歐陽(yáng)修之母

歐陽(yáng)修之母

　　著名的宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修的母親是一位怎樣的人呢?母親對(duì)于孩子的成才具有有很大的影響力。下面是小編分享的歐陽(yáng)修之母故事，歡迎閱讀!

　　歐陽(yáng)修出身于封建仕宦家庭，他的父親歐陽(yáng)觀是一個(gè)小吏。在歐陽(yáng)修出生后的第四年，父親就離開(kāi)了人世，于是家中生活的重?fù)?dān)全部落在歐陽(yáng)修的母親鄭氏身上。

　　為了生計(jì)，母親不得不帶著剛4歲的歐陽(yáng)修從廬陵(今江西永豐)來(lái)到隨州(今湖北隨縣)，以便孤兒寡婦能得到在隨州的歐陽(yáng)修叔父的些許照顧。

　　歐陽(yáng)修的母親鄭氏出生于一個(gè)貧苦的家庭，只讀過(guò)幾天書(shū)，但卻是一位有毅力、有見(jiàn)識(shí)、又肯吃苦的婦女。她勇敢地挑起了持家和教養(yǎng)子女的重?fù)?dān)。

　　歐陽(yáng)修很小的時(shí)候，鄭氏不斷給他講如何做人的故事，每次講完故事都把故事做一個(gè)總結(jié)，讓歐陽(yáng)修明白做人的很多道理。她教導(dǎo)孩子最多的就是，做人不可隨聲附和，不要隨波逐流。

　　歐陽(yáng)修稍大些，鄭氏想方設(shè)法教他認(rèn)字寫(xiě)字，先是教他讀唐代詩(shī)人周樸、鄭谷及當(dāng)時(shí)的九僧詩(shī)。盡管歐陽(yáng)修對(duì)這些詩(shī)一知半解，卻增強(qiáng)了他對(duì)讀書(shū)的興趣。

　　眼看歐陽(yáng)修就到上學(xué)的年齡了，鄭氏一心想讓兒子讀書(shū)，可是家里窮，買(mǎi)不起紙筆。

　　有一次她看到屋前的池塘邊長(zhǎng)著荻草，突發(fā)奇想，用這些荻草稈在地上寫(xiě)字不是也很好嗎?

　　于是她用荻草稈當(dāng)筆，鋪沙當(dāng)紙，開(kāi)始教歐陽(yáng)修練字。歐陽(yáng)修跟著母親的教導(dǎo)，在地上一筆一劃地練習(xí)寫(xiě)字，反反復(fù)復(fù)地練，錯(cuò)了再寫(xiě)，直到寫(xiě)對(duì)寫(xiě)工整為止，一絲不茍。這就是后人傳為佳話(huà)的"畫(huà)荻教子"。

　　幼小的歐陽(yáng)修在母親的教育下，很快愛(ài)上了詩(shī)書(shū)。每天寫(xiě)讀，積累越來(lái)越多，很小時(shí)就已能過(guò)目成誦。

　　歐陽(yáng)修10歲的時(shí)候，經(jīng)常到附近藏書(shū)多的人家去借書(shū)讀，有時(shí)候還把借來(lái)的書(shū)抄錄下來(lái)。

　　一天，他從李家舊紙筐里，發(fā)現(xiàn)一本六卷本《韓昌黎文集》，經(jīng)主人允許，帶回家里。打開(kāi)一看，大開(kāi)眼界，便廢寢忘食、日以繼夜地閱讀。宋朝初年，社會(huì)上多流行華麗浮躁、內(nèi)容空洞的文風(fēng)。而韓愈的文風(fēng)與之完全不一樣。歐陽(yáng)修被韓愈清新自然的文章所打動(dòng)。他高興地說(shuō)，世上竟有這么好的文章。

　　盡管歐陽(yáng)修年紀(jì)尚小，對(duì)韓愈文學(xué)思想未必能全部吃透，但卻為他以后革除華而不實(shí)的文風(fēng)打下了基礎(chǔ)。而正是在這種思想啟迪下，一個(gè)學(xué)習(xí)韓愈、革除當(dāng)時(shí)文壇上壞風(fēng)氣的念頭，在他的腦海里油然升起。

　　歐陽(yáng)修長(zhǎng)大以后，到東京參加進(jìn)士考試，連考三場(chǎng)，都得到第一名。當(dāng)歐陽(yáng)修20歲的時(shí)候，已是當(dāng)時(shí)文學(xué)界大名鼎鼎的人物了。

　　母親為歐陽(yáng)修的出眾才學(xué)而高興，但她希望兒子不僅文學(xué)成就出眾，為人做事也要對(duì)得起自己的良心。

　　歐陽(yáng)修的父親生前曾在道州、泰州做過(guò)管理行政事務(wù)和司法的小官。他關(guān)心民間疾苦，正直廉潔，為百姓所愛(ài)戴。歐陽(yáng)修長(zhǎng)大做了官以后，母親還經(jīng)常不斷地將他父親為官的事績(jī)講給他聽(tīng)。

