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      2. 沁園春·長沙創(chuàng)作背景及特色

        時間:2022-03-08 12:25:42 沁園春 我要投稿

        沁園春·長沙創(chuàng)作背景及特色

          引導(dǎo)語:《沁園春·長沙》是我國偉大領(lǐng)導(dǎo)人也是詩人毛澤東所寫,這首詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,提出了“誰主沉浮”的問題,抒發(fā)了對中華民族前途的樂觀主義精神和以天下事為己任的豪情壯志。以下是yjbys小編為大家推薦的沁園春·長沙創(chuàng)作背景及特色,希望可以幫到大家。

          沁園春·長沙

          朝代:現(xiàn)代

          作者:毛澤東

          【原文】

          獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

          看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。

          鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

          悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

          攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

          恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。

          指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

          曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

          【創(chuàng)作背景】

          《沁園春·長沙》是毛澤東1925年秋所作。長沙是毛澤東人格形成的地方,長沙也是中國農(nóng)村革命的發(fā)源地,是毛澤東初期革命活動的中心。1911年,毛澤東來到湖南長沙第一師范。由于當(dāng)時的社會背景,通過與同學(xué)暢談人生國事,毛澤東更清晰地形成了自己的世界觀。

          1917年,毛澤東組織新民學(xué)會,抱著救國救民的理念。開展了早期的社會活動,通過在社會中的磨練,他接受了馬克思辯證唯物主義的思想。1920年,毛澤東再度返回長沙,那時他已經(jīng)成為堅定的馬克思主義者。1922年,毛澤東在安順曾經(jīng)組織過工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校,同年又領(lǐng)導(dǎo)過長沙土木工人罷工,促進(jìn)了湖南省總工會的成立,后來被通緝,在1925年又輾轉(zhuǎn)回到湖南繼續(xù)從事革命活動。這年春夏,他回鄉(xiāng)養(yǎng)病時組織農(nóng)民運動,后又遭湘潭縣團(tuán)防局緝拿。8月28日,毛澤東在韶山共產(chǎn)黨組織和人民群眾的掩護(hù)下,擺脫了敵人的追捕,經(jīng)長沙等地去廣州主持農(nóng)民運動講習(xí)所,在長沙,毛澤東重游了學(xué)生時代常游的岳麓山、橘子洲等地。時值而立之年的他,站在橘子洲頭,毛澤東回憶自己的前半生,回憶起1911~1923年在長沙求學(xué)生活和社會活動,想起其間發(fā)生的辛亥革命、五四運動、國共合作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)之爭,感慨之余,寫下這首詞,展現(xiàn)出作者的激情壯志和遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

          【特色】

          毛澤東創(chuàng)作的秋景詞《沁園春·長沙》,歷來備受世人推崇,這是一首別具特色的秋之歌。該詞脫盡了古人悲秋的窠臼,一掃衰頹蕭瑟之氣,以其絢麗多彩的湘江秋景、壯闊高遠(yuǎn)的深秋境界,引領(lǐng)讀者去感受詞人毛澤東的博大情懷和革命的豪情壯志,從而獨步詩壇。

          《沁園春·長沙》是一首長調(diào),他以傳統(tǒng)的形式反映現(xiàn)代的生活內(nèi)容,頗有創(chuàng)意,可見詞人的匠心獨運。詞中描繪的“獨立寒秋圖”、“湘江秋景圖”、“崢嶸歲月圖”、“中流擊水圖”拼成了一幅色彩絢麗、生動活潑的全景式寫意風(fēng)景畫。全詞共分上、下兩片,上片主要寫寒秋景物,描繪了一幅壯麗的湘江寒秋圖畫,并即景抒情,大膽發(fā)問,“誰主沉浮”。詞的開篇“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”,既點明了時令和地點,又為讀者勾勒出了特定的環(huán)境!蔼毩ⅰ倍,進(jìn)一步突現(xiàn)了詞人雄立橘子洲頭、凝望湘江奔流的英姿,一代偉人的青年風(fēng)采由此躍然紙上,橫空而出。接下來的七句由一個“看”字總領(lǐng),通過“萬山”、“漫江”、“霜天”、“飛鷹”、“游魚”等一系列意象,不斷地變換“看”的視角,將“遠(yuǎn)眺”、“近觀”、“仰視”、“俯瞰”四個角度所見景物有機(jī)地揉合起來,形成了遠(yuǎn)近相間,動靜結(jié)合,色彩鮮明的藝術(shù)張力,寒秋景物因此而生動、活潑、壯麗起來了。上片的后三句,通過一“悵”一“問”,則更道出了詞人的雄心壯志,表現(xiàn)了他的博大胸懷。

          秋天,是萬物凋零的季節(jié),是蕭殺、感傷的季節(jié),是文人騷客容易產(chǎn)生“悲秋”情調(diào)的季節(jié)!白怨盼娜硕啾铩保氨涨镏疄闅庖,蕭瑟兮草木搖落而變衰”。而毛澤東同志面對“寒秋”,他欣然命筆的《沁園春·長沙》一詞,則一反傳統(tǒng)手法,描繪的是色彩斑斕的秋之壯景,展示出他闊大的胸襟和卓爾不群的抱負(fù)。正如王國維所說“一切景語皆情語”。

