)的我太小，你懂得死，只知，我再也聽不到你的笑聲，再也看不到你的笑靨了。
所以，我不停地，大聲的哭。后來，才知道是你的表哥殺了你，由于你的父母和他父母的土地問題，沖動(dòng)地殺死了你。這，太過離奇，離奇的讓我希望是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，我就可以再和你一起玩耍。但這，終究是現(xiàn)實(shí)，是我無法不愿面對(duì)卻無法逃避的現(xiàn)實(shí)。你的.笑容，永遠(yuǎn)定格在了照片上，是我無法呼吸的痛。往事的深沉，刻在了心中，漂浮的飛塵，掩蓋了外表的傷口，卻掩飾不了內(nèi)心的傷痛……永遠(yuǎn)的淚，永遠(yuǎn)的，傷……
憶往昔的作文 11
伏案握筆，縱有千千結(jié)，卻不知從何說起……那三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。無數(shù)畫面，定格在一張張畢業(yè)照上，每每翻開相冊(cè)，思緒萬千。
剛知道自己被分到王老師班上時(shí)，就緊張到四處打聽班主任的身份。得到的統(tǒng)一答案就是——王老師教學(xué)嚴(yán)格，育人有方。初見班主任時(shí)，我這一米半半的身高被他高大的身軀折服，嘀咕著他是個(gè)惹不起的人物。原本就對(duì)陌生的環(huán)境充滿恐懼，見班主任這么嚴(yán)格，更加不適應(yīng)。
時(shí)間可以改變很多東西，漸漸地，周圍的一切開始變得熟悉。我也慢慢開始在新征途上，探索前方的新奇。
高一，我們經(jīng)歷了殘酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的籃球賽、勞累的西界之行……一系列的活動(dòng)，磨練了我們的意志、激勵(lì)了斗志、增強(qiáng)了責(zé)任感。一周一次的數(shù)學(xué)模擬考、一月一次的月考，剛開始我們有些措手不及，但慢慢地，學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)，利用每次考試檢驗(yàn)自己的不足之處。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，似乎有些乏味，但知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，也倍感充實(shí)。面臨文理分科時(shí)，每個(gè)人心中都有了一個(gè)肯定的答案。不管是走是留，都會(huì)珍惜這份同學(xué)情。
高二，記憶猶新的是看著高一軍訓(xùn)，新生的'拼勁兒不由得讓我想起當(dāng)年的自己。軍訓(xùn)生活，有痛苦也有歡樂，是一段珍貴的回憶；還值得回味的是高二全體同學(xué)步行去洪家關(guān)。那天雨很大，路途遙遠(yuǎn)且未知。一路上，大家都沒有輕言放棄，相互扶持、相互鼓勵(lì)——真真切切的感受到了同學(xué)情的溫暖。學(xué)科數(shù)目減少，但難度逐步加大，給我們?cè)鎏砹瞬簧俚膲毫Α０嗌系膶W(xué)霸真真兒是很友善了，都是有問必答，耐心講解，現(xiàn)在真的很感謝他們。
高三，奮力拼搏的階段。欲戴王冠，必承其重。學(xué)習(xí)氣氛越來越緊張，每個(gè)人都在爭(zhēng)奪一分一秒。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)生最需要的就是調(diào)節(jié)情緒——不驕不躁、不棄不餒。班主任是一名很有經(jīng)驗(yàn)的老師，會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻傳授很重要的人生哲理，讓我們迷茫的心房撥開迷霧、豁然開朗。隨著高考一天一天的逼近，傷別之情越來越凝重。高考結(jié)束那天，大家忙著收拾東西，不言分別。
天下沒有不散之宴席，時(shí)間讓你抓不住很多東西。回到家中，感覺心里空蕩蕩的。那是未曾想過，拼命逃離的地方，成了再也回不去的過往。步入大學(xué)，很多地方都改變了，沒有班主任時(shí)刻盯著你學(xué)習(xí)，沒有下課間嬉戲打鬧，沒有向食堂奔跑的熱情……更多的是自主學(xué)習(xí)、調(diào)換教室、各種活動(dòng)與講座……大學(xué)，沒有老一輩所說的那么輕松自在，學(xué)習(xí)依然是首要任務(wù)，交際也變得十分重要。在大學(xué)，放縱自己、孤立自己是最不明智的。
學(xué)弟學(xué)妹們，你們現(xiàn)在所經(jīng)歷的，我們都曾一遍一遍的感受過，挺過去，風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。把握當(dāng)下，珍惜時(shí)間，鍥而不舍。多聽聽班主任的教導(dǎo)，他們真的很愛學(xué)生。也許他們會(huì)責(zé)備你們，只不過是因?yàn)楹掼F不成鋼。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。班主任三年來的關(guān)懷，真的無以回報(bào)。他們真正所期待的，是學(xué)生們都能夠前途似錦！
三年，匆匆而逝。希望母校今年能再創(chuàng)輝煌；兢兢業(yè)業(yè)的老師們能身體健康；莘莘學(xué)子能不負(fù)韶華，進(jìn)入理想的殿堂。