　　她對(duì)兒子說(shuō)：你父親做司法官的時(shí)候，常在夜間處理案件，對(duì)于涉及到平民百姓的案宗，他都十分慎重，翻來(lái)覆去地看。凡是能夠從輕的，都從輕判處;而對(duì)于那些實(shí)在不能從輕的，往往深表同情，嘆息不止。她還說(shuō)：你父親做官，廉潔奉公，不謀私利，而且經(jīng)常以財(cái)物接濟(jì)別人，喜歡交結(jié)賓朋。他的官俸雖然不多，卻常常不讓有剩余。他常常說(shuō)不要把金錢(qián)變成累贅。所以他去世后，沒(méi)有留下一間房，沒(méi)有留下一壟地。

　　她告誡兒子說(shuō)：對(duì)于父母的奉養(yǎng)不一定要十分豐盛，重要的是要有一個(gè)孝心。自己的財(cái)物雖然不能施舍到窮人身上，但一定是心存仁義。我沒(méi)有能力教導(dǎo)你，只要你能記住你父親的教誨，我就放心了。

　　母親的這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，深深地印在歐陽(yáng)修腦海里。

　　其時(shí)歐陽(yáng)修官職并不高，但是十分關(guān)心朝政，正直敢諫。當(dāng)范仲淹得罪呂夷簡(jiǎn)，被貶謫到南方去的時(shí)候，許多大臣都同情范仲淹，只有諫官高若訥認(rèn)為范仲淹應(yīng)該被貶。歐陽(yáng)修十分氣憤，寫(xiě)信責(zé)備高若訥不知道人間有羞恥二字。為了這件事，他被降職到外地，過(guò)了四年，才回到京城。

　　歐陽(yáng)修為了支持范仲淹新政，又出來(lái)說(shuō)話(huà)，使朝廷一些權(quán)貴大為惱火。他們捕風(fēng)捉影，強(qiáng)加給歐陽(yáng)修一些罪名，朝廷又把歐陽(yáng)修貶謫到滁州(今安徽滁縣)。

　　滁州四面環(huán)山，風(fēng)景優(yōu)美。歐陽(yáng)修到滁州后，在處理政事之余，常常在山水間寄托幽情。當(dāng)?shù)赜袀�(gè)和尚在滁州瑯琊山上造了一座亭子供游人休息。歐陽(yáng)修登山游覽的時(shí)候，常在這座亭上喝酒。他自稱(chēng)"醉翁"，給亭子起個(gè)名字叫醉翁亭。他著名的作品《醉翁亭記》，就是這個(gè)時(shí)候?qū)懗傻摹?quot;醉翁之意不在醉，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。"他在文中以精練的語(yǔ)言，描述了自己與賓客在醉翁亭中開(kāi)懷暢飲的歡快情景以及亭外變化多姿的自然風(fēng)光，表達(dá)了"與民同樂(lè)"的思想情懷。

　　正如李白所言：天才我材必有用。身懷八斗之才的歐陽(yáng)修當(dāng)了十多年地方官后，終于被宋仁宗想起。宋仁宗為歐陽(yáng)修的才氣所打動(dòng)，把他調(diào)回了京城，擔(dān)任翰林學(xué)士。

　　歐陽(yáng)修上任伊始，便積極提倡改革文風(fēng)。有一年，京城舉行進(jìn)士考試，恰好由他擔(dān)任主考官。他認(rèn)為這正是他選拔人才、改革文風(fēng)的好機(jī)會(huì)，便要求閱卷者以一種全新的眼光來(lái)審視考生，如發(fā)現(xiàn)故弄玄虛、華而不實(shí)的文章，一概不錄取。

　　歐陽(yáng)修的錄榜標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)了一代文風(fēng)，招納了大批人才，自然也得罪了那些華而不實(shí)的考生。頒榜的那天，有不少考生見(jiàn)自己落選了，對(duì)歐陽(yáng)修十分不滿(mǎn)，吵吵嚷嚷地辱罵他。有些人甚至把騎馬出門(mén)的歐陽(yáng)修攔住，向他討要說(shuō)法。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波，歐陽(yáng)修雖然受到了一些壓力，但是考場(chǎng)的文風(fēng)從此發(fā)生了變化，大家開(kāi)始摒棄那些不痛不癢、嘩眾取龐的文章，繼而形成了樸素而自由、嚴(yán)謹(jǐn)而高雅的文風(fēng)。

　　歐陽(yáng)修不但大力改革文風(fēng)，還十分注意發(fā)現(xiàn)和提拔人才。許多原來(lái)并不那么出名的人才，經(jīng)過(guò)他的賞識(shí)和提拔推薦，一個(gè)個(gè)都成了名家。最出名的是曾鞏、王安石、蘇洵和他的兒子蘇軾、蘇轍。在文學(xué)史上，人們把歐陽(yáng)修等六個(gè)人和唐代的韓愈、柳宗元合起來(lái)，稱(chēng)為"唐宋八大家"。

