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70后的記憶散文
70后的記憶：記憶里的小人書
說起小人書，出生在六七十年代的人并不陌生。那時候，對小人書的熱愛簡直就是一種癡迷。那一幅幅簡單幾筆勾勒的圖畫，配上幾十個文字，薄薄的幾十頁，便能凸現(xiàn)出一個個令人神往的故事。那些彩色斑斕的素描和工筆，給了那個年代的人留下了涂抹不去的回憶。如今，那些曾經(jīng)捧著小人書愛不釋手看得津津有味的孩童，現(xiàn)今早已為人父人母。當歷史的印記在現(xiàn)實世界里用另一種形式呈現(xiàn)時，讓人倍感親切，每一次路過古玩市場看到小人書的那一瞬間，那種久違的感覺就像是你遺忘已久的寶貝突然找到，有種蠢動索然。讓人迷戀的小人書曾經(jīng)伴隨著幾代人走過了美好的童年。上世紀60年代末，由于文化生活的匱乏，人們的業(yè)余時間和農(nóng)閑時節(jié)除了聽收音機，打撲克、聊天講故事，其他的娛樂活動根本沒有。小人書便成為了很多孩子的啟蒙課本。一本本小小的書籍，記載了那代人的歡笑和淚水，也承載了很多童年、少年的夢想和回憶。
那時候，父母怕孩子看小人書上癮耽誤學(xué)習，于是極力進行控制。我和弟弟就在你追我趕的過程中，偷偷閱讀，有時候躲在被窩中，有時候夾在書本里掩蓋，現(xiàn)在想來，感到自己的舉動很可笑。記得在我上二年級的時候，不知道從哪里和小朋友淘換來一本《小爐匠》，整天比劃著學(xué)里面的打鐵動作，那種癡迷使我至今仍難以忘懷。
時光如履，人生匆匆，當我們再一次翻開這些小人書時，曾經(jīng)的記憶，曾經(jīng)閱讀時的感觸，原來都未曾遠去。曾經(jīng)滌蕩過我們年少無知靈魂的小人書，已經(jīng)在記憶中留下了深深的烙印。曾記得那時在縣城有一個‘菠蘿嶺’的書店，那時候書店每周的周末開展“一分錢租看一本書”，活動，便偷偷的把奶奶的雞蛋偷上一個，到供銷社賣3分錢，可以美美地看上一天。那時候，置身在電扇下的我常是一邊乘涼，一邊看小人書盡享受乘涼閱讀的快樂。當年小人書的內(nèi)容大多是反映英雄傳奇、革命斗爭的故事。這些英雄們的斗爭故事，啟迪激勵了兒時的英雄夢想。它用經(jīng)典的故事、高雅的內(nèi)容呈現(xiàn)出民族最優(yōu)秀的文化瑰寶。
在小學(xué)的記憶里，我被老師收繳得最多的書就是小人書了，在課堂里看小人書，是最惹老師生氣的，于是老師用警示板或樹枝教桿，命令學(xué)生自己伸出手來，犯一次錯就在學(xué)生的手掌上敲打一次。我常常因為看小人書而被老師“打扳子”。被打扳子是最不光彩的事，因為常常被打扳子的學(xué)生，大多都被別人稱為“廁所的石頭”或“搗蛋包”的，“廁所的石頭”是最貶低人的稱呼了的。
小人書記載了一個時代的兒童生活，也記載了那個時代的流行產(chǎn)物，它的悄然撤離，成為一個時代的封存。
70后的記憶
漸行漸遠......
曾經(jīng)校園門前那條長長的河堤，曾經(jīng)教室西邊那方碧草芳萋的百草園，還有在河堤漫步、在百草園讀書的你、我......