憶往昔的作文 12
曾幾何時(shí)，我們興高采烈雀躍歡呼，曾幾何時(shí)我們惆悵失落，悲觀絕望，曾幾何時(shí)，我們……而今，面對(duì)即將到來的離別，我只想說，讓我們珍重最后的時(shí)光，制造處更多屬于我們的回憶，譜寫出我們年輕美好的樂章。
友情陪我一路同行，為我護(hù)航，為我遮雨，才使我的旅途如此精彩。
還記得那天，我走在回寢的路上，沒人與我一道，有的只是漆黑的夜閃爍的星，明亮的月，寒冷的風(fēng)刮著我的臉，我卻毫無知覺，四周的喧鬧聲如死寂一般，我嘆了口氣，繼續(xù)走著，但我無論如何嘆氣，那一抹考試失利的陰影總是縈繞在心頭，無法抹去。唉！
這時(shí)你來了，我的好朋友，你用手拍拍我的肩膀，對(duì)我說，“哥們兒，別郁悶了，有什么大不了的，它能說明一切，肯定不是。振作起來�！闭f完，對(duì)我憨笑著�！鞍�，別提了，哪有那么容易。我現(xiàn)在真的感覺自己有些力不從心了。”“別那么悲觀，每個(gè)人都有失利的時(shí)候，若都像你這樣想，那還得了，你應(yīng)該相信自己，難道這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就把你打敗了，這可不是我認(rèn)識(shí)的你。你要知道‘歲寒，然后知松柏之后凋也’。沒有人會(huì)在順境中獲得輝煌，現(xiàn)在正是磨練你的時(shí)候，讓我們一起努力加油。”說完，拍了拍我的肩，昂首闊步向前走。
而我在短暫的沉思后，突然抬起頭，眼神中充滿著堅(jiān)定。謝謝你我的朋友，我找到了努力的方向，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去，謝謝你給我的安慰與努力。是你讓我的旅途變的更加富有意義。流逝的.日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的3年時(shí)光最終會(huì)所剩無幾……
我會(huì)珍惜每一個(gè)真誠(chéng)的朋友，每一個(gè)人的空間都是一個(gè)美麗的世界，在那個(gè)時(shí)間我遇到了你的空間，你的世界，它讓我看到了真誠(chéng)和友愛，感覺到了生活中感覺不到情感。祝福我和我的朋友永遠(yuǎn)幸�？鞓�，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里拋開一切雜念，努力奮戰(zhàn)中考，因?yàn)殚L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
向上吧，少年！
憶往昔的作文 13
晚風(fēng)不知從何處侵襲而來。
當(dāng)我的皮膚又一次感受到它。嗅到這濕潤(rùn)、新鮮，又帶著一絲絲甜味的晚風(fēng)，看到車窗正上方那僅及學(xué)校課桌的局限天空。身上本應(yīng)被風(fēng)刮來的冰絲纏繞著，本應(yīng)被它帶來的寂寞之石重壓著，但我的心卻沒有屈服，不冷，也沒有寂寞，而是一種家的溫暖，一種被愛的甜蜜，一種美之寧靜。
那一年，我剛滿八歲。
爺爺騎著電動(dòng)車，后面載著我和奶奶。那個(gè)車子小啊，我便站起來，扶著爺爺?shù)募绨�，讓這晚風(fēng)輕撫我的面頰。奶奶在后面攔著我的腰，一面念叨：“快點(diǎn)坐下!危險(xiǎn)，別掉下去要咯!冷!”，一面給任性的我披上她暖熱的褂子。不懂事的我死活不愿意穿，但她不罷休，抓起我的胳膊就往里套。爺爺護(hù)著我，堅(jiān)持他的觀點(diǎn)——“捂春晾秋”。就因?yàn)檫@，他兩人差點(diǎn)發(fā)生口角。
我抱著一種勝利的喜悅，用力掰開奶奶那粗糙龜裂的手，踮起腳尖，一面讓爺爺加速，讓這“正值壯年”的三輪車在曠野公路上朝月馳騁，一面享受這撲面而來的秋香之風(fēng)，讓這清涼的空氣灌入鼻腔，清涼一下疲勞的肺。對(duì)著星空歡快地唱著剛學(xué)過的童歌，爺爺奶奶和我一起放聲笑著，在這快樂的我們仨。
那時(shí)我還小，不明白什么叫做珍惜，不懂得珍惜奶奶鬢角那最后一撮黑發(fā)，不懂得珍惜這幅畫，更不懂得珍惜他們和我在一起那充滿笑語的童年。
轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，由于各種原因，爺爺奶奶搬到了二叔工作的那座大城市，離開了他們朝夕相處的家與我。我也長(zhǎng)大了，從一個(gè)不懂事的小毛孩，長(zhǎng)成了一個(gè)明事理的熱血少年。到現(xiàn)在，我才明白叔叔思念父母的滋味——酸酸的，甜甜的.，濃濃的鎖在心頭。
每當(dāng)來到車庫，看到那落滿灰塵，銹跡斑駁，車座磨爛的落伍三輪車，每當(dāng)感覺到那涼爽的晚風(fēng)，我就會(huì)想起那幅畫，那個(gè)童年的蓋章，那個(gè)童年的證書。
當(dāng)然，這個(gè)車子上不可能再有慈祥的爺爺，“不罷休”的奶奶，不可能再有童年時(shí)那個(gè)任性的、調(diào)皮的我。
唯有一點(diǎn)還在，那就是爺爺奶奶對(duì)我的愛。電動(dòng)車可以落伍，汽車可以落伍，但長(zhǎng)輩對(duì)子女的愛不會(huì)落伍。我堅(jiān)信，只要有人類在，它就會(huì)在，永遠(yuǎn)都會(huì)閃耀“愛之輝”……!
