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      2. 散文的作文

        時間:2022-07-13 11:25:20 散文 我要投稿

        【推薦】散文的作文集錦十篇

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的散文的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】散文的作文集錦十篇

        散文的作文 篇1

          翻閱《奧運精神伴我成長》一書,奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動了我,他是一個傳奇。有人說,費爾普斯是一位游泳天才。是的,他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動中,我們知道,不少運動員都在很多年的努力后,一無所獲,甚至連參加奧運會的資格都沒有。一人獨攬六枚金牌,對一個運動員來說真的是奇跡。

          是什么創造了這樣的奇跡?有人說,因為他的身體素質好。毋庸置疑,費爾普斯有著令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個條件他就能取得這么輝煌的成就嗎?費爾普斯的'話給了我們最好的答案:獲得成功,勤奮是最重要的。、

          讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會吧:嶄露頭角,初次代表美國參加奧運會的他,比賽即將開始,他發現自己竟忘了帶證件。他太激動也太緊張了,最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個成績對一個年輕運動員來說是不錯了,但對于原本躊躇滿志的他來說,這是怎樣的遺憾。∵@慘痛的經歷讓費爾普斯深思,他認為緊張不是失敗的理由,沒有扎實的功底和過硬的本領才是失敗的原因。當他把所有的錯誤都歸于不勤奮,當他明白只有勤奮的人才能沉著應對比賽。他開始學習勤奮,于是曾經偷過懶睡過懶覺的他告誡自己,懶惰不可能成功,只有付出更多才能獲得成功。從此以后,艱苦的訓練、超強度的苦練伴隨他一路前進,屢屢奪冠。如今,費爾普斯已經成為世界級的大明星,每天都很忙碌。但是,再忙,他也不忘每天堅持鍛煉,因為他相信勤奮創造成績。

          費爾普斯的故事告訴我,在這個世界上,具有天賦的人很多,但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就,也向往鮮花與掌聲?然而我的勤奮又有多少呢?很多時候,我就是一個懶惰的人,我希望寫一手好字,然而平時卻不愿意主動練字,等到爸爸媽媽催我了,我才勉強練幾個字。有段時間,爸媽管我管得很松,我的字就沒有以前寫得那么好了。我有幾分勤奮呢?

          愛迪生的名言我們都聽說過,“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這里的汗水指的就是勤奮,也就是說,一個人的天賦固然重要,勤奮卻是最終成才的保障。

          我輕輕合上《奧運精神伴我成長》一書,書中一個個運動員的故事不時激起我心底的波瀾,奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽光照耀著我,費爾普斯,還有更多的運動員,以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著我,要我知道,成功的基石是勤奮;促我上進,讓奧運精神伴我成長。

        散文的作文 篇2

          散文是我們十分熟悉的文體之一。它是一種題材廣泛,寫法自由,個性鮮明,文情并茂的文學題材。散文通常可分為記敘散文、抒情散文和議論散文三種類型。關于散文能否虛構這一問題的討論,許多文壇上的大家都提出了自己的看法并對此展開了較為激烈的論爭,引經據典,語言嚴謹而犀利,含蓄而潑辣。

          散文應該是“大真實,小虛構”的觀點頗有道理,本人在此簡單談一下自己的拙見。

          首先,我們知道,散文的語言是優美的,立意是深遠的,無論是題材、構思、意境還是語言,只有將清新自然,優美洗練的文字融入到真摯的情感中,散文才具有真正的生命力,源于生活的真情實感才是散文的靈魂。而這種“真實”便是一種必備的因素和一條內在的線索。我們常言:散文的最大特點是“形散而神不散”,符合作者當時的身份、處境、思想、心情的這種情感體驗即為“不散的神”!巴金先生說過:“我的任何散文里都有我自己。”散文整體上是應該真實的,寫生活真感悟,抒生命真情誼。至于散文能否虛構,我認為:散文既然作為一種文學文體,必然少不了一定的想象和聯想的描寫。當然,在寫法運用、語言結構等技巧上可以進行適當的虛構,但是,我們應該明確:想象、聯想并不完全等于虛構。關于想象,心理學上是這樣定義的`:它是人在頭腦里對已儲備的表象進行加工改進形成形象的心理過程,它是一種特殊的思維方式,是高級的認知過程;聯想是因一事物而想起與之有關事物的思想活動;《文辭·文學》中對“虛構”是這樣定義的:“是文藝創作中為概括生活,塑造形象,突出主題所采取的一種藝術手法,并運用豐富的想象,補充人對分散的生活材料進行聚合”。由此可見,三者存在一定的聯系,但絕不是同一個概念。有人會說,散文中許多景物描寫皆為想象的產物。是的,無論是自然環境描寫還是社會環境描寫,它的主要指向都是為渲染氛圍,烘托人物的內心世界,那只能說是想象,聯想而不是純屬虛構。所以,即使是“小虛構”也是為散文的“大真實”服務,所以,“大真實,小虛構”這種觀點應該是更有說服力的。

