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君生她未生生活散文隨筆
“我說，我年底要提前回去!”章魚開心地又說了第三遍。
為什么說了第三遍?
因?yàn)槲覄偛抛呱窳恕?/p>
為什么走神了?
因?yàn)楝F(xiàn)在雙頰泛紅的章魚籌劃著我以前想做但現(xiàn)在不必做也不想做的事情。
她自從回了青島，見了高中老師們，我們耳邊就全是那個(gè)中年成家的數(shù)學(xué)老師�；痣u對(duì)她避而不見，鈴鐺態(tài)度最好，能夠理解章魚的一腔癡情。我就，像剛才那樣的走神已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。章魚啊，看著你，我才知道癲狂癡態(tài)下的迷戀原來這么惹人反感。啊，我當(dāng)初也一定讓高中同桌耳朵起來繭子吧。
然后就想到了你。
我高中畢業(yè)以來，回學(xué)�？催^你一次。你做了班主任，比以前還要忙了。我扒在你辦工作桌前的擋板上，看著你收拾試卷，白紙黑字上哀鴻遍野，你輕微皺眉，電腦傳來我高中畢業(yè)以來，回學(xué)�？催^你一次。你做了班主任，比以前還要忙了。我扒在你辦工作桌前的擋板上，看著你收拾試卷，白紙黑字上哀鴻遍野，你輕微皺眉，電腦傳來QQ消息，是家長群里在討論開家長會(huì)的事情，你以前沒有當(dāng)過班主任吧，但是你一定能處理好這些事情，嗯，我在心底就是這么認(rèn)為的。消息，是家長群里在討論開家長會(huì)的事情，你以前沒有當(dāng)過班主任吧，但是你一定能處理好這些事情，嗯，我在心底就是這么認(rèn)為的。
我還以為你要收拾很久才跟我講話，就跑去找同辦公室的其他老師，歷史組的老師都在一起，我看見致遠(yuǎn)老師的桌上放著我的歷史課本，一面高興著我的筆記做得認(rèn)真仔細(xì)，一面又覺得可惜怎么不是你跟我要去用呢?
又去見了現(xiàn)在是國際班班主任的語文老師，萍姐依舊很八卦，見了我沒說幾句就開始吐槽你，說你接到我寄回來的明信片可開心了，把那一打拿在手里，見著以前十二班的老師，邊發(fā)邊炫耀。我能想到你偶爾瑟的樣子，也跟著笑了。
然后，就見了依舊然后，就見了依舊幽默的政治老師，他的孩子天天跟著他在學(xué)校了，男孩子很有禮貌，叫我姐姐。我猜清揚(yáng)比他小三歲吧，因?yàn)槟阋淮我矝]帶著清揚(yáng)來過學(xué)校，清揚(yáng)應(yīng)該連讀小學(xué)的年級(jí)都還未到。的政治老師，他的孩子天天跟著他在學(xué)校了，男孩子很有禮貌，叫我姐姐。我猜清揚(yáng)比他小三歲吧，因?yàn)槟阋淮我矝]帶著清揚(yáng)來過學(xué)校，清揚(yáng)應(yīng)該連讀小學(xué)的年級(jí)都還未到。
轉(zhuǎn)了一圈，回來了，你跟我說咱們加個(gè)QQ吧?
我啊了一聲，好奇怪的開場白，我剛才拒絕了政治老師一起吃飯的邀請(qǐng)，還等著你說，走，咱們?nèi)コ燥埬亍?/p>
啊什么啊，我給你發(fā)市區(qū)博物館清單，想什么呢?
原來你記得我說的，我這次寒假回來想做的社會(huì)實(shí)踐是有關(guān)博物館的。哦，沒想什么啊。我回應(yīng)你，聲調(diào)不自覺上揚(yáng)。
耳邊，還是聒噪的章魚的聲音，她絮絮叨叨，翻來覆去講，要提前在淘寶上看好禮物送他，還得向表弟借校服，裝作是高中生潛伏進(jìn)校園，主動(dòng)出擊。
原諒我，章魚，我又一次神游。
你現(xiàn)在，在干嘛呢?
