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其實(shí),你也是一面鏡子散文
鏡子是現(xiàn)代家庭中不可缺少的用品，它呢，真是個(gè)很有意思的東西。你微笑，它也微笑；你怒氣沖天，它亦然�？傊鎸�(duì)它時(shí)，你的一切無(wú)處可遁。哪怕你閉上眼睛，甚至也會(huì)感覺(jué)到它對(duì)你的嘲弄和同情。
別人是你的鏡子，你同樣也是別人的鏡子。就算你道行高深，能夠喜怒不形于色，你照樣會(huì)從對(duì)面的“鏡子”中反饋到自己極不愿看到的“小”來(lái)，越是掩飾，越是暴露無(wú)遺。在“好心情”寫(xiě)文的日子里，瀏覽了眾多寫(xiě)手的文字，與此同時(shí)，他們文字的“鏡子”不斷照出了我的鄙陋與膚淺，當(dāng)然在我這面鏡子里，也照出了對(duì)方的“容顏”！在與他人文字面對(duì)面的交談中，喜愛(ài)、排斥、曖昧、揣測(cè)、迎合、相互的尊敬與失禮，都在那面“鏡子”中一覽無(wú)余。在讀文的過(guò)程中不斷以對(duì)方的文字為鏡子照照，你就會(huì)感受到這種所謂的“照鏡子效應(yīng)”！我們對(duì)待別人所表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為，別人往往也會(huì)以同樣的態(tài)度和行為予以反應(yīng)，恰似我們站在鏡子面前：當(dāng)我們微笑時(shí)，鏡子里面的人也微笑；當(dāng)我們皺眉時(shí)，鏡子里面的人也皺眉；當(dāng)我們大吼大叫時(shí)，鏡子里面的人也大吼大叫；當(dāng)我們文雅有禮，鏡子中的人也文雅有禮……
其實(shí)何止網(wǎng)絡(luò)？作為塵俗中人，每天何嘗不感受到這種“照鏡子效應(yīng)”？
清晨上班出小區(qū)大門(mén)前，碰到物業(yè)的師傅在打掃小區(qū)內(nèi)的雪，道一聲：師傅，辛苦了！下班回來(lái)，師傅也會(huì)笑嘻嘻地向我問(wèn)候。辦公室里，自己喝水時(shí)順手給同事倒一杯，上課回來(lái)，口干舌燥，端起杯子，里面水正溫和。下雪路滑，對(duì)女兒叮囑一聲注意安全，孩子也會(huì)關(guān)切地建議：媽媽?zhuān)形缏凡缓米吣憔蛣e回來(lái)了，我自己買(mǎi)飯吃。
在教學(xué)生涯中，其實(shí)在教室里同樣也面對(duì)著一面面鏡子！從一面面鏡子也映襯出了我們教師自己！我們的學(xué)生模仿力很強(qiáng)，向師性很強(qiáng)，辨師力也很強(qiáng)。老師的言行舉止，時(shí)時(shí)發(fā)揮鏡子的作用。記得剛畢業(yè)時(shí)遭遇過(guò)這樣一件事，一位年輕老師對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，忙于談戀愛(ài)，找種種借口請(qǐng)假，很長(zhǎng)一段時(shí)間，一個(gè)周（那是還不是雙休）六天班，他星期四下午就走了，下周二才回來(lái)，學(xué)生意見(jiàn)很大。一次晚自習(xí)，他半天才去，正碰上學(xué)生在喧嘩，結(jié)果他找到班長(zhǎng)狠尅一頓，而班長(zhǎng)就和他叮當(dāng)起來(lái)，之后，他拖著學(xué)生去教導(dǎo)處，學(xué)生當(dāng)著教導(dǎo)主任的面把他種種失職的表現(xiàn)全抖落出來(lái)，對(duì)學(xué)生的不尊重也讓他師尊全無(wú)。這批學(xué)生是那幾年學(xué)校重視、唯一的一次按分劃文科的，（以前都是學(xué)習(xí)不好想報(bào)文就報(bào)），生源質(zhì)量較好，結(jié)果那年全班80左右學(xué)生，僅僅考了兩個(gè)本科，兩個(gè)專(zhuān)科！還沒(méi)有別的，都是師范。而這位老師所教學(xué)科比全縣平均分少十多分，害了這批學(xué)子！就是這批學(xué)生第二年到別處復(fù)讀，取生過(guò)半，而且有的還上了復(fù)旦、南開(kāi)，但一年前他們都是落榜生��！
