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      2. 家鄉(xiāng)的梨花節(jié)抒情散文

        時(shí)間:2020-07-26 12:46:44 散文 我要投稿

        家鄉(xiāng)的梨花節(jié)抒情散文

          每年三月最后一個(gè)星期,是春暖花開的季節(jié),此時(shí)江漢平原北部我的家鄉(xiāng),梨樹枝頭積攢一冬的花骨朵,經(jīng)過(guò)春風(fēng)一吹,便抖開一片白色的花的世界,我鎮(zhèn)潘灣村的梨花節(jié)也就正式拉開了序幕。

        家鄉(xiāng)的梨花節(jié)抒情散文

          根據(jù)上一級(jí)教育管理部門的要求,各學(xué)校要進(jìn)行“研學(xué)旅行”活動(dòng),所謂的“研學(xué)旅行”活動(dòng),就我個(gè)人理解認(rèn)為,也許就是把學(xué)生帶到有教育意義的革命紀(jì)念地或者風(fēng)景秀麗的山川河流、有科學(xué)實(shí)驗(yàn)的農(nóng)田山林,去享受一次實(shí)踐教育,親身體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的樂(lè)趣,提高認(rèn)知能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到豐富課堂知識(shí),樹立正確的人生價(jià)值觀,陶冶思想情操、提高自己個(gè)人修為。也因此,學(xué)校就把這次“研學(xué)旅行”的地點(diǎn)放到潘灣村萬(wàn)畝梨花園。

          梨花園離學(xué)校還有將近五里的路程,接近一千人的隊(duì)伍,以年級(jí)負(fù)總責(zé)、班級(jí)為單位,舉著彩旗排隊(duì)徒步前行,班主任和各科任教師也隨隊(duì)前往,組織班級(jí)管理,確保安全。

          前行的隊(duì)伍盡量避開大路,按照規(guī)劃好的路線,走田間小路,逶迤行進(jìn)在麥田、油菜花海當(dāng)中,在學(xué)?偸窃跁筋}海中生活,猛一下走出校門,投身到麥田青草之中,置身于藍(lán)天白云之下,學(xué)生們情緒十分高漲,迎著初春的陽(yáng)光,歡歌笑語(yǔ)一路此起彼伏。去梨花園的路上,其中有兩個(gè)地方必須要橫過(guò)公路,按照事先安排,負(fù)責(zé)安全的'小組就把印有安全口號(hào)的條幅展開攔住過(guò)往的車輛行人,學(xué)生們快速有序地通過(guò)公路,引得汽車司機(jī)和行人駐足觀看。一個(gè)小時(shí)左右,隊(duì)伍到達(dá)梨花園,按照各自分組,學(xué)生們很快就淹沒(méi)在萬(wàn)畝梨花園中。

          繪畫組在梨樹下支起畫板,一筆筆、一畫畫精心素描,滿枝的梨花就開在潔白的紙張上,也將留在深刻的記憶里。

          表演組在梨樹間擺開隊(duì)形,用歌聲、用肢體和手勢(shì),把舞蹈融入在梨花深處。

          報(bào)道組在梨樹園中穿梭,看見剪枝的果農(nóng)就圍上去,向果農(nóng)提出自己的問(wèn)題,找到合理的答案,寫成新聞報(bào)道,制成手抄報(bào),張貼在學(xué)校的櫥窗里面。

          講故事小組,就在梨樹下聚集在一起,把自己準(zhǔn)備的故事,繪聲繪色地表達(dá)出來(lái)。

          趣味運(yùn)動(dòng)小組,選擇稍微寬闊的地方開始比賽,有兩人三足接力比賽;有背后拋球活動(dòng);有集體拔河、跳繩運(yùn)動(dòng),加油聲一浪高過(guò)一浪。

          沿著螺旋式樓梯登上高高的觀光臺(tái),梨花園盡收眼底,“千樹萬(wàn)樹梨花開”白色的花海綿延很遠(yuǎn),夾雜一些粉紅的桃花鑲嵌其中,真是美不勝收。

          生意人當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的商機(jī),有一個(gè)中年人牽著一匹棗紅色馬,配送馬鞍,馬鞍上搭上紅色的毯子,游客們騎上棗紅馬,在梨園路面溜達(dá)幾圈,真還有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的感覺(jué);一個(gè)年輕人還牽來(lái)一匹紅灰色的駱駝,那駱駝背上高聳著兩個(gè)峰駝,前面那個(gè)駝上還有幾縷毛,游客們不斷地騎上駱駝拍照留念;還有幾輛人力車,坐車上,由人力拉著在梨花園游玩。

          梨園犄角疙旯,都有買紀(jì)念品的小攤小販,到處都在拍照留影;到處都是燦爛的笑臉,到處都有歡聲笑語(yǔ)。

          玩累了、口也渴了,后勤保障小組拉來(lái)的一桶桶純凈水更是恰到好處,學(xué)生們一口氣下去就是一大杯,那解渴勁兒,真叫個(gè)爽呀!

          城里人也來(lái)湊熱鬧了,他們開著車,和家人朋友一起觀花賞景,在城里,快節(jié)奏的城里生活,也許讓他們感到身心疲憊,投身到鄉(xiāng)村美好的環(huán)境之中,釋放吵雜帶給他們的浮躁和不安,盡情享受梨花帶給他們的田園怡情。不僅忙不迭地拍照留影,而且看見田間地頭的各種各樣的野菜,高興地驚呼這些純天然的美味珍品,剜滿大包小包,帶回家去享受。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越多的認(rèn)識(shí)到,我們不能因?yàn)槊つ康刈非笱矍暗慕?jīng)濟(jì)效益而亂砍亂閥,破壞生態(tài)平衡,要具備發(fā)展的眼光,從長(zhǎng)遠(yuǎn)去考慮,努力打造特色旅游、打造鄉(xiāng)村旅游,打破老舊耕作方式,提高經(jīng)濟(jì)效益,提高農(nóng)民收入,進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展的良性軌道。山清水秀就能蘊(yùn)藏?zé)o盡的寶藏,綠水青山就是金山銀山,節(jié)省方寸地,留與子孫耕。

          最是欣慰的是,由于事先準(zhǔn)備,也做了突發(fā)情況的預(yù)案,整個(gè)活動(dòng)非常順利,學(xué)生們高高興興地來(lái)梨花園,開開心心地回校園,看不出有疲勞、抱怨,留在他們也許是滿滿的“春在枝頭梨花白”的美好回憶,但愿潔白的梨花永遠(yuǎn)開在他們純潔的心里,伴隨他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

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