        散文的作文 篇3

          幾乎是一年前我去你家,你從單調破舊的房子搬去繁華的'都市,一進門卻仿佛什么都未曾改變。

          我窩在空調房里寫數學練習不愿出來。門虛掩,你匆忙的身影不時出現,我卻不知道你在忙些什么。

          俄而你推門而入,訥訥地問我吃不吃西瓜,我興奮地說謝謝并一把奪過,狼吞虎咽后才憶起未曾注意你是否也嘗過那么一小塊。我合上練習冊,黑色中性筆咕嚕嚕地滾到一旁,書桌上白底藍花的瓷盤載著西瓜余留的汁液,恍惚之間宛若娉婷女子。

          扭頭的時候,門緊閉,你身影未見。

        散文的作文 篇4

          今天早晨,我一覺醒來,發現窗戶外面白茫茫的一片,心想:咦,以往的天,這個時候太陽公公早就起床了,可今天太陽公公怎么還沒來?我帶著心中的疑問從床上坐起來,仔細一看,哦,原來是外面起霧了。

          我從窗口向外望去,遠處的一幢幢高樓大廈只能隱隱約約地看到它的輪廓。馬路上,來來往往的車子都亮起了燈,車速也比平時慢了許多。馬路上還時而傳來幾聲“嘀嘀”的喇叭聲。遠處的'花草樹木好像披上了一層輕紗,在霧中若隱若現。路上的行人也分不清是男是女??過了一會兒,霧漸漸地散了,太陽公公出來站崗了。我感到很可惜,那是多么美麗的霧景呀,而它卻在這么短暫的時間內消失了,不過,霧留給大地一樣禮物-----水珠;ǘ、樹葉上沾滿了晶瑩透亮的小水珠,在陽光的照耀下,水珠閃閃發光,美麗極了!

          霧雖然散了,但是美麗的霧景卻永遠地留在了我的心中。

        散文的作文 篇5

          人生活在紅塵,就有很多事情,注定是逃不過的劫。處處都隱匿著孤獨,也處處釋放著喧囂。有時候,孤獨,也是一種美麗,臨心靜坐,煮一壺時光的酒,依在歲月門楣,忘卻紅塵紛擾,度一份安秘清幽,放慢行走的腳步,將煩躁情緒悄然收起,讓靈魂稍稍放縱,讓那些感情的羈絆,暫時統統擱淺。

          在一尊酒甌里,定格瞬間的肆意忘懷,此刻,紅塵擺渡,享受孤獨里的美好。人生如畫,光影拂過,留下一路清風暖懷,在似水流年的風景里,千帆過盡,終于學會了沉淀一顆煩躁的心,踏過紅塵坎坷,讓心堅固如山。

          對于一些路過的人生風景,無論多么留戀不舍,我們終究還是在慢慢的學會放下,因為前方,還有更旖旎的風景等著我們。不要輕易去滯留我們行步的腳,假如你累了,歇歇吧!重整旗鼓的時候,精力是最充沛的'時刻,我們可以攜著孤獨的心,去享受前方熱鬧的景致。

          我們活著,就不要懼怕孤獨,不是有這樣一句話嗎?耐得住寂寞,忍得住孤獨。一個人,一輩子,不會永遠享受快樂的生活,能夠時而的享受一下孤獨寂寞的生活,沒有什么不好,我們可以盡量的把自己的日子過得行云流水,閑看庭前花落,靜享四季流轉。

          有些經歷,讓我們更懂得如何去享受孤獨,其實孤獨,不用怕,正如生活的酸甜苦辣,也都是需要我們去嘗遍的。

          也許,經歷是一種歷練。只是很多往事,回憶起來,不僅僅是一種痛,更感覺到的是一種幼稚和無趣,時間飛逝,光陰荏苒,多少美麗的似錦年華,被你我虛度,那些落寞無助的舊時光里,回眸,都讓我們,開始遺憾曾經那些,被我們荒廢了的時間。如今想來,人永遠是塵世間的一;覊m,隨風而來,隨風而去,是身不由己。