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)�！�
憶往昔的作文 14
懸崖峭壁上，石縫中堅(jiān)韌不拔的意志力，孕育出蒼勁挺拔的松柏；六角窗前，案桌旁蒼翠欲滴的綠蘿，竭盡全力延續(xù)著頑強(qiáng)的生命……
碧空如洗，一望無際。芬芳的紫藤花下，白色的座椅上留著誰看書的回憶，明媚的陽光又在何時(shí)浸入了誰的明眸……清新的柳湖回頭，干凈的樓梯上記錄了誰思考的美麗，蔚藍(lán)的天空又在何時(shí)鋪滿了誰的記憶……七月的風(fēng)，替誰匆匆翻了下一頁？八月的`雨，為誰悄悄滋潤(rùn)了一塊土地？林蔭小道的微微一笑，點(diǎn)亮了樓梯轉(zhuǎn)角。
所有的你們，鮮衣怒馬，從容自信地奔赴考場(chǎng)，用你們最孤傲、最霸氣的姿態(tài)告訴世界：唯有努力不負(fù)韶華！三年了，又一個(gè)三年，猶如白駒過隙，不舍晝夜……多少個(gè)學(xué)而思，思而學(xué)的日子，多少次想過放棄，但也因?yàn)槟蔷洹跋乱豢桃苍S就可以了”而堅(jiān)持到底。
畢業(yè)生一直都是最令人關(guān)注的群體，一次又一次的進(jìn)步，一次又一次的驚喜，一次又一次的靠近目標(biāo)。從早晨的乳霧繞玉笏到晚霞映蒼穹，再到繁星點(diǎn)夜幕，無聊但并不無意義的日子，一天天重復(fù)著，無所謂生活索然無味，像體味人生百態(tài)后放下世俗的智者。一張張?jiān)嚲砹?xí)題填寫了無聊的空白，就這樣，悄悄的，走向了高考。
宋代汪洙在《勤學(xué)》中寫道：學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛�！皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”道出好學(xué)之人的快樂，“千錘百煉成鋼，萬般磨練成智”見證了成功的艱辛。時(shí)間緊迫，有的同學(xué)顧不得吃下午飯，抓緊時(shí)間寫完試題，這算是補(bǔ)充了精神的食糧；有的同學(xué)顧不得困意來襲，挑燈夜戰(zhàn)，補(bǔ)自己短板，這算是查缺補(bǔ)漏。不知看了多少高三同學(xué)的奮斗史，共同點(diǎn)是都讓人感動(dòng)到不知所以，一群青澀的少年仿佛一瞬間長(zhǎng)大了，變得沉穩(wěn)，眼眸里多了睿智。
學(xué)習(xí)，不可急于求成，成為好，敗也罷，努力了，有什么后悔的，人生這么長(zhǎng)，有點(diǎn)小風(fēng)小浪，沖過去就可以了。
希望所有的努力都是你高考考場(chǎng)的動(dòng)力，希望所有的微笑都是你留給優(yōu)秀的自己的最好禮物，希望所有的你們都成為最想要看到的那個(gè)美麗。祝愿你們未來可期，前程似錦！
憶往昔的作文 15
陽光灑向了樹林，斑斑斕斕的樹影跳到了我的身上，我循著綠葉的清香，緩緩走向記憶深處。
從前的從前，我們也在這個(gè)小小的學(xué)校留下了六年的時(shí)光，也在三樓最右邊的那個(gè)教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿了沒有做完的習(xí)題，黑板前的粉筆灰也灑滿了一地。那時(shí)，我們沒有太多太多的學(xué)習(xí)壓力；那時(shí)，我們的嘴角總是向上飛揚(yáng)；那時(shí)，我們總是希望能夠快點(diǎn)畢業(yè)，飛向更高的舞臺(tái)。那時(shí)，我們上課傳的小紙條，下課打鬧的腳步聲，那時(shí)的我們，你可還記得？你們可還記得？
你可還記得那次：午休的時(shí)候，班主任不在，她和你因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_交，我作為她最好的朋友，沖上去和你對(duì)罵著，而你當(dāng)時(shí)竟一言不發(fā)，全班同學(xué)都向我們投來幸災(zāi)樂禍的眼神。我轉(zhuǎn)過身去，班主任竟抱著一本書站在我的身后，那如鷹一般的眼神盯著我�，F(xiàn)在想起班主任那時(shí)犀利的眼神還心有余悸。
你可還記得那次：我們被選中去參加課本劇比賽，午習(xí)、放學(xué)的時(shí)候，我們都可以去幾樓的那個(gè)房間排練，我們總是吵吵鬧鬧的，等時(shí)間過去了一半，才發(fā)現(xiàn)什么都還沒做，又有了那么一番爭(zhēng)吵。一個(gè)月后，我們登上了舞臺(tái)，結(jié)尾那首《大夢(mèng)想家》和我們青春活力的綻放，贏得了全場(chǎng)的掌聲。可還未高興完，我們不知怎么就謝了幕，而六年的時(shí)光也到了該謝幕的時(shí)候了。