只是二十多年后的今天，我們相聚在熙熙攘攘的飯店里，推杯換盞之間我們感慨歲月的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們扼腕嘆息曾經(jīng)青蔥歲月里太多已做過的笨拙的傻事和未來得及做的太多的遺憾，我們回憶著曾經(jīng)那份略帶青澀的美麗......我們笑著，眼角皺紋彎彎，我們說著，言辭之間豪放盡顯，歲月褪盡了曾經(jīng)的稚氣，年華給予了我們一種別樣的美麗。
記得那時的你，上課鈴聲已響，你怕遲到挨批，一躍翻窗而過的輕盈，還記得那時的你，學(xué)習很好，是很多老師眼里的寵兒，我不服氣，一年之后與你成績不相上下，出人意料的考上了師范.....我在努力的回憶著，在記憶里搜索著與你有關(guān)的東西，記憶像一道七彩的虹，絢爛的美麗著，只是你在虹的一端里隱隱地飛舞著，模糊而又模糊，任我怎么想，卻已記不起你曾經(jīng)的摸樣來......
今天我坐在電腦旁，敲打的是鍵盤，敲打不出的是記憶，曾經(jīng)那樣刻骨銘心的記憶痛徹心扉，現(xiàn)在在記憶里卻已漸行漸遠，盡管隱隱的我知道，曾經(jīng)我有一段青蔥時代的記憶，它很美，很美，很美......只是很美，有色彩卻沒有輪廓......所以我已經(jīng)無法再用語言喋喋不休的、不知疲倦的講給你或者是我的朋友聽了，所以回憶也就沒有了傾訴，沒有了委屈，沒有了怨恨......盡管我知道它是存在著：存在于我低頭的嘆息間;存在于我獨立寒秋的沉思間;存在于我默然的微笑間;存在于音樂緩緩流進心海的波光旖旎間......
四十歲的女人，生活的磨礪讓心結(jié)出了繭，不在細膩，不再敏感，不再于風花雪月里品讀生活的浪漫，人生多了幾分從容與淡定，而在從容與淡定中回首與思索往事，讓自己多幾分智慧與豁達。所以我滿懷感激歲月給予我的這份失憶，讓我忘掉了很多，忘掉了你曾經(jīng)也許很俊逸的樣子，忘掉了我也許曾經(jīng)面對你時，扭著枯黃的辮子稍，或搓著衣角不知所措的青澀樣子......
親愛的同學(xué)，如果你還記得，請不要嘲笑我曾經(jīng)的模樣，因為我曾經(jīng)用一顆洋槐花般圣潔而甜蜜的心愛過你，用河堤上那一片濃郁的綠茵期待過你......最后看著你的時候，卻用百草園里凌亂而蔥蘢的荒草遮藏了我的心......
親愛的同學(xué)們，如果你們還記得我，請不要嘲笑我曾經(jīng)不諳世事、苦讀圣賢書的模樣，也不要遺棄那個在角落里一直默默地看著你們歡笑打鬧的不起眼的、枯瘦的小姑娘，因為我曾經(jīng)和你們一樣，也有過一顆火熱不羈的心，我們的心曾一起在那一所校園的天空下以不同的姿態(tài)飛揚過，輕盈與笨拙、美麗與青澀，聰慧與純樸......都是你我留給記憶最絢麗的色彩。
也許生活讓我們漸行漸遠，記憶與我們漸行漸遠，我們無法回憶了......但如果你有閑的時候，請讀一讀自己的心，讓自己的心在還有跡可循的記憶中變得澄澈而干凈，讓自己在塵世的喧嘩中獨守寧靜，在世事變遷、滄海泛濫、物欲橫流中守住我們曾經(jīng)的憨樸與純正。歲月的變遷會給我們曾經(jīng)有過的純潔與真誠賦以深度，讓今天長大后的我們更加成熟完美!
漸行漸遠......
我們在彼此的記憶里融入人海......
人流如潮，潮來潮往，也許你就在我身邊的潮里......