　　歐陽(yáng)修為官秉正，但也不忘孝敬為自己備嘗艱辛的母親�；熟镂迥辏瑲W陽(yáng)修的母親以73歲的高齡病逝于南京，歐陽(yáng)修將母親遺體運(yùn)送。故鄉(xiāng)安葬。母親慈祥的面容，勞碌奔波的身影，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前，母親的諄諄教導(dǎo)激勵(lì)他成就了一生的功業(yè)。為追悼母親，他寫(xiě)下《先妣事略》，字里行間無(wú)不透出母子的綿綿深情。

　　歐陽(yáng)修母親畫(huà)荻教子的故事

　　人窮志不窮，想要讀書(shū)總歸會(huì)有辦法，讀書(shū)條件和環(huán)境不好，也可以通過(guò)各種辦法克服，這就是歐陽(yáng)修母親畫(huà)荻教子的故事。這個(gè)故事雖然過(guò)去了很多年，卻是后人學(xué)習(xí)的榜樣，接下來(lái)為大家詳細(xì)介紹歐陽(yáng)修母親畫(huà)荻教子。

　　歐陽(yáng)修母親畫(huà)荻教子的故事是這樣的：歐陽(yáng)修的父親是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)司法小官，但是為官清廉不敢錯(cuò)判重判任何一起案件，他認(rèn)為當(dāng)官有錢(qián)就是累贅，所以死后沒(méi)有留下什么東西，就連一間像樣的東西都沒(méi)有留下。歐陽(yáng)修的家很窮買(mǎi)不起紙筆，可是她的母親又想讓他讀書(shū)成才，這怎么辦好呢？他的母親一直為這事犯愁。有一天，她經(jīng)過(guò)池塘看到荻草桿，于是就拿這個(gè)教歐陽(yáng)修寫(xiě)字。

　　她拿來(lái)一些沙鋪平在地上，不厭其煩地用荻草桿教歐陽(yáng)修寫(xiě)字。歐陽(yáng)修對(duì)這個(gè)非常感興趣，一遍又一遍地在地上寫(xiě)字。時(shí)間久了，他認(rèn)的字多起來(lái)了，他母親就向有錢(qián)人家借書(shū)給他看，有時(shí)候還會(huì)把書(shū)抄錄下來(lái)。歐陽(yáng)修的學(xué)問(wèn)不斷提高，小小年級(jí)幾乎可以過(guò)目不忘，而且寫(xiě)的文章已經(jīng)達(dá)到成年人的水平。

　　他的母親同時(shí)教他做人的道理，又把他父親怎么做官的告訴他，目的是希望他將來(lái)做一個(gè)清廉好官。做人一定要孝順自己的父母，雖然不能給予母親多好的生活，但是也要保證母親的溫飽。

　　歐陽(yáng)修成了一個(gè)非常優(yōu)秀的人跟他母親的辛苦教育是分不開(kāi)的。歐陽(yáng)修母親畫(huà)荻教子的故事流傳千古，影響了一代又一代的人。如果每個(gè)母親都像她這么教育孩子，何愁出不了更多的歐陽(yáng)修。

　　詩(shī)人歐陽(yáng)修性格分析

　　大凡詩(shī)人都非常的有個(gè)性，歐陽(yáng)修也不例外。發(fā)生在歐陽(yáng)修身上的故事很多，足足可以寫(xiě)厚厚的一本書(shū)，接下來(lái)為大家詳細(xì)介紹歐陽(yáng)修性格。

　　歐陽(yáng)修性格受他父母的影響很大，歐陽(yáng)修性格的形成主要是她母親言傳身教的原因。他的母親是大家閨秀，識(shí)字懂禮節(jié)。他和母親從小寄居在叔父家里，知道叔父家里拮據(jù)，他母親就通過(guò)自己的努力養(yǎng)活自己和兒子，并教育歐陽(yáng)修一定要有志氣，千萬(wàn)不能看不起自己，要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。他的母親還教育他以后做官一定要學(xué)他父親，清正廉潔且要寬大處理。

　　他三次被貶，但都不以為然，反而能在逆境中陶冶情操。他很孝順，怕母親一時(shí)受不了自己被貶而過(guò)艱難的日子。他的母親說(shuō)：我已經(jīng)習(xí)慣過(guò)苦日子，只要你覺(jué)得沒(méi)什么，我更覺(jué)得沒(méi)什么。他第一次被貶夷陵，這個(gè)地方更似蠻荒之地，條件極差不說(shuō)，冤假錯(cuò)案不少且包括師爺在內(nèi)都沒(méi)什么文化。他積極改善夷陵的不良現(xiàn)象，提高官吏的文化水平，減少冤假錯(cuò)案，受到百姓的稱(chēng)贊。第二次貶官到經(jīng)濟(jì)較好的地方，不與富商與其他官員來(lái)往，反而開(kāi)發(fā)旅游，有空飲酒作詩(shī)自得其樂(lè)。第三次被貶已是晚年，沒(méi)過(guò)幾年就去世了。

　　歐陽(yáng)修的品德很高尚，離不開(kāi)他有一位賢德的母親。他做官敢于諫言，離不開(kāi)他母親的熏陶。他做官寬大處理，離不開(kāi)他有一個(gè)清廉的父親。他耿直敢得罪權(quán)貴，所以才三次被貶。

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