我劃開我劃開手機(jī)，看了看QQ消息，結(jié)果一點(diǎn)開，便看到你更新的簽名。，看了看QQ消息，結(jié)果一點(diǎn)開，便看到你更新的我劃開手機(jī)，看了看QQ消息，結(jié)果一點(diǎn)開，便看到你更新的簽名。。
你眼瞼內(nèi)側(cè)長了個(gè)麥粒腫，折騰你十天了，你什么都做不好了，問大家有沒有好建議。我也不知道該怎么辦?我沒有長過這東西。
你寫大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。我看不懂。
你寫卒子過河。我想你恐怕是受了什么委屈，你一向耿直，與人為善，不喜人情。
你寫身兼數(shù)職：班主任、歷史教師、保姆、傳達(dá)室大爺……哎，忙得沒時(shí)間備課!我想勸
你能者多勞，但又擔(dān)心你操勞過度。
你寫假期，勿擾，謝謝。我就歡心，你終于休息了。
你寫告學(xué)生：你得先提出好的問題，才能得到好的答案。我想磨合過后，這群孩子也應(yīng)該對(duì)你很服氣吧，像我們那屆。起初我是怕你的，后來就大著膽子悄悄地喜歡你。
你寫觀書偶感：靜水無波，倒影存真;靜心不惑，萬物從容。希望你擁有更多的時(shí)間可以去閱讀。
你寫清揚(yáng)是一面鏡子，照出我的個(gè)性缺陷和情商局促。你一定在努力做個(gè)好爸爸。
這么看下來，我已經(jīng)太久沒有接近你了。
但這不妨礙我安靜恬淡地喜歡你，也不會(huì)妨礙你，對(duì)吧?反正你也不知道。
這大概就是我和章魚的區(qū)別。
我嘗試梳理一遍，我對(duì)你的感受，我對(duì)你的做法，努力地去理解章魚那些癲狂的行為：平凡地回家去高中看老師，定那位數(shù)學(xué)老師的同款5點(diǎn)鬧鐘，花時(shí)間在淘寶上瘋狂瀏覽搜尋生日禮物和節(jié)日禮物，打算送給他，甚至還想為他老婆翻譯博士論文，但是抱歉，我實(shí)在是做不到理解了。
就像，我做不到，像別的學(xué)生那般大膽地挽著你拍畢業(yè)照，像往屆的學(xué)姐那般，等著你下晚自習(xí)，從走廊的那頭飛奔向他想要撲你個(gè)滿懷，卻被你驚愕地躲開了。
我只能努力地做到歷史選擇題滿分，默寫全對(duì)，課堂上看向你，很認(rèn)真地聽講，也很認(rèn)真地回應(yīng)你;課間看見你，對(duì)你笑向他問好，去辦公室看你吃蛋糕，背著你偷笑，偶爾，你不在辦公室，就去看看你壓在玻璃板下的老照片，黑白照片卻依舊帥氣陽光。
對(duì)，我只能做到這樣，不去打擾你的對(duì)，我只能做到這樣，不去打擾你的生活。。
這樣，你依舊是那個(gè)你。
你有你可愛的清揚(yáng)，還有我未曾謀面的師母，你會(huì)在節(jié)假日帶著兩家的長輩去逛博物館，指著武侯祠內(nèi)的土丘說：“看，二叔，這就是你劉皇叔的墓�！蔽蚁矚g你，不就是因?yàn)�，你�?duì)家人好，你對(duì)學(xué)生好，你對(duì)工作用心么。
是的，就這么簡單。
而若一旦妄想改變，這一切就成了悖論。
回神了，我拉住章魚，不讓這家伙再喋喋不休�！罢卖~，他結(jié)婚了，有孩子，他是你老師。你研二了，你馬上就該畢業(yè)了，該找工作了，以后成家立業(yè)都與他無關(guān)�！�
我頓了頓，看向她，說：“這件事情已經(jīng)讓你媽媽很難受了，昨天你姐姐也氣得在電話里哭，我覺得你可以冷靜一會(huì)兒。”
章魚很章魚很難過：“你不知道，他對(duì)我很重要�！保骸澳悴恢�，他對(duì)我很重要�！�
我知道，你對(duì)我也很重要，高考放榜后回校，大家都在祝賀我，就你，你對(duì)說我，你可以更好的，不過，沒事，去大學(xué)里繼續(xù)努力吧，你可以更好的。
我感謝你的鼓勵(lì)，現(xiàn)在我也要鼓勵(lì)章魚：“若是他未婚，我一定支持你。章魚，我們現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，你以后戀愛結(jié)婚相守一生的對(duì)象不是他�！�
“我就是找不到，才會(huì)喜歡他呀�！�
“會(huì)有的，會(huì)有的�！蔽覡恐卖~的雙手，她很難過，君生她未生。
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