          可是人類,卻又是善變和可恥的,即使荒廢了時間,也要找出無數借口,來證明自己當初的逼不得已。何苦去找借口呢?過去的光陰,找不回來,以后的時間,我們是否,該讓自己有個明確的框架,安放好我們的現在和未來。

          習慣了每一天清晨,坐在時光的角落里,泡一杯清茶,靜靜觀茶葉,那纖細的身軀,在水里沉浮。人生何曾不是一盞茶,都是一個浮沉的過程罷了,經歷,把你我沉淀,成熟;仨,原來早已經,過了天真的年齡。

          我們,被時光一步步的推向成熟,我們開始在光陰里,懂得不能再虛度年華,因為每過一天,我們的腳步就離昨天遠了,今天也會變成明天,回不去的昨天。那么,我們就過好今天吧!不管明天我們是否會再次成兩條平行線,至少今天,我們還在彼此的世界,未有離開,若真情,就從今天開始。

          在如水的日子里,總會有很多溫暖在箋底,留下一抹脈脈柔情。這個清晨,一切在安靜里流瀉出幸福姿容。而于我,也正在享受那份孤獨深處的靜美。

        散文的作文 篇6

          自古以來,學校就是花園,這可能跟“在好環境學習效率會提高”這一自然定律分不開吧。

          春天的稚川校園是很美的。紅綠分明,相映在一起呈現出一種說不出的美感,難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說不完,于是我就選一個最具代表性的一處景來細說。

          學校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱贊荷花是“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的水中仙子,我細想也認為沒錯。夏天,那荷花猶如一個個害羞的小姑娘露出了粉撲撲的臉蛋,拼命汲取營養讓自己成長為一個亭亭玉立的少女,于是展現在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣,在風中搖曳的一番美景了。一場雨下過,荷花里盛滿了晶瑩剔透的如水般的小雨珠,不知有多么耐人尋味。晚飯過后,在回寢室的路上稍駐足觀望,仿佛一天的浮躁和勞累都煙消云散。

          如果說荷花是舞臺上的女主角,那么男主角非荷葉莫屬了。荷花沒有開放的時候,那一朵朵荷葉就如一個個守候公主的騎士一般站立著,仿佛在偵察敵情。更妙的是,如果將一捧水撒在荷葉上,那些水會被立馬劈成兩半,但還沒叫你看清楚,他們就又組合在一起了,真是可愛至極。

          經過一個嚴冬的考驗,岸邊的柳樹都蘇醒了,她們冒出了新芽,吐出了一縷縷新綠,在亮點十足的.荷花池旁更顯得耀眼,為小池點綴了幾抹生機,幾分野趣。在柔柔的春風暖陽里,她們揚起穿著嫩綠色衣衫的手臂,迎著柔風翩翩起舞,讓人不由心生喜愛。

          別人說這池水是死水,沒有生機,其實不然。那天下午,我和小友來到池水邊歇腳曬太陽,結果我居然看到了小蝌蚪!這一只只黑腦袋的小東西在池水里肆無忌憚地游著,一只小蝌蚪不時撞撞身邊的好伙伴,我偏頭望向小友,小友也望向我,然后相視而笑。

          這一片小池塘里裝滿了無限生機。

        散文的作文 篇7

          理想是什么?是冬日里的一縷陽光,給我們帶來希望;是人生道路上的指明燈,指引我們方向;是靈活好動的小馬達,在人生的道路上提供無窮動力。有人認為理想是虛幻的,有人認為理想是現實的。有些人的理想最終成為虛幻,而有些人的理想最終成為了現實。

          倘若你的理想遠在一個你永遠也無法到達的天邊,那么它注定是虛幻的。還曾記得在新中國成立初期,我國在社會主義探索的道路上曾放下一個永遠也無法抹去的污點——大躍進運動,當時人們的理想只有一個,那便是更快的.發展,擺脫國家貧困的面貌。理想固然是好,但與當時的社會環境和國情極為不符,因此,在當時的社會,這個理想是無法實現的,是虛幻的。一代帝王秦始皇,想必是家喻戶曉,但是在始皇老年時,不愿如此逝去,于是便追求長生不老,于是大肆地尋找煉丹居士為其煉制“長生不老”丹藥,結果這個理想、這種追求自然是無法實現的。同樣的還有康熙皇帝,到老年時,他的理想是“向上天再借五百年”像這樣的遠在天邊的理想,終將成為虛幻。還有就是自古邪不勝正,在第二次世界大戰中,德國法西斯竟妄想統治整個世界,最后終將被反法西斯的正義的力量所打敗,理想終將成為虛幻。像這種沒有權衡力量就去追求的理想,大多數終將成為虛幻。