十幾年前我教的一個(gè)學(xué)生上大學(xué)，她寫(xiě)信給我說(shuō)：老師，我之所以選擇師范，就是因?yàn)槟鷮?duì)我們的愛(ài)讓我覺(jué)得做老師真好，我也要做一個(gè)您這樣的老師。去年教師培訓(xùn)，遇到一個(gè)我教的第一批學(xué)生，她僅小我三四歲，她說(shuō)，老師，你知道我為什么報(bào)師范嗎？就是因?yàn)橐淮文椅規(guī)湍恚f(shuō)我打的對(duì)勾大氣，像個(gè)老師。二十多年了，我怎記得？同事開(kāi)玩笑道，你一句話(huà)成就了一個(gè)教師！
孩子，也是家長(zhǎng)的一面鏡子。
記得一次放假回老家，母親他們?cè)谏缴咸状�，我領(lǐng)女兒上山上去找，路上我說(shuō)；“佳，你看你姥他們多辛苦，媽媽不能讓他們少辛苦，很難過(guò)。”見(jiàn)到姥姥后，女兒乖巧地對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，等我長(zhǎng)大了，我掙那么些錢(qián)給你。”接著，女兒從口袋中掏出頭天給她的坐車(chē)上學(xué)省下的五毛錢(qián)，遞給姥姥說(shuō)：“你不嫌少，先給你這五毛錢(qián)。”多豪爽的孩子！要知道這是她頭天從實(shí)驗(yàn)小學(xué)步行五六里省下準(zhǔn)備買(mǎi)零食的錢(qián)啊。八九歲的孩子，這么有孝心，把姥姥感動(dòng)得一回家便拿出十元錢(qián)：“留你去買(mǎi)幾個(gè)本，好好念書(shū)。”
我小時(shí)候，只有過(guò)年才可以吃上點(diǎn)肉，記得每年臘月二十九那天媽媽包包子，每只包子只在兩頭各放一塊肉。每次吃包子時(shí)，我總是大口咬，盼著快快見(jiàn)到那兩塊肉，但是，每次都是見(jiàn)到了肉也只是咽下口水，而把肉撿給了奶奶。大年三十晚上的餃子有白面的，還有黑面的，每次媽媽都是撿兩碗純白的，給奶奶一碗，給父親一碗，她和我們吃黑白混合的；父親呢，每天從地里回來(lái)，先是問(wèn)問(wèn)哮喘的奶奶咳得怎么樣再做別的。來(lái)客了，奶奶在炕上陪客吃白面食，父親則在地下站著吃玉米餅子或黑面條。在父母影響下，姐妹幾個(gè)都撿肉給奶奶吃，爭(zhēng)做孝順的好孩子，我就是饞極了也得忍住口水��！父親好寫(xiě)字讀書(shū)，從山里勞作回家已疲憊不堪，還經(jīng)常趴在炕邊用毛筆寫(xiě)小楷，村里紅白喜事的門(mén)對(duì)、包袱，過(guò)年家家的春聯(lián)我小時(shí)候記得都是父親寫(xiě)的。父親因愛(ài)看書(shū)，肚中裝了許多故事，晚上給生產(chǎn)隊(duì)扒花生時(shí)就開(kāi)始聽(tīng)父親南朝北國(guó)地講故事。在父親影響下，我們家的姐妹都好讀書(shū)，恢復(fù)高考村里第一個(gè)第二個(gè)大學(xué)生都是我們家的。
唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失�！钡覀兺幌氲搅藙e人是鏡子，可以照出自己的得失。千萬(wàn)別忘了，你自己也是面鏡子�。∈墙處�，想想你為學(xué)生作了怎樣的鏡子；是家長(zhǎng)，反思你是怎樣的一面鏡子；是朋友，檢點(diǎn)自己的鏡子有無(wú)塵垢……
親愛(ài)的朋友，愿我們經(jīng)常反思——我們的鏡子，是否蒙污；愿我們經(jīng)常擦拭——讓自己的鏡子，清亮剔透！
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