          “攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”。這一句開啟下片,以“崢嶸”形容歲月,新穎,形象,將無形的不平凡的歲月,化為座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。一個“憶”字,使詞人從上片的獨往舊地重游,自然引起對往昔生活的回憶。那時候,同學(xué)們正當(dāng)青春年少,意氣風(fēng)發(fā),才華橫溢,激情奔放,敢說敢干,革命斗志十分旺盛。面對祖國大好河山,指點評論,激揚(yáng)文字,視軍閥統(tǒng)治者如糞土。一個:“記”字,詞人為我們勾勒出了一幅“中流擊水圖”,手法極為夸張,壯志豪情萬丈,一代敢于改造舊世界的革命青年形象,橫空出世:他們有自信,“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”;他們有理想、有抱負(fù),“以天下為己任”;他們有膽識、有志氣,“糞土當(dāng)年萬戶侯”,———他們就是主宰中國命運和前途的“同學(xué)少年”。

          清代的`吳喬在《圍爐詩話》中說:“夫詩以情為主,景為賓...情哀則景哀,情樂則景樂”。景是客觀存在的,情則是主觀的,因事而生的。情和景不是平行的,更不是對立的。作者在描寫客觀景物的時候,都是帶著自己的主觀情感去觀察、描繪的,作者情感的哀樂則直接籠罩在他所描寫的客觀景物上,或哀或樂,或喜或悲。大多數(shù)人,尤其是古代作家,寫寒秋常常離不開“其意蕭條,山川寂寥”的蕭殺之氣,而毛澤東的《沁園春·長沙》中展示在讀者眼前的是一片色彩鮮明、生機(jī)勃勃的壯麗秋景,一派“萬類霜天競自由”的活潑場面。在詞中,我們可以感受到詞人在以一種昂揚(yáng)向上的精神,面對這大好的自然,有一種勇敢地投身于革命的風(fēng)浪中,急流勇進(jìn),擔(dān)負(fù)起主宰國家命運前途大任的大無畏精神。整首詞的情調(diào)是慷慨激昂的,風(fēng)格是豪爽奔放的。至此詞中豪情的抒發(fā)與壯景的描寫是和諧統(tǒng)一的,正所謂“情樂則景樂”。

          “獨立寒秋”,毛澤東為我們描繪了一幅生動、活潑、壯麗的湘江秋景圖;“浪遏飛舟”,毛澤東同志以天下為己任,于改造舊世界的壯志豪情,力透紙背,今天,我們誦讀、鑒賞、品味《沁園春. 長沙》一詞,面對祖國如此多嬌的江山,我們?nèi)阅転橐淮鷤ト说牟徘樗鶉@服。

          拓展

          作品鑒賞

          上闋描繪了一幅多姿多彩、生機(jī)勃勃的湘江寒秋圖,并即景抒情,提出了蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題。“看萬山紅遍,層林盡染”,一個“看”字,總領(lǐng)七句,描繪了獨立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。既是四周楓林如火的寫照,又寄寓著詞人火熱的革命情懷。紅色象征革命,象征烈火,象征光明,“萬山紅遍”正是詞人“星火燎原”思想的形象化表現(xiàn),是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由!眲t是詞人對自由解放的向往與追求。詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫,遠(yuǎn)近相間,動靜結(jié)合,對照鮮明。這七句,為下面的抒情提供了背景,烘托了氣氛。“悵寥廓,問蒼茫大地。誰主沉?”的感嘆,這一問道出了詞人的雄心壯志,表現(xiàn)了他的博大胸懷,由寫景直接轉(zhuǎn)入抒懷,自然帶出下半闋的抒情樂章。

          下半闋著重抒情,但也不乏情中含景之處!皯浲魨槑V歲月稠”,以崢嶸形容歲月,新穎、形象,自然地引起對往昔生活的回憶,將無形的不平凡歲月,化為一座座有形的崢嶸山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”一個“恰”字,統(tǒng)領(lǐng)七句,形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概!爸辛鲹羲硕麸w舟”,也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面?梢哉f,這首詞的崇高美,是以情為經(jīng)線,景為緯線,交織而成的。

          全詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,提出了“誰主沉浮”的問題,表現(xiàn)了詞人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情,形象含蓄地給出了“誰主沉浮”的答案:主宰國家命運的,是以天下為己任、蔑視反動統(tǒng)治者、敢于改造舊世界的革命青年。

          專家鑒賞

          現(xiàn)任湖州市中學(xué)語文研究會副會長莫銀火:毛澤東的《沁園春·長沙》卻是心憂天下,豪氣干云,自始至終表現(xiàn)的是一種拯救天下、舍我其誰的責(zé)任,未見霸氣,卻是王者之氣。

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