你可還記得那次：升學(xué)考試的前一天，你趴在我的肩上說：“我期末考試那天肯定會(huì)哭的，可能就像現(xiàn)在這樣偷偷趴在你的肩上哭。”隨著你的聲音落下，空氣仿佛都跟著靜止了，我們看著對(duì)方眼里的自己，悲傷隨著風(fēng)灌進(jìn)了心里�？傻搅丝荚嚹翘�，沒有一個(gè)同學(xué)流下眼淚，大家都握緊了自己手中的筆，望能最后打一場(chǎng)漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書的那天，空氣中也沒有一個(gè)悲傷因子，我們連最后一聲再見都沒有說，就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒有我們想象的'那么悲傷，也沒有我們想象的那么盛大。風(fēng)中似乎還遺留著那句“我們以后一定要考同一個(gè)學(xué)�！钡闹Z言，這些你可還記得？你們可還記得？
現(xiàn)在的現(xiàn)在，QQ聯(lián)系人里還存著你們的號(hào)碼，但卻很少打開那個(gè)對(duì)話框了。偶爾打開了記憶的匣子，想起那時(shí)的你，會(huì)發(fā)一句：“最近過得還好嗎？”“挺好�！蹦阋部倳�(huì)淡淡的回一句。可一遇到煩心事，第一個(gè)想到的還是彼此，然后又來一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)聊。有一種朋友啊，他不會(huì)天天陪在你的身邊，可當(dāng)你回頭時(shí)，他，總是站在你的身后。
未來的未來，如果我們?cè)谀硞�(gè)街角不期而遇，請(qǐng)讓我道一句：“好久不見……”
憶往昔的作文 16
我略微有些尷尬的站在原地，提著手中兩袋子贈(zèng)予老師的飲料。同行的舊友眉飛色舞的描述著自己在新學(xué)校的奇聞?shì)W事，我卻沒有搭話。才感覺白駒過隙，時(shí)間已然從指尖悄然滑落宛若清泉，只是留下一層水波。它又似空氣，輕擦指紋的螺旋，順著紋理散在手心。感受如斯，卻無法攥緊。
記起當(dāng)年剛進(jìn)初一時(shí)認(rèn)得的小胖子，臉上的肉跟包子一樣，而三年一晃而過。臉上的肉無影無蹤，以前類似于“國(guó)”字臉的他，現(xiàn)在儼然是一標(biāo)準(zhǔn)的錐子臉。而當(dāng)年跟在身后和妹妹一樣的女生，也變得亭亭玉立，落落大方了。
我在心里長(zhǎng)吁一口氣，過去了，真的過去了。那段日子似乎是再也回不來了吧？
還記得第一位語文老師楊老師，在記憶里笑的永遠(yuǎn)是那么燦爛。從剛開始的新人老師，到三年后的辦公室主任�，F(xiàn)在已經(jīng)是第四年了，我也再次回到這片已經(jīng)算得上是故土的地方。她與我們，歷經(jīng)磨難，終于獨(dú)當(dāng)一面。當(dāng)有人問起她何時(shí)準(zhǔn)備抱孩子時(shí)，全場(chǎng)都笑了。似乎還是當(dāng)年的小孩子，心性未改。
又或者去看望已經(jīng)坐上年級(jí)副主任的嚴(yán)老師，又想起這經(jīng)常拿自己的身高調(diào)侃、自黑自己的，幽默風(fēng)趣的老師，亦或者是朋友�；叵肫甬�(dāng)時(shí)，總能在耳畔響起“我的身高比鄧小平略高一點(diǎn)”這一類的話。他的身高自初一開始就是一個(gè)經(jīng)久不衰的'段子。卻還總喜歡一邊說歷史，一邊高呼，“以后，你們將會(huì)去到不同的學(xué)校，但卻看著同一個(gè)月亮。好好珍惜吧，人生從此不同。來，干了嚴(yán)老師的這碗心靈雞湯，以后去了別的學(xué)校別忘了嚴(yán)老師這‘高大威武的身材’�！�
如今的他，結(jié)了婚，還有一個(gè)未出世的孩子。也許是人生巔峰了吧？不，還有一段路呢。他笑了笑，慵懶的舒展了自己的身體。我們?cè)谂赃吪c他侃大山，說是否要去搶校長(zhǎng)之位呢？他干笑兩聲，手指放在唇間，我們立即哄笑。是啊，當(dāng)年被人詬病的“小短腿”，也在伴隨我們成長(zhǎng)不是嗎？
他無意間聊起了一個(gè)大胖子，我很難想象我會(huì)有一天忘記這個(gè)人——我最愛的語文老師。姓郭，在江湖混的風(fēng)生水起，但卻隱姓埋名稱為“郭大俠”。當(dāng)我們找到他時(shí)，才發(fā)現(xiàn)也許未曾改變的人除了他，也寥寥無幾了。還是和老搭檔“坨哥”一起，鎮(zhèn)守一方初中語文。這才是大俠。