只有巴掌大的小人書曾在上個世紀風靡中國，因為曾是童年最深的記憶，許多人步入中年，還有著無法割舍的小人書情結(jié)。今天，已成為歷史的小人書，卻成了很多連藏迷們的閣中珍藏。追憶起小時候看小人書的情景，那個年代的人們都不禁感慨萬千：“這種藝術(shù)魅力是現(xiàn)在的孩子根本無法體會的�！�
21世紀里，人們干得最多的事情之一恐怕就是懷舊了吧。于是，一種曾經(jīng)給許多人的童年帶來過歡樂的藝術(shù)形式--連環(huán)畫重出江湖。連環(huán)畫，這三個字，可以說老少皆知，耳熟能詳。流暢、簡潔的線條勾勒出栩栩如生的連續(xù)畫面，配合著生動、明了且富有韻味的文字，小小的畫就這樣把世界呈現(xiàn)在了我們的眼前�！峨u毛信》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《高爾基三部曲》……這些親切而鮮活的畫面永遠銘刻在我們的記憶深處，那是任何一部VCD、任何一套電子游戲都難以比擬的。
70后的記憶：小人書，童年的記憶
一箱老舊、泛黃的連環(huán)畫冊開啟了我的記憶之門。童年的記憶里，最讓我難忘的是父親的收藏的一大箱“小人書”，而最讓我懷念的便是俯在父親的書桌旁，手捧著一本本被稱之為“小人書”的連環(huán)畫，細細咀嚼的那段時光。
從記事時開始，我就開始閱覽父親的各類收藏，郵票、火花、書簽、錢幣，應(yīng)有盡有……可惟獨只有小人書是可以讓我隨意擺布的。盡管那時翻看小人書每一頁里都會有我不認識的字，可我卻喜歡看畫書中的畫，喜歡靜靜地品味畫中人的情感，品味其中的喜怒哀樂。那時候，家境并不太寬余，少言寡語的我，最大的快樂莫過于看“小人書”，哪怕是它缺皮少面，細細捧讀，仿佛穿越了時空，與古往今來的人兒對話，或掬一把辛酸的淚水，或興高采烈擊節(jié)感嘆，沉迷其中，忘形物外。自己家的小人書畢竟很有限，到其他小朋友家里看到我沒看過的小人書便苦求，并約定晚上借書，明早歸還，以至掌燈夜讀，深夜不寐。
童年記憶
從小，我就喜歡畫畫，喜歡用笨拙的手握著彩色鉛筆、粉筆在紙上、墻上涂涂畫畫。喜歡臨摹小人書上的精彩場面，更喜歡拿著彩色的畫筆給白描的人物涂上花花綠綠的顏色，興趣高漲的時候，還會用彩筆給人物加上自己心中滿意的裝飾，在人物的臉上、手上和衣服上涂鴉上五顏六色……細細回味，獨自琢磨，仿佛覺得自己的信手幾筆才是整本小人書的精華，跟名家手筆似乎有某種聯(lián)系，頗有一種孤芳自賞的味道。忘不了父親每每看著被我涂得一塌糊涂的小人書時的情景，“哎，好好的一本書，到你這里……”，他一臉心痛的說道，可是年幼的我對此卻不理不睬，依舊執(zhí)著地拿著筆在小人書上涂涂畫畫，全然不知道那會兒是在“糟�！泵业乃囆g(shù)啊。
集藏的同時，照書臨摹更是一大趣事，記得小時候最喜歡翻看的這本《人魚公主》，看著栩栩如生的人魚公主躍然紙上，不禁自己拿來畫紙，提起鉛筆臨摹起來。臨摹得雖然不好，但卻引得其它小朋友羨慕不已，后來有幾張被視為“精品”的，被我當作自己的作品貼在了家里墻上最顯眼的位置上。每每經(jīng)過，我都忍不住瞧上幾眼。那貼在墻上的畫兒，仿佛也在向父母炫耀，終于登上了大雅之堂啊!沒想到，那幾幅透著稚嫩的習作竟被父母們保存至今，我感慨萬千，那高興勁兒不亞于收到了一份珍貴的厚禮。
漸漸的，我長大了，上學(xué)了，偶爾能在美術(shù)學(xué)院街道兩旁的舊書攤上看到零散的一些殘存下來的小人書，真是愛不釋手，掏遍身上所有的零鈔買下書攤上的全部小人書，歸來時，囊中空空，可心里卻裝滿了小人書帶來的沉甸甸的喜悅。拿回宿舍，同學(xué)們互相傳看，興奮不已。
就這樣，小人書陪伴我走過童年，也培養(yǎng)著我的美術(shù)興趣。小人書雖小，但卻藏著一個偌大的世界，它像啟迪心智的一葉小舟，載著我在單調(diào)乏味的童年海洋里駛向一片廣闊的天地，引領(lǐng)我在漫畫的世界里自由穿行!
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