          若一個國家的理想與國情不符,與經濟發展不適應;若一個人的理想與自然規律相違背;若一個組織的理想與自古以來的真理相對。那么他們的理想遠在不可到達的天邊,注定是虛幻的。

          自我定位,權衡力量,制定計劃,努力向理想邁進,理想就在前方不遠處,因此理想也許會在未來的某一天成為現實。古代賢明君主李世明,在他繼位之后,他根據國情和國家實力,制定正確的發展方案,重用賢人,最后通過努力,實現了自己的理想,為大唐開拓貞觀之治的繁榮局面。牛頓、愛迪生在擁有豐富的數學知識和物理知識的基礎下,通過自己的努力,向理想不斷邁進最終實現了他們的理想。比爾蓋茨依據自身的極高的商業天賦,自我定位、努力向著自己的商業理想邁進,他的理想終成為現實。

          若一個國家權衡力量,追求與國情相適應的理想;若一個人能自我定位,去追求理想、并向理想邁進,那么他們的理想也許會在未來的某一天成為現實。

          理想是現實的還是虛幻的,全在于我們自身。倘若我們能夠正確的自我定位、自我反省、自我努力,那么你的理想也許不再是虛幻,而是努力換來的現實。

        散文的作文 篇8

          但凡有人想起清明,總會記起一句詩:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!闭撬,帶著人們的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明是我們紀念祖輩,哀悼沉思的日子。

          清明節似乎總是與雨分不開的。這個清明節便是一個不下雨的雨天。

          那是周二的上午,陽光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極。但我的心中卻充滿哀思。我們邁著沉重又有些悲傷的步伐向祖輩的墓前走去。

          終于到祖輩的墓前,我們所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的祖輩鞠一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

          我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在他們的墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆。

          我們拜完之后,就開始給在”九泉之下”的`長輩燒陰間的錢,爺爺知道他們很會玩麻將,就多燒一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:"人人都有不要搶!蔽译m不迷信這些,但不知怎么在這時也相信鬼神的存在。

          在這熊熊的火焰之中,我陷入沉思。啊清明,有誰不會被這濃濃的思念之雨所感化,有誰不會思念自己已死去的祖祖輩輩。在這天,植物都是這么鮮艷。只有你能寄托我的思念。

        散文的作文 篇9

          我喜歡春雨,它們滴滴答答地敲醒了春天,它們滋潤了泥土,讓春天變得更加美麗:柳樹姐姐長出了新的長發,正在跳著那婀娜多姿的舞蹈;桃花妹妹換上了粉色的衣裙,露出了甜甜的笑臉,好似在為柳樹姐姐喝彩;小草弟弟也不甘落后,正在拼命地吸收春雨的精華,想讓自己在新的一年中變得更加強壯。

          我喜歡春雨,因為“春雨貴如油”,它讓農民伯伯播下的種一子喝足了營養豐富的春水,好讓它們趕快成長。你瞧,大家都在感謝春雨姐姐呢!

          我喜歡春雨,它們好似一群音樂家,丁丁東東,嘩啦嘩啦,沙沙沙,在這春天的大地上盡情的'演奏。你看,就連森林歌唱家小黃鶯也在夸贊它們演奏得多么美妙,多么動聽呀!

          我喜歡春雨,它細細的,柔柔的,如同花絮一般,飄飄灑灑,在空中跳著那浪漫而多姿的舞蹈,為唱著春天交響樂的鳥兒們助興。

          我喜歡春雨,聽老人們說:“下了春雨,春天就會來了!”每一次春雨降臨之時,我們就離春天又近了一步。

          我喜歡春雨,因為它給我們帶來了春天,帶來了生機勃勃的景象,帶來了無限的快樂!

        散文的作文 篇10

          在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了!拔也辉偈切『⒆恿耍议L大了!拔覍ψ约旱恼f。

          忽然間,我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊。面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執著,又有點歪歪斜斜:曾經因為過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好。

          站在十二歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著,不敢邁出一步。我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責!

          “懦弱!“我的`耳際掠過一絲寒風,我的心為之一顫。是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力。童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了,未來無數的艱難險阻等待我們去拼搏。作為時代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢?

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