他的豪邁與瀟灑，是無愧于“大俠”這二字的。當(dāng)時(shí)他在上課乏味時(shí)高呼一聲“別上課文了，上我寫的文章！”亦或者是在談起溫庭筠時(shí)把“八叉”這一精貴的文豪綽號(hào)贈(zèng)予我，讓我承蒙這么一個(gè)讓我足以自豪一輩子的稱號(hào)。
學(xué)校的變動(dòng)，讓我找不著北，卻不曾迷失的，是那兩年艱苦扛下來的老班“毛哥”。他的癖好可讓我頗為忌憚，尤為喜歡表演魔術(shù)，將一個(gè)好手機(jī)變成一個(gè)屏幕粉碎的手機(jī)。但是這個(gè)魔術(shù)我相信不花點(diǎn)代價(jià)估計(jì)永遠(yuǎn)有個(gè)敗筆，就是變不回來。
當(dāng)和他談起嚴(yán)老師把以前學(xué)生的畢業(yè)照掛著紀(jì)念的時(shí)候，我們也要求他也掛起來。哪怕沒有留念，也可以掛著避避邪。結(jié)果他摸了摸頭發(fā)，哈哈的笑道，“明天再說吧。這玩意應(yīng)該放在什么地方。反正你們記住，我這個(gè)人東西雖然找不到，但是肯定在某個(gè)地方的�！�
這還是他，他也是為數(shù)不多的未改變的人。喜歡忘記獎(jiǎng)勵(lì)別人，卻不忘懲罰�？赡芪覀冞@一屆是他帶過有史以來最差勁的一屆，可能這是讓他永遠(yuǎn)也忘不了的吧？仍堅(jiān)持在初三的他，哪怕有人仍然記恨，但是這份敬業(yè)也是讓人無比尊敬的吧？
憶往昔，或許并非崢嶸歲月，并不是那么光彩耀人。但是卻包含心酸與淚水。成長(zhǎng)的不僅僅只是我，也是我們。我選擇留在這里，就是為了不去忘記這三年。哪怕只剩最后一點(diǎn)回憶，也未曾想過去忘記。因?yàn)槲宜鋹鄣�，在這片土地上，太多了。
憶往昔的作文 17
我望向窗外，雨不知何時(shí)下起來了，淅瀝淅瀝地下，越下越大，人群散了，曾經(jīng)紛紛擾擾的道路上、街上早已只剩下雨的足跡，世界上所有的聲音似乎都已淹沒在這雨聲里，我的情緒也跟著這雜亂無章的雨點(diǎn)飛出了老遠(yuǎn)。
那天，也是這樣的情景，這樣雜亂無章的雨點(diǎn)，街上的人群也隨著雨的腳步而來全散了，唯有我冒著這場(chǎng)凄涼的雨點(diǎn)送姐姐上車去遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)打工。想到以后我們?cè)僖娨嗍呛苌倭耍僖膊荒芎徒憬阋黄鹜骠[一起奮斗學(xué)習(xí)了，再也不能讓姐姐時(shí)刻在身邊保護(hù)自己了，淚此刻很不爭(zhēng)氣的滑落在冰冷的`臉龐上，我忙轉(zhuǎn)過身去偷偷的擦掉眼淚，努力克制住自己再轉(zhuǎn)過身去擺出一個(gè)僵硬的笑臉，催姐姐快上車，姐姐則點(diǎn)點(diǎn)頭，擁抱了一下我，在我耳邊輕輕的難過說“妹，我的夢(mèng)想只能寄托在你和弟上了，好好學(xué)習(xí)”我沙啞的嗯一聲。
姐姐抬頭望了一下天空，望了一下在這生活了十幾年的家鄉(xiāng)，然后凄涼的笑了一下，提著行旅箱上了車，揮了揮手向我告別，車也到了開車時(shí)間而駛向遠(yuǎn)方，而我還愣在原地，出神的望著早已消失在眼前的客車，不愿離去，雨也越下越大，漸漸地打濕了我，而我無動(dòng)于衷，情緒回到以前，以前，姐姐最愛學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在也是，她每天都比我勤奮，每次都學(xué)到晚上十二點(diǎn)才關(guān)燈睡覺，凌晨五點(diǎn)她又早起邊弄起我最喜歡吃的早餐邊背書。在中考結(jié)束后的那些天，她一直在牽掛著、期盼著她的中考成績(jī)，天天跟我說希望她能考上高中，其實(shí)她明明知道不管怎么樣，她都要為家而犧牲，不管怎么樣都沒有機(jī)會(huì)上高中，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)情況不允許她上高中，但她還是沒有放棄，千盼萬盼終于等到了中考成績(jī)出來的那一天，她緊張的牽著我的手去學(xué)校看成績(jī)，看她有沒有考上，有沒有她的錄取通知書，果真老天不負(fù)有心人，她被一所高中錄取了。
但她被錄取了又怎樣，現(xiàn)實(shí)還是不允許她，何況錄取她的高中又不是重點(diǎn)高中，所以她開心過后，又悶悶不樂地拉我去散步，最后坐在地上，抱著自己哭了，我也難過的抱她安慰她說:“姐，沒事，還是有希望的，你跟爸爸說你很想上，爸或許會(huì)同意的”
姐姐沉默了片刻，然后抬頭對(duì)我搖搖頭，望著遠(yuǎn)處說:“沒事，不用了，起碼我不是考上了嗎，上不上沒關(guān)系，說真的考上對(duì)于我來說我已經(jīng)很滿足了”
我知道現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，終究改變不了什么，姐姐還是選擇了犧牲，我知道姐姐最大的遺憾是不能上高中，我知道這輛車不只是載她去遠(yuǎn)方，更是葬送了她一直以來的夢(mèng)想，葬送了她做為學(xué)生的生活。
雨還是照樣的下著，不知何時(shí)，我現(xiàn)在也漸漸地愛上了雨中這種凄涼的感覺；愛上了在雨中漫無目的的行走；愛上了在雨中傾聽，在雨中和雨交談，在雨中發(fā)愁；愛上了在雨的季節(jié)里，情感的真摯才會(huì)在此逗留；喜歡了在雨中那種無所依靠的彷徨，喜歡聆聽了雨的呼吸、雨的凄涼，愿每一場(chǎng)雨幫我向姐姐問好，祝姐姐一切安好！
憶往昔的作文 18
以前的兒童節(jié)都是我們非常期待的日子，因?yàn)榭梢苑偶�，還會(huì)有一些活動(dòng)，總之在這一天，我們都會(huì)過得非常開心。
在工作日出去玩是一種什么感受我?guī)缀跫航?jīng)忘了，只記得那時(shí)初中生投來的羨慕的目光。兩年時(shí)間在瞬息流去，當(dāng)年在外瘋跑的那個(gè)傻孩子已經(jīng)在沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下挑燈夜讀，以前看電機(jī)的時(shí)間，都用來了做題、刷卷子，哪里還看得半眼?放松的時(shí)間少了，與父母相伴的時(shí)間也少了，我們之間的距離或許就是在越來越少的陪伴之中逐漸拉開的。
以前陪伴我們左右的是笑語歡聲、老師同學(xué)、家人朋友，是春天的.花、夏天的樹、秋天的風(fēng)、冬天的雪，還有每一天的美好，而現(xiàn)在陪伴我們更多的是練習(xí)冊(cè)、考試卷，是早晨的鬧鐘，夜里的明燈，還有每一天的汗水，"汗水，刷去了我們?cè)?jīng)的稚氣，帶來了成熟與穩(wěn)重;鬧鐘，敲散了我們?cè)?jīng)的慵懶，帶來了刻苦與勒奮;明燈，驅(qū)走了我們?cè)?jīng)的黑暗，帶來了光明與溫暖。”那時(shí)的懵懂無知，并沒有帶來煩惱，反而帶來了很多的樂趣，現(xiàn)在懂的多了，未見得更多的愉悅，反而總是被身邊的一些繁雜瑣事擾亂心神。后悔當(dāng)初為何不知好好珍惜，其實(shí)沒人懂得去珍惜，當(dāng)我們意識(shí)到它很珍貴的時(shí)候，就只留下了一個(gè)模糊的影子，像丟下你的人一樣頭也不回地離開了。你去呼喊，它不會(huì)理你，也許只是時(shí)不時(shí)地給你拋回一些酸楚的回憶罷了;你去追它，它會(huì)跑得更快，好像在逃避你一樣，你能感受到的，只有往事的冷漠;有時(shí)它像迎面向你走來，你好像馬上就要擁抱它，感受屬于過往的溫暖，它卻又巧妙地躲開。很多次，你好像又找回了加樣的感覺，伸手去抓，卻發(fā)現(xiàn)一切都是幻影。如煙的往事難再回。
糖越甜，你想它，當(dāng)下的日子越苦，生活總是這樣，讓你在快樂中忘我，讓你在痛苦中迷失，這種痛苦，不是那種爽快的劇痛，是那種一絲一縷的，似有似無的隱隱的痛，奈何不了它，想哭卻哭不出來。偶爾，他會(huì)放過你，讓你哭出聲來，更多的，是在無聲中折磨你。
如果世上真的有伊甸園，那它一定就是少時(shí)的我們，并不是因?yàn)橥纯嗖淮嬖冢俏覀兏靖惺懿坏�，大部分的樂趣也�?huì)隨著時(shí)間淡去。當(dāng)我們終于能記住快樂，痛苦卻變得更加刻骨銘心。我不會(huì)羨慕別的小朋友，我只會(huì)羨慕小時(shí)候的我自己。那時(shí)的“肆無忌憚”“為所為”現(xiàn)在看來都是那么的可愛。我很煩我弟弟，并不是煩他這個(gè)人，畢竟他是我的親弟弟，我只是眼紅，多希望回到從前，一定比他乖，一定比他更讓父母高興。
可我又能奈它如何呢?度過去的時(shí)間，就像灑出去的美酒，無論它何等香醇何等珍貴，覆水總難收。我只能任它去了，過往離開了我，它失去了生命，它當(dāng)然不會(huì)記得我，我會(huì)用我的生命去記住它，記不住全部，起碼記得住它發(fā)生過，這便是生命的用處吧—記住自己珍重的東西。
花兒是那樣的嬌嫩、可愛，它也有凋零的時(shí)候，它會(huì)留下綠葉，哪怕只是光禿禿的樹枝�？墒牵�(dāng)春陽走過嚴(yán)冬，又會(huì)喚醒沉睡的花苞，花落會(huì)再開，而少年不再。
憶往昔的作文 19
頃刻間，大雨就不期而遇。坐在教室里的我，早已心在曹營(yíng)身在漢咯。雨聲很大，不知是到來時(shí)過于匆匆所以下的又急又猛，還是拍打在某些金屬物上而振動(dòng)出來的哄聲。同桌是曾經(jīng)的`小學(xué)同學(xué)，因?yàn)槲矣浀迷?jīng)有些不愉快的過往，所以也沒敢輕易打招呼。不知為什么她也沒有什么表示的，和我一樣尷尬的坐著。
下課了，由于雨聲太大，我不太想看到大雨傾灑萬物的慘樣就在位置上坐了一會(huì)。同桌一直沒吭氣，我再也忍受不了這樣尷尬的氣氛，就匆匆下了樓。
門外雨絲如線般細(xì)長(zhǎng)，伸出手卻接不到多少雨滴，這雨不算太大。凝望這幽幽的小巷，陳舊的建筑，攀沿的青藤，甚至是崎嶇不平的路面對(duì)我都有一種熟悉的味道，我似乎又回到當(dāng)初搬家前的房子，那些人，那些事。他下來了，站在我旁邊，瞬間打亂我的思緒，我知道他沒戴眼鏡的話連自己身邊的人是誰都看不清楚，但我還是身離開。有些過往我不想回憶，曾經(jīng)的不愉快忘卻就好，何必見人思事。
憶往昔的作文 20
她身穿一襲白裙，素雅又大方，她揮揮手指，灑下她對(duì)世界的饋贈(zèng)，她的足跡遍布這片土地，她以微笑注視著人們。
——題記
人們都在驚嘆，世間怎會(huì)有如此之美景——天是淺紫色的，滿天的大雪趁著風(fēng)自由飛翔，待你伸出手，那雪花落在你手上，似鵝毛，卻比鵝毛晶瑩剔透；似寶石，卻比寶石純潔無瑕；似柳絮，卻比柳絮可愛乖巧。漸漸地，它化為一滴清澈的水。堪比奇景！
我漫無目的地走在街上，不知道想去哪兒，只想一睹這美麗景觀。路過一家蛋糕店，濃濃的'甜味從店里滿溢而出，香味撲鼻。這種甜滋滋的味道與雪的那自然純樸之香夾雜在一起，真是沁人心脾。
流連在這素白的天地間，踩著雪化成的水，跳來跳去，水花四濺，鞋上，褲子上滿是的，可卻絲毫不覺寒冷，僅是好玩罷了。這種感覺是那么熟悉，仿佛在以前，也有一個(gè)小姑娘，一下雨、下雪就會(huì)吵著出去玩，大人拗不過她，只好陪她出去，但一時(shí)看不住她，她就會(huì)使勁踩水坑、雪坑，弄臟衣服，每每被訓(xùn)斥，她心里總憤憤不平……
這段在我腦海深處的一頁美好記憶，不知為何，又在我眼前浮現(xiàn)，也許是觸景生情吧？也許是回憶童年吧？它是否在告訴我天真是無法泯滅的？是否在向我訴說童心是不可缺少的？
風(fēng)乍起，雪未停，思緒飄呀飄，飛到一個(gè)充滿童真的地方，往昔與今時(shí)對(duì)比，也僅是多了層幼稚。
憶往昔的作文 21
日子過去了，全都過去了�？此坡L(zhǎng)的六年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無比的懷念與遺憾。
輕輕的，一陣微風(fēng)拂面而過，慢慢的翻開了沉睡的相冊(cè)。目光落在了照片上，印下了我六年間的快樂與悲傷。
還記得嗎？暑假的夜晚，我們坐在草坪上，暢想未來。你指這天上的星星說，那顆星星為什么是圓圓的呢，我們畫畫的星星一直是有五個(gè)小角的呀！我想了想，說這是星星的小寶寶，還沒有長(zhǎng)大呢，就像我們一樣呀，它會(huì)和我們一起長(zhǎng)大。然后，我們明天在天上找星星，對(duì)著天空一通亂指。看哪，那時(shí)的我們多么單純可愛，無拘無束。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，也看不見星星了，不知不覺的來到了畢業(yè)的.季節(jié)。我無神的思考，麻木的看著為畢業(yè)而哭的女同學(xué)，相擁的男同學(xué)。你不在我的身邊，你去了老家，我留在了西安，遙遠(yuǎn)的距離使我們之間再無聯(lián)絡(luò)。但是我知道，我不是只會(huì)有一段友情。也就像政治書上寫的那樣：接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。
時(shí)光匆匆劃過，這這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，你也可能只是個(gè)過客。但有些人在這之后前途無量，光輝無限，也有人沉淪在曾經(jīng)無法走入未來。你我都不能放棄，我要奔赴我的理想，你去擁抱你的太陽，愿你我各自安好，后頂峰相聚。
憶往昔的作文 22
六年的的小學(xué)生活化作了記憶的潮水，在腦海里一浪又一浪地拍打著我記憶的堤岸。
我的目光定格在了梳妝臺(tái)的鏡子前，看著殘缺不堪的兩門牙，它們面目猙獰地杵在那里，觸痛了我心底最柔軟的地方，思緒忍不住又回到了四年級(jí)那個(gè)寒冷的冬天。
清楚地記得那天下午，我像往常一樣邁著輕快的步伐走進(jìn)了熟悉的校園！在教室門口與好朋友杰不期而遇，很快我們兩個(gè)鐵哥們嘻嘻哈哈地?fù)肀г谝黄鹆恕?/p>
就在我們忘乎所以地嬉鬧著，冷不丁又跑來一個(gè)“皇親國(guó)戚”——班主任的親侄子。
他趁我不備，把我攔腰抱起，我本能地掙扎著，孰料意外就在這一瞬間發(fā)生了：我被重量級(jí)別的他狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥”，兩顆有著“兔八哥”之稱的可愛門牙磕在硬邦邦的水泥地上，一種鉆心的`疼痛伴隨著不斷涌出的鮮血，好端端的門牙只剩下七零八落地可憐地掛在那里。
后來老師打電話給我老爸，老爸一路風(fēng)塵仆仆地趕來�？粗鴱�(qiáng)裝鎮(zhèn)靜的老爸，他的雙眸流露出疼惜的神情。我知道老爸心里很不是滋味�？捎帜苋绾文�？傷害已經(jīng)無可避免地造成了，我心里也恨死了那個(gè)大胖子，真想把揍他一頓以泄心頭之恨！
但天性善良的我，最終還是選擇了原諒小胖子。誠(chéng)然，在那個(gè)懵懂無知的年紀(jì)，沒有那么多的深仇大恨，沒有那么多的人心叵測(cè)，彼此一笑泯恩仇吧。
事后，小胖子誠(chéng)懇地向我道歉，主動(dòng)承擔(dān)了所有的責(zé)任，但我愿意分擔(dān)一半責(zé)任，緣于我也參與其中！
時(shí)光一去不復(fù)返，我們畢業(yè)了！在這里，我特別感謝我的父母親，一直陪我在補(bǔ)牙的路上！殘缺的牙齒終將會(huì)修補(bǔ)完整的，心靈的創(chuàng)傷也會(huì)慢慢愈合的！
憶往昔的作文 23
美妙的音符在風(fēng)的吹拂下進(jìn)入耳海，過去的往事，在風(fēng)的吹拂下一幕幕在我腦海中上演�！}記
時(shí)光匆匆流去，那個(gè)童話般的世界已離我遠(yuǎn)去。
有時(shí)，我會(huì)一個(gè)人躺在草坪上，靜靜的，仰望著星空，它是多么的神秘，多么的令人追隨，放射出光芒的色彩，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失在天空中，而那些往事如今以不能將它追回。
偶爾間，打開那個(gè)帶有記憶性的盒子，那個(gè)盒子，裝滿了我的回憶，小心得從里面拿出那本同學(xué)錄和畢業(yè)照，。我總會(huì)情不自禁的想起那時(shí)的我，我的老師，我的同學(xué)和讓我度過六個(gè)春秋的.學(xué)校。
那時(shí)的我從天真的以為初中生活會(huì)很美好，會(huì)很溫馨，和很放松。希望自己能馬上步入初中，成為一名初中生。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的打鬧聲，上課時(shí)瑯瑯的讀書聲，六一兒童節(jié)上同學(xué)們的精彩的表演和歡呼聲，老師們的教誨聲……他們總能那么清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現(xiàn)起來。
當(dāng)我最后作為一名初中生的身份走出這座學(xué)校時(shí)，我以為我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)哭，我會(huì)帶著微笑走出這座讓我度過了六個(gè)春秋的學(xué)校。當(dāng)我走出校門的那一霎那，我哭了，也許，這座學(xué)校帶給我太多美好的回憶，所以，我會(huì)用淚水洗去對(duì)她的留戀吧！看看那本同學(xué)錄，畢業(yè)照。一個(gè)個(gè)天真活潑的臉，一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡，她們勾起了我都少美好的回憶��！
時(shí)光匆匆流去，那童話般的世界雖已遠(yuǎn)去，但那段往事，我